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第頁共頁活動方案感恩節(jié)活動籌劃書活動內(nèi)容(14篇)活動方案感恩節(jié)活動籌劃書活動內(nèi)容篇一牽手夕陽紅,溫暖老人心20xx年?月?日金星園小區(qū)為了貫徹落實(shí)民政部“愛晚工程”倡導(dǎo)的愛晚行動,為了豐富尚家樓社區(qū)內(nèi)的老年朋友的文娛生活,讓老年朋友們感受社會對他們的愛。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,共建和諧社會,為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上我們對老年人的一份關(guān)心。特籌劃此次活動。金星園小區(qū)居民,尚家樓居委會領(lǐng)導(dǎo),金星園業(yè)主委員會領(lǐng)導(dǎo),世紀(jì)愛晚公司員工。準(zhǔn)備音響、話筒、電腦等。①領(lǐng)導(dǎo)致辭:由居委會領(lǐng)導(dǎo)致辭,并宣布活動開場。②歌唱表演環(huán)節(jié):金星園社區(qū)合唱團(tuán)演唱,太極隊(duì)太極表演等。③有獎問答環(huán)節(jié):參與問答環(huán)節(jié),答對問題有禮品相贈。④猜謎環(huán)節(jié):挑選些謎語,謎底簡單有趣,現(xiàn)場問答,答對有獎。⑤抽獎環(huán)節(jié):從參與活動的人員中抽取,紀(jì)念獎和幸運(yùn)大獎。獎品包括:椰子糖,咖啡,椰子粉,木瓜粉,還有打大獎是北京平谷山水放歌基地雙人2天1夜的體驗(yàn)卷。⑥活動完畢:鳴謝。后續(xù)還有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》為主題的征文比賽,您將有時機(jī)獲得獲獎證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗(yàn)卷等獎品?;顒臃桨父卸鞴?jié)活動籌劃書活動內(nèi)容篇二活動背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣闊的群眾根底,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月22日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生理解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園?;顒拥哪康募昂锰帲簽榱私o每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的時機(jī),同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園:x全校師生x“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動:進(jìn)步感恩意識,發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。:20xx年11月22日中午:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動于20xx年11月22日開展活動。志愿者一邊向飄過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒油戤吳?,我們將所有的感恩祝愿品一齊掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照紀(jì)念?!跋到z帶愛心花,傳祝愿”活動活動籌劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣傳,活動場地選取,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動考前須知及環(huán)境問題考慮,活動費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。1、活動人員安排:活動總負(fù)責(zé)人2人;活動場地負(fù)責(zé)人員;橫幅1人負(fù)責(zé);海報宣傳組負(fù)責(zé);材料準(zhǔn)備4人;現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人;安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員;簽到人員;應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;后勤負(fù)責(zé)人員;攝影負(fù)責(zé)人員.內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,元共合計(jì)。80橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園活動正式施行11月22日,中午志愿者在綜合樓門口集合活動資料:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,好處2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福九、活動中存在問題:天氣狀況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能非常準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料缺乏時,由幾名應(yīng)急名人員處理。整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,拾掇材料器具活動完畢后總結(jié)報告注:活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些缺乏需要補(bǔ)充活動方案感恩節(jié)活動籌劃書活動內(nèi)容篇三感恩節(jié)雖是一個洋節(jié),但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有滴水之恩,當(dāng)涌泉相報、誰言撣心、報得三春暉的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會,學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準(zhǔn)那么。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展心存感恩,從謝謝開場十個一系列活動。以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友誼、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,表達(dá)對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感謝之情。和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句謝謝的話語,感謝的內(nèi)容要詳細(xì),表達(dá)的感情要真摯?!陡卸鞯男摹芬呀?jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要理解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班搜集十佳感恩箴言上交學(xué)校。針對自己的真實(shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個感恩故事。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。家長、老師、學(xué)生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進(jìn)理解,互相配合,共同開展?;顒臃桨父卸鞴?jié)活動籌劃書活動內(nèi)容篇四幼兒園小班的孩子很小,但感謝的心逐漸萌發(fā)。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子們感謝滿足,比擬幸福。幼兒園小班感恩節(jié)活動籌劃方案怎么寫?讓我們看看。(happythanksgivingday)!-感謝你,真相成長)小班-愛自己,愛家人。中班-愛自己,愛家人,愛同伴。大班-愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。讓孩子用眼睛看,用耳朵聽,用心感受,在自己的心中培養(yǎng)感謝的感情,無論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷,都能用感謝的心面對。讓孩子從小就知道感謝,把感謝的種子撒在幼兒的心里。11月第四周四(11月26日)下午3點(diǎn)。1、感謝周:a.每天早上接待老師和英語嘉賓成為印第安人。b.本周離園時,播放與感謝節(jié)相關(guān)的英語歌曲,如感謝節(jié)相關(guān)的英語歌曲c、感謝行動:星期一的嬰兒為你敲背星期二的寶寶為你洗腳星期三的寶寶給你喝水星期四的寶寶送吻星期五的寶寶秀。從早上開場抱日日子,和抱著我們的孩子和同事的父母說謝謝感謝節(jié)快樂!孩子之間擁抱著。1、下午來幼兒園一樓大廳集中聽講座感謝與教育園長母親主持。2、家長直接進(jìn)入教室,幼兒坐著歡送家長到來,家長陪幼兒坐著,讀出自己班級的感恩宣言。3、老師歡送家長。4、活動正式開場吃水果、點(diǎn)心。5、親子游戲。6、手工制作。7、完畢語言,拍照紀(jì)念。8、老師表演感謝有你感謝歡送家長。活動方案感恩節(jié)活動籌劃書活動內(nèi)容篇五感恩在心報恩在行在豐富多彩的感恩主題理論活動中,體驗(yàn)愉悅和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感謝之心。20xx年11月19日-11月24日〔一〕宣傳發(fā)動:1、各班在廣泛討論的根底上,設(shè)計(jì)首屆“感恩節(jié)”活動方案和主題詞,學(xué)工部和團(tuán)學(xué)聯(lián)征集并評比方案和主題詞。2、各班在學(xué)?;顒臃桨傅母咨?,準(zhǔn)備、籌劃合適自己班級特點(diǎn)的相應(yīng)活動。3、學(xué)生播送電臺設(shè)計(jì)準(zhǔn)備好每一天的主題音樂〔與當(dāng)天活動主題相關(guān)的樂曲〕〔二〕環(huán)境部署:1、1號樓前展出年和年感動中國十大人物的展板。2、迎校門處設(shè)立九塊大展板,上書:〔1〕主題詞:感恩在心,報恩在行〔2〕活動內(nèi)容:感恩祖國,感恩學(xué)校和老師感恩大自然,感恩社會感恩親人,感恩生活感恩同學(xué)〔3〕代名花〔每天一種〕:祖國——牡丹同學(xué)——蘭花學(xué)校和老師——蒲公英大自然——芙蓉生活——百合社會——白玉蘭親人——康乃馨。3、彩旗分插4、“感謝您——親愛的老師”為主題的黑板報展評〔高一、高二年級每班一塊〕。5、校園網(wǎng):設(shè)立專頁,搜集精彩語句,學(xué)生活動花絮等?!惨弧硢觾x式:時間:周一早上7:15——7:40內(nèi)容:1、校長致詞2、學(xué)生代表發(fā)言3、老師代表發(fā)言4、家長代表發(fā)言5、宣布啟動6、高三年級學(xué)生向?qū)W校贈送紀(jì)念花瓶?!布舨省场捕掣卸髯鎳骸仓芤弧场拔倚闹械淖鎳笔掷L小報設(shè)計(jì)大賽各班以“我心中的祖國”為題,出份手繪小報。要求:8k紙大小圖文并茂橫向設(shè)計(jì)小報可以展現(xiàn):偉大祖國的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟(jì)開展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料,同時表達(dá)同學(xué)們對祖國的熱愛、感謝之情?!白鎳睢彼鸭顒印C堪嗨鸭谑澜绶秶鷥?nèi)我國的多項(xiàng)第一〔至少3條〕,如“我國人口居世界第一位”等。要求各班寫在16k鉛畫紙上,每張紙至多寫五條,要求字跡明晰端正。將于當(dāng)日中午粘貼至中央大廳指定處?!布垙埜靼喟葱枰綄W(xué)工部領(lǐng)取〕校班會課,各班召開“立志報效祖國”的主題班會?!踩掣卸鲗W(xué)校和老師:〔周二〕校友陳訴會:“校園美化獻(xiàn)一計(jì)”活動獻(xiàn)計(jì)活動包羅校園標(biāo)識創(chuàng)意、校園環(huán)境的清掃,也包羅言行舉止、行為習(xí)慣、儀容儀表的優(yōu)化。〔好的意見和建議及時匯總提交給學(xué)校有關(guān)部門〕“為校園凈化出一份力”活動。各班每個學(xué)生都要有設(shè)想、有行動、有記錄。如:在校園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)“愛心樹”,為認(rèn)領(lǐng)的樹取一個富有紀(jì)念意義的名字,認(rèn)領(lǐng)后,該班要負(fù)責(zé)照料。每位同學(xué)在當(dāng)天的作業(yè)本上寫上給該任課老師最想說的一句話。各班根據(jù)班級情況,在課前、課中或課后向該科任課老師表達(dá)感謝之情〔如:贈送賀卡、集體起立說出感恩的話等?!场菜摹掣兄x同學(xué):〔周三〕同學(xué)之間互相贈送心緣卡。為需要資助的學(xué)生做一件事。每班設(shè)立一棵“感恩樹”,以感謝同學(xué)為主要內(nèi)容寫成小紙片貼在“樹”上?!参濉掣兄x生活:〔周四〕觀看電影《愛心》?;⑸钪袑ψ约洪_展影響的事或人,各班級搜集后書面推薦出3—5件。以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或?qū)懸环飧兄x信?!擦掣兄x大自然:〔周五〕“掩護(hù)環(huán)境,愛我家園”——現(xiàn)場簽名作畫活動:地點(diǎn):做畫〔表達(dá)環(huán)保主題〕,“根與芽”協(xié)會現(xiàn)場分發(fā)宣傳資料,過往的師生可以積極到場簽名活動。廢電池、廢墨盒換獎品活動地點(diǎn):由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部,“根與芽”協(xié)會進(jìn)展組織開展,學(xué)生憑一個空墨盒或6節(jié)廢電池可到指定地點(diǎn)換取獎品環(huán)保創(chuàng)意藝術(shù)品大賽:各班同學(xué)利用可回收廢棄質(zhì)料,制作各類風(fēng)格迥異的藝術(shù)作品。每班可以上交一至兩個作品,團(tuán)學(xué)聯(lián)將組織評優(yōu),并在規(guī)定時間進(jìn)展集中展出。〔七〕感謝社會〔周六〕各班以敬老助殘、智力幫教、交通助管、護(hù)綠保潔等各種形式到社區(qū)“開展志愿者效勞”活動,將自己感恩之情回報社會,在社會營造感恩氣氛。每個學(xué)生至少到場一次志愿都行動,各班及時上報活動情況反應(yīng)表。〔八〕感謝親人〔周日〕“溫馨親情大行動”:每位同學(xué)用自己的方式表達(dá)對父母或親人的感謝之情。如:做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閱自己兒時的照片,談?wù)勯_展的酸甜;說一句感謝的話等?!坝H情飛躍”活動:每一位學(xué)生給父母或親人寫封信,由班主任收齊,到期未家長會上統(tǒng)一送交家長?!案改父冻鲋嗌佟被顒铀阋凰阕猿錾两瘢议L為自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等有多少付出。每一位學(xué)生做一份《童年的回憶》問卷。〔九〕完善生命:人是生命世界的高級生存狀態(tài),但人也有缺乏,還有待提升,教育通過一些集體的、個人的理論,到達(dá)教化、轉(zhuǎn)化、感化學(xué)生的目的,使學(xué)生幸福地從一個樂成走向另一個樂成,直至生命完善的境界?!彩掣卸鞴?jié)總結(jié):1、搜集各種質(zhì)料;2、總結(jié)表彰,穩(wěn)固教育效果?;顒臃桨父卸鞴?jié)活動籌劃書活動內(nèi)容篇六活動目的:“學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),做有道德的學(xué)生”班會時間:xx年11月24日班會過程:(主持人a)沒有陽光,就沒有溫暖;(主持人b)沒有水,就沒有生命;(主持人a)沒有父母,就沒有我們;(主持人b)沒有親情友愛,世界將會一片孤獨(dú)和黑暗。(主持人a)我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。(主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。(主持人a)確實(shí),面對擁有的一切,我們能不心存感謝嗎?能不思回報嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切下面我宣布:四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會如今開場!提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起嗎?如今我們請?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來。(掌聲歡送)1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的理解又有多少呢?問答題2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。3、歌曲《隱形的翅膀》當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。(主持人a)大家說說,老師平時怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)(主持人b)老師對我們的愛實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達(dá)對老師的`感謝之情吧!(詩朗讀:《老師,謝謝您!》)(主持人b)我們四3班是一個心存感謝的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。(主持人a)聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話。(主持人b)讓我們我們這個快樂的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。邊看圖片邊介紹(主持人a)擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感謝的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)把你的話寫在愛心卡上。(主持人a)學(xué)會感恩能使人快樂,(主持人b)感謝長輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過我們的人!(主持人a)感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切!手語歌曲《感恩的心》(主持人ab)感謝一切一切,心存感謝,生活會更美妙!“感恩社會,與愛同行”主題班會到此完畢!活動方案感恩節(jié)活動籌劃書活動內(nèi)容篇七1、通過節(jié)日介紹,引導(dǎo)幼兒理解感恩節(jié)的由來,西方國家在感恩節(jié)這一天都有什么風(fēng)俗。2、通過本次的感恩節(jié)活動,幼兒理解感恩的意義,懂得感謝、關(guān)心和尊重別人。3、幼兒在教室里面,主動找到曾經(jīng)幫助過自己的老師和小朋友表達(dá)自己的謝意。4、幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦,理解父母的愛是偉大和無私的,大聲說出自己對爸爸媽媽的愛和感謝。1、各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置。2、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動的相關(guān)道具。3、幼兒自備一個煮熟的雞蛋,在感恩當(dāng)天帶來,并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字。4、感恩節(jié)小禮物,活動完畢之后各班老師有序分發(fā)。5、感恩節(jié)水果,制作感恩節(jié)水果沙拉。1、老師組織家長和幼兒有秩序的坐好,由班級教室一起朗讀《感恩的心》。2、老師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采訪個別家長說說感恩的話。3、家長和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》。4、感恩節(jié)游園活動,參加感恩節(jié)的宴會。〔1〕老師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動做水果沙拉的水果〔蘋果、香蕉、橘子和提子〕,老師帶著各位家長和幼兒一起制作一份水果沙拉?!?〕宴會上面,也可準(zhǔn)備一些小零食,供家長和幼兒食用。5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。活動方案感恩節(jié)活動籌劃書活動內(nèi)容篇八(happythanksgivingday)!-感謝你,真相成長)小班-愛自己,愛家人。中班-愛自己,愛家人,愛同伴。大班-愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。讓孩子用眼睛看,用耳朵聽,用心感受,在自己的心中培養(yǎng)感謝的感情,無論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷,都能用感謝的心面對。讓孩子從小就知道感謝,把感謝的種子撒在幼兒的心里。11月第四周四(11月26日)下午3點(diǎn)。1、感謝周:a、每天早上接待老師和英語嘉賓成為印第安人。b、本周離園時,播放與感謝節(jié)相關(guān)的英語歌曲,如感謝節(jié)相關(guān)的英語歌曲c、感謝行動1、從早上開場抱日日子,和抱著我們的孩子和同事的父母說謝謝感謝節(jié)快樂!孩子之間擁抱著。2、下午來幼兒園一樓大廳集中聽講座感謝與教育園長母親主持。3、家長直接進(jìn)入教室,幼兒坐著歡送家長到來,家長陪幼兒坐著,讀出自己班級的感恩宣言。4、老師歡送家長。5、活動正式開場吃水果、點(diǎn)心。6、親子游戲。7、手工制作。8、完畢語言,拍照紀(jì)念。9、老師表演感謝有你感謝歡送家長?;顒臃桨父卸鞴?jié)活動籌劃書活動內(nèi)容篇九1、理解感恩節(jié)的意義2、通過不同形式,讓幼兒學(xué)會懂得感恩于別人。3、老師用不同的形式感謝家長對班級工作的支持和理解。20xx-11-25上午8:50――9:20(中、大、學(xué)前感恩教育課)下午15:30―16:30(嬰、小班半日活動開放)嬰小班家長、幼兒、班級老師嬰小班各班級教室(下午)1、馮主任負(fù)責(zé)嬰小班當(dāng)天下午晚餐的調(diào)整安排。2、接待室負(fù)責(zé)播放感恩節(jié)音樂以及間操時的節(jié)日教育說明。3、信息部負(fù)責(zé)拍照和錄像,網(wǎng)站內(nèi)容的上傳。4、財務(wù)室負(fù)責(zé)家長評價表的發(fā)放與回收。1、嬰、小班家長統(tǒng)一3:20開場入園,接待室負(fù)責(zé)接待并播放背景音樂。2、活動3:30準(zhǔn)時開場,音樂關(guān)閉,行政人員跟班:李炎:嬰一郭卉:嬰二馮老師:小一駱陽:小二劉洋:小四高主任:小三、小五3、4:30活動完畢,家長和幼兒統(tǒng)一離園,由班級老師帶著出園門??记绊氈?、活動主題要明確:愛、感恩、快樂和幸福。2、晚餐調(diào)整要提給家長做合理解釋;3、活動形式一定要新穎,感恩的氣氛要襯托出來;4、制作卡片時添加背景音樂,老師要有對家長表示感謝的形式。5、親子互動游戲設(shè)置的重要性。6、活動不僅要表達(dá)出孩子感恩爸爸媽媽,也更要讓孩子和爸爸媽媽一起去感恩老人;孩子不僅要感恩家人,還應(yīng)該用不同的方式去感恩身邊的朋友和老師。1、幼兒園內(nèi)各班級“感恩墻”的布置;2、讓家長和孩子通過自己的方式對爺爺奶奶、外公外婆表示感謝;并拍下照片帶回幼兒園增加到班級感恩墻上。17:30各班主任在5樓備課室進(jìn)展活動總結(jié),周五下午15:00活動方案感恩節(jié)活動籌劃書活動內(nèi)容篇十1.新世紀(jì)感恩節(jié)的起:自20xx年開場,新世紀(jì)每年10月份都會憑借雄厚的實(shí)力和品牌號召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動。這是與“百團(tuán)大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相照應(yīng)的新世紀(jì)獨(dú)創(chuàng)的三大促銷活動,是新世紀(jì)強(qiáng)大的促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間,新世紀(jì)將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動,為莒城人民奉獻(xiàn)豐富的購物盛宴。新世紀(jì)第六屆感恩節(jié)隆重開幕!20xx年11月20日至11月29日活動一:金秋感恩價秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節(jié)隆重開幕,感恩節(jié)期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(局部商品低于本錢價),價格一降到底,好時機(jī)一年一次,不容錯過。活動二:真情感恩禮感恩節(jié)期間,每天進(jìn)店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總效勞臺領(lǐng)取感恩大禮包一份?;顒尤簩?shí)惠感恩心感恩節(jié)期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張?;顒铀模盒吕筛卸魅崭卸鞴?jié)期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領(lǐng)帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元?;顒游澹焊卸餍愿卸鞴?jié),感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達(dá)我們感恩的心?;顒臃桨父卸鞴?jié)活動籌劃書活動內(nèi)容篇十一1、理解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。2、知道感恩節(jié)的特色食物。3、通過感恩節(jié)的各種體驗(yàn)游戲,讓孩子體驗(yàn)家長的辛苦,讓家長體驗(yàn)孩子的成長。4、通過為別人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美妙。小班11月21日上午8:30-10:00〔結(jié)合半日開放:一課一活動〕中大班11月22日下班3:00-4:00各班教室〔天氣預(yù)報下雨〕1、感恩節(jié)海報:制作感恩海報,告訴家長感恩節(jié)降臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。2、大廳感恩樹:大中班制作感恩掛飾,寫上感謝話語?!诧L(fēng)格各異,親子一起參與〕〔各班負(fù)責(zé)〕3、班級感恩墻:感恩節(jié)的幼兒作品布置在走廊。如手印火雞、感恩賀卡、感恩故事等,利用環(huán)境進(jìn)展教育。〔一〕感恩宣言:各班幼兒對家長朗讀英語感恩節(jié)宣言!〔二〕感恩互動:家長和幼兒一起學(xué)習(xí)感恩歌曲律動?!踩掣卸餍袆樱鹤層變汉图议L一起參與感恩體驗(yàn)游戲,體驗(yàn)孩子的關(guān)心與成長。靜態(tài)游戲:中班——“感恩盛宴系列”家長和幼兒一起制作小點(diǎn)心,讓幼兒喂給家長吃。大班——“合作分享系列”家長和幼兒一起制作手工相框等,在孩子給家長洗手擦手等活動中,體驗(yàn)感恩。動態(tài)游戲:中班“蒙眼過障礙”游戲,讓孩子攙扶蒙眼的家長走過障礙,體驗(yàn)孩子的懂事與關(guān)愛。大班“學(xué)做小媽媽”游戲,讓孩子體驗(yàn)懷孕媽媽的感受,并為媽媽穿衣服等,讓家長和孩子共同體驗(yàn)分享。各類體驗(yàn)游戲由各班自行設(shè)計(jì),游戲后讓家長和幼兒交流體驗(yàn)感悟。1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站2、每班精彩照片發(fā)至班級網(wǎng)站與家長共享3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來〔說、親、抱等形勢〕4、幼兒在稚語心聲活動中講述感恩節(jié)的過程與收獲。活動方案感恩節(jié)活動籌劃書活動內(nèi)容篇十二在美國的傳統(tǒng)的故事里,“感恩節(jié)”是美國人在豐收之日為感謝上帝和印第安人而創(chuàng)始的節(jié)日。一場別出心裁的“印第安”主題活動,帶著學(xué)生和家長領(lǐng)略異域的風(fēng)情,理解西方的文化?;顒又黝}:情系感恩節(jié)狂歡印第安活動時間:感恩節(jié)前一周末活動時長:2小時學(xué)生人數(shù):建議20人活動目的:帶學(xué)生體驗(yàn)印第安的異域風(fēng)情,感悟感恩節(jié)的意義。進(jìn)步家長滿意度,促進(jìn)招生。參與人員:學(xué)生及家長、學(xué)員的朋友及他們的家長、老師、校區(qū)工作人員活動須知:合適5歲以上小朋友家庭開場活動〔15min〕一起玩耍吧〔1h〕感恩節(jié)晚宴〔30min〕收尾活動〔15min〕〔一〕開場活動活動時長:15min活動地點(diǎn):大廳參與人員:全體老師、學(xué)生、家長、工作人員活動內(nèi)容:1、主持人登場,歡送家長和學(xué)生的到來,介紹感恩節(jié)由來。2、印第安人登場,一名“印第安人”裝扮的老師上臺〔假如校區(qū)有外教,最好由外教扮演〕與學(xué)生互動,教學(xué)生與感恩節(jié)有關(guān)的英文單詞。3、將學(xué)生分成4組〔二〕一起玩耍吧1、把戲火雞活動時長:30min活動地點(diǎn):a教室參與人員:2組學(xué)生+指導(dǎo)老師活動內(nèi)容:根據(jù)學(xué)生年齡給學(xué)生分發(fā)不同難度的火雞手工材料,在老師的指導(dǎo)下做出各式各樣的火雞。做完火雞后,老師給每位學(xué)生每人發(fā)放一張感恩卡片〔印上學(xué)校的logo〕,讓學(xué)生寫上對父母感恩的話。2、神秘印第安禮物活動時長:30min、活動地點(diǎn):b教室參與人員:2組a老師的學(xué)生家長+指導(dǎo)老師活動內(nèi)容:給學(xué)生家長發(fā)放手工材料,在老師的指導(dǎo)下給自己的孩子做出各種的“印第安人帽子”,或發(fā)揮自己的創(chuàng)意做印第安頭飾以及其他裝飾。做完之后上交給老師保管。備注:活動前需告知家長,自己做的東西要先對孩子保密,在宴會環(huán)節(jié)時,會讓家長用給孩子做的印第安裝飾給學(xué)生裝扮上,上臺走秀。3、印第安的競賽活動時長:15min活動地點(diǎn):c教室參與人員:1組學(xué)生和家長+指導(dǎo)老師游戲一:蔓越莓比賽〔提早在教室內(nèi)堆放一些小金橘、打好了孔的山楂紅棗〕給每位學(xué)生發(fā)放一份針線〔為保證平安,請使用塑料針〕,小朋友使用針線將金桔山楂和紅棗穿起來,在3分鐘之內(nèi),穿的最長的小朋友獲得獎勵。完成蔓越莓比賽后,需要將繩子兩端系上,做成“水果項(xiàng)鏈”掛在脖子上。游戲二:小雞啄米在教室的兩端分別放2個桌子,在一端的2張桌子上放2個裝有花生米的盤子,另外2張桌子上放2個空盤子。每個家庭出1個人參與游戲,可以是學(xué)生也可以是家長,將參與游戲者分成2隊(duì),每人發(fā)放一個吸管〔注意吸管大小不能將花生米吸進(jìn)去〕,2隊(duì)同時比賽,用嘴叼住吸管吸住花生米,運(yùn)送到教室另一端的空盤子里,比賽時間3min,運(yùn)送花生米數(shù)量多的一組獲勝。游戲指導(dǎo)視頻,詳見方案包4、捕食小獵人活動時長:15min活動地點(diǎn):d教室參與人員:1組學(xué)生和家長+指導(dǎo)老師活動內(nèi)容:環(huán)節(jié)一:在每位家長的背部3個位置用夾子夾3個卡片,每個卡片上寫有一個食物的英文單詞〔單詞可以重復(fù),需要事先將紙卡片疊起來保密單詞〕。家長們一方面要保護(hù)自己背后的卡片不被搶走,另一方面要去搶奪別人背后的卡片。活動時間5分鐘。環(huán)節(jié)二:環(huán)節(jié)一完畢后,家長翻開手中的單詞卡,讀卡片的單詞,讓孩子去領(lǐng)取食物,家長不能說出漢語意思,假如孩子不理解單詞的意思,家長可以通過對食物進(jìn)展描繪告訴孩子這個是什么食物。每張卡片可以兌換對應(yīng)的一份食物。食物可以是:蘋果、橘子、香蕉、花生、玉米、糖等領(lǐng)完食物后,交給老師保管,參加下一個活動〔三〕感恩節(jié)晚宴1豐富的晚餐活動時長:30min活動地點(diǎn):大廳參與人員:全體老師、學(xué)生、家長、工作人員活動前準(zhǔn)備:在學(xué)生和家長參加教室里的活動時,老師在大廳布置好餐桌〔餐桌要半包圍式擺放,并標(biāo)記好每個家庭的位子〕,擺放食物,除了學(xué)生在d教室獲得的食物,還需要另準(zhǔn)備所有人都有的美食,如:南瓜餅、面包、玉米、板栗、柚子。在地上鋪上一條紅毯。等學(xué)生做完教室里的游戲后,老師帶著大家到餐桌根據(jù)序號落座,開場享用美食。2、小小印第安秀場落座后,老師叫第一組家庭走進(jìn)神秘屋,在神秘屋里,老師將家長和學(xué)生做的手工還給他們。家長將親手為孩子制作的印第安裝飾,給孩子裝扮上,并用一些面部彩繪的顏料給孩子臉上畫上幾條,學(xué)生把為父母寫的感恩卡片,送給父母。每組裝扮時間5分鐘。然后,家長帶著孩子走上紅毯,展示自己的印第安裝扮,以及自己的火雞手工作品,并祝福大家感恩節(jié)快樂〔攝影師拍照〕。展示完后,學(xué)生和家長回到座位繼續(xù)享用美食,并欣賞其他伙伴們的表演?!菜摹呈瘴不顒?組小朋友全部展示完后,撤走餐桌,播放感恩節(jié)歡快的音樂,老師帶著大家一起唱歌跳舞。完畢前主持人上臺講話,大家一起合影紀(jì)念。感恩節(jié)歌曲mv,詳見方案包1、前期宣傳宣傳時間:提早1—2周線上宣傳:____,朋友圈,家長社群,qq空間宣傳形式:自媒體文章+海報+邀請函線下宣傳:宣傳單頁,校園宣傳,校區(qū)附近發(fā)放宣傳〔老師告訴學(xué)生可以帶小伙伴一起來玩,每帶來1名小伙伴即可獲得一份禮物〕活動前期宣傳物料詳見宣傳物料包~2、中期宣傳現(xiàn)場宣傳:現(xiàn)場易拉寶,宣傳課程優(yōu)勢、優(yōu)惠信息線上宣傳:轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)場照片到朋友圈,集贊有禮,集贊最高的父母孩子可以獲得“最正確人氣”榮譽(yù)。3、后期宣傳線上宣傳:電子相冊、活動精彩回憶、活動完畢海報回訪:回訪帶學(xué)生參加活動還未報名課程的家長,以領(lǐng)取“孩子活動相冊”的名義,將家長叫到學(xué)校,進(jìn)展二輪課程推薦。線下宣傳:將學(xué)生活動的照片打印出來,在學(xué)校大廳制作“照片墻”。活動方案感恩節(jié)活動籌劃書活動內(nèi)容篇十三感恩節(jié)即將來到,為了讓幼兒從小學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩學(xué)會用心的“愛”身邊的每一個人,學(xué)會將“愛”的語言及行為傳遞給別人,讓敬老,愛老,助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽!結(jié)合本月的教學(xué)方案,我班將開展“愛心之旅走進(jìn)敬老院”感恩老人活動,讓孩子走進(jìn)敬老院去關(guān)愛老人、尊敬老人……愛心之旅走進(jìn)敬老院敬老院20__年11月22日〔感恩節(jié)〕1、提早聯(lián)絡(luò)好敬老院,與負(fù)責(zé)人溝通好獲得信任與配合;2、與家長溝通好,讓家長當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點(diǎn)心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。3、幼兒自制的愛心卡片。4、準(zhǔn)備面包機(jī)一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。5、園方準(zhǔn)備園車一臺6、平安準(zhǔn)備:活動前培養(yǎng)幼兒外出平安規(guī)那么,請好義工家長一起來維護(hù)孩子的活動平安。9:00前準(zhǔn)備好外出活動用品,給幼兒穿好園服交待外出活動規(guī)那么,幼兒分三組,義工家長和老師分配到組交待責(zé)任。1、坐車到達(dá)
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