2023年山西省大同市第三中學生物高一第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析

2023年山西省大同市第三中學生物高一第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關光合作用的敘述中，正確的是（）A．光反應不需要酶，暗反應需要酶 B．光反應在光下進行，暗反應在黑暗中進行C．光反應固定CO2，暗反應還原CO2 D．光反應產生ATP，暗反應消耗ATP2．小腸絨毛上皮細胞能夠從腸道吸收葡萄糖，卻很難吸收相對分子質量比葡萄糖小的木糖。這個事實說明細胞膜具有（）A．流動性B．選擇透過性C．磷脂分子D．糖類分子3．下列關于高倍鏡的使用的敘述中，正確的是A．蘚類的葉肉細胞大，可以直接使用高倍鏡觀察B．低倍鏡換成高倍鏡后，細胞數目增多，體積增大C．為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用大的光圈或凹面反光鏡D．為了觀察低倍鏡視野中位于左下方的細胞，應將裝片向右上方移動4．下列哪項不是使細胞滲透失水進而發(fā)生質壁分離的必備條件？A．植物細胞是活的而且有液泡的B．原生質層兩側的溶液具有濃度差C．細胞壁的伸縮性小于原生質層D．液泡要含有色素5．下圖是細胞核的結鉤模式圖，①—④代表細胞核的不同結構。下列敘述錯誤的是A．①具有雙層膜，把核內物質與細胞質分開B．②是核中的染色質，易被堿性染料染成深色C．③與某種RNA的合成及核糖體的形成有關D．④允許大分子物質通過，不具有選擇性6．下圖表示細胞膜的亞顯微結構，其中a和b為物質的兩種運輸方式，下列敘述正確的是A．細胞膜功能的復雜程度主要由③決定B．卵細胞膜上的①具有識別功能C．b可表示肌細胞吸收氧氣D．細胞膜的流動性只與③有關，與②無關7．圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖。相關敘述不正確的是A．①與細胞識別、保護、潤滑有關B．②的種類和數目與細胞膜的選擇透過性有關C．②和③共同構成細胞膜的基本支架D．③有流動性，大多數①、②也可以運動8．（10分）下圖表示人體分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①②③表示細胞器，a，b，c表示某些過程。下列說法中錯誤的是（）A．①是內質網，②是高爾基體，②在此過程中還可以形成細胞壁B．該過程可以說明細胞器的結構和功能之間具有密切的聯(lián)系C．a表示脫水縮合過程，①→②，②→細胞膜存在囊泡運輸D．圖解中的過程在原核細胞中不可以進行二、非選擇題9．（10分）下圖1是人甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，圖2表示兩種跨膜運輸方式，請據圖回答問題：細胞內的碘濃度遠遠高于血漿，這表明圖1中a過程跨膜運輸的方式是，這種運輸方式對活細胞的生理意義是。苯進出細胞的方式一般是圖2中的。若對離體的心肌細胞使用某種毒素，結果Mg2+的吸收顯著減少，而Ca2+、K+、葡萄糖等物質的吸收沒有受到影響，其原因是，這表明細胞膜具有的特性是。甲狀腺細胞分泌甲狀腺球蛋白過程中體現了細胞內生物膜的和結構相似，在結構和上緊密聯(lián)系。10．（14分）下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系，其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況；圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關氣體代謝特點；圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式，①～④表示其中的過程；圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題：圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________，此時葉肉細胞內發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a，則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長，其原因是_________。細胞呼吸是細胞內進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產物，并且釋放能量的過程。圖3中，不同生物無氧呼吸產物不同的直接原因是_________；圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________（填“a”或“b”）。11．（14分）某興趣小組在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2，產生的酒精和CO2的量如圖所示。請回答：O2濃度為a時，酵母菌進行_______呼吸；O2濃度為b時，酵母菌產生CO2的場所有__________和________；O2濃度為c時，酵母菌細胞呼吸過程中消耗了_______mol的O2。O2濃度為d時，酵母菌有氧呼吸過程中產生的_______，經過一系列的化學反應，與O2結合形成______，同時釋放大量的_________，此過程需要附著在___________上的酶進行催化。據圖分析，酵母菌無氧呼吸強度與O2濃度的關系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵產生葡萄酒，當酒精含量達到12%～16%時，發(fā)酵就停止，其主要原因是___________。12．如圖為物質出入細胞膜的示意圖，請據圖回答：A代表_________分子；B代表_________D代表_________細胞膜的功能特點是______________。動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小。這說明B具有____________。在a~e的五種過程中，代表被動運輸的是_______?？赡艽硌鯕廪D運過程的是圖中編號___________；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號___________。圖A、B、C表示的是物質運輸的三種方式，以下說法中錯誤的是（_____）A．圖A是自由擴散B．圖B運輸速度的限制因素是能量C．圖C是主動運輸D．圖C細胞內物質濃度不斷升高，說明該物質進行逆濃度運輸

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、B3、C4、D5、D6、B7、C8、A二、非選擇題9、（1）主動運輸保證了細胞生命活動的正常進行（2）甲抑制了細胞膜上運輸Mg2+載體的活性選擇透過性（3）組成功能10、細胞質基質線粒體葉綠體D不能光照強度為a時，白天光合作用形成的有機物和細胞呼吸消耗的有機物相等，但晚上只進行細胞呼吸，全天的有機物消耗大于積累，植物不能正常生長氧化分解無氧呼吸第二階段的酶的種類不同a11、無氧細胞質基質線粒體（或線粒體基質）9[H](或NADH)H2O能量