一年級(jí)常規(guī)要求

一年級(jí)常規(guī)要求一、到校時(shí)間：

每天早上7：30至8：00到校，不要早到校，避免影響小區(qū)居民的正常生活。

二、帶齊學(xué)習(xí)用品：

每天帶好三件寶（削好的鉛筆，尺子，橡皮）和書(shū)。到校后，把學(xué)習(xí)用品放在書(shū)桌左上角，組長(zhǎng)來(lái)后，把作業(yè)放在組長(zhǎng)桌前。

三、上課要求：

1、聽(tīng)到鈴聲響后，坐回自己的座位，把書(shū)本文具整齊的放在課桌里，等待老師來(lái)上課。老師來(lái)后，用標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)向老師問(wèn)好。

2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，注意力集中，不打瞌睡，不和同桌說(shuō)話，不接下茬。積極思考，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)。

3、下課鈴響后，先聽(tīng)老師口令下課，然后有秩序的走出教室。不要在教室內(nèi)大聲喧嘩。

4、課間活動(dòng)時(shí)，要文明休息，不要亂扔果皮紙屑，不亂畫(huà)亂貼，不玩危險(xiǎn)游戲。

5、在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中講普通話。使用禮貌用語(yǔ)（請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起等）。

四、作業(yè)要求：

1、按時(shí)完成作業(yè)，每天至少做兩次。

2、書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。家長(zhǎng)簽字（家長(zhǎng)要寫(xiě)好學(xué)生完成作業(yè)情況及輔導(dǎo)情況）。

3、按時(shí)按量完成口頭作業(yè)（含復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)）。

4、作業(yè)或考試時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正并反思。

5、作業(yè)或考試完后要認(rèn)真檢查。

6、家長(zhǎng)簽字要真實(shí)有效。

五、衛(wèi)生要求：

1、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

2、勤換衣服，勤剪指甲。

3、值日生認(rèn)真打掃衛(wèi)生，不遲到，不早退。不干完值日就走。放學(xué)后也要把教室打掃干凈再走。愛(ài)護(hù)桌椅板凳等公共財(cái)物。

4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、見(jiàn)到老師問(wèn)好、同學(xué)之間互相幫助。在校園內(nèi)不打打鬧鬧。使用文明禮貌用語(yǔ)。一年級(jí)常規(guī)訓(xùn)練一年級(jí)常規(guī)訓(xùn)練對(duì)于幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有重要的意義。以下是針對(duì)一年級(jí)常規(guī)訓(xùn)練的一些建議：

一、課堂常規(guī)訓(xùn)練

1、課前準(zhǔn)備：在課前，讓學(xué)生準(zhǔn)備好課本、練習(xí)本、文具等學(xué)習(xí)用品，并擺放整齊。這樣可以幫助學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高課堂效率。

2、聽(tīng)講要求：在課堂上，要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，不隨意說(shuō)話，不搞小動(dòng)作。同時(shí)，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，尊重他人的發(fā)言，不隨意打斷別人的發(fā)言。

3、發(fā)言要求：在回答問(wèn)題時(shí)，要聲音洪亮，語(yǔ)言清晰，表達(dá)完整。同時(shí)，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的發(fā)言，不隨意插話。

4、課間要求：在課間休息時(shí)，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，如不亂扔垃圾、不在走廊奔跑等。

二、作業(yè)常規(guī)訓(xùn)練

1、作業(yè)要求：要讓學(xué)生明確作業(yè)的要求和格式，認(rèn)真完成作業(yè)。同時(shí)，要讓學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。

2、作業(yè)檢查：要讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。同時(shí)，要讓學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)交作業(yè)的好習(xí)慣。

三、考試常規(guī)訓(xùn)練

1、考試準(zhǔn)備：要讓學(xué)生明確考試的要求和格式，準(zhǔn)備好考試用品，如鉛筆、橡皮等。

2、考試紀(jì)律：要讓學(xué)生了解考試紀(jì)律，如不作弊、不抄襲等。同時(shí)，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，不漏題等。

3、考試評(píng)價(jià)：要讓學(xué)生了解考試評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和方法，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處及時(shí)改進(jìn)。同時(shí)，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

一年級(jí)常規(guī)訓(xùn)練是幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)課堂常規(guī)訓(xùn)練、作業(yè)常規(guī)訓(xùn)練和考試常規(guī)訓(xùn)練等多種方式，可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。教師也應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需要，靈活運(yùn)用不同的訓(xùn)練方法，為學(xué)生提供更好的指導(dǎo)和幫助。一年級(jí)常規(guī)訓(xùn)練課在每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，為了保障正常的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量，我們都會(huì)為一年級(jí)的新生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。這些訓(xùn)練旨在幫助學(xué)生了解并遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范。

一、課堂常規(guī)訓(xùn)練

在課堂常規(guī)訓(xùn)練中，我們教導(dǎo)學(xué)生如何正確地聽(tīng)課、積極參與課堂討論，以及遵守課堂紀(jì)律。我們強(qiáng)調(diào)坐姿端正、眼神專注，以及在教師提問(wèn)時(shí)積極舉手發(fā)言。我們還教授正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和閱讀習(xí)慣，如正確的握筆姿勢(shì)和看書(shū)距離等。

二、課間常規(guī)訓(xùn)練

課間是學(xué)生休息和放松的時(shí)間，也是培養(yǎng)良好人際關(guān)系的時(shí)機(jī)。在課間常規(guī)訓(xùn)練中，我們教導(dǎo)學(xué)生如何安全、文明地游戲和交流。我們強(qiáng)調(diào)不在走廊奔跑、不大聲喧嘩，以及正確使用學(xué)校的設(shè)施。我們還教導(dǎo)學(xué)生如何尊重他人，如主動(dòng)問(wèn)好、禮讓座位等。

三、學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練

學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練旨在幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們教導(dǎo)學(xué)生如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、如何按時(shí)完成作業(yè)，以及如何做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我們還強(qiáng)調(diào)用眼衛(wèi)生、正確的閱讀和寫(xiě)作習(xí)慣，以及積極參與集體學(xué)習(xí)的態(tài)度。

四、行為規(guī)范訓(xùn)練

行為規(guī)范訓(xùn)練旨在幫助學(xué)生了解并遵守學(xué)校的行為準(zhǔn)則。我們教導(dǎo)學(xué)生尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不欺負(fù)弱小、不惡意攻擊他人。我們強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)護(hù)公物，以及遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定。我們還教導(dǎo)學(xué)生在遇到困難時(shí)如何尋求幫助，以及如何與老師和同學(xué)溝通。

通過(guò)一年級(jí)的常規(guī)訓(xùn)練課，我們希望幫助學(xué)生了解并遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范。這些訓(xùn)練不僅有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，還為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一年級(jí)課堂常規(guī)一、課前準(zhǔn)備

1、書(shū)包整潔字跡清晰

2、書(shū)桌整潔無(wú)物

3、地面整潔無(wú)雜物

4、黑板干凈無(wú)粉筆字

5、講臺(tái)整潔無(wú)雜物

6、多媒體投影儀完好

7、粉筆盒內(nèi)粉筆充足，無(wú)破損

8、電子白板完好，白板筆充足

9、桌椅擺放整齊，橫豎對(duì)齊

二、課堂紀(jì)律

1、聽(tīng)到鈴聲立即進(jìn)教室，不遲到、不早退、不曠課，因故遲到者要報(bào)告老師，因故早退者要提前和老師打招呼。

2、上課專心聽(tīng)講，坐姿端正，不東倒西歪，不靠墻靠椅。

3、認(rèn)真思考，積極發(fā)言，聲音洪亮，不插嘴，不搶答。

4、不做小動(dòng)作，不看書(shū)報(bào)，不做與本課無(wú)關(guān)的事。

5、積極思考，勇于發(fā)言，發(fā)言先舉手，不亂起哄，不說(shuō)粗話臟話。

6、不做作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)。

7、不讀閑書(shū)，不聽(tīng)廣播，不玩游戲。

8、不帶零食進(jìn)教室。

9、不隨意離開(kāi)座位，不講小話。

10、不亂扔果皮紙屑。

11、不帶飲料進(jìn)教室。

12、不亂涂亂畫(huà)。

13、不亂踢亂踩。

14、不亂接亂用電器。

15、不打架斗毆。

16、不帶危險(xiǎn)物品進(jìn)教室。

17、不在教室內(nèi)外追逐打鬧。

18、不在樓梯上奔跑跳躍。

19、不在校園內(nèi)騎車(chē)、溜車(chē)。

20、不帶與課堂無(wú)關(guān)的物品進(jìn)教室。一年級(jí)漢語(yǔ)拼音漢語(yǔ)拼音是幫助小學(xué)生學(xué)習(xí)漢字和普通話的重要工具。對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，漢語(yǔ)拼音是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。本文將探討如何有效地教授一年級(jí)漢語(yǔ)拼音。

一、注重趣味性

對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，趣味性是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。教師可以利用生動(dòng)有趣的圖片、動(dòng)畫(huà)和游戲來(lái)吸引學(xué)生的注意力。例如，可以通過(guò)展示形象的圖片或動(dòng)畫(huà)來(lái)幫助學(xué)生記憶字母的形狀和發(fā)音。同時(shí)，還可以組織一些拼音游戲，如“拼音卡片接龍”、“拼音找朋友”等，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)和鞏固拼音知識(shí)。

二、強(qiáng)化音節(jié)拼讀

音節(jié)拼讀是漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)的核心。教師可以從簡(jiǎn)單的單音節(jié)開(kāi)始教起，逐漸增加到雙音節(jié)和多音節(jié)。同時(shí)，可以通過(guò)示范拼讀、領(lǐng)讀等方式來(lái)幫助學(xué)生掌握正確的拼讀方法。還可以教授學(xué)生一些拼讀技巧，如聲母和韻母的配合、聲調(diào)的標(biāo)注等。

三、結(jié)合實(shí)際應(yīng)用

學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的最終目的是為了應(yīng)用。因此，教師可以結(jié)合實(shí)際生活來(lái)教授拼音知識(shí)。例如，可以通過(guò)讓學(xué)生讀懂生活中的常見(jiàn)詞語(yǔ)和短句來(lái)鍛煉他們的拼音閱讀能力。還可以鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中使用普通話，幫助他們更好地應(yīng)用所學(xué)的拼音知識(shí)。

四、定期復(fù)習(xí)與檢測(cè)

由于一年級(jí)學(xué)生的記憶能力尚未完全發(fā)育成熟，他們需要經(jīng)常復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)的拼音知識(shí)。教師可以定期組織一些小測(cè)驗(yàn)來(lái)檢測(cè)學(xué)生對(duì)拼音的掌握程度。對(duì)于學(xué)生在測(cè)驗(yàn)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，要及時(shí)進(jìn)行糾正并加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的訓(xùn)練，以幫助他們更好地掌握拼音知識(shí)。

教授一年級(jí)漢語(yǔ)拼音需要教師注重趣味性、強(qiáng)化音節(jié)拼讀、結(jié)合實(shí)際應(yīng)用以及定期復(fù)習(xí)與檢測(cè)。只有這樣，才能幫助學(xué)生更好地掌握漢語(yǔ)拼音知識(shí)，為他們今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)1、數(shù)一數(shù)

數(shù)數(shù)看，上下可以數(shù)，排成一條直線的物體可以數(shù)，一個(gè)一個(gè)的數(shù)。

數(shù)的大小，小的物體先數(shù)，大的物體后數(shù)。

按順序數(shù)數(shù)時(shí)，要按一定的順序一個(gè)個(gè)地?cái)?shù)，相同的物體合并起來(lái)用算式表示。

2、100以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)

認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)，要從一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)，還要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)100以內(nèi)數(shù)的順序，學(xué)會(huì)用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的估計(jì)與交流。

3、十位、個(gè)位的認(rèn)識(shí)

認(rèn)識(shí)