2023年云南民族大學(xué)附屬中學(xué)生物高一上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

2023年云南民族大學(xué)附屬中學(xué)生物高一上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．人體紅細(xì)胞中的血紅蛋白具有運(yùn)輸氧氣的功能，下列元素作為構(gòu)成血紅蛋白分子的基本骨架的是A．氮 B．氫C．氧 D．碳2．圖為細(xì)胞中生物膜系統(tǒng)的概念圖，A?K為結(jié)構(gòu)名稱(chēng)，①、②代表分泌蛋白分泌時(shí)轉(zhuǎn)移途徑，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．H上產(chǎn)生水，I消耗水B．完成過(guò)程①和②依賴(lài)于生物膜的流動(dòng)性C．J和K膜上附著核糖體，與其加工多肽鏈的功能相適應(yīng)D．E是葉綠體內(nèi)膜，其上附著多種光合色素，與其吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的功能相適應(yīng)3．下列關(guān)于核酸的敘述，正確的是A．硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是RNAB．線(xiàn)粒體和擬核中都含有DNAC．DNA是脫氧核糖核苷酸的簡(jiǎn)稱(chēng)D．豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸含有4種堿基4．下列關(guān)于高等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的敘述中，不正確的是A．在分裂前期，核仁逐漸消失B．在分裂中期，染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰C．在分裂后期，姐妹染色單體分開(kāi)，DNA數(shù)目加倍D．在分裂末期，復(fù)制后的染色體平均分配進(jìn)入子細(xì)胞5．下列有關(guān)癌細(xì)胞的描述，不正確的是()A．癌細(xì)胞治療藥物起作用的時(shí)期是有絲分裂的間期，主要是抑制癌細(xì)胞DNA的復(fù)制B．癌細(xì)胞容易在機(jī)體內(nèi)轉(zhuǎn)移的原因是細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少C．癌細(xì)胞具有含水量下降、形態(tài)結(jié)構(gòu)改變、酶活性降低等特點(diǎn)D．引起癌癥的原因是原癌基因和抑癌基因在致癌因子的作用下發(fā)生了突變6．某60肽中有4個(gè)丙氨酸（相應(yīng)位置如圖），現(xiàn)脫掉其中丙氨酸，得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)存在。下列有關(guān)敘述，不正確的是（）A．若新生成的肽鏈中有5個(gè)羧基，那么其中必有1個(gè)羧基在R基上B．該60肽水解得到的4條多肽鏈比原60肽肽鍵數(shù)目減少8個(gè)C．若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽，則有5種不同的氨基酸序列D．該60肽水解得到的幾種有機(jī)物比原60肽增加了4個(gè)氧原子7．在小白鼠細(xì)胞中，具雙層膜的結(jié)構(gòu)是A．線(xiàn)粒體和高爾基體 B．線(xiàn)粒體和葉綠體C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和葉綠體 D．線(xiàn)粒體和細(xì)胞核8．（10分）下列內(nèi)分泌腺中，能分泌兩種參與血糖調(diào)節(jié)、作用相互拮抗的激素的是A．生殖腺 B．腎上腺 C．甲狀腺 D．胰島二、非選擇題9．（10分）糖類(lèi)是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者。圖一為糖類(lèi)的概念圖，圖二是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過(guò)程，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：一種被稱(chēng)為泛素的多肽在該過(guò)程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活，然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2，最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上．這一過(guò)程不斷重復(fù)，靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱(chēng)為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行降解，整個(gè)過(guò)程如圖二所示。請(qǐng)分析回答：如果某種單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是________。如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成物質(zhì)③作為動(dòng)物細(xì)胞中重要的儲(chǔ)存能量物質(zhì)，則物質(zhì)③是________。如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②，其中堿基是尿嘧啶，則形成的物質(zhì)②是________________________，它是構(gòu)成____________(中文名)的基本單位之一。蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能，根據(jù)圖二材料可推測(cè)出蛋白質(zhì)的一項(xiàng)具體功能是________。細(xì)胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過(guò)程中所起的作用不同，從分子水平上分析，其原因是____________________________。10．（14分）圖1表示光合作用部分過(guò)程的圖解，圖2表示改變光照后與光合作用有關(guān)的五碳化合物和三碳化合物在細(xì)胞內(nèi)的變化曲線(xiàn)。請(qǐng)根據(jù)圖分析回答：圖1中A表示的物質(zhì)是________，它由________產(chǎn)生，其作用主要是____________________。圖1中ATP形成所需的能量最終來(lái)自于________________。若用放射性同位素標(biāo)記14CO2，則14C最終進(jìn)入的物質(zhì)是________。圖2中曲線(xiàn)a表示的化合物是________，在無(wú)光照時(shí)，其含量迅速上升的原因是___________。曲線(xiàn)b表示的化合物是________，在無(wú)光照時(shí)，其含量下降的原因是________________。11．（14分）某同學(xué)在食堂食用了如下早餐：兩個(gè)豬肉包子、一碟涼拌蔬菜、一碗大米粥，一個(gè)煮雞蛋?；卮鹣铝袉?wèn)題：該早餐中包括了兩類(lèi)植物多糖，它們是____________。該同學(xué)的早餐中，豬肉包子和煮雞蛋等食物中的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性，蛋白質(zhì)變性_______（填“影響”或“不影響”）蛋白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值？變性后的蛋白質(zhì)更容易消化，原因是_______________________。該早餐中包括有脂肪、磷脂、固醇等脂質(zhì)。膽固醇是人體中的一種重要化合物，主要作用有____________________________________。蔬菜中含有的元素種類(lèi)與人體大體相同，但在元素的_______上有差異。12．下圖為?；~(yú)塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)，圖中字母代表相應(yīng)能量。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_(kāi)__________（填字母），圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹(shù)和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和（填字母）。將蠶沙（糞便）投入魚(yú)塘供給魚(yú)食用，蠶沙中所含的能量屬于第___________營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚(yú)類(lèi)詞料，適量的投入可以給魚(yú)提供食物，從而提高魚(yú)的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚(yú)。向魚(yú)塘中少量投入蠶糞對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響，這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有______________________。桑基魚(yú)塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)，還提高了能量_____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、B3、B4、C5、C6、D7、D8、D二、非選擇題9、（1）蔗糖糖原（2）尿嘧啶核糖核苷酸核糖核酸（3）運(yùn)輸（4）各種蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同10、[H]水在光下分解用于C3的還原太陽(yáng)光能（CH2O）C3CO2與C5結(jié)合形成C3而C3不能被還原C5C5與CO2結(jié)合形成C3而C3不能被還原為C511、淀粉和纖維素不影響