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文檔簡介
2022年陜西省中考生物真題(A卷)
一、單選題
1.下列成語中提到生物的是()
A.山河無恙B.風和日麗C.??菔癄€D.鳥語花香
2.利用顯微鏡(如圖)觀察根尖永久切片時,相關(guān)敘述正確的是()
A.鏡頭污染時,用手直接擦拭B.顯微鏡的放大倍數(shù)是100倍
C.觀察時物像不清晰,需大幅度轉(zhuǎn)動①D.觀察到根尖不同部位細胞都是一樣的
3.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),不同地域的環(huán)境與各種生物又形成了多種多樣的
生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)森林生態(tài)系統(tǒng)敘述正確的是()
A.缺乏高大的植物B.動植物種類極少
C.人類起支配作用D.有調(diào)節(jié)氣候功能
4.下圖為四種單細胞生物示意圖,有關(guān)敘述正確的是()
A.都能獨立完成生命活動B.都是有害生物
C.都能進行光合作用D.都是動物
5.中華民族有很多膾炙人口的詩詞,許多能反映生物與環(huán)境的關(guān)系。詩句“泥融飛燕
子,沙暖睡鴛鴦'’中的"沙曖睡鴛鴦”體現(xiàn)了非生物因素對生物的影響。這種非生物因素
是()
A.微生物B.溫度C.無機鹽D.燕子
6.下列實驗中關(guān)于碘液使用目的的敘述,正確的是()
選項實驗名稱使用目的
A探究饅頭在口腔中的變化驗證淀粉在口腔中被合成
B探究綠葉在光下制造有機物驗證綠葉在光下制造了淀粉
C觀察人的口腔上皮細胞便于觀察葉綠體
D觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)便于觀察細胞核
A.AB.BC.CD.D
7.下圖為鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,①?④中表示胚盤的是()
A.①B.②C.③D.④
8.西西想請外地朋友品嘗羊肉泡饃和肉夾饃。從合理膳食的角度出發(fā),還應(yīng)該搭配下
列的()
A.涼拌蔬菜B.油炸饃片C.烤牛肉串D.米面涼皮
9.探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,將天竺葵暗處理后,用黑紙片遮蓋葉片
上、下兩面,放置在陽光下(如下圖)。此實驗設(shè)置的變量是()
A.葉綠體B.二氧化碳C.光照D.水
10.我們從食物中獲得的營養(yǎng)物質(zhì)具有提供物質(zhì)和能量,維持生命和健康的作用.下
列營養(yǎng)物質(zhì)的作用與舉例不相符的是()
A.提供物質(zhì),如蛋白質(zhì)B.維持健康,如維生素
C.維持生命,如水D.提供能量,如無機鹽
11.人體的下列血管中,流動著靜脈血的是()
A.肺動脈B.肺靜脈C.主動脈D,入球小動脈
12.你正在作答本套試題,大腦皮層“功不可沒關(guān)于作答試題活動的敘述,正確的
是()
A.不是反射活動B.只有神經(jīng)系統(tǒng)參與
C.是復(fù)雜反射(條件反射)D.神經(jīng)中樞位于脊髓
13.如果我們平時沒有良好的用眼習慣,就容易形成近視。下列能預(yù)防近視的是()
A.強光下看書B.做眼保健操C.臟手揉眼睛D.長時看電腦
14.西西不小心手指被扎了一下,迅速縮手(如下圖)?完成該動作過程中,敘述正確
的是()
A.肱二頭肌舒張B.肱三頭肌收縮
C.骨提供能量D.關(guān)節(jié)起支點作用
15.西西在院子里發(fā)現(xiàn)了“螞蟻筑巢”。螞蟻這一行為的獲得途徑與下列動物行為相同
的是()
A.鸚鵡學舌B.警犬破案C.烏賊噴墨D.老馬識途
16.孑M(jiejue),俗稱跟頭蟲,是蚊子發(fā)育過程中由卵至蛹的幼蟲階段。下列與蚊
子發(fā)育過程一致的生物是()
A.蝗蟲B.青蛙C.家蠶D,家鴿
17.微生物(病毒、細菌和真菌)與人類生活密不可分。①?⑤中屬于人類有益利用微
生物的是()
①導(dǎo)致疾病②凈化污水③污染環(huán)境④制作食品⑤生產(chǎn)藥品
A.①②③④⑤B.②④⑤C.①②③④D.①⑤
18.西西的弟弟在農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)了一只小動物(如下圖)。西西想了解該動物的特征和結(jié)
構(gòu)等知識,應(yīng)該查閱()
19.西西按照規(guī)定路線(如下圖)在動物園參加研學活動。①?③珍稀動物的“出場”順
序依次是()
①大熊貓②揚子鱷③朱鶻
A.②―^①―+③B.③—?①―>②C.①一②t③D.②―>③T①
20.化石是研究生物進化的直接證據(jù)。下列敘述正確的是()
A.化石是研究生物進化的唯一證據(jù)
B.同種生物形成的化石都在同一地層
C.越古老的地層中成為化石的生物越高等、越復(fù)雜
D.化石可以幫助人類追溯生物進化的歷程
21.制作陜南的甜酒、陜北的米酒和關(guān)中的醪糟時,都利用了酵母菌進行發(fā)酵。下列
食品在制作過程中,不是利用酵母菌發(fā)酵,而是利用其他微生物發(fā)酵的是()
22.1980年,我國實驗胚胎學主要創(chuàng)始人童第周在《中國科學》雜志上發(fā)表了研究成
果:將一種魚囊胚細胞的細胞核移入另一種魚的去核卵細胞中,成為一種融合細胞,
這種融合細胞能正常發(fā)育成魚。關(guān)于該成果用到的技術(shù),相關(guān)敘述正確的是()
A.屬于克隆技術(shù)B.與雜交小麥所用技術(shù)相同
C.生殖方式不是無性生殖D.與多莉羊所用技術(shù)不同
23.父母時刻以各種方式關(guān)注著孩子的成長,交流群(如下圖)中媽媽們描述了孩子
在生活中的表現(xiàn)。為了讓孩子健康地度過青春期,需要及時引導(dǎo)的孩子是()
A.西西B.小華C.大寶D.花花
24.2022年5月24日,據(jù)央視新聞報道,歐洲和美國猴痘確診或疑似病例持續(xù)增
加。猴痘是一種病毒性人畜共患疾病。下列也是由病毒引起的疾病是()
A.糖尿病B.高血壓C.艾滋病D.佝僂病
25.在新冠肺炎疫情防控工作中進行的全員核酸檢測,從傳染病學角度看,是為了篩
查出人群中潛在的()
A.過敏原B.傳染源C.傳播途徑D.易感人群
26.下列關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是()
A.皮膚和黏膜是人體的第一道防線B.第二和第三道防線是特異性免疫
C.接種流感疫苗可以預(yù)防乙型肝炎D.人體免疫不能清除體內(nèi)衰老細胞
27.下列安全用藥常識和急救方法正確的是()
D.
希爺有心臟病的家庭藥箱
28.據(jù)報道,袁隆平團隊培育的“巨型稻”與普通水稻相比,具有產(chǎn)量高、種子成本
低、抗倒伏、超耐鹽堿等優(yōu)點。“巨型稻”的獲得,根本原因是改變了水稻的()
A.生長環(huán)境B.生物性狀C.種植方式D.遺傳物質(zhì)
29.西西父母和弟弟酒窩性狀和性別的情況如下圖。下列敘述錯誤的是()
A.因圖中西西性別未知,西西父母生育三孩是女孩的可能性無法計算
B.D、d表示顯性和隱性基因,則西西父母有酒窩的基因組成都是Dd
C.遺傳學上有酒窩和無酒窩是一對相對性狀
D.分析圖可知控制有酒窩的基因是顯性基因
二、綜合題
糖類是人體的主要能源物質(zhì),因此我們每天需要攝入一定的淀粉等糖類物質(zhì)。西西根據(jù)
所學知識將人體的消化吸收和廢物排出等生理活動繪制成如右圖所示的示意圖(未按
實際比例繪制)。圖中,乙表示器官等結(jié)構(gòu),甲表示乙周圍的血管,①?③表示物質(zhì)的進出
方向。請據(jù)圖回答問題:
(1)人體攝人淀粉后,可在乙結(jié)構(gòu)中將其徹底消化為葡萄糖,此時圖中①表示葡萄糖
進入甲的方向,則乙可表示30(填器官名稱)。
(2)葡萄糖被吸收后進入血液,輸送血液的“泵”是31(填器官名稱)。
(3)在消化系統(tǒng)消化吸收營養(yǎng)物質(zhì)的同時,我們的身體時刻都在通過呼吸系統(tǒng)與周圍
空氣進行氣體交換。發(fā)生氣體交換的場所是32(填器官名稱)。
(4)葡萄糖和氧氣隨血液循環(huán)到達組織細胞,被利用后產(chǎn)生了二氧化碳和水。產(chǎn)生的
二氧化碳最終通過呼吸系統(tǒng)排出,體內(nèi)多余的水主要通過泌尿系統(tǒng)排出。若圖中①表
示原尿中全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被乙重新吸收回到甲的方向,則乙
可表示33(填結(jié)構(gòu)名稱).
(5)在34系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,人體營養(yǎng)物質(zhì)的攝入,消化和吸收、運
輸和排出等過程以及其他各項生命活動,都是各大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成的。
35.無論植物、動物和人體都是富有層次的生命體。下圖是西西繪制的綠色開花植物
和人體結(jié)構(gòu)層次共同部分的示意圖。圖中,①和②表示細胞生理活動;細胞1,細胞
a、細胞b、細胞c……表示不同類型的細胞;A、B、C……表?示不同類型的組織;
甲,乙、丙……表示不同類型的器官。請據(jù)圖回答問題:
(1)綠色開花植物和人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是o
(2)經(jīng)分析,圖中的①和②分別表示細胞分裂和細胞_________
(3)若圖中生物體是人體,請寫出A、B、C……基本類型中的一種具體名稱:
(4)西西用顯微鏡觀察到圖中生物體的細胞中有細胞壁和液泡等結(jié)構(gòu),請寫出該類生
物甲、乙、丙……中的一種具體名稱:o
(5)若生物體代表我們自己,該圖缺少的結(jié)構(gòu)層次是
36.“陜西八大怪,油潑辣子一道菜……”中"油潑辣子'’的主要食材是辣椒和植物油。
圖1是辣椒葉片進行光合作用的示意圖,其中A、B、C和D表示物質(zhì),且A和B表
示氣體;圖2是辣椒葉片在夏季一天內(nèi)進行光合作用和呼吸作用的活動強度曲線圖。
請據(jù)圖回答問題:
(1)辣椒葉片正在進行光合作用,圖1中B表示二氧化碳,A表示。請用
C和D完善該過程的公式(式子〉[B]+[]輸[]+[A]
([]內(nèi)填字母)。
(2)圖2甲和乙曲線中表示辣椒葉片呼吸作用的是_________曲線。
(3)綠色植物對生物圈有重大作用,它為其他生物提供食物和能量;有助于維持生物
圈的平衡;還通過吸收水分和作用參與生物圈中的水循環(huán)。
37.建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)可實現(xiàn)經(jīng)濟、生態(tài)和社會效益的多重豐收。圖1和圖2分別表示某
地原有的農(nóng)業(yè)模式和建設(shè)的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖2要作為生態(tài)系統(tǒng),缺少的組成成分是部分。
(2)圖2中屬于生產(chǎn)者,并與圖中其他生物構(gòu)成食物網(wǎng)。請寫出該食物網(wǎng)中
任意一條食物鏈。
(3)比較圖1和圖2對應(yīng)的兩種生態(tài)系統(tǒng),圖_______的自動調(diào)節(jié)(自我調(diào)節(jié))能力
強。
(4)當?shù)卦械纳飳ι鷳B(tài)穩(wěn)定等方面具有重要作用。發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)過程中,我們應(yīng)
該保護當?shù)卦械纳?。這種做法屬于保護生物多樣性中的保護多樣性。
38.生物體的壽命都是有限的,生物圈中的生命是依靠產(chǎn)生后代來實現(xiàn)延續(xù)的。老師
在復(fù)習生物的生殖和發(fā)育內(nèi)容時,將幾種生物的生殖和發(fā)育過程繪制成如下示意圖,
其中①表示細胞。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中①表示的細胞是,是新生命的起點。
(2)上圖可以表示人體、被子植物和兩棲動物生殖和發(fā)育的過程。若圖中新個體是人
體,則①形成的場所是女性的(填結(jié)構(gòu)名稱);若圖中新個體是被子植物,則①
發(fā)育成種子中的(填結(jié)構(gòu)名稱);若圖中新個體是兩棲動物青蛙,則①發(fā)育成幼
體的過程是在_____進行的。
(3)該圖表示生物的生殖方式是_____生殖。
三、實驗探究題
39.洗潔精是被廣泛應(yīng)用的日常生活用品。八年級某班生物學探究小組,通過實驗探
究某品牌洗潔精廢水對小麥種子的萌發(fā)是有利還是有害的,進而推測其對農(nóng)業(yè)環(huán)境的
影響。
小組成員將若干粒飽滿的小麥種子放在水中浸泡1天,把浸泡后的種子放于已編號的
鋪有1層濾紙的培養(yǎng)皿中(每3個為一個處理組,編號為甲組和乙組),每個培養(yǎng)皿中
平鋪50粒小麥種子。每天向甲組和乙組培養(yǎng)皿中分別滴加等量的稀釋120倍的洗潔精
稀釋液和清水(以稀釋液和清水不浸沒種子為準),其他條件均相同且適宜。第4天記
錄數(shù)據(jù),統(tǒng)計平均發(fā)芽率后繪制如下柱狀圖。
(1)實驗中,乙組滴加清水是為了設(shè)置________實驗;”以稀釋液和清水不浸沒種子
為準”的原因是種子在萌發(fā)時需要。
(2)統(tǒng)計實驗結(jié)果時,取每一個處理組內(nèi)三個培養(yǎng)皿中種子發(fā)芽率的平均值。這樣做
的目的是。
(3)比較實驗結(jié)果,得出的實驗結(jié)論是。
(4)根據(jù)實驗結(jié)論,請你寫出一個有利于環(huán)境保護的生活小妙招。o
參考答案:
1.D
【解析】A.山河無恙中山和河沒有生物的特征,不屬于生物,A錯誤。
B.風和日麗中的風和日沒有生物的特征,不屬于生物,B錯誤。
C.??菔癄€中的海和石沒有生物的特征,不屬于生物,C錯誤。
D.鳥語花香中的鳥和花具有生物特征,屬于生物,D正確。故選D。
2.B
【解析】圖中①是粗準焦螺旋,②是細準焦螺旋。顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)乘
以物鏡的放大倍數(shù)。根尖的結(jié)構(gòu)分為成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠。
A.顯微鏡的鏡頭污染時,要用專門的擦鏡紙擦拭干凈,A錯誤。
B.顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù),題目中目鏡是10x,物鏡也
是10,所以放大被說是100倍,B正確。
C.觀察時物像不清晰,需小幅度轉(zhuǎn)動②細準焦螺旋,C錯誤。
D.根尖的結(jié)構(gòu)分為成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠,觀察的細胞形態(tài)是不一樣的,D錯
誤。故選B。
3.D
【解析】A.森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū),植物高大,生物種類繁多,A錯誤。
B.森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū),動植物種類繁多,B錯誤。
C.城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起重要支配作用,植物種類和數(shù)量少,消費者主要是人類,而不
是野生動物,C錯誤。
D.森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著
重要作用,D正確。故選D。
4.A
【解析】A.酵母菌、細菌、草履蟲、衣藻都是單細胞生物,都能獨立完成生命活動,A
正確。
B.酵母菌可以用來釀酒、做面包;細菌、草履蟲可以凈化污水但是細菌也有有害的一
面,如使人患病,B錯誤。
C.酵母菌、細菌、草履蟲、衣藻中只有衣藻體內(nèi)有葉綠體,可以進行光合作用,C錯
誤。
D.酵母菌、細菌、草履蟲、衣藻中只有草履蟲是動物,D錯誤。故選A。
5.B
【解析】環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。包括非生物因素和生物因
素。①非生物因素:光、溫度、水、空氣等。②生物因素:影響某種生物生活的其他生
物?!吧撑x鴦”體現(xiàn)了溫度對生物的影響。故選B。
6.B
【解析】A.淀粉與碘液反應(yīng)變成藍色,探究饅頭在口腔中的變化時,使用碘液是為了驗
證淀粉在口腔的消化,A錯誤。
B.淀粉與碘液反應(yīng)變成藍色,可驗證綠葉在光下制造了淀粉,B正確。
C.觀察人的口腔上皮細胞時,利用碘液對細胞進行染色,C錯誤。
D.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)時,使用碘液便于觀察胚乳的結(jié)構(gòu),D錯誤。故選B。
7.A
【解析】上圖鳥卵的結(jié)構(gòu)圖中各部分的名稱依次是:①胚盤、②卵黃、③系帶、④卵白。
鳥類各部分的作用依次為:卵殼——起保護作用,上面有許多肉眼看不見的氣孔,可以透
氣,以確保卵細胞進行氣體交換;卵黃含有營養(yǎng)物質(zhì);系帶——固定卵黃的作用;卵白一
—含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要;胚盤——里面含有細胞核,是胚胎發(fā)育的部
位;氣室——貯存空氣,有利于胚胎進行呼吸。故選A。
8.A
【解析】A.涼拌蔬菜可以提供維生素和無機鹽,A符合題意。
B.油炸饃片可提供脂肪和淀粉,B不符合題意。
C.烤牛肉串可以提供蛋白質(zhì)、脂肪和無機鹽,C不符合題意。
D.米面涼皮可提供淀粉,D不符合題意。故選A。
9.C
【解析】A.葉片的葉綠體主要分布于葉肉細胞中。天竺葵的葉片全部含有葉綠體,并不
因用黑紙片遮蓋而變化,A不符合題意。
B.葉片的遮蓋部分,二氧化碳仍可以通過氣孔進入葉片內(nèi)部,參與光合作用,B不符合
題意。
C.葉片使用黑紙片遮蓋,遮蓋部分不透光,未遮蓋部分有光照,會使遮蓋部分葉片無光
照,不能進行光合作用,無淀粉合成,C符合題意。
D.植物體內(nèi)的水分是由導(dǎo)管運輸?shù)模麄€植物體內(nèi)導(dǎo)管是處處相通的,所以,遮蓋部分
和未遮蓋部分的葉片均會有水,D不符合題意。故選C。
10.D
【解析】A.蛋白質(zhì)是組成細胞的主要有機物,如蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞膜、染色體的主要成
分,A正確。
B.維生素不是構(gòu)成細胞的主要原料,不為人體提供能量,人體每日對它們的需要量也很
小。但是,維生素對人體的重要作用是其他營養(yǎng)物質(zhì)所不能代替的。人體一旦缺乏維生
素,就會影響正常的生長發(fā)育,甚至患病,B正確。
C.水是人體內(nèi)不可缺少的重要物質(zhì),約占體重的60%~70%。水是細胞的主要組成成分。
人體的各項生命活動都離不開水,C正確。
D.無機鹽在人體內(nèi)的含量不多,不提供能量,是構(gòu)成人體的重要原料,如鈣和磷是構(gòu)成
牙齒和骨骼的重要成分。無機鹽還參與人體的各種代謝活動,是人體生長發(fā)育等生命活動
正常進行的重要保證,D錯誤。故選D。
11.A
【解析】人體的血液循環(huán)途徑如下圖所示:
A.由分析可知,肺動脈中流的是靜脈血,A符合題意。
B.由分析可知,肺靜脈中流的是動脈血,B不符合題意。
C.由分析可知,主動脈中流的是動脈血,C不符合題意。
D.入球小動脈和出球小動脈中流的都是動脈血,D不符合題意。故選A。
12.C
【解析】A.作答試題活動,是在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對外部刺激所作出的有規(guī)律性
的反應(yīng),A不符合題意。
B.作答試題活動,是在神經(jīng)系統(tǒng)的控制下,由運動系統(tǒng)完成的,B不符合題意。
C.D.當你專心作答試題時,首先要用到視覺中樞和大腦皮層V區(qū)(視覺性語言中樞)
去閱讀題目,作答時又要用到大腦皮層W區(qū)(書寫性語言中樞)去書寫,故屬于復(fù)雜反
射,神經(jīng)中樞位于大腦皮層,C符合題意,D不符合題意。故選C。
13.B
【解析】預(yù)防近視,要做到“三要四不看“,讀書姿勢要正確,眼與書的距離要在33cm左
右;看書、看電視或使用電腦時后要休息一下,要遠眺幾分鐘;要定期檢查視力,認真做
眼保健操;不在直射的強光下看書;不在光線暗的地方看書:不躺臥看書;不走路看書。
故選B。
14.D
【解析】AB.西西不小心手指被扎了一下,迅速縮手為屈肘動作,屈肘時,肱二頭肌收
縮,肱三頭肌舒張,AB錯誤。
C.人的運動需要消耗能量,而能量來源于所攝取的食物。食物被人體消化吸收后,營養(yǎng)
物質(zhì)進入細胞,細胞通過呼吸作用將貯藏在有機物中的能量釋放出來,其中的一部分可以
作為動物各項生命活動所需的能量,因此完成縮手動作所需的能量不是骨提供的,C錯
誤。
D.骨在運動中起杠桿的作用,關(guān)節(jié)相當于支點,骨骼肌能通過收縮提供運動時的動力,D
正確。故選D。
15.C
【解析】ABD.鸚鵡學舌、警犬破案、老馬識途是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的
作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為都是學習行為,不符合題意。
C.烏賊噴墨是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為屬于先天性行為,
符號題意。故選Co
16.C
【解析】A.蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲3個時期,且幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活
習性非常相似,因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育,A不符合題意。
B.青蛙的發(fā)育過程為受精卵一蝌蚪一幼蛙T成蛙,青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活
習性上差異很大,這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,B不符合題意。
C.家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,且幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習
性上明顯不同,差異很大,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育,C符合題意。
D.家鴿,鳥類,生殖發(fā)育都有交配、產(chǎn)卵、孵卵等階段,無變態(tài)發(fā)育,D不符合題意。
故選C。
17.B
【解析】有益的微生物用途包括生物藥品、生物農(nóng)藥;生物肥料;毒素;及凈化環(huán)境的微
生物制劑等。②凈化污水、④制作食品、⑤生產(chǎn)藥品都是人類有益利用微生物;①導(dǎo)致疾
病和③污染環(huán)境是微生物有害人類。故選B.
18.A
【解析】昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部生有一對觸角,為感覺器官;胸部一般
著生有兩對翅、三對足,為昆蟲的運動器官;身體外有外骨骼。該圖為螳螂,屬于昆蟲。
故選Ao
19.D
【解析】西西參觀路線依次是爬行動物、鳥類和哺乳動物。
爬行動物:體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼,
②揚子鱷是爬行動物;鳥類:體表覆羽;前肢變成翼;有喙無齒;用肺呼吸,氣囊輔助呼
吸,③朱鵑是鳥類;哺乳動物的特征有:體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體
腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生哺乳,①大熊貓屬于哺乳動
物,所以出場順序為②揚子鱷③朱鵑①大熊貓。故選D。
20.D
【解析】A.化石是為生物進化提供的最直接、最重要的證據(jù),但是不是唯一證據(jù),A錯
誤。
B.化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進化的一個重要的方面,不同生物化石的
出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系。同種生物形成的化石可能在同一地層也可能不在同
一地層,B錯誤。
C.越古老的地層里成為化石的生物種類少、越簡單、低等、水生生物較多;形成晚的地
層中,形成化石的生物種類多、越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,C錯誤。
D.生物化石是古代生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬
跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。因此,化
石可以幫助人類追溯生物進化的歷程,D正確。故選D.
21.B
【解析】ACD.做饅頭或面包時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,
產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空;釀酒
時也要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,ACD不
符合題意。B.乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,因此發(fā)酵時要
加蓋密封,目的是為乳酸菌提供一個無氧的環(huán)境,有利于乳酸菌的發(fā)酵,乳酸菌能把葡萄
糖轉(zhuǎn)化成乳酸,B符合題意。故選B。
22.A
【解析】A.將一種魚囊胚細胞的細胞核移入另一種魚的去核卵細胞中,成為一種融合細
胞,這種融合細胞能正常發(fā)育成魚,是通過魚的體細胞進行的無性繁殖,沒有精卵細胞的
結(jié)合,因此這種成果用到的技術(shù)是克隆技術(shù),A正確。
B.讓高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交,目的是通過雜交,低產(chǎn)抗倒伏小麥把抗倒伏
的基因傳給了高產(chǎn)不抗倒伏的小麥,抗倒伏基因與高產(chǎn)基因組合到一起,從而獲得高產(chǎn)抗
倒伏的小麥新品種,應(yīng)用的技術(shù)手段是雜交育種技術(shù),題干中的成果所用到的技術(shù)與雜交
小麥所用技術(shù)不相同,B錯誤。
C.題干中這種融合細胞發(fā)育成的魚是用魚囊胚細胞(體細胞)作為供體細胞進行細胞核
移植的,它利用了胚胎細胞進行核移植的傳統(tǒng)方式,克隆技術(shù)不需要雌雄交配,不需要精
子和卵子的結(jié)合,只需從動物身上提取一個單細胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將
胚胎移植到雌性動物子宮內(nèi),就可孕育出新的個體,因此該成果用到的技術(shù)是“克隆”,屬
于無性生殖,C錯誤。
D.在克隆羊多莉的培育過程中,一只是提供了細胞膜和細胞質(zhì);另一只提供了細胞核;
第三只提供了胚胎的發(fā)育場所(子宮),因為細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,
所以,培育出的小羊多莉更像供核的母羊,應(yīng)用的技術(shù)手段是克隆技術(shù),與題干中的成果
所用到的技術(shù)相同,D錯誤。故選A。
23.D
【解析】A.大寶想成為宇航員,有了自己的遠大理想,A家長無需過多引導(dǎo)。
B.小華主動干家務(wù),作為家庭一份子,主動承擔家務(wù),B家長無需過多引導(dǎo)。
C.西西的理解能力提高了,青春期是生長發(fā)育的重要時期,是一個人一生中身體發(fā)育和
智力發(fā)展的“黃金時期”,c家長無需過多引導(dǎo)。
D.花花來月經(jīng)了,對于青春期的孩子第一次發(fā)現(xiàn)自己與以往的不同,家長需要引導(dǎo)孩子
健康的度過這個關(guān)鍵期,引導(dǎo)她正確認識月經(jīng),這是每個女孩子必經(jīng)的過程,D家長需過
多引導(dǎo)。故選D。
24.C
【解析】A.如果血液中的葡萄糖濃度高時,就會有一部分從尿液中排出,形成糖尿病。
糖尿病的原因一般是胰島分泌的胰島素不足造成的,另外腎小管出現(xiàn)病變,使原尿中的葡
萄糖不能全部吸收,也會出現(xiàn)糖尿病,A錯誤。
B.高血壓是指以體循環(huán)動脈血壓(收縮壓和/或舒張壓)增高為主要特征(收縮壓打40毫
米汞柱,舒張壓>90毫米汞柱),可伴有心、腦、腎等器官的功能或器質(zhì)性損害的臨床綜合
征,B錯誤。
C.艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威
脅人類健康的傳染病,C正確。
D.鈣是骨骼的重要組成成分,維生素D能促進鈣的吸收和利用,二者缺乏都會導(dǎo)致兒童
出現(xiàn)佝僂病,D錯誤。故選C。
25.B
【解析】傳染病流行的基體環(huán)節(jié),傳染源、傳播途徑、易感人群。預(yù)防措施有控制傳染
源,切斷傳播途徑和保護易感人群。過敏原是指引起過敏反應(yīng)的某種物,質(zhì)患者或病毒攜
帶者都是傳染源,傳播途徑是指病原體離開傳染源到達人或動物所以過的途徑,對某種傳
染病缺乏免疫力而容易感染該的人群叫易感人群,在新冠肺炎疫情防控工作中進行的全員
核酸檢測,從傳染病學角度看,是為了篩查出人群中潛在的傳染源。故選B。
26.A
【解析】A.皮膚和黏膜是保護人體的第一道防線,屬于非特異性兔疫,A正確。
B.第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)溶菌酶和吞噬細胞,如白細胞,具有溶解、吞噬和消
滅病原體的作用。這種免疫能力是人一出生就有的,人人都有,對多種病原體有免疫作
用,因此屬于非特異性免疫,B錯誤。
C.疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品。疫苗在免疫學上屬于抗原,將
它接種于人體后,可以使人體在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對特定傳染病
的抵抗力??贵w具有專一性,一種抗體只能抵抗一種抗原,且一種抗體只能由相對應(yīng)的抗
原刺激后形成。因此,接種流感疫苗所產(chǎn)生的抗體只對流感病毒有免疫力,而對乙型肝炎
病毒無免疫力,c錯誤。
D.人體的免疫功能是:防御、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視。防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾
病發(fā)生、維護人體健康;自我穩(wěn)定指清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細胞;免疫監(jiān)視指
識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞,維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定,D錯誤。
故選A。
27.C
【解析】A.當發(fā)現(xiàn)有人因溺水而停止呼吸,應(yīng)該首先撥打120,然后對其進行正確的心肺
復(fù)蘇。為提高搶救成功率,2010年國際復(fù)蘇聯(lián)合會和美國心臟協(xié)會在聯(lián)合制定的最新心肺
復(fù)蘇指南中,將心肺復(fù)蘇的順序確定為“胸外按壓一>開放氣道―人工呼吸”,A錯誤。
B.靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管,靜脈的血液流動的方向是:靜脈一>心臟。
因此大靜脈受傷出血時,正確的急救方法是手指壓迫點應(yīng)位于傷口處的遠心端,B錯誤。
C.非處方藥(OTC)不需執(zhí)業(yè)醫(yī)師開具的處方也可以購買,按說明書服用,適用于容易
自我診斷、自我治療的小病,C正確。
D.爺爺有心臟病,家庭藥箱中應(yīng)該有治療心臟病的藥物,如心寶丸,D錯誤。故選C。
28.D
【解析】A.生長環(huán)境只能夠影響生物性狀的表現(xiàn),它不決定生物的性狀,A不符合題
意。
B.生物的性狀是指生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式,B不符合題意。
C.種植方式一般也只對生物的性狀(如產(chǎn)量)產(chǎn)生影響,但不起決定作用,C不符合題
意。
D.生物的各種性狀都是由遺傳物質(zhì)(如基因)決定的,但也會受到環(huán)境的影響。因此“巨
型稻”的獲得,根本原因是改變了水稻的遺傳物質(zhì),D符合題意。故選D。
29.A
【解析】A.在一般情況下,如果母親的卵細胞(含X染色體)與父親的含有X染色體的
精子結(jié)合,受精卵的性染色體組成就是XX,那么此受精卵發(fā)育成的孩子就是女孩。如果
母親的卵細胞與父親的含有Y染色體的精子結(jié)合,受精卵的性染色體組成就是XY,那
么,此受精卵發(fā)育成的孩子就是男孩。因此,人的性別是由性染色體決定的。由于男性可
產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機會相等,所以每次生男生女的
概率是相等的,A錯誤。
B.西西父母有酒窩,但西西弟弟無酒窩,無中生有為隱性,說明無酒窩是隱性性狀,有
酒窩是顯性性,則西西父母有酒窩的基因組成都是Dd,B正確。
C.同種生物的同一性狀常常有不同的表現(xiàn)形式,遺傳學上有酒窩和無酒窩是一對相對性
狀,C正確。
D.西西父母有酒窩,但西西弟弟無酒窩,無中生有為隱性,說明無酒窩是隱性性狀,有
酒窩是顯性性,D正確。故選A。
30.小腸
31.心臟
32.肺
33.腎小管
34.神經(jīng)
【解析】30.
淀粉在口腔中初步分解成麥芽糖,當?shù)矸鄣搅诵∧c后,在多種消化醐的作用下,淀粉最終
被消化成葡萄糖,可以被人體吸收,因此乙是小腸。
31.
心臟其實是由左右兩個“泵''同時協(xié)同工作的,一次心跳包括了心臟的收縮和舒張過程。當
心房收縮時,血液被壓出心房,穿過瓣膜進入心室。接著心室收縮,心房與心室間的瓣膜
關(guān)閉,左心室的血液從主動脈泵出流向全身各處,右心室的血液從肺動脈泵出流向肺部。
然后動脈瓣關(guān)閉,心房和心室均舒張,肺部的血液經(jīng)肺靜脈回流入左心房;全身各處的血
液經(jīng)上腔靜脈、下腔靜脈回流入右心房,因此輸送血液的“泵”是心臟.
32.
吸入的氣體,順著支氣管在肺里的各級分支,到達支氣管最細的分支末端形成的肺泡。肺
泡外面包饒著豐富的毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞,當人吸氣
時,許許多多的肺泡就像小氣球似地鼓了起來,肺泡中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進
入血液;同時血液中的二氧化碳也通過這些毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡,然后隨著呼氣
的過程排出體外,進入血液的氧,通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細胞里,當膈肌收
縮時,隔頂部下降,使胸廓容積增大,氣體就被吸入,當膈肌舒張時,隔頂部回升,使胸
廓容積減小,氣體就呼出,因此發(fā)生氣體交換的場所是肺。
33.
當血液流經(jīng)腎小球時,除了大分子的蛋白質(zhì)和血細胞以外,血漿中的一部分水、無機鹽、
葡萄糖和尿素等物質(zhì),可以通過腎小球濾過到腎小囊中,形成原尿。當原尿流經(jīng)腎小管
時,全部的葡萄糖、大部分水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,這些被重新吸收的物質(zhì)
進入包饒在腎小管外面的毛細血管中,而送回血液,剩下的水和尿素等物質(zhì)就形成了尿
液,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被乙重新吸收回到甲的方向,說明乙有重吸
收的功能,因此它是腎小管。
34.
人體內(nèi)食物的消化和吸收,體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的運輸都離不開內(nèi)分泌系統(tǒng)的運作,人體
的各個系統(tǒng)既具有各自的功能,但又不能獨立的完成各自的功能,人體的各個系統(tǒng)主要在
神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,密切配合,協(xié)調(diào)活動,共同完成各項生命活動,人體營
養(yǎng)物質(zhì)的攝入,消化和吸收、運輸和排出等過程以及其他各項生命活動,都是各大系統(tǒng)協(xié)
調(diào)配合共同完成的。
35.(1)細胞
(2)分化
(3)上皮組織##神經(jīng)組織##肌肉組織##結(jié)締組織)
(4)根##莖##葉##花##果實##種子)
(5)系統(tǒng)
【解析】題圖中,①細胞分裂,②細胞分化。
(1)
細胞是生物體(病毒除外)結(jié)構(gòu)功能的基本單位,綠色開花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是
細胞,由細胞分化形成不同的組織,有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機械
組織等;有不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官,有根、莖、葉、花、果
實和種子六大器官;由六大器官構(gòu)成一個完整的植物體。
(2)
細胞分裂時一個細胞分裂成兩個細胞,因此細胞分裂使細胞的數(shù)目增多,所以①過程表示
細胞分裂;細胞分化是指在個體發(fā)育過程中,一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形
態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化的過程,題圖中②過程產(chǎn)生了不同類型的細胞,
所以②表示細胞分化。
(3)
根據(jù)題干“A、B、C……表.示不同類型的組織人體(動物體)的四種基本組織及功能:
組織
組成分布及特點功能
名稱
細胞排列緊密,細胞間質(zhì)少,
上皮
由上皮細胞構(gòu)成多分布在體表和各種管腔壁的保護、分泌等
組織
內(nèi)表面等處
種類多,骨組織、軟
結(jié)締細胞間隙大,細胞間質(zhì)較多,支持、連接、保護和
骨組織、血液等都屬
組織分布最廣營養(yǎng)等
于結(jié)締組織
骨骼肌多附著在骨骼上,平滑
肌肉收縮和舒張,能夠使
主要由肌細胞構(gòu)成肌多分布在胃、腸等器官里,
組織機體產(chǎn)生運動
心肌分布在心臟壁內(nèi)
感受刺激,傳導(dǎo)神經(jīng)
神經(jīng)主要由神經(jīng)細胞(神細胞形狀不規(guī)則、有突起,分
沖動,在體內(nèi)起著調(diào)
組織經(jīng)元)構(gòu)成布在神經(jīng)系統(tǒng)里
節(jié)和控制作用
(4)
動物細胞的結(jié)構(gòu)有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體。植物細胞的結(jié)構(gòu)包括:細胞壁、
細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。西西用顯微鏡觀察到細胞是植
物細胞,因此,甲、乙、丙……表示不同的植物器官,綠色開花植物有根、莖、葉、花、
果實、種子六大器官。
(5)
動物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞一組織一器官一系統(tǒng)一動物體;植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞一組織
T器官一植物體。因此,若生物體代表我們自己,該圖缺少的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。
36.(1)氧氣DC
(2)甲
(3)碳-氧##碳氧蒸騰
【解析】(1)
光合作用吸收二氧化碳和水,產(chǎn)生有機物和氧氣,則圖1中的A表示氧氣,B表示二氧化
碳,C表示有機物,D表示氧氣。根據(jù)光合作用的概念可知,其公
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