2023年教師節(jié)校長致辭講話四篇

在2023年教師節(jié)紀(jì)念表彰大會上的講話發(fā)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！我叫XX,來自XX,今天非常榮幸能夠作為新進(jìn)教師代表發(fā)言。今年是第39個教師節(jié)，也是我本人度過的第XX個教師節(jié)。相信在座的新進(jìn)教師和我一樣，通過多年的努力奮斗,才達(dá)成心愿成為XX的一名教師。我已經(jīng)入職半年，談一下我自己的感受。華政文化給我的兩個感受，一個是尊重和包容，一個是專業(yè)和創(chuàng)新。在學(xué)校見到的領(lǐng)導(dǎo)、行政老師，無一不是對我們和藹可親，對每位老師都給予充分的尊重，鼓勵新進(jìn)教師在工作中發(fā)揮自己的特長。在開會和講座的過程中，我見到很多教授、同事從事理論法學(xué)、應(yīng)用法學(xué)、史、管理學(xué)等多學(xué)科、多領(lǐng)域、多視角的創(chuàng)新研究，關(guān)注重大社會現(xiàn)實問題，體現(xiàn)了學(xué)者的社會責(zé)任感和學(xué)術(shù)良知，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。后疫情時代促使人們不斷反思，我也在思考如何做一名好教師。愛因斯坦1952年在《我的世界觀》說道：人的價值應(yīng)該體現(xiàn)于他能給予什么，而不在于他能獲得什么。而教師,恰好是最能體現(xiàn)人的價值的崇高職業(yè)。教育的宗旨是培養(yǎng)具業(yè)的發(fā)展離不開廣大師生的努力。征途漫漫，惟有奮斗，夢想成真，惟有實干，希望全校師生同心同德、同向同行，以實干姿態(tài)砥礪奮進(jìn)，努力譜寫學(xué)校事業(yè)蓬勃發(fā)展新篇章，在吉林振興的征程中貢獻(xiàn)應(yīng)有力量。最后，衷心祝愿全校廣大教師節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福。謝謝大家！有獨立行為、思考、判斷的個人，而這些人又把為社會服務(wù)視為最高的理想。教師最重要的任務(wù)是喚醒和加強(qiáng)年輕人這些精神力量，致力于傳播這種教育的新理想，而最有意義的教育方式就是以身作則。XX大學(xué)的劉海峰教授在《科學(xué)報》發(fā)表一篇大學(xué)教師的五種境界和層次：以學(xué)術(shù)為樂業(yè)，以學(xué)術(shù)為志業(yè)，以學(xué)術(shù)為事業(yè)，以學(xué)術(shù)為職業(yè)，以學(xué)術(shù)為苦業(yè)。我希望自己作為新進(jìn)教師至少做到以學(xué)術(shù)為事業(yè)，努力探究新的認(rèn)知，盡我所能傳授專業(yè)知識，在工作中獲得成果和樂趣，以及感知到該成果的社會價值。如今我有幸作為華政流動不息血液中的一份子，必將懷有愉悅的崇敬和感激之情，必將遵循“篤行致知，明德崇法”的校訓(xùn)，發(fā)揚“逆境中崛起，憂患中奮進(jìn)，輝煌中卓越”的精神，成為“華政精神”的傳承者，將“華政精神”發(fā)揚光大。最后，我代表全體新進(jìn)教師，對校領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對年輕教師的信任和關(guān)懷表示真誠的感謝。我們將全心投入教育事業(yè)，以優(yōu)異的教學(xué)和卓越的學(xué)術(shù)研究回饋學(xué)校和社會。2023年教師節(jié)校長致辭講話尊敬的各位老師：春華秋實，丹桂飄香；感恩時節(jié)，千秋華章。在這收獲與播種的金秋，我們共同迎來了第39個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向為學(xué)校默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的全體教師表示最崇高的敬意，并向大家真摯的道一聲“節(jié)日快樂”！一所學(xué)校的歷史，就是一部教育史，也是一部家國史。紅色基因是學(xué)校辦學(xué)的精神支柱，學(xué)校92年的發(fā)展歷程與近現(xiàn)代的命運緊密相連。這里曾是鄭州學(xué)生抗日救亡運動的中心地和策源地，進(jìn)步思想很早就開始傳播。鄭州第一個地下支部就建立在這里，學(xué)生會的抗日宣傳，學(xué)?！熬乓话恕眲F(tuán)的抗日演出，師生們積極開展的抗敵救亡運動；無論是抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭還是抗美援朝戰(zhàn)爭，扶輪學(xué)子為民族解放和富強(qiáng)都做出了巨大貢獻(xiàn)，學(xué)校也被鄭州各界譽為“鄭州青年的搖籃“。進(jìn)步師生的愛國壯舉譜寫成一個個感人的紅色故事，為學(xué)校留下了恒久的精神財富。這些感人的紅色實踐和精神成果，早已成為學(xué)校最鮮活的校本紅色資源和校史文化遺產(chǎn)。一代代101教育人要珍藏這份鐫刻在歷史的鎏金歲月和傳承流淌在血液里的家國情懷，康續(xù)紅色血脈，精心教書、潛心育人。挖掘?qū)W校辦學(xué)育人的紅色基因，通過校史中紅色故事、人物，用好學(xué)校紅色資源的“鮮活教材”，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人！自古以來，教師都是最偉大、最神圣的職業(yè)之一，承載著全社會和莘莘學(xué)子的無限期待和無上尊敬?！叭绶酃P,三尺講臺系國運“。我們肩負(fù)著教育人、塑造人、升華人的重任，肩負(fù)著培養(yǎng)民族偉大復(fù)興的建設(shè)者和接棒人的使命,我們更是打造民族偉大復(fù)興“夢之隊”的筑夢人！曾這樣描述自己心中的好老師：“當(dāng)老師，就要心無旁鷲，甘守三尺講臺”?！敖處煵荒苤蛔鰝魇跁局R的教書匠，而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的‘大先生'"?？梢姡處熂纫虝?，尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生，做好學(xué)生成才成長的引路人。各位老師，教師節(jié)放在每學(xué)年伊始，意味著這是一個汲取力量、奮勇前行的起航之時。作為的教師，我們要政治過硬、信仰堅定、師德高尚、行為世范。牢記為育人、為國育才使命，不忘立德樹人初心，堅持用思想頭腦，在教育過程中，以文化和德育并舉，以學(xué)業(yè)成績和生命成長并重，務(wù)實爭先，積極進(jìn)取。面對這個夏天特殊的防汛防疫雙線考驗,我們要“把災(zāi)難當(dāng)教材”，把危機(jī)轉(zhuǎn)化為教育契機(jī)，充分挖掘疫情防控、抗洪救災(zāi)中的育人元素，以典型事跡培養(yǎng)學(xué)生發(fā)揚“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，傳承愛國主義精神，厚植家國情懷、熔鑄復(fù)興偉力。“躬身教壇育桃李，未應(yīng)磨染是初心”三尺講臺，百年樹人；冰心玉壺，是為師者。最后，再次衷心祝愿全體教師身體健康，工作順利，節(jié)日愉快，合家安康!2023年教師節(jié)表彰大會上的講話恭敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好！春華秋實，流金溢彩，在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們豪情滿懷地迎來了一個嶄新的學(xué)期，迎來了第39個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)表彰大會。在此，我謹(jǐn)代表董事會、校委會向過去一年里在第一線辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問候和衷心的祝福，祝愿全體教職員工在新的學(xué)期里工作順利，身體健康，生活幸福。向平安歸來的每位同學(xué)表示最熱烈的歡迎，祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心健康，歡樂成長，同時，向今天獲得表彰的辛勤園丁表示熱烈的祝賀。新的學(xué)期，800多名新同學(xué)和90多位新教師走進(jìn)了北校區(qū)的校園，他們積極向上、充滿活力，歡迎他們成為北校區(qū)這個大家庭的新成員，愿我們的學(xué)校因為他們的到來而更加精彩。XX北校區(qū)，沒有驕人的天賦，沒有優(yōu)越的條件，來過的家長都說這里苦，但兩年來，我們XX人用加倍的勤奮和執(zhí)著譜寫了一個又一個奇跡。2023屆中考首戰(zhàn)告捷，參考人數(shù)85人，650分以上20人，占參考總?cè)藬?shù)24%,600分以上68人,占參考總?cè)藬?shù)80%,他們?yōu)楸毙^(qū)遞交上了一份滿意的答卷,增添了新的輝煌。奇跡和輝煌的背后，是全體XX人團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取、實干創(chuàng)新精神的凝結(jié)。回首過去，在我們的學(xué)習(xí)和生活中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的學(xué)生，2020屆羅佳龍同學(xué)吃苦耐勞、永不言敗，以優(yōu)異的成績被XX大學(xué)錄取。2021屆楊雨杭同學(xué)以696分的優(yōu)異成績榮膺山西省理科第九名，被北京大學(xué)錄取。2017屆XX同學(xué)免試被北京大學(xué)錄取為碩博連讀、XX同學(xué)考入清華大學(xué)攻讀碩士研究生！讓我們以他們?yōu)槟７?，勤奮努力，踏實學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的希冀，家長的期待。我們的成績來之不易，成績?nèi)〉玫谋澈?，離不開老師的辛勤耕耘，諄諄教導(dǎo)，期望老師們一如既往，無私奉獻(xiàn)，愛生如子，讓我們的校園更加和諧美好。成績屬于過去，將來源于創(chuàng)造。新學(xué)年，新起點，新目標(biāo)，新風(fēng)貌，新挑戰(zhàn)。今年是我校辦學(xué)取得階段性成果后再取得突破性進(jìn)程的關(guān)鍵一年，為此，學(xué)校將總結(jié)經(jīng)驗，改創(chuàng)新，拓寬路子，加快發(fā)展，有計劃、全方位、深層次將成效地開展一建設(shè)性工作，大家可以看到一座嶄新的操場即將竣工，這是我校新的一年發(fā)展的縮影，還有更大更美的藍(lán)圖正在緩緩展開。尊敬的老師們，你們是XX北校區(qū)成功的保障。新學(xué)期伊始，我們?nèi)w教職員工一定要帶著一顆溫暖璀璨的心建設(shè)好我們北校區(qū)這個大家庭，學(xué)會微笑地問候，學(xué)會熱情地幫助，學(xué)會寬容地待人，學(xué)會友善地相處。鉆研教材，埋頭苦干，講究辦法，關(guān)愛學(xué)生，溝通家長。一個團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭，有賴于我們?nèi)w教職工的共同創(chuàng)造，也唯獨在這樣的氛圍中,我們才能愉快地生活，輕松地工作，健康地發(fā)展，進(jìn)一步提質(zhì)增效，為美好的明天而奮斗。親愛的同學(xué)們，你們是XX北校區(qū)成功地希翼。置身校園，你們就是學(xué)校的主人，也是學(xué)習(xí)的主人。你們要珍惜大好時光，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會做事。要對同學(xué)講團(tuán)結(jié)、講誠信、講文明；對老師講恭敬、講禮貌、講感恩；對班級講關(guān)懷，講熱愛，講奉獻(xiàn)，爭做新時期高素養(yǎng)的文明學(xué)生。老師們，同學(xué)們，新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，催人奮進(jìn)，新的目標(biāo)和征途，需要我們努力。我堅信，只要我們揚起前進(jìn)的風(fēng)帆、同舟共濟(jì)、乘風(fēng)破浪、勵志進(jìn)取，北校區(qū)的明天將會更加燦爛、美好！大學(xué)書記在2023年教師節(jié)慶祝表彰大會上

的講話老師們、同學(xué)們：今天是第39個教師節(jié)，此時此刻我們歡聚一堂，隆重舉行吉林工商學(xué)院2021年教師節(jié)慶祝表彰大會。首先，我代表學(xué)校委向一直堅守在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的問候和祝福！向受到表彰的集體和個人表示熱烈的祝賀！向全體新入職的老師們表示誠摯的歡迎！過去的一年，在全校師生的共同努力下，我們緊緊圍繞建設(shè)區(qū)域知名、鮮明應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)，扎實推動內(nèi)涵發(fā)展，辦學(xué)實力持續(xù)增強(qiáng)，各項事業(yè)取得長足發(fā)展。剛才，我們集中表彰了奮戰(zhàn)在教學(xué)、科研以及管理服務(wù)等工作戰(zhàn)線的先進(jìn)集體和個人，就是希望通過選樹典型、表彰先進(jìn)，營造比學(xué)趕超的濃厚氛圍，激勵全體教職工以先進(jìn)為榜樣，勇?lián)姑?，愛崗敬業(yè)，積極作為，以實際行動助力學(xué)校發(fā)展。今年教師節(jié)的主題是“麋續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命”，這個主題，具有深刻的內(nèi)涵和重要的現(xiàn)實意義。作為教育工作者的我們，既要充滿信心，又要居安思危，以昂揚的斗志、實干的精神，切實肩負(fù)起為社會輸送各類青年人才的重任。為此，我想提幾點希望，與大家共勉：一是要堅守初心使命。作為教師，我們擇一業(yè)，終一生，從我們選擇成為教師的那一刻開始，就注定了為師者的初心和使命，希望我們廣大教師堅定理想信念，切實擔(dān)起育人使命，繼續(xù)秉持高尚師德師風(fēng)，爭做時代先鋒，爭做“四有”好教師。持之以恒開展好史學(xué)習(xí)教育、“四史”專題教育，強(qiáng)化思想引領(lǐng)；回答好“培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本問題，努力把學(xué)生培養(yǎng)成和社會需要的棟梁之材，培養(yǎng)成合格建設(shè)者和可靠接棒人。二是要潛心教書育人。9月8日在給高校黃大年式教師團(tuán)隊代表的回信中強(qiáng)調(diào),好老師要做到學(xué)為人師、行為世范。作為一名教師，潛心教書育人是我們的神圣使命，我們要始終牢記的殷切囑托，以黃大年同志等優(yōu)秀教師為榜樣，靜下心來教書、潛下心來育人，真正做到“傳道授業(yè)解惑“。我們還要注意提升專業(yè)能力，夯實專業(yè)基礎(chǔ)，把握教育規(guī)律，提高育人本領(lǐng)，努力成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。同時，學(xué)校也會積極為廣大教師營造良好的育人環(huán)境，為你們搭建施展才華的平臺，讓每一位教師都有向上發(fā)展的空間；在政策允許的情況下，我們還要考