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文檔簡介

2023年科室健康教育總結(jié)科室健康教化總結(jié)1

20XX年度醫(yī)院健康教化工作總結(jié)在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,全院職工同心協(xié)力根據(jù)醫(yī)院健康教化工作要求,以提高醫(yī)護(hù)人員健康教化學(xué)問知曉率,健康行為形成率,和患者家屬相關(guān)學(xué)問知曉率健康行為形成率,為重點(diǎn)主動(dòng)開展了多種形式的健康教化與健康促進(jìn)活動(dòng),取得了顯著成果?,F(xiàn)將我院健康教化工作狀況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、健全組織強(qiáng)化制度

我院將健康教化工作列入醫(yī)院重要議事工程,首先完善院、科、病室三級健康教化網(wǎng)絡(luò),成立健康教化領(lǐng)導(dǎo)小組,院黨委書記擔(dān)當(dāng)組長,副院長擔(dān)當(dāng)副組長,各職能科室負(fù)責(zé)人為組織成員,成立健康教化專人負(fù)責(zé)、各科室科主任護(hù)士長是科室健康教化負(fù)責(zé)人,科室指定健康教化專干負(fù)責(zé)本科室健康教化工作。醫(yī)院在限制其他項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)增長的狀況下,竭力保障健康教化經(jīng)費(fèi)開支,以完善健康教化配套設(shè)施,投入健康教化宣揚(yáng)陣地和健康教化宣揚(yáng)資料,制定健康教化安排和實(shí)施方案、從而保障了醫(yī)院健康教化工作順當(dāng)開展。

二、完善措施狠抓落實(shí)

(一)醫(yī)院制定了健康教化與健康促進(jìn)工作制度、年度安排實(shí)施方案,及獎(jiǎng)懲制度。各科室有健康教化、控?zé)煿ぷ靼才?,并根?jù)安排實(shí)施開展良好。

(二)完善全院各種指引標(biāo)示牌、就診檢查流程、檢查留意事項(xiàng)便利患者就診、醫(yī)院院容院貌和醫(yī)務(wù)人員精神風(fēng)貌有明顯提升。

(三)醫(yī)院開展各種方式健康教化

1、健康教有宣揚(yáng)陣地

(1)健康教化宣揚(yáng)欄:門診健康教化宣揚(yáng)欄定期更換,各病區(qū)健康教化宣揚(yáng)欄每月更換一次。內(nèi)容主要介紹健康教化學(xué)問,心理健康學(xué)問,控?zé)煂W(xué)問,急救常識(shí),平安學(xué)問、醫(yī)院設(shè)備、科室、專家簡介,指導(dǎo)患者就診。

(2)門診大廳放置健康教化宣揚(yáng)欄,供應(yīng)來院患者免費(fèi)取閱健康教化資料。門診分診臺(tái)放置健康教化處方和健康教化資料,培訓(xùn)各科室門診醫(yī)生正確運(yùn)用健康教化處方,提高就診患者相關(guān)疾病的健康學(xué)問。

(3)門診大廳電子屏、多媒體等播放健康教化學(xué)問。

2、自編健康教化宣揚(yáng)資料醫(yī)院自編健康教化手冊和孕婦保健教化手冊讀本,自編健康教化處方上萬張,發(fā)放到門診、住院患者,自編控?zé)煂W(xué)問宣揚(yáng)彩頁和腸道傳染病防治學(xué)問折頁及印制中國公民素養(yǎng)66條,分發(fā)至醫(yī)務(wù)人員患者手中。醫(yī)院每月一次的糖尿病俱樂部,兒科的育兒俱樂部,孕婦學(xué)校講課,開展得如火如荼。醫(yī)院每個(gè)月召開患者座談會(huì),和健康教化健康促進(jìn)、控?zé)熁顒?dòng)會(huì)議,組織患者及家屬參與,學(xué)習(xí)健康教化學(xué)問,征求患者及家屬看法,讓住院病人及家屬在供應(yīng)自身健康學(xué)問的同時(shí)也改進(jìn)了我們工作中的不足。

醫(yī)院每次健康教化活動(dòng)培訓(xùn)都有資料、有記錄。培訓(xùn)內(nèi)容包括控?zé)?、??茖W(xué)問、公民素養(yǎng)學(xué)問。醫(yī)務(wù)人員健康教化等等。住院患者陪護(hù)健康教化各項(xiàng)學(xué)問知曉率在70%以上。

3、各病區(qū)編制常見病、多發(fā)病健康教化處方指導(dǎo)患者健康的生活方式和方法。

(四)開展多種形式醫(yī)院健康教化

1、醫(yī)護(hù)人員健康教化

(1)不斷提高職工健康教化重要性相識(shí)醫(yī)院召開多次中層干部會(huì)議和職工大會(huì),醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)醫(yī)院健康教化重要性和必要性,他同醫(yī)療告知和心理護(hù)理一樣,是適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式向以健康為中心轉(zhuǎn)變和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展趨勢(由單純治療服務(wù)轉(zhuǎn)向防治結(jié)合的綜合服務(wù)),和諧醫(yī)患關(guān)系。同時(shí)健康教化是醫(yī)療服務(wù)的組成部分和有效易行的治療手段。

(2)主動(dòng)開展醫(yī)護(hù)人員健康教化活動(dòng)。

醫(yī)院職工每年參與衛(wèi)生局組織的接著教化,主要學(xué)習(xí)健康教化理論、心理健康教化學(xué)問和慢性病相關(guān)學(xué)問(有學(xué)分)。

(3)醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部等近年加大醫(yī)療護(hù)理三基三嚴(yán)培訓(xùn)、急救演練、突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急演練并取得優(yōu)異成果,開展醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急培訓(xùn)演練,提高醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對公共突發(fā)事務(wù)實(shí)力。

2、患者及家屬健康教化

(1)門診設(shè)立健康教化詢問臺(tái)對候診患者進(jìn)行口頭健康教化指導(dǎo)和詢問,介紹醫(yī)院環(huán)境,解答患者提問,發(fā)放健康教化資料。門診候診大廳資料架放置健康教化資料供就診患者免費(fèi)取閱。接診醫(yī)生做隨診健康教化,針對病情指導(dǎo)患者檢查、用藥健康指導(dǎo)或發(fā)放健康教化處方。

(2)20XX年全院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),以健康教化為中心使住院病人在享受優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)還增長了相應(yīng)的健康學(xué)問。住院患者及家屬每位住院患者建有一份健康教化評價(jià)表和健康評估表,依據(jù)患者健康狀況和疾病進(jìn)行入院病房出院健康教化接診護(hù)士做口頭入院健康教化介紹醫(yī)院制度,讓其熟識(shí)環(huán)境。醫(yī)護(hù)人員利用查房、治療、護(hù)理時(shí)間進(jìn)行病房健康教化指導(dǎo)患者協(xié)作各項(xiàng)檢查,介紹檢查、用藥治療留意事項(xiàng)?;颊叱鲈簳r(shí)醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo)其飲食、熬煉、用藥復(fù)診等。

慢性病或有復(fù)發(fā)傾向的患者出院后,主治醫(yī)師和病人服務(wù)中心電話回訪了解患者身體狀況、接著做患者健康教化,并征求患者看法以改進(jìn)工作。

3、大力提高群眾性健康教化宣揚(yáng)為提高廣闊群眾健康生活水平,今年我院共組織醫(yī)務(wù)人員上街開展健康教化宣揚(yáng),進(jìn)行義診、測血壓、健康詢問,開展健康教化講座和健康教化大講堂、發(fā)放健康教化資料以提高社區(qū)居民和社會(huì)人群健康學(xué)問知曉率、健康行為形成率和健康技能駕馭率。全年送醫(yī)送藥到基層宣揚(yáng)數(shù)次,發(fā)放健康教化資料5000余份。另外醫(yī)院健康體檢、高考體檢等期問發(fā)放健康教有資料上千余份。以多種形式向群眾宣揚(yáng)各類防病學(xué)問。我院通過各類街頭義診,發(fā)放健康教化資料和開展健康教化講座進(jìn)行高血壓。

糖尿病、心血管等疾病的防治學(xué)問教化。

三、控?zé)煿ぷ魑以涸诳責(zé)煿ぷ鞣矫娉晒葹橥怀?,保持“無煙醫(yī)院”稱號。

醫(yī)院成立了控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,形成院、科、室三級控?zé)熅W(wǎng)絡(luò),制定控?zé)煱才?、控?zé)熤贫?、控?zé)煷胧⒏骺剖抑付責(zé)煴O(jiān)督員,進(jìn)行控?zé)熜麚P(yáng)、勸阻。醫(yī)院在樓梯口、電梯、患者等候處、會(huì)議室、辦公室、衛(wèi)生間等張貼醒目禁煙標(biāo)識(shí),宣揚(yáng)控?zé)煯嫸嗵?,各期健康教宣揚(yáng)欄都有控?zé)煂W(xué)問宣揚(yáng)、醫(yī)務(wù)人員帶頭不吸煙,宣揚(yáng)勸阻來院人員戒煙,對于煙癮大一時(shí)戒不了的人員指引其到吸煙區(qū)。通過近幾年控?zé)熃】到袒蜔o煙醫(yī)院建設(shè)。醫(yī)院吸煙人員和吸煙數(shù)量明顯減——少數(shù)初來醫(yī)院人員吸煙。經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員勸阻都能剛好滅掉煙頭,我院健康教化經(jīng)過了主動(dòng)努力地工作,雖然廣闊醫(yī)務(wù)人員對建康教化重要性相識(shí)不斷提高,健康教化理論水平和健康教化干預(yù)實(shí)力不斷增加,健康教化工作取得顯著成效、但我們的工作仍舊存在很多不足,還須接著努力、完善。做好健康教化工作,為推動(dòng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作為一項(xiàng)重要事業(yè)長抓不懈。為創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”和諧醫(yī)患關(guān)系。促進(jìn)廣闊患者及社會(huì)人群健康做出醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有貢獻(xiàn)。

科室健康教化總結(jié)2

健康是身體、心理和社會(huì)適應(yīng)的健全狀態(tài),健康教化是以健康教化為目標(biāo),以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教化,也是對幼兒進(jìn)行愛護(hù)身體和促進(jìn)心理健康的教化?,F(xiàn)如今社會(huì)競爭日益激烈,面對錯(cuò)綜困難的社會(huì)環(huán)境,對于新一代的接班人,不僅要有健全的體魄,更重要的是要有良好的心理素養(yǎng)和社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。

鑒于本學(xué)年的健康教化安排,我們事無巨細(xì)地把健康教化提至到重要位置上來,全園職工目標(biāo)一樣,同心同德,通過以下各種措施全力保障幼兒的健康。

一、制定周詳?shù)陌才?/p>

作為實(shí)施集體教化的幼兒園是進(jìn)行健康教化的有利場所。社會(huì)心理學(xué)家勒溫(K。Lewin)認(rèn)為:不同的群體回對個(gè)體產(chǎn)生不同的影響,個(gè)體與群體之間常處于平衡狀態(tài),這種平衡如被破壞,會(huì)引起個(gè)體的驚慌,這種驚慌刺激會(huì)促使個(gè)體通過努力與群體取得新的平衡。因此,我們在年初就商討制定了周詳?shù)陌才牛荚谕ㄟ^幼兒健康教化幫助幼兒提高對健康的相識(shí)水平,改善幼兒對個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的看法,是幼兒形成自己也有責(zé)任保持健康的初步意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,同時(shí)依據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動(dòng)的規(guī)律,以身體聯(lián)系為手段,充分利用空氣、陽光、水等自然因素,熬煉幼兒的身體,增加幼兒體質(zhì),促進(jìn)其身心全面和諧的發(fā)展。

每學(xué)年全園要制定一份總的健康教化安排,各班再針對幼兒的詳細(xì)狀況,年初制定學(xué)期安排、養(yǎng)成安排,并有條不穩(wěn)地落實(shí)到月安排、周安排、日工作安排表中。為了體現(xiàn)我們安排的周詳性,各班可依據(jù)季節(jié)、疫情的.改變,隨時(shí)調(diào)整。做到安排在心中,皆以健康為本。

二、責(zé)任落實(shí)到人

幼兒園的健康工作可以說事無巨細(xì),為了更好地執(zhí)行安排,達(dá)到預(yù)期效果,必需責(zé)任到人。幼兒健康教化分成幼兒身體保健與身體熬煉兩大部分。身體保健除了支配合適的保健人員,還特地成立了伙委會(huì),全面保障幼兒的養(yǎng)分?jǐn)z取,最大限度地促進(jìn)幼兒身體的生長發(fā)育,為孩子們的成長補(bǔ)足夠夠的養(yǎng)分。

在幼兒健康教化過程中,除了合理衛(wèi)生的膳食條件,還必需要豐富幼兒的健康學(xué)問,改善幼兒對增進(jìn)健康的看法,教給幼兒出金健康的方法,訓(xùn)練幼兒保持健康的行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和體育熬煉的習(xí)慣,而這些必需依仗于老師的學(xué)問素養(yǎng)和傳授學(xué)問的看法。我園不因?yàn)楹⒆觽児?yīng)了良好的發(fā)展空間,同時(shí)注意提高老師的教化教學(xué)理論,激勵(lì)全體老師參與大專進(jìn)修,定期開展園本培訓(xùn)。

三、勤抓勤管,持之以恒

幼兒健康教化在幼兒園涉及的范圍較廣,有時(shí)老師雖然三番五次地說教,但幼兒由于其他緣由還是不能很好地執(zhí)行。若針對不同幼兒的個(gè)別問題逐一進(jìn)行集體教化,未免奢侈時(shí)間,故必需老師在進(jìn)行集體健康行為指導(dǎo)的同時(shí)對幼兒進(jìn)行有的放矢的健康行為的個(gè)別指導(dǎo)。

如對某個(gè)經(jīng)常尿濕褲子的孩子多謝關(guān)切和愛惜,多提示他剛好入廁:對喜愛用衣袖擦鼻涕的或者強(qiáng)調(diào)要用手帕等

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