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第書香校園演講稿十篇書香校園演講稿十篇

書香校園演講稿篇1尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我今天演講的題目是:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。

書,是人類貯存知識(shí)的寶庫;書,是人類不斷進(jìn)步的階梯;書,是人類文明進(jìn)步的營養(yǎng)品。假如生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀,大地失去了光明。

縱觀古今,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。毛主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!闭沁@種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績(jī)。偉人的經(jīng)歷告訴我們,要想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人,就必須要發(fā)奮讀書。讀書,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是成就我們偉大事業(yè)的力量之源!

中學(xué)時(shí)代,是人生的黃金階段。我們應(yīng)該珍惜這一段金色年華,熱愛讀書,用書籍豐富我們的知識(shí),提升我們的思想,完善我們的人格;用書籍和歷史對(duì)話,用書籍和世界交流。但是,在浩瀚無邊的書海中,也存在著一些思想消極、內(nèi)容不健康的書籍,這些書籍不僅會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí),還會(huì)危害到我們的身心健康,侵蝕我們純潔的思想。在讀書時(shí),我們一定要擦亮雙眼,慎重選擇,讀好書,讀益書。

書是人們的良師益友。讀書,可以幫助我們開拓視野、探索未來,可以帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,也可以指引我們走得更遠(yuǎn)。生活在陽光下我們,更應(yīng)該努力讀書。我們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);把書作為人生成長(zhǎng)的墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,讓我們以書為友,將讀書作為一種良好的生活習(xí)慣;讓縷縷書香伴隨你我同行!讓縷縷書香彌漫在我們的校園!

謝謝大家!

書香校園演講稿篇2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我今天演講的題目是:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。

書,是人類貯存知識(shí)的寶庫;書,是人類不斷進(jìn)步的階梯;書,是人類文明進(jìn)步的營養(yǎng)品。假如生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀,大地失去了光明。

縱觀古今,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。中學(xué)時(shí)代,是人生的黃金階段。我們應(yīng)該珍惜這一段金色年華,熱愛讀書,用書籍豐富我們的知識(shí),提升我們的,完善我們的人格;用書籍和歷史對(duì)話,用書籍和世界交流。但是,在浩瀚無邊的書海中,也存在著一些消極、內(nèi)容不健康的書籍,這些書籍不僅會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí),還會(huì)危害到我們的身心健康,侵蝕我們純潔的。在讀書時(shí),我們一定要擦亮雙眼,慎重選擇,讀好書,讀益書。

書是人們的良師益友。讀書,可以幫助我們開拓視野、探索未來,可以帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,也可以指引我們走得更遠(yuǎn)。生活在陽光下我們,更應(yīng)該努力讀書。我們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);把書作為人生成長(zhǎng)的墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,讓我們以書為友,將讀書作為一種良好的生活習(xí)慣;讓縷縷書香伴隨你我同行!讓縷縷書香彌漫在我們的校園!

謝謝大家!

書香校園演講稿篇3親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書是人類進(jìn)步的階梯,精神的食糧。從我小的時(shí)候,媽媽就讀書給我聽;我長(zhǎng)大了,識(shí)字了,就慢慢地自己讀書。書漸漸地成了我的伙伴,我一刻也離不開它,它幫助我成長(zhǎng)。

通過讀書,我明白了許多道理,獲得了許多知識(shí)。讀高爾基的《童年·在人間·我的大學(xué)》,使我懂得了做事只有堅(jiān)持下去,才有可能成功;讀《中外名人童年的故事》,我明白了只有勇于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新,長(zhǎng)大后才能有成就;讀柯南·道爾的《福爾摩斯探案集》,我懂得了只要仔細(xì)觀察,不放過任何蛛絲馬跡,才能查出誰是真正的兇手……我的書柜里、學(xué)習(xí)桌上、床上都是書,還有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等名著。一到周末和假期的時(shí)候,我就會(huì)纏著媽媽帶我去圖書大廈看書,在書的海洋里遨游是我最快樂的事。

書不僅是我們的良師益友,也能提高我們的寫作水平。它還可以開闊視野,拓展思路,陶冶性情。我要多讀書,讀好書,讓書籍成為我終生的朋友!

書香校園演講稿篇4在藍(lán)藍(lán)的天空中,鳥兒歡樂,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,魚兒歡暢,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片的廣闊的世界;而在這世界里,我很歡喜,因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),智慧的頭腦和美麗的世界。在我看來,世界上最快樂的事莫過于閱讀!

古人云:書中自由黃金屋,書中自有顏如玉。可見古人也對(duì)書情有獨(dú)鐘。品味書本是生活的享受,閱讀讓生活更充實(shí)。閱讀過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍,平靜而坦然,心平氣和的度過每一個(gè)晨曦,每一個(gè)黃昏。

先秦諸子中,孔子讓我們讀到了一顆仁愛之心,以和為貴;孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣,平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血,救助苦難;韓非讓我看到了一雙冷眼,直面人生;老子讓我初識(shí)藝術(shù)人生觀;荀子則讓我讀到了科學(xué)進(jìn)取心。書中不僅有黃金屋,顏如玉。更有一個(gè)深刻而清凈的世界。以書為伴,才得以站在巨人的肩膀上去縱覽一個(gè)個(gè)思想的高峰?!墩撜Z》給了我行為禮儀,人生哲理;《莊子》使我神游天地,逍遙無極;《詩經(jīng)》讓我陶情冶性,思想無邪;《史記》教會(huì)我興衰榮辱,朝代變遷……每本書都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。

而對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難,我們苦悶,彷徨,悲傷,絕望甚至低下了高貴而驕傲的頭顱,我們可否會(huì)想起書籍,可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩而注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?我們?cè)谌松缆飞喜⒎悄茉阶咴接?,但在書籍的帶領(lǐng)下,我們會(huì)不斷的磨練自己的意志,讓我們的心靈漸漸的充實(shí)而成熟!

擁書一架,如端一壺陳年佳釀,如舉一杯深山香茗。深刻處使人掩卷而思;悱惻處令人黯然神傷;幽默處使人暢懷大笑;悲切處令人潸然淚下、如飲清泉,余香滿口,繞心三日。

我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游,讀書可以無知的領(lǐng)域縮小,讓我更加成熟起來。我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書,可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,領(lǐng)悟到人生的真諦,感悟崇高的境界。

捧起書本,就是捧著一個(gè)偉大的思想;翻開書頁,就是翻動(dòng)一個(gè)精神的大海!朋友們,讓我們一起閱讀吧!他是智慧的源泉,他是心靈的家園。讓閱讀因青春而閃光,讓青春因閱讀而靚麗。讓我們一同泛舟書海,蕩滌塵俗

關(guān)于書香校園演講稿篇4

無邊綠翠憑羊牧,一馬飛歌醉碧霄描寫了塞北遼闊草原的夢(mèng)想,江南可采蓮,蓮葉何田田抒寫了江南百姓的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同,它來自我對(duì)于書卷的喜愛,對(duì)于墨香的鐘情。

心懷一種夢(mèng)想,夢(mèng)想著能夠生活于上古無邪的歲月。

昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。五千年來在漫長(zhǎng)的歲月里被吟誦了千萬次,在華夏悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河里感動(dòng)過億萬人。《詩經(jīng)》,用自己率真的敘述和靈動(dòng)飄逸的比興觸動(dòng)我們的心靈,讓我心懷純凈體會(huì)大千世界的美好。關(guān)關(guān)雎鳩,在河之舟;窈窕淑女,君子好逑。雖然著筆不多卻能把男女之間的朦朧愛情向往表現(xiàn)得惟妙惟肖。讓我心懷向往;蒹葭蒼蒼,白露為霜;所謂伊人,在水一方。更是表現(xiàn)了癡心男子對(duì)美好愛情的執(zhí)著追求,對(duì)幸福的堅(jiān)定渴望。淇則有岸,隰則有泮??偨侵?,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。描寫了癡情而又堅(jiān)強(qiáng)的婦人對(duì)背信棄義的負(fù)心人的回憶與斥責(zé)。

英國詩人庫伯說:上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)村,人類創(chuàng)造了城市。遠(yuǎn)古先人們用自己經(jīng)歷的真情與浪漫,描繪了他們無邪的生活,描繪了我夢(mèng)想中的純美世界。

心懷一種夢(mèng)想,向往一個(gè)能夠?qū)儆谖业男撵`家園。

古老的地壇,在微風(fēng)的吹拂下矗立了幾百年。面對(duì)殘損的墻壁和暗紅色的太陽,我看到史鐵生的輪椅碾過鋪滿碎石的林間小道,那里留有史鐵生掙扎拼搏的汗水、憧憬未來的努力、堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)想。輪椅上的生活是痛苦漫長(zhǎng)的卻因?yàn)橛辛烁叽蟮牡貕汕菜目鄲?,為他帶來了新的渴望。古老的泥土上,有他輪椅的車輪碾過無數(shù)道轍印,與那頹圮的籬墻相互照應(yīng),共同留下了歲月的見證。

人總是要有一種方式可以寄托精神,神圣而莊嚴(yán)的地壇寄托了史鐵生的人生歷程,我夢(mèng)想一座屬于我的地壇,寄托我的成長(zhǎng),寄托我的憂樂。

心懷一種夢(mèng)想渴望能夠把巴黎圣母院那振聾發(fā)聵的鐘聲再敲響。

那古老的鐘聲已慢慢消逝,喜愛文學(xué)的青年卻無法忘卻卡西莫多屹立在鐘樓頂端俯視巴黎那一刻,你長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息道:唉——這就是我所愛過的一切!正是你,一個(gè)充滿正義的人、一個(gè)心地善良的人、面對(duì)你憎惡的敵人你不曾猶豫,你伸開堅(jiān)強(qiáng)有力的雙臂遮蔽著你心愛的吉普賽少女,那是你渴望已久的夢(mèng)想,為了這一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的幸福,善良的你不再懼怕敵人兇惡,為了心愛的女郎,你敢于放棄生命敢于蔑視邪惡。我贊美的就是你的勇氣、你對(duì)愛的果敢。丑陋的卡西莫多放棄自己的生命,捍衛(wèi)自己對(duì)于愛情的渴望,他的英勇、他的善良擊打著中世紀(jì)自私丑陋的靈魂,他是我夢(mèng)想中的英雄,雖然出身極其低微。

你是人間四月天,笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈,在春的光艷中交舞著變。讀著書中優(yōu)美的文字,品味書中至真至愛的文字,能夠與書相伴一生,是我今生最大的夢(mèng)想。為了書中的一縷墨香,我貪婪的堅(jiān)守著…

書香校園演講稿篇5尊敬的、評(píng)委老師們:

大家好!

記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,家里很窮,哪有錢拿來買書看呢我們村上有好多孩子連課外書是什么都沒見過,但是我的父母卻讓我和課外書交上了朋友。慢慢地我長(zhǎng)大了,上了中學(xué)我對(duì)書的渴求達(dá)到了如癡如醉的地步,我常常會(huì)陷入一個(gè)個(gè)美妙無比的故事情節(jié)當(dāng)中。會(huì)沉浸在曹雪芹筆下黛玉葬花的憂傷里,也會(huì)為了《水滸傳》中英雄好漢的打抱不平而大聲叫好。我真切地感受到“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的神奇與美妙。因此經(jīng)常地發(fā)出感慨:“讀書,真好!”我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,受到保爾堅(jiān)毅與頑強(qiáng)的所鼓舞,我讀《簡(jiǎn)愛》,被平凡的家庭教師的勇敢、自強(qiáng)所折服,我讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,我讀《三國演義》讀《上下五千年》讀《毛澤東選集》《鄧小平文選》讀《馬克思列寧主義》我讀各種中外名著和名人傳記,我全身心融入書中,與作者對(duì)話,與偉人對(duì)話,與時(shí)代對(duì)話,我驚奇地發(fā)現(xiàn):原來讀書在我的生命當(dāng)中是如此重要,讀書讓我的心靈得到凈化,讀書讓我的生活更加美好。我不能想象不讀書的生活是一種怎樣殘缺、無味的生活,我更不能想象沒有書籍的世界是一個(gè)怎樣愚昧、暗淡的世界。

成年后,我成為了一名光榮的人民教師,但睡前要讀書的習(xí)慣仍然保持到現(xiàn)在。在彌漫著墨香的書屋里,盡情地遨游于書海之中,仍然是我覺得最愜意的事情。

作為一名教師,除了讀自己喜愛的文學(xué)書籍,和孩子們貼近的自然百科書籍外,有關(guān)教育專業(yè)方面的書也是必然要讀的。比如:我就讀《教育心理學(xué)》《班主任經(jīng)驗(yàn)管理》《美國教育的成功事例》《中學(xué)數(shù)學(xué)教師》《福建教育》等等一系列有關(guān)教育方面的書刊。從這些書中,我吸取到了中外各種先進(jìn)的教育理念;從這些書中,我感受到了時(shí)代對(duì)我們教師的要求;從這些書中,我領(lǐng)悟到了作為一個(gè)教育工作者的責(zé)任與使命;當(dāng)然,我也從這些書中學(xué)會(huì)怎樣與孩子們溝通交流,平等相處。

老師們,朋友們,如果時(shí)光可以倒流,如果生命可以重新來過,我一定還會(huì)選擇讀書這樣的`生活。最后,我還要由衷地說一句“讀書,真好!!!”

謝謝大家!

書香校園演講稿篇6尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是勇氣演講團(tuán)成員徐淑珍,來自高一(2)班。今天,我要演講的主題是:《點(diǎn)燃讀書激情,打造書香校園》。

高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”??萍佳杆侔l(fā)展的今天,我們更需要書籍的力量。因?yàn)橐粋€(gè)不重視閱讀的學(xué)生,將會(huì)沒有涵養(yǎng);一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,定無書香四溢;一個(gè)不重視閱讀的'民族,更會(huì)喪失信仰。

中華民族自古就認(rèn)識(shí)到了讀書的重要性,所以才會(huì)形成“萬般皆下品,惟有讀書高”的重學(xué)風(fēng)氣。從古至今,關(guān)于發(fā)奮讀書的感人故事舉不勝舉,有匡衡鑿壁借光,孫康囊螢映雪,只因?qū)ψx書的那份執(zhí)著。古人讀書“頭懸梁,錐刺股”、十年寒窗的艱苦勤奮,更是成為后人口中的佳話。憑著這種吃苦精神,先輩給我們創(chuàng)造了五千年的華夏文明。這種文明需要一代又一代堅(jiān)持不懈地傳遞下去,而傳遞著文明的橋梁,就是學(xué)校。它是先輩對(duì)后人傳道、授業(yè)、解惑的神圣之地。因此,書香文明集聚于校園。我們作為中華兒女,應(yīng)當(dāng)繼承這種珍貴的書香文明,把它發(fā)揚(yáng)光大。這就要我們熱愛讀書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

在德國,讀書已成為一種習(xí)慣。德國學(xué)校、車站、草坪,甚至是任何場(chǎng)所,都可以看到正在閱讀的人。似乎每個(gè)人的背包里都有一兩本書,只要一有時(shí)間就拿出來讀。這種習(xí)慣促成了德國學(xué)校書香盛行,造就了德國公民優(yōu)雅文明的氣質(zhì)。

中國是一個(gè)文明古國,那么我們應(yīng)該怎樣讓書香洋溢校園,讓中國幾千年的文明氣息在校園里傳遞呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,在我們身邊,比如學(xué)校,甚至是學(xué)校之外的地方,都可以成為我們尋找書籍的秘密花園。同學(xué)們,現(xiàn)在你們面前的不惠正是眾書云集的圖書館嗎?我們可以根據(jù)自己的愛好,從圖書館借閱書籍,在茶余飯后或課間活動(dòng)時(shí)間,持書刊報(bào)紙靜心閱讀,了解你所不知道的一切;在午休或睡覺前,與班上的同學(xué)或?qū)嬍业氖矣岩黄鹌肺睹?jīng)典;去食堂或回家的路上與同行的朋友討論書中精彩的故事情節(jié)……當(dāng)我們每個(gè)人手捧書籍,愛上閱讀,濃厚的書香氣息便會(huì)在校園里彌漫。

最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。親愛的同學(xué)們,熱愛讀書吧,用閱讀來充實(shí)自己,與經(jīng)典同行,與圣賢為友。讓我們校園的書香氛圍更加濃厚。讓我們一起擁抱書籍,擁抱著世界上最寶貴的精神財(cái)富,讓閱讀引領(lǐng)我們的成長(zhǎng),讓知識(shí)為我們導(dǎo)航,讓我們把美麗的信豐二中打造成一個(gè)洋溢書香的校園,讓喜受讀書的我們成為信豐二中最亮麗的一道風(fēng)景線!

我的演講完畢,謝謝大家!

書香校園演講稿篇7親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

“書中自有黃金屋”、“書是人類進(jìn)步的階梯”……這都是告訴我們讀書利于我們的成長(zhǎng),我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)讀書,愛讀書。

讀書分為兩大類:課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外積累。

我們要想學(xué)習(xí)知識(shí),獲取成功——雖然成功可能是長(zhǎng)大以后的,但也和現(xiàn)在有很大的關(guān)系——就必須先從課內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)功課開始。

在頭一天晚上,我們花點(diǎn)時(shí)間預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)的內(nèi)容,那么第二天在課堂上就會(huì)很輕松,再專心點(diǎn)就能把所有老師講的東西融會(huì)貫通。回家后,認(rèn)真寫作業(yè),好好的復(fù)習(xí)鞏固一下今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣做就能更加熟練的掌握,也提高了以后做作業(yè)的效率。雖然這是誰都知道的方法,但卻沒人去堅(jiān)持做。只要做到這幾點(diǎn),你就一定可以完成課內(nèi)任務(wù)。

當(dāng)你完成了這些任務(wù)之后,還得掌握更多的知識(shí),那就必須要課外閱讀這個(gè)積累的過程。

閱讀課外讀物要先從自己感興趣的類型開始。如果是在父母或老師的逼迫下看得書,那看了也沒用,所以要先培養(yǎng)出看書興趣。而靠看自己喜歡的書來培養(yǎng)興趣是再好不過的拉。當(dāng)有了興趣之后,還得去看一看中外經(jīng)典名著等有利于我們的書。

總之,一句話,“我讀書,我快樂,我成長(zhǎng),”從書中我們能學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做人。書讓我們長(zhǎng)大,書伴隨我們成長(zhǎng)的每一天!

書香校園演講稿篇8尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們:

大家好!今天我演講的題目是《讀書,真好》。

記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,家里很窮,連飯都吃不飽,哪有錢拿來買書看呢我們村上有好多孩子連課外書是什么見也沒有見過,但是我的父母卻讓我和課外書交上了朋友。記得那時(shí)我舅舅家的家境比較好,幾個(gè)表哥表姐有很多的書看,于是我的媽媽就經(jīng)常從我舅舅家把表哥表姐讀過的課本和看過的故事書和連環(huán)畫等拿回來給我看,教我讀。媽媽她總是千方百計(jì)地為我找來各種各樣的書。就是那個(gè)時(shí)候我認(rèn)識(shí)了孫悟空和豬八戒,了解了丑小鴨的成長(zhǎng)經(jīng)歷,知道了白雪公主和七個(gè)小矮人的故事,所以我很小的時(shí)候就體會(huì)到了讀書的樂趣。

慢慢地我長(zhǎng)大了,上了中學(xué)我對(duì)書的渴求達(dá)到了如癡如醉的地步,我常常會(huì)陷入一個(gè)個(gè)美妙無比的故事情節(jié)當(dāng)中。我會(huì)為了白雪公主飽受皇后的折磨而傷心,會(huì)為了睡美人最終獲得新生而快樂,會(huì)沉浸在曹雪芹筆下黛玉葬花的憂傷里,也會(huì)為了《水滸傳》中英雄好漢的打抱不平而大聲叫好。我真切地感受到書中自有顏如玉,書中自有黃金屋的神奇與美妙。因此經(jīng)常地發(fā)出感慨:讀書,真好!我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,受到保爾堅(jiān)毅與頑強(qiáng)的精神所鼓舞,我讀《簡(jiǎn)愛》,被平凡的家庭教師的勇敢、自強(qiáng)所折服,我讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,我讀《三國演義》讀《上下五千年》讀《毛澤東選集》《鄧小平文選》讀《馬克思列寧主義》我讀各種中外名著和名人傳記,我全身心融入書中,與作者對(duì)話,與偉人對(duì)話,與時(shí)代對(duì)話,我驚奇地發(fā)現(xiàn):原來讀書在我的生命當(dāng)中是如此重要,讀書讓我的心靈得到凈化,讀書讓我的生活更加美好。我不能想象不讀書的生活是一種怎樣殘缺、無味的生活,我更不能想象沒有書籍的世界是一個(gè)怎樣愚昧、暗淡的世界。

成年后,我成為了一名光榮的人民教師,但睡前要讀書的習(xí)慣仍然保持到現(xiàn)在。在彌漫著墨香的書屋里,盡情地遨游于書海之中,仍然是我覺得最愜意的事情。為了解答孩子們提出的各種希奇古怪的問題,我看書的種類多了起來,各種關(guān)于自然,天文,地理,歷史,科學(xué)等方面的書籍成了我床頭柜上的???。我經(jīng)常要回答孩子們諸如:太陽為什么總是從東邊升起,恐龍為什么會(huì)滅絕,人是怎么來的,火山為什么會(huì)噴發(fā)之類的問題。尤其是有了兒子以后,我讀書的行為成了言傳身教的最典型的范例,在我的影響下,我的兒子不到兩歲就已經(jīng)捧起了各種圖畫書和動(dòng)漫書。如今,兒子讀的書比我的更廣泛了。我和他每天讀書就如同吃飯睡覺一樣早已經(jīng)成為了生活中必不可少的事情。

作為一名教師,除了讀自己喜愛的文學(xué)書籍,和孩子們貼近的自然百科書籍外,有關(guān)教育專業(yè)方面的書也是必然要讀的。比如:我就讀《教育心理學(xué)》《班主任經(jīng)驗(yàn)管理》《美國教育的成功事例》《小學(xué)語文教師》《福建教育》等等一系列有關(guān)教育方面的書刊。從這些書中,我吸取到了中外各種先進(jìn)的教育理念;從這些書中,我感受到了時(shí)代對(duì)我們教師的要求;從這些書中,我領(lǐng)悟到了作為一個(gè)教育工作者的責(zé)任與使命;當(dāng)然,我也從這些書中學(xué)會(huì)怎樣與孩子們溝通交流,平等相處。

大文學(xué)家培根曾經(jīng)說過:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格他的話正好和我國古訓(xùn):開卷有益腹有詩書氣自華有異曲同工之妙。多年來的讀書生活也使我堅(jiān)信,是讀書成就了我的氣質(zhì)和性格,是讀書豐富和完善了我的內(nèi)心世界,是讀書培養(yǎng)鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,是讀書開闊了我的人生視野。

老師們,朋友們,如果時(shí)光可以倒流,如果生命可以重新來過,我一定還會(huì)選擇讀書這樣的生活。最后,我還要由衷地說一句讀書,真好!!!

謝謝大家!

書香校園演講稿篇9尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

書,是人類貯存知識(shí)的寶庫;書,是人類不斷進(jìn)步的階梯;書,是人類文明進(jìn)步的營養(yǎng)品。

縱觀古今,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。毛主席說:“飯可以一日不

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