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1/1記一次期末考試作文
小學(xué)生作文:記一次期末考試
當(dāng)我呆在家中無聊的在抽屜中翻騰時,就在不經(jīng)意間,找到了三份試卷――那是我本次期末考試的卷子,我拿著它,仔細(xì)地讀著,我的思緒又回到了考試時。
隨著”叮鈴鈴……“,考試的鈴聲響了,監(jiān)考老師抱著厚厚的一摞試卷走進教室,把試卷分發(fā)給到同學(xué)手中后,便宣布開考。
在把班級,姓名寫好之后,就開始做題了,因為學(xué)校為了防止學(xué)生作弊,特意把我們和三年級的學(xué)生混到一起,其實這招挺靈,教室中一點說話的聲音都沒有,只有此起彼伏的寫字時發(fā)出的”沙沙“聲,隨著題型的'變化,那聲音一會兒被推向高潮,一會兒又落入低谷。大約五十分鐘后,我的試卷上就只剩下作文題了,是讓我們寫有關(guān)”關(guān)心“的作文的,我冥思苦想了好半天,總算是寫出來了。接下來就該檢查了,我從第一題――看拼音,寫詞語開始查起,一直查到最后面的作文題,足足檢查了三遍,才放下心來,可還是由于粗心漏掉了一個錯題,扣去了0。5分,還有在作文上由于字寫得不好看而丟掉了了2分。所以,我最終只得了97。5分。
在這一次期末考試中,我語文得了97。5分,數(shù)學(xué)得了96分,英語得了97分,由于粗心大意只取得了第六名的成績,所以我決定要將粗心這個壞毛病改掉。
2
啊,要期末考試了,這可是一個學(xué)期中最為重要的事情,我可不能掉以輕心。
在考試的三周前,墻上的“復(fù)習(xí)計劃表”就貼了起來,家中的輔導(dǎo)書也堆了起來。每天都在努力的復(fù)習(xí)中度過。終于,要期末考試了。
考試中
終于到了期末考試的那一天。我滿懷激動地走進考場,參加期末大考。
考試的時候,我按照老師的要求:認(rèn)真答卷、仔細(xì)檢查,并且利用我磨了好久的劍——認(rèn)真的復(fù)習(xí)、豐富的知識,一路勢如破竹地答著題目。心中暗自竊喜:還好所考的題目都是我復(fù)習(xí)過的。同時在答卷的剩余時間偷偷觀察各位同仁們的舉動:小裴相當(dāng)沉穩(wěn),把卷子答完,并且認(rèn)真地檢查了好幾遍,隨后就開始咬筆頭、發(fā)呆;郭同學(xué)就不想裴思遠(yuǎn)那么穩(wěn)重了,他做完卷子,看了一遍,隨后就埋下頭不知在干什么;還有一些同學(xué)再敲腦殼,想題目或無所事事。真是千奇百怪,無奇不有。
走出考場后,同學(xué)們有的在做游戲,有的在看書,只不過大家盡可能對考試答案閉口不談。為什么呢?因為大多數(shù)人都害怕聽到對自己獲得好成績的希望“不利”的消息。不過聽到自己做對題目的消息那還是相當(dāng)高興的,起碼可以讓自己小小的陶醉一下。
考試后
放假在家,我一直在忐忑自己的分?jǐn)?shù)。好不容易我的成績出來了,媽媽打電話告訴了我?!罢Z文97數(shù)學(xué)100英語99科學(xué)95.”聽到這個消息,我還是很高興,自己的努力有成果了呀,盡管這個成績離我的預(yù)想還是有差距的,不過,還是可以接受的嘛。
哈,今年的期末考試,我有喜有憂,又忐忑又興奮。那,你們呢?
3
一提到期末考試,我就緊張了起來??上а?,明天就要期末考試了,這可怎么辦呀?
到了留作業(yè)的時間,老師竟然留了一大堆作業(yè):第一把書上的多音字寫一遍,第二把書上的應(yīng)用題也抄一遍……回到家,我足足寫了三個多小時才寫完呀!
第二天一大早,媽媽就叫我起床了。吃完飯,爸爸就把我送到了學(xué)校。一路上爸爸說了許多話,說的我更緊張了。鈴鈴……上課鈴響了,我拿起了文具向我的考試教室走去。老師拿來了卷紙。我一看是兩張卷紙,我心中的小兔子開始比平常更快地跳了起來。啊,我終于寫到了第三大題。媽呀!帶“聲音”的成語?想呀想,我終于想出了“聲如洪鐘”??墒沁€缺一個呀!費了十分鐘,我又想起“震耳欲聾”,可“震耳欲聾”的“欲”是哪個“欲”呀?我想呀想,寫出了遇見的遇。
我就知道這個遇是錯的。我抬頭看了一眼鐘,媽呀,就剩十分鐘了。我準(zhǔn)備好了沖刺。下課鈴聲響了,我的卷紙也答完了。老師說:“從后往前傳卷紙。”我把卷紙遞給了老師,我才松了一口氣。我又在想“震耳欲聾”的“欲”我寫對了沒啊?;氐郊?,我問了媽媽。原來“震耳欲聾”的“欲”是欲望的欲呀!我可真后悔啊!我心里暗暗地罵自己為什么沒有想起來呢!可是考試已經(jīng)結(jié)束了,不能再改了呀!考試真是折磨人啊!
4
今天,我們迎來了本學(xué)期的期末考試,上午我們首先進行的是語文考試。
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”考試的鈴聲響了。監(jiān)考老師拿著試卷走進了我們的教室。我們安靜地等待著老師發(fā)試卷。當(dāng)我接到手中的試卷后,我就馬上寫上名字,就開始作答了。因為還有一篇作文要寫,我必須得抓緊時間。第一題就是看拼音寫詞語,還好這幾個我都會,我很快地寫好了。接著做下面的習(xí)題,感覺一切都是那么的得心應(yīng)手。很快地,我前半面就做好了。不過,在我做的過程中也碰到了一些小小的問題,就是有一個字我不會寫,但我還是造了上去,也許早對了呢?后半面是課外閱讀和作文部分。我大概看了一下內(nèi)容,覺得這篇課外內(nèi)容還行,
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