2022家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短發(fā)言稿范文

第第頁(yè)2022家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短發(fā)言稿范文2022家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短發(fā)言稿1

敬愛的老師、各位家長(zhǎng)：

大家好!我是___的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師予以我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)〔教育〕，我感到非常榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示誠(chéng)心的感謝!

我的孩子叫___，自從進(jìn)入_班級(jí)_班后，我發(fā)覺孩子變了，變得歡樂了，自信了，上進(jìn)心強(qiáng)了，也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。

我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求，是不會(huì)取得好成果的。

對(duì)于孩子的教育，我沒有什么〔閱歷〕可談，只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來，目的于與大家一起溝通切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。在此我就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí)。

在家里我一是為孩子制造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對(duì)獨(dú)立的、寧?kù)o的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子，與孩子交伙伴，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話愿意向你說，有苦情愿向你訴;二是采用鼓舞為主，批判為輔的〔方法〕。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。多表?yè)P(yáng)，多鼓舞，少批判，少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和伙伴們打打牌，聊談天……所以，對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓舞他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時(shí)的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。家長(zhǎng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會(huì)發(fā)覺孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會(huì)發(fā)覺自己所付出的是值得的。以前，兒子不愛和我溝通，有事不主動(dòng)說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也漸漸留意觀測(cè)了，學(xué)會(huì)思索了?，F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動(dòng)跟我講。三是培育健全的人格，鼓舞他多參與集體活動(dòng)，加強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，我建議家長(zhǎng)要多鼓舞孩子參與讓他們有劇烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。由于只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的能量和自己真正的歡樂!

看著孩子一每天的改變，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教導(dǎo)，離不開同學(xué)們的無私援助，也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們肯定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲!

2022家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短發(fā)言稿2

敬愛的老師、家長(zhǎng)：

你們好!

我是鄭含旭的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師予以我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到非常榮幸。

我的孩子在進(jìn)入解放路學(xué)校以來，在許多方面都有進(jìn)步，尤其在語(yǔ)言表達(dá)、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面的進(jìn)步很大。在此，我對(duì)各位老師的辛勤教育表示誠(chéng)心的感謝!

當(dāng)然，孩子的教育是離不開家庭的，家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育我想問三個(gè)問題。

今日你感恩了嗎?

古語(yǔ)說：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我雖然不信基督，但是我仍感恩，感恩父母，感恩老師，感恩丈夫，感恩援助過我的人。每次〔母親節(jié)〕的時(shí)候我都會(huì)給母親送上真摯的祝愿;每次家庭成員生日的時(shí)候我都會(huì)送上我細(xì)心預(yù)備的禮物;每次家庭成員取得進(jìn)步時(shí)我從不吝嗇自己的贊頌。久而久之，孩子也會(huì)學(xué)著去感恩。有一次，我生病了，需要臥床休息。每天孩子放學(xué)回家，都會(huì)給我端上熱茶，送上我喜愛的水果?？粗椅缚诓缓茫拖蚶习痔岢鲭p休日他煮飯給我吃。雖然他沒有煮飯的閱歷，我們還是被他的孝順感動(dòng)了，決斷讓他自己下廚，看著兒子炒的山藥我心里一股暖流涌遍全身。前不久的婦女節(jié)我也意外的收到了孩子的非常禮物：家務(wù)勞動(dòng)券。我要叫他干家務(wù)就可以從中拿出相應(yīng)的券。家長(zhǎng)的言行是孩子的榜樣，這是我感到欣慰的一小點(diǎn)。

你的孩子有〔愛好〔愛好〕〕嗎?

我的孩子說實(shí)在的也沒有什么愛好愛好。每次我問他你喜愛什么他都說不上來。于是，我就開始了我的計(jì)劃：從幼兒園小小班開始我就教孩子識(shí)字，自己也定了《幼兒畫報(bào)》識(shí)字雜志，發(fā)覺兒子對(duì)游戲、〔故事〕很感愛好，我抱著孩子，講故事給孩子聽。累了我就找出雜志里的兒歌，和孩子邊唱兒歌邊玩游戲。識(shí)字就在故事和游戲中進(jìn)行著，漸漸地孩子就會(huì)有聽故事的習(xí)慣，到中班的時(shí)候，有一天晚上，孩子竟對(duì)我說：媽媽，以后我講故事給你聽吧。每天晚上我都要聽完他講的一個(gè)故事才睡覺。到了一班級(jí)，毛老師每天都要求孩子看書并記錄時(shí)間，正由于有了學(xué)校的規(guī)范教育使孩子的讀書欲望加劇烈了。每次最興奮的事就是去新華書店，他可以選擇自己喜愛的書看，看完了，我會(huì)讓他自己選一本喜愛的，也會(huì)給他選一本我認(rèn)為值得一看的書。買來的書總是不能夠滿意他的需求，于是我就去圖書館辦了一張借閱卡，每個(gè)星期最多可以借兩本。后來聽說我學(xué)校的圖書館也可以借，每次我都要為孩子選上十來本帶回家。正由于有了學(xué)校和家長(zhǎng)的重視，孩子的閱讀量才與日俱增，并被學(xué)校評(píng)為三月份閱讀之星。

孩子小時(shí)候都喜愛隨意亂畫，在本子上，在墻上，家具上，只要能畫的地方他都想試一試。我的孩子也是?；蛟S許多家長(zhǎng)會(huì)斥責(zé)孩子。而我卻開始了我的美術(shù)啟蒙教育當(dāng)我發(fā)覺他在墻上畫畫時(shí)，我就會(huì)找出早已預(yù)備好的白紙，坐下來對(duì)孩子說：孩子，我也很喜愛畫畫。今日我們就來畫畫競(jìng)賽怎么樣?孩子聽了就會(huì)滿口答應(yīng)，這時(shí)我就會(huì)選擇，他平常喜愛畫的事物來和他進(jìn)行競(jìng)賽。畫好以后，我們都會(huì)叫家里的第三個(gè)家庭成員來評(píng)分，結(jié)果兒子的畫總是能多得一個(gè)五角星這多出的一個(gè)五角星是家長(zhǎng)對(duì)孩子的鼓舞，孩子就會(huì)開始喜愛畫畫。畫畫有時(shí)候也是一項(xiàng)特別辛苦的勞動(dòng)，一張畫要半天才能完成，孩子有時(shí)候就不愿意畫，于是雙休日下雨天不能出去玩的時(shí)候，我就會(huì)陪孩子一起畫，有時(shí)候我們臨摹同一張作品，有時(shí)候我們合作完成一幅作品。孩子的繪畫技能就在我的一次次變著花樣的練習(xí)中進(jìn)步了。在江山市級(jí)競(jìng)賽中榮獲過金獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)。這是我感到驕傲的兩大點(diǎn)。

細(xì)心的家長(zhǎng)就發(fā)覺我才講了兩個(gè)問題，還有一個(gè)問題我想請(qǐng)教在座的家長(zhǎng)和老師：怎樣才能讓孩子更加情愿和別人溝通?假如有什么好的方法和建議，懇請(qǐng)賜教，感謝。

在孩子的成長(zhǎng)道路上我努力過，笑過，哭過，我無怨，我無悔。

2022家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短發(fā)言稿3

敬愛的老師、各位家長(zhǎng)：

孩子這學(xué)期學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，這是老師們辛勤培育的結(jié)果。做為家長(zhǎng)，我并沒有起多少作用，或許比一般的家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注還要少些。

在〔家庭教育〕方面，我認(rèn)為家長(zhǎng)的一言一行，徑直影響到孩子，所以家長(zhǎng)在孩子面前肯定要起到表率作用，平常我們對(duì)孩子管教既不過分嚴(yán)苛，也不過分溺愛，關(guān)系就像是伙伴，無話不談，通過同等溝通與溝通，對(duì)孩子有了更深的了解，援助他改正自己的錯(cuò)誤，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。鼓舞他多參與集體活動(dòng)，加強(qiáng)集體榮譽(yù)感，在集體活動(dòng)中感受集體的能量和自己真正的歡樂!在家里，不影響學(xué)習(xí)的狀況下，自己的事情自己做，培育孩子獨(dú)立自主、仔細(xì)負(fù)責(zé)的良好生活習(xí)慣。

學(xué)習(xí)上，從學(xué)校開始堅(jiān)持〔課前預(yù)習(xí)〕、課后復(fù)習(xí)，上課仔細(xì)聽講并按時(shí)完成作業(yè)，不依靠父母。該玩的時(shí)候用心玩，該學(xué)的時(shí)候用心學(xué)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)比較

踏實(shí)仔細(xì)，弱點(diǎn)是有時(shí)候愛貪玩，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)小馬虎，需要加以改正。

看著孩子一每天的改變，作為家長(zhǎng)，看在眼里，喜在心上。我們相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們肯定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲!

一年之計(jì)在于春，一人之計(jì)在于勤。愿與在場(chǎng)的全部老師、家長(zhǎng)、同學(xué)共勉，盼望我們和孩子們共同努力，每天進(jìn)步。

讓我們?cè)俅胃兄x為孩子的健壯成長(zhǎng)而辛勤工作的老師們，〔春節(jié)〕將至，提前給老師們拜個(gè)早年，祝你們身體健康、家庭美滿、萬(wàn)事如意!同時(shí)也祝福在場(chǎng)的全部家長(zhǎng)同學(xué)，全家美滿、心想事成!

2022家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短發(fā)言稿4

各位老師、家長(zhǎng)：

大家好!

我是__的媽媽。

首先感謝于老師給我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問題，我感到非常榮幸。

對(duì)于孩子的教育，我也是在借鑒別人勝利教育閱歷的同時(shí)，摸著石頭過河。今日既然站在這里，就談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)吧!

對(duì)孩子的培育無非是情商和智商的培育，而我那么更側(cè)重于情商的教育。

一方面，現(xiàn)在孩子比較小，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和培育優(yōu)秀的.道德品質(zhì)是特別重要的。

作為家長(zhǎng)：

第一、言傳身教，以身作那么。在家里，我們盡量負(fù)起擔(dān)當(dāng)榜樣的責(zé)任，由于我們的行為在潛移默化中會(huì)影響孩子的終生。不撒謊，不說臟話，老實(shí)，尊老愛幼，不亂發(fā)脾氣，做事仔細(xì)……孩子就是一張白紙，我們的言行就是一支在這張白紙上寫字的鋼筆，寫錯(cuò)了，就很難抹掉。我們心里都有一桿對(duì)與錯(cuò)的稱，總之，你要求他做到的自己需要首先做到。

第二、盡可能多找時(shí)間陪孩子。我們都有自己的工作，忙于自己的工作。工作之余，又想享受一下自己的愛好，總找不到時(shí)間陪孩子。為了解決這一沖突，我們家人商定，不管做什么，能帶孩子一起做的就一起做，不能一起做的，就商量一下，騰出一個(gè)人陪孩子，或者先陪孩子，等他睡了，再做自己的事?，F(xiàn)在有很多孩子活在虛擬世界里。有的家長(zhǎng)對(duì)我說，“我家孩子，每天長(zhǎng)在電視上了。”“就愛玩電腦游戲，沒治了。”不是孩子沒治了，而是他們太孤獨(dú)，假如多抽出點(diǎn)時(shí)間給孩子，他會(huì)感到很美滿。

第三、是讓他多了解家以外的環(huán)境。我的一位同事曾開玩笑：“散養(yǎng)的是最好的”。他的意思是讓孩子在更寬闊的天地里探究去滿意他的新奇心。我們只要休息，就會(huì)帶孩子去公園，海邊，郊區(qū)，爬山，博物館，書店，房展會(huì)……讓他到大自然中去認(rèn)識(shí)一些花花草草，到海邊去捉小螃蟹，抓小魚，到農(nóng)村去燒大鍋?zhàn)鲲?，到大社?huì)中看看人們都在做什么。但很少帶他去玩游樂項(xiàng)目。

2022家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短發(fā)言稿5

大家好!

我是__________的家長(zhǎng)。

首先感謝學(xué)校、老師予以我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同爭(zhēng)論孩子的成長(zhǎng)教育，我感到非常榮幸，也感恩各位老師對(duì)我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視，讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任，學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)。所以，作為家長(zhǎng)，我理解、支持老師的工作，也協(xié)作老師共同教育孩子。

對(duì)于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長(zhǎng)確定有許多比我做得更好。說來慚愧，我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長(zhǎng)共勉。

一、作為家長(zhǎng)，我覺得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓舞是很重要的，在督促與鼓舞過后，培育孩子學(xué)習(xí)的自覺性，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子才會(huì)仔細(xì)地、實(shí)時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們