



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)管理實(shí)施細(xì)則第一章總則第一條為了加強(qiáng)小學(xué)的管理,規(guī)范教育教學(xué)工作,提高學(xué)校的整體素質(zhì),制定本實(shí)施細(xì)則。第二條小學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好品德、健康發(fā)展和創(chuàng)新能力。第三條小學(xué)應(yīng)根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和發(fā)展需求,制定具體的教育教學(xué)方案,并組織實(shí)施。第四條小學(xué)應(yīng)加強(qiáng)家校合作,與家長(zhǎng)密切配合,共同關(guān)心和教育學(xué)生。第五條小學(xué)應(yīng)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。第二章學(xué)校管理第六條小學(xué)應(yīng)建立健全學(xué)校管理體制,明確學(xué)校各項(xiàng)管理職責(zé)和要求。第七條學(xué)校應(yīng)建立健全安全管理制度,確保師生的人身安全。第八條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)課程計(jì)劃和教材建設(shè),確保教育教學(xué)的質(zhì)量和效果。第九條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)管理,鼓勵(lì)學(xué)生參加各類(lèi)社團(tuán)和活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。第十條學(xué)校應(yīng)建立健全評(píng)價(jià)考核制度,對(duì)教師和學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。第三章教育教學(xué)工作第十一條小學(xué)應(yīng)制定教育教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,確保教學(xué)的系統(tǒng)性和連續(xù)性。第十二條小學(xué)應(yīng)組織開(kāi)展多樣化的教學(xué)活動(dòng),滿足學(xué)生的發(fā)展需求。第十三條小學(xué)應(yīng)重視學(xué)科知識(shí)的教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)科素養(yǎng)。第十四條小學(xué)應(yīng)注重學(xué)科之間的學(xué)科交叉,促進(jìn)學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用。第十五條小學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,開(kāi)展實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)。第四章學(xué)生管理第十六條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。第十七條學(xué)校應(yīng)組織開(kāi)展學(xué)生的素質(zhì)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)。第十八條學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)生管理制度,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活秩序。第十九條學(xué)校應(yīng)重視學(xué)生的心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展和問(wèn)題。第二十條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課外活動(dòng)管理,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的課外學(xué)習(xí)和活動(dòng)。第五章家校合作第二十一條學(xué)校應(yīng)建立健全家校合作機(jī)制,與家長(zhǎng)建立聯(lián)系和溝通渠道。第二十二條學(xué)校應(yīng)定期組織家校會(huì)議,與家長(zhǎng)共同研究解決學(xué)生的教育問(wèn)題。第二十三條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)家訪工作,了解學(xué)生的家庭情況和發(fā)展需求。第二十四條學(xué)校應(yīng)與家長(zhǎng)共同關(guān)心和教育學(xué)生,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。第六章教師管理第二十五條學(xué)校應(yīng)建立教師崗位職責(zé)和教育教學(xué)要求,明確教師的職責(zé)和責(zé)任。第二十六條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教師培訓(xùn)和能力提升,提高教師的教育教學(xué)水平。第二十七條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師的考核和評(píng)價(jià),激勵(lì)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。第二十八條學(xué)校應(yīng)建立教師交流和分享機(jī)制,促進(jìn)教師之間的交流和合作。第七章法律責(zé)任第二十九條學(xué)校應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī)和教育部門(mén)的管理規(guī)定,不得違反教育法律法規(guī)和道德倫理。第三十條學(xué)校對(duì)違反規(guī)定的行為,將依法給予相應(yīng)的處罰和糾正。第三十一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 濟(jì)源雙匯面試真題及答案
- 《課件的制作與分類(lèi)》
- 合作與競(jìng)爭(zhēng)課件-思品教程
- 《課件座椅介紹》
- 《胸部CT檢查技術(shù)》課件
- 《心臟電生理研究》課件
- 《防控艾滋促進(jìn)健康》課件
- 《惡性腫瘤治療效果評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》課件
- 《數(shù)據(jù)分析教程》課件
- 3DMAX環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)-室內(nèi)設(shè)計(jì)依據(jù)程序和要求
- DL∕T 526-2013 備用電源自動(dòng)投入裝置技術(shù)條件
- 2024年北京大興區(qū)九年級(jí)初三一模英語(yǔ)試題和答案
- JT-T-848-2013公路用復(fù)合隔離柵立柱
- 食品生物化學(xué) 知到智慧樹(shù)網(wǎng)課答案
- 2024年江蘇國(guó)信新豐海上風(fēng)力發(fā)電有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 學(xué)術(shù)交流英語(yǔ)(學(xué)術(shù)寫(xiě)作)智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 國(guó)家衛(wèi)生部《綜合醫(yī)院分級(jí)管理標(biāo)準(zhǔn)》
- 中醫(yī)經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生拍打
- Unit7Summerholidayplans(單元解讀)六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)(譯林版三起)
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)職稱(chēng)-皮膚與性病學(xué)(醫(yī)學(xué)高級(jí))筆試(2018-2023年)真題摘選含答案
- 乳腺疾病的健康宣教
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論