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文檔簡介
教師資格證課程表江蘇省檔案管理辦法
江蘇省檔案管理辦法是為了加強(qiáng)檔案管理,維護(hù)檔案的完整與安全,充分發(fā)揮檔案的作用,更好地為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),根據(jù)《中華人民共和國檔案法》的規(guī)定,結(jié)合本省實際情況,制定本辦法。
第一章總則
第一條為了加強(qiáng)檔案管理,維護(hù)檔案的完整與安全,充分發(fā)揮檔案的作用,更好地為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),根據(jù)《中華人民共和國檔案法》的規(guī)定,結(jié)合本省實際情況,制定本辦法。
第二條本辦法適用于本省境內(nèi)的機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織的檔案管理工作。
第三條各級人民政府應(yīng)加強(qiáng)對檔案工作的領(lǐng)導(dǎo),把檔案事業(yè)的建設(shè)列入本地區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計劃。
第四條機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織應(yīng)加強(qiáng)對檔案工作的管理,把檔案工作列入工作計劃,并列入有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員的考核范圍。
第五條檔案工作遵循統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理的原則,維護(hù)檔案的完整與安全,便于社會各方面的利用。
第六條凡從事檔案工作的人員,應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識和技能,并遵守職業(yè)道德。
第二章檔案機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
第七條省、市、縣(市、區(qū))設(shè)置檔案局(館),主管本行政區(qū)域內(nèi)的檔案事業(yè)。檔案局(館)的設(shè)置由同級人民政府批準(zhǔn)。
第八條機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織應(yīng)當(dāng)建立檔案機(jī)構(gòu)或配備專(兼)職檔案工作人員。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織的檔案機(jī)構(gòu)或檔案工作人員應(yīng)當(dāng)在做好本單位檔案工作的同時,積極為利用者提供咨詢和服務(wù)。
第九條省各主管部門和市、縣(市、區(qū))檔案局(館)應(yīng)當(dāng)對所屬單位的檔案工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
第十條各級各類檔案館應(yīng)當(dāng)定期向社會公布開放檔案的目錄和其它方便公眾查閱的內(nèi)容,并逐步實現(xiàn)以微機(jī)聯(lián)網(wǎng)檢索檔案。
第三章檔案管理
第十一條各單位應(yīng)當(dāng)定期向檔案館(室)移交檔案。向國家綜合檔案館移交前,應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)規(guī)定做好移交檔案的密級變更或解除工作,并提出劃控與開放意見。
第十二條向國家綜合檔案館移交前,屬于各級國家綜合檔案館接收范圍的可按照規(guī)定向同級國家綜合檔案館申請寄存管理。也可由同級國家綜合檔案館進(jìn)館驗收合格后直接劃交進(jìn)館。
第十三條屬于各級專業(yè)檔案館接收范圍的可按照規(guī)定向同級專業(yè)檔案館申請寄存管理。也可由同級專業(yè)檔案館進(jìn)館驗收合格后直接劃交進(jìn)館。
第十四條屬于企業(yè)、事業(yè)單位和部門主管的且無需進(jìn)館的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定向同級專業(yè)檔案館申請寄存管理或征得同級專業(yè)檔案館同意后進(jìn)行銷毀。屬于企業(yè)的其主管部門已成立專業(yè)檔案館的可按照規(guī)定向其主管部門申請寄存管理或征得其同意后進(jìn)行銷毀。各單位可以根據(jù)實際情況采取不同方式處理。任何單位和個人不得將其保存的國家所有的檔案轉(zhuǎn)讓、出售、私自攜運(yùn)出境或者私自送給外國人。禁止私自保存他人所有的檔案。禁止擅自銷毀檔案;禁止篡改、損毀、偽造檔案。禁止擅自將檔案拆封、單獨(dú)存放。禁止擅自將未予歸檔的文件材料混入已歸檔的文件材料內(nèi)保存。
第十五條禁止出賣屬于國家所有的檔案。屬于國家所有的檔案或者復(fù)制件需要轉(zhuǎn)讓、出售給外國人或者為他人代管的應(yīng)當(dāng)由省級以上人民政府檔案行政管理部門批準(zhǔn);嚴(yán)禁倒賣牟利或私自將檔案賣給外國人。禁止私自攜帶、運(yùn)輸、郵寄屬于國家所有的檔案以及復(fù)制件出境。禁止擅自向外國組織和個人贈送屬于國家所有的檔案以及復(fù)制件。如贈送必須經(jīng)省級以上人民政府檔案行政管理部門審查批準(zhǔn)。教師資格證考試真題教師資格證教師資格證考試真題:教師資格證
在當(dāng)今社會,教育行業(yè)一直備受,而教師的地位也日益提高。想要成為一名合格的教師,教師資格證是必不可少的。本文將重點介紹教師資格證考試真題以及如何準(zhǔn)備教師資格證考試。
一、教師資格證考試真題概述
教師資格證考試主要包括教育理論、教育心理學(xué)、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德等方面的內(nèi)容??荚囆问桨▎芜x、多選、簡答、論述等。在備考過程中,考生應(yīng)該全面掌握考試內(nèi)容,注重知識點的理解和應(yīng)用。
二、如何準(zhǔn)備教師資格證考試
1、制定復(fù)習(xí)計劃
在備考過程中,考生應(yīng)該制定一份詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,合理安排時間,每天堅持復(fù)習(xí)一定的時間。在制定復(fù)習(xí)計劃時,應(yīng)該考慮到每個科目的難度和重點,合理分配時間。
2、多做真題
做真題是備考教師資格證考試的重要環(huán)節(jié)。通過做真題,考生可以了解考試的難度和出題規(guī)律,找到自己的薄弱點,有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。同時,做真題也可以提高考生的答題能力和應(yīng)試技巧。
3、注重知識點的理解和應(yīng)用
教師資格證考試注重知識點的理解和應(yīng)用,考生應(yīng)該注重對知識點的深入理解和實際應(yīng)用。在復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)該注重對知識點的理解和記憶,同時也要注重對知識點的實際應(yīng)用。
4、培養(yǎng)自己的教學(xué)素養(yǎng)和教育能力
教學(xué)素養(yǎng)和教育能力是成為一名合格教師的重要條件。在備考過程中,考生應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的教學(xué)素養(yǎng)和教育能力,包括語言表達(dá)、課堂組織、教學(xué)方法等方面的能力。
教師資格證考試是成為一名合格教師的重要條件。在備考過程中,考生應(yīng)該全面掌握考試內(nèi)容,注重知識點的理解和應(yīng)用,同時也要注重培養(yǎng)自己的教學(xué)素養(yǎng)和教育能力。通過努力和堅持,相信每個考生都能夠順利通過教師資格證考試,成為一名合格的教師。河南省教師資格證考試小學(xué)教師資格證考試題一、單項選擇題
1、下列哪個選項不屬于我國小學(xué)階段的教學(xué)目標(biāo)?
A.培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展
B.傳授知識,培養(yǎng)能力,激發(fā)情感,提升價值觀
C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力
D.幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
正確答案:B.傳授知識,培養(yǎng)能力,激發(fā)情感,提升價值觀。
2、在我國小學(xué)教育中,哪個學(xué)科不屬于主要學(xué)科?
A.語文
B.數(shù)學(xué)
C.英語
D.道德與法治
正確答案:D.道德與法治。
3、下列哪個選項不屬于我國小學(xué)階段的教學(xué)原則?
A.科學(xué)性和思想性相結(jié)合的原則
B.理論實際原則
C.因材施教原則
D.創(chuàng)新性和實踐性相結(jié)合原則
正確答案:D.創(chuàng)新性和實踐性相結(jié)合原則。
二、多項選擇題
1、下列哪些選項是我國小學(xué)階段的教學(xué)任務(wù)?
A.傳授基礎(chǔ)知識
B.培養(yǎng)基本技能
C.培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力
D.幫助學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀和世界觀正確答案:ABCD。
2、下列哪些教學(xué)方法適合我國小學(xué)階段的教學(xué)?
A.直觀教學(xué)法
B.講授法
C.討論法
D.練習(xí)法正確答案:ABCD。
3、在我國小學(xué)教育中,哪些課程屬于主要課程?請選擇正確的答案。
A.語文B.數(shù)學(xué)C.英語D.科學(xué)正確答案:ABCD。湖南省教師資格證考試小學(xué)教師資格證考試題一、單項選擇題
1、在教育教學(xué)中,教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體地位的關(guān)系是()。
A.相輔相成
B.相互對立
C.相互矛盾
D.完全一致
2、下列哪個選項不屬于我國現(xiàn)代學(xué)制?()
A.癸卯學(xué)制
B.壬戌學(xué)制
C.壬寅學(xué)制
D.辛亥學(xué)制
3、“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的教師職業(yè)道德是()。
A.愛國守法
B.教書育人
C.愛崗敬業(yè)
D.為人師表
二、簡答題
1、請簡述教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體地位的相互關(guān)系。
2、請簡述《湖南省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的主要內(nèi)容。
3、請簡述教育目的的個人本位論和社會本位論的代表人物及其主要觀點。
三、論述題
1、請論述教師主導(dǎo)作用的具體表現(xiàn)。
2、請論述我國教育改革的發(fā)展趨勢。教師資格證培訓(xùn)班講義一、概述
教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員的必備證書,是從事教育教學(xué)工作的必要條件。隨著教育改革的不斷深入,對于教師的職業(yè)要求越來越高,因此,獲得教師資格證成為了越來越多人進(jìn)入教育行業(yè)的必經(jīng)之路。本講義將為您介紹教師資格證的考試內(nèi)容、考試形式、考試時間及報名方式等相關(guān)信息。
二、考試內(nèi)容
教師資格證考試內(nèi)容主要包括教育理論知識、教育教學(xué)技能和職業(yè)道德等方面。具體包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育法律法規(guī)、教育倫理學(xué)、教育評估與反思、課程與教學(xué)論、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育科學(xué)研究方法、現(xiàn)代教育技術(shù)等科目。
三、考試形式
教師資格證考試形式為閉卷筆試,試卷總分為150分,考試時間為120分鐘。考試內(nèi)容以客觀題和主觀題為主,其中客觀題包括單選題、多選題和判斷題,主觀題包括簡答題、論述題和案例分析題等。
四、考試時間及報名方式
教師資格證考試時間一般為每年的3月和10月,報名時間為考試前一個月左右。報名方式可以通過全國教師資格考試網(wǎng)上報名系統(tǒng)進(jìn)行報名,也可以到當(dāng)?shù)亟逃块T指定的地點進(jìn)行現(xiàn)場報名。
五、備考策略
1、制定復(fù)習(xí)計劃:在備考過程中,要制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,合理安排時間,確保每天都有足夠的時間來學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
2、注重基礎(chǔ)知識:教師資格證考試涉及的知識點較多,因此要注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和掌握,避免在細(xì)節(jié)上失分。
3、練習(xí)模擬題:在備考過程中,要多做模擬題,熟悉考試形式和題型,提高答題能力和應(yīng)試技巧。
4、時事熱點:近年來,教師資格證考試中涉及的時事熱點問題越來越多,因此要時事動態(tài),了解相關(guān)政策法規(guī)。
5、注重綜合素質(zhì):教師資格證考試不僅要求考生具備專業(yè)知識,還要求具備較高的綜合素質(zhì),包括語言表達(dá)、思維邏輯、人際交往等方面的能力。因此,考生在備考過程中要注重提高自己的綜合素質(zhì)。
六、結(jié)語
教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員的必備證書,對于想要從事教育教學(xué)工作的人來說,獲得教師資格證是非常重要的。本講義為大家介紹了教師資格證的考試內(nèi)容、考試形式、考試時間及報名方式等相關(guān)信息,希望能夠幫助大家更好地備考。祝大家考試順利!教師資格證申請表一、概述
教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員的必備證書,申請表則是申請人向認(rèn)證機(jī)構(gòu)提交的重要文件。本文將詳細(xì)介紹教師資格證申請表的內(nèi)容、填寫要求及注意事項,幫助申請人正確填寫表格,提高申請效率。
二、申請表內(nèi)容
教師資格證申請表主要包括以下內(nèi)容:
1、申請人基本信息:姓名、性別、出生年月、號碼等。
2、教育背景:學(xué)歷、畢業(yè)院校、所學(xué)專業(yè)等。
3、工作經(jīng)歷:任職學(xué)校、任教學(xué)科、工作年限等。
4、教育教學(xué)能力:教育教學(xué)方法、教學(xué)成果、獲獎情況等。
5、職業(yè)道德素質(zhì):思想政治表現(xiàn)、師德師風(fēng)等。
6、體檢情況:身體健康狀況、體檢醫(yī)院等。
7、申請任教學(xué)科:申請人需選擇擬任教的學(xué)科,如語文、數(shù)學(xué)等。
8、其他信息:申請人認(rèn)為需要補(bǔ)充的其他信息。
三、填寫要求
1、申請人需用黑色簽字筆或鋼筆填寫表格,字跡清晰、工整,無涂改。
2、申請人需提供真實、準(zhǔn)確的信息,如有虛假信息,將承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
3、申請人需按照表格內(nèi)容逐項填寫,不遺漏任何項目。
4、申請人需在規(guī)定時間內(nèi)提交申請表,逾期不予受理。
溫馨提示
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