家的意味-部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

背多分：1.教與學(xué)的內(nèi)涵（怎樣理解教學(xué)相長(zhǎng)？）2.如何促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)？（促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)的方法）4.良好狀態(tài)：師生交往教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)的過程。A.我們的學(xué)習(xí)離不開老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)；B.我們與老師交流互動(dòng)，也可以促進(jìn)老師更好地“教”。（1）主動(dòng)參與、勤學(xué)好問的態(tài)度，有助于我們與老師相互交流。（2）真誠(chéng)、恰當(dāng)?shù)叵蚶蠋煴磉_(dá)自己的觀點(diǎn)和見解。（3）與老師分享自己的學(xué)習(xí)感受、學(xué)習(xí)成果，可以促進(jìn)師生共同進(jìn)步。（4）學(xué)會(huì)正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)。3.如何正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)？A.老師的表揚(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)和期待。鼓勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展B.老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡。幫助我們反省自己，改進(jìn)不足C.對(duì)待老師的批評(píng)，要把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。

學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，老師寓教于樂，師生彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn)5.如何建立良好的師生關(guān)系？：（1）彼此尊重，（表現(xiàn)在內(nèi)心情感態(tài)度、言談舉止）（2）在平等相待、相互促進(jìn)的師生交往過程中，我們可以和老師成為朋友。主動(dòng)關(guān)心、理解老師。第七課親情之愛7.1家的意味第三單元師長(zhǎng)情誼自學(xué)思考題1、家的內(nèi)涵？2、家庭關(guān)系的確立有哪幾種情形？3、家庭的功能有哪些？4、家的重要性（作用、意義）?5、為什么要孝親敬長(zhǎng)？6、怎樣孝親敬長(zhǎng)？自學(xué)指導(dǎo)：

請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀課本P71—75，完成下面的目標(biāo)思考題，要求大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點(diǎn)勾畫重難點(diǎn)知識(shí)，時(shí)間5分鐘。一、生命的居所觀看視頻并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，用一句話來描述你心目中的“家”是什么？家是地域——“我的家在某省某縣某鎮(zhèn)某村?！奔沂亲∷澳亲孔泳褪俏业募摇！奔沂且蝗喝恕鞍职帧寢?、爺爺、奶奶，還有......我們是一家人。”家是吃飯的方——“回家吃飯嘍！”一、生命的居所每個(gè)人心目中的家都是不一樣的。家，是我們常常在不同意義上使用的字眼。一、生命的居所家的內(nèi)涵FAMILYfatherandmotherIloveyou婚姻關(guān)系血緣關(guān)系、收養(yǎng)關(guān)系家里有親人/家中有親情內(nèi)涵：家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合而成的親屬生活組織。（繼子女與繼父母也是一家人）一、生命的居所家庭的功能說一說：你的家為你們的生活提供了哪些支持？添加圖片經(jīng)濟(jì)功能生育功能教育功能扶養(yǎng)贍養(yǎng)功能情感交流功能休息娛樂功能滿足生活基本需要繁衍后代維系家庭扶養(yǎng)子女贍養(yǎng)老人家庭教育社會(huì)知識(shí)技能規(guī)范人格發(fā)展、感情慰藉、精神寄托家庭游戲休閑調(diào)劑家庭家庭作為社會(huì)的細(xì)胞，承擔(dān)著多種功能。結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，分享你對(duì)家庭功能的認(rèn)識(shí)。一、生命的居所家庭的功能媽媽又生了個(gè)寶寶爸爸是某公司職員，月收入5000元全家人常去探望爺爺、奶奶有時(shí)和爸爸打球、下棋媽媽幫我輔導(dǎo)功課春節(jié)，全家人一起愉快地聊天經(jīng)濟(jì)功能生育功能贍養(yǎng)、扶養(yǎng)和撫養(yǎng)功能教育功能休息娛樂功能情感交流功能連一連一、生命的居所家的重要性（作用、意義）

一個(gè)醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓馈＞煺f：“我送你回家吧。”“家？我沒有……家?！本熘钢h(yuǎn)處的一幢別墅說：“那不是你的家嗎？”富豪說：“那……是我的房子?！睉?zhàn)爭(zhēng)期間，一位中年男子與家人離散，幾位親人喪生。后來，他打聽到五歲的小女兒還活著，幾經(jīng)周折，終于找到自己的親生骨肉。悲喜交集的他緊緊地?fù)е畠海瑴I流滿面地說：“我又有家了。”為什么說房子不是家？為什么找到女兒就有了家？家不只是房子。有親人，有親情。②家是我們心靈的港灣。家中有親人，家中有親情。①家是我們身心的寄居之所。一、生命的居所家的重要性（作用、意義）人們渴望回家，盼望與親人團(tuán)聚的強(qiáng)烈情感。

中國(guó)的春運(yùn)，可謂是世界上獨(dú)一無二的景觀。而這個(gè)景觀背后，流淌的卻是最有中國(guó)味的濃濃親情。

你認(rèn)為在中華文化中，家是什么？你從春運(yùn)時(shí)人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？③中國(guó)人心中的家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。二、中國(guó)人的“家”代代傳承的“中國(guó)家”為我們留下了什么？

家，承載著中國(guó)人數(shù)千年的情感，家不僅意味著啟迪、關(guān)愛，還意味著規(guī)則、傳承。在我國(guó)的傳統(tǒng)文化中，有很多廣為流傳的“家規(guī)”“家訓(xùn)”“家風(fēng)”，同學(xué)們知道哪些？朱柏廬《朱子家訓(xùn)》：“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！眲洹度龂?guó)志·蜀志傳》：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。。”諸葛亮《誡子書》：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。””二、中國(guó)人的“家”

子路是春秋末期魯國(guó)人。在孔子的弟子中以勇敢、孝順聞名。但子路小時(shí)候家里很窮，長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次年老的父母想吃米飯，可是家里一點(diǎn)米也沒有，怎么辦？子路想：要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米不就可以滿足父母的要求了嗎？于是年幼的子路翻山越嶺走了十幾里路從親戚家背回了一小袋米?？吹礁改赋陨狭讼銍妵姷拿罪垼勇吠浟似?。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。百里負(fù)米·子路借米你還知道其他類似的故事嗎？啟示我們?yōu)槭裁匆⒂H敬長(zhǎng)？①“孝”是中國(guó)家庭文化中重要的精神內(nèi)涵；為什么要孝親敬長(zhǎng)《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定：成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)?！吨腥A人民共和國(guó)民法典》規(guī)定：成年子女對(duì)父母負(fù)有贍養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)。成年子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的，缺乏勞動(dòng)能力或者生活困難的父母，有要求成年子女給付贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。有負(fù)擔(dān)能力的孫子女、外孫子女，對(duì)于子女已經(jīng)死亡或者子女無力贍養(yǎng)的祖父母、外祖父母，有贍養(yǎng)的義務(wù)?！吨腥A人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》規(guī)定：贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù)，照顧老年人的特殊需要。有關(guān)孝親敬長(zhǎng)的法律規(guī)定二、中國(guó)人的“家”為什么要孝親敬長(zhǎng)②孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)。二、中國(guó)人的“家”怎樣孝親敬長(zhǎng)盡孝在當(dāng)下。從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。二、中國(guó)人的“家”怎樣孝親敬長(zhǎng)尊敬傾聽感恩

尊敬雙親長(zhǎng)輩,聽取他們的意見和教導(dǎo)。如有不同見解,不急于反駁,理性地與他們溝通。知恩、感恩,用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望是感恩;了解雙親長(zhǎng)輩的喜好,體諒他們的辛勞,平日主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),和家人一起建設(shè)家庭,也是感恩。與雙親長(zhǎng)輩保持親近、融洽的關(guān)系,傾聽他們的心聲。雙親長(zhǎng)輩不在身邊時(shí),要經(jīng)常和他們保持聯(lián)系。背多分：1.家的含義？由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織2.家的作用/意義？A.家是我們身心的寄居之所。B.家是我們心靈的港灣。家中有親人，家中有親情。C.家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。