英語(yǔ)詞匯講座講義課件

英語(yǔ)詞匯記憶講座Iwillnotgiveyouafishbuttellyouhowtofish…概述人們通常認(rèn)為掌握一門外語(yǔ)要過(guò)三關(guān)（語(yǔ)音關(guān)、詞匯關(guān)、語(yǔ)法關(guān)），斬六將（聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯），相對(duì)來(lái)說(shuō)，掌握英語(yǔ)單詞是最難過(guò)的一關(guān)。英語(yǔ)的詞匯量大，總詞匯量至少在60萬(wàn)以上，實(shí)用詞匯量為8千至1萬(wàn)，基本詞匯量為4千。

詞匯學(xué)習(xí)存在“見(jiàn)其形不能讀其音，讀其音不能想其形，觀其形不能曉其意”的問(wèn)題。英語(yǔ)詞匯看起來(lái)是那樣的枯燥乏味，不少學(xué)生感到記憶起來(lái)困難，掌握其用法就更困難，以致出現(xiàn)“掉隊(duì)”現(xiàn)象。因此，牢固地積累一定的詞匯量，是學(xué)好英語(yǔ)的必由之路。學(xué)生可從以下方面著手提高英語(yǔ)詞匯的記憶效果。從概貌著眼高中英語(yǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖朝細(xì)節(jié)入手向運(yùn)用延伸C詞匯量：3500多單詞300短語(yǔ)四會(huì)詞語(yǔ)：2000多單詞構(gòu)詞法簡(jiǎn)單句并列句復(fù)合句詞類冠詞和名詞（2093個(gè)）動(dòng)詞（818個(gè)）代詞和數(shù)詞介詞和連詞形容詞和副詞非謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)詞時(shí)態(tài)情態(tài)動(dòng)詞定語(yǔ)從句名詞性從句狀語(yǔ)從句高中英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)語(yǔ)言運(yùn)用100—110wpm短對(duì)話，長(zhǎng)對(duì)話，短文教材/《空中英語(yǔ)》20—30mpd

《瘋狂英語(yǔ)》

《希望英語(yǔ)》

1.書蟲（50本）《21世紀(jì)報(bào)Teens》2.每天三篇300字左右的高考閱讀訓(xùn)練1.課外閱讀量TW:300,0002.50—60wpm(300w/8m)虛擬語(yǔ)氣100—120w記敘文應(yīng)用文議論文等背誦經(jīng)典句型；每周一篇習(xí)作聽(tīng)力口語(yǔ)閱讀寫作詞法句法系動(dòng)詞助動(dòng)詞實(shí)義動(dòng)詞動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)高考要求方法指南高考要求方法指南方法指南方法指南高考要求強(qiáng)調(diào)主謂一致倒裝省略詞類分類重點(diǎn)、難點(diǎn)3.名詞、冠詞1.形容詞、副詞4.代詞2.介詞、數(shù)詞1.抽象名詞、物質(zhì)名詞具體化2.常見(jiàn)不可數(shù)名詞3.專有名詞口語(yǔ)交流中常見(jiàn)用法1.最高級(jí)的表達(dá)方式2.倍數(shù)表達(dá)3.多個(gè)形容詞修飾一個(gè)名詞4.加不加-ly均是副詞意義有區(qū)別的詞5.比較級(jí)、同級(jí)比較級(jí)固定搭配1.it引起的易混句式2.one,ones,that,those3.人稱代詞在短文改錯(cuò)中的考查4.不定代詞的考查1.帶介詞to的短語(yǔ)2.序數(shù)詞前的冠詞使用動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)分類重點(diǎn)、難點(diǎn)解題關(guān)鍵1.一般過(guò)去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)2.將來(lái)時(shí)的表達(dá)及其用法3.“本打算，希望做卻沒(méi)有做”的六種表達(dá)方式4.說(shuō)話之前剛剛結(jié)束的動(dòng)作5.完成時(shí)態(tài)的考查5.動(dòng)詞時(shí)態(tài)6.動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)1.根據(jù)語(yǔ)境，找時(shí)間點(diǎn)或時(shí)間段2.緊扣概念進(jìn)行選擇1.主動(dòng)形式表被動(dòng)含義的情況2.get+v-ed/-v-ing1.根據(jù)句意辨別詞義2.主語(yǔ)與動(dòng)詞構(gòu)成的主被動(dòng)關(guān)系情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語(yǔ)氣分類重點(diǎn)、難點(diǎn)解題關(guān)鍵

3.固定句式

1.should+動(dòng)詞原形

2.if引導(dǎo)的虛擬條件句理解句義結(jié)合記憶理解句義記憶3.情態(tài)動(dòng)詞+havedone8.情態(tài)動(dòng)詞7.虛擬語(yǔ)氣2.表示對(duì)現(xiàn)在和過(guò)去的推測(cè)

1.固定搭配考查:①canbut的用法②can’thelpbut,can’thelp的用法一般式被動(dòng)式進(jìn)行式完成式todo(not)todo(not)tobedone(not)tobedoing(not)tohavedoneV-ing(not)doing(not)beingdone(not)havingdonedone(not)done主語(yǔ)賓語(yǔ)狀語(yǔ)定語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)表語(yǔ)插入語(yǔ)todotomakemattersworse,toputitmildly,totellthetruth,generallyspeaking,considering,allowingfor,judgingfromV-ingdone形式作用非謂語(yǔ)動(dòng)詞9.非謂語(yǔ)動(dòng)詞重點(diǎn)、難點(diǎn)解題關(guān)鍵１非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)與獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)、狀語(yǔ)從句的區(qū)分。２非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)。３with復(fù)合結(jié)構(gòu)和as引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句的區(qū)別。４既可以接不定式又接v-ing做賓語(yǔ)有區(qū)分的動(dòng)詞。５it做形式主語(yǔ)和形式賓語(yǔ)的句式。６使役性動(dòng)詞的過(guò)去分詞和v-ing的理解。７不定式各種形式的考查。1.非謂語(yǔ)動(dòng)作與主句動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間先后2.與邏輯主語(yǔ)之間的關(guān)系準(zhǔn)確理解語(yǔ)意捕捉關(guān)鍵詞結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)解題簡(jiǎn)單句10.簡(jiǎn)單句并列句分類重點(diǎn)、難點(diǎn)解題關(guān)鍵并列句并列句中第一個(gè)句子是祈使句的考查,尤其是名詞短語(yǔ)作祈使句并列句中的虛擬語(yǔ)氣并列連詞的考查句中出現(xiàn)三個(gè)或三個(gè)以上動(dòng)詞在改錯(cuò)中的考查一般疑問(wèn)句的多種肯定回答Ithink、I’msure等引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí),反意疑問(wèn)句的考查帶主語(yǔ)的祈使句的反意疑問(wèn)句感嘆句置于從句中時(shí)how與what的選用簡(jiǎn)單句中的虛擬語(yǔ)氣語(yǔ)法一致原則意義一致原則就近一致原則分類記憶規(guī)則聯(lián)系語(yǔ)意解題11.主謂一致重點(diǎn)難點(diǎn)解題方法分類單個(gè)名詞作主語(yǔ)集體名詞,以-s結(jié)尾的學(xué)科名詞,常見(jiàn)不可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)名詞,不可數(shù)名詞具體化并列主語(yǔ)And連接的名詞表示一個(gè)人或物用單數(shù)，多個(gè)用復(fù)數(shù)；or,notonly…but,either…or,notsomuch…as..,neither…nor…,not…but;every/each/no/manya/morethanone…andevery量詞做主語(yǔ)aquantityof,akindof,amountainof,apileof,aboxof,數(shù)詞修飾主語(yǔ)much,anamountof,agreatdealof,lotsof,plentyof,therest,theremaining,themajorityof

強(qiáng)調(diào)句句型（重難點(diǎn)）

句中加語(yǔ)氣詞等詞匯來(lái)強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)助動(dòng)詞do+V．助動(dòng)詞do的形式隨主語(yǔ)和時(shí)態(tài)而變化特殊疑問(wèn)句式特殊疑問(wèn)詞＋be+it+that…?一般疑問(wèn)句式（be動(dòng)詞放句首）反意疑問(wèn)句式(必須和主句一致)強(qiáng)調(diào)句用在名詞性從句中surely,really,certainly,definitely,utter,sheer,such,so等倒裝句a.強(qiáng)調(diào)句子的主語(yǔ)時(shí)，要與強(qiáng)調(diào)句的謂語(yǔ)動(dòng)詞一致。b.表語(yǔ)一般不能用這一句型進(jìn)行強(qiáng)調(diào)c.條件、讓步狀語(yǔ)從句不能強(qiáng)調(diào)d.強(qiáng)調(diào)because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句，但強(qiáng)調(diào)的原因狀語(yǔ)不能用as，since來(lái)引導(dǎo)e.可強(qiáng)調(diào)sothat引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句，但不能強(qiáng)調(diào)sothat引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句

f.對(duì)由until引起的短語(yǔ)或從句，要注意否定前移注意陳述句句式Itis/was…that/who…名詞性從句狀語(yǔ)從句定語(yǔ)從句主語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句表語(yǔ)從句同位語(yǔ)從句as引導(dǎo)9種時(shí)間、條件、原因、讓步、目的、結(jié)果、方式、比較、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句復(fù)合句關(guān)系詞介詞+關(guān)系詞

介詞+which/whom

介詞+where/whose+n.

復(fù)合介詞短語(yǔ)+which

介詞+which=關(guān)系副詞as與which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句區(qū)別

such…as/thesame…as限制性與非限制性關(guān)系副詞關(guān)系代詞陳述語(yǔ)序引導(dǎo)詞從屬接連詞that/whether,在句中不成分作連接代詞

what/who/whom/whose/which/whatever/whoever/whomever/whichever在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或定語(yǔ)連接副詞

when/where/why/how/whenever/wherever/however在句中作狀語(yǔ)分類主從復(fù)合句分類重點(diǎn)、難點(diǎn)解題關(guān)鍵狀語(yǔ)從句名詞性從句定語(yǔ)從句1.介詞后的賓語(yǔ)2.引導(dǎo)詞的選擇3.it作形式主語(yǔ)、形式賓語(yǔ)的句式?？家龑?dǎo)詞細(xì)讀題干劃分句子成分不缺成分用that，”是否”用whether，缺什么成分補(bǔ)什么成分+語(yǔ)意記憶翻譯1.關(guān)系詞考查，尤其是as,which等，特別注意引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)與其他句式的轉(zhuǎn)換2.介詞+關(guān)系詞3.position,case,situation,point,condition作先行詞，關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中作狀語(yǔ)用where為了黨和人民，大家要把英語(yǔ)學(xué)好！這是命令！現(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯的重要性Iam小布什OfAmerica.英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)的重要性

漢語(yǔ)中最小的語(yǔ)言單位是字。有幾個(gè)漢語(yǔ)中的成語(yǔ)充分說(shuō)明了漢字的重要性。如果沒(méi)有了漢字，那么，漢語(yǔ)就成了“無(wú)本之木”、“無(wú)米之炊”和“無(wú)源之水”。同樣，在英語(yǔ)語(yǔ)言中，最小的語(yǔ)言單位是單詞。足見(jiàn)對(duì)英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)在整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的地位。

★英語(yǔ)是由語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法構(gòu)成的。詞匯作為語(yǔ)言的三大構(gòu)成要素之一,包括讀音、書寫形式、詞意及詞的搭配用法等幾個(gè)方面。詞匯的學(xué)習(xí)是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的一個(gè)非常重要的內(nèi)容。詞匯量的大小直接決定著語(yǔ)言水平的高低。巧記lie和lay的歌訣：

歌訣：規(guī)則的說(shuō)謊，不規(guī)則的躺，躺過(guò)就下蛋，下蛋不規(guī)則。

lie—-lied—--lied—--lying(說(shuō)謊)lie—-lay—-lain—--lying(躺，位于)lay—-laid—-laid—-laying(產(chǎn)卵，下蛋)

躺

lie,lay,lain,lie

in

bed

again;

撒謊

lie,lied,lied,don't

be

a

liar;

產(chǎn)蛋

lay,laid,laid,a

hen

laid

an

egg;

放置

A

boy

picked

it

up,and

laid

it

in

the

bag.some與time組成的復(fù)合詞的記憶：分開(kāi)“一段時(shí)間”，sometime表示“一段時(shí)間”；

相聚“在某一時(shí)”，sometime表示“在某一時(shí)”；

“有時(shí)”相聚加s，sometimes表示“有時(shí)，不時(shí)”；

“幾次”分開(kāi)帶s，sometimes表示“幾次，次數(shù)”。分開(kāi)“一段時(shí)間”，sometime表示“一段時(shí)間”；

相聚“在某一時(shí)”，sometime表示“在某一時(shí)”；

“有時(shí)”相聚加s，sometimes表示“有時(shí)，不時(shí)”；

“幾次”分開(kāi)帶s，sometimes表示“幾次，次數(shù)”。

long

before

和before

longlong

在前（long

before)，“很久前”，

long在后(before

long)，“不久后”。out

of

question與out

of

the

question無(wú)the“無(wú)問(wèn)題”，（毫無(wú)疑問(wèn)）有the“有問(wèn)題”，（不可能）ie與ei巧記歌ceilingreceiveconceiveperceive

piecebelievebeliefrelievereliefgrievegriefchief口訣：putibeforeeexcept[s]分解記憶

1)前綴：appear—disappear；clear—unclear；tell——retell；national——international；bus——minibuslike—dislike；usual—unusual；possible———impossible2)后綴：visit—visitor；invent—invention；happy——happinessteach—teacher；art——artist；act—action；good———goodness；use———useful；friend———friendly3)復(fù)合詞：mother+land＝motherlandhead+master=headmaster；good+looking=goodlookingbirth+day＝birthday；play+ground＝playground詞形比較記憶1)外形變化：a11-add，lot-not，bag-bad2)詞中詞：

against—again，already——ready，tall—all詞義比較記憶1)同義詞；huge——large，nice-beautiful2)反義詞：small——big，long———short，above———below3)多義詞：bank，back，light，like，book可由able記憶的新詞【熟詞】able有能力的→【生詞】ability能力enable使能夠disable使沒(méi)能力【詞組】theabilityOfdoingsth(×)Todosth(√)由present想起的【熟】present

出席的←→【生】absent

缺席的【形】present【生】absent【名】presence【名】absenceTopreserveafriend,threethingsarerequired:tohonorhimwhenpresent,praisehimwhenabsent,andassisthiminhisnecessities.維持友誼需要三點(diǎn)：當(dāng)面尊重他，背后贊揚(yáng)他，需要時(shí)幫助他。receive和accept都可以表示“接受”receive是客觀上的“收到”而accept是主觀上（愿意）“接受”。客觀上receive,主觀上不一定accept.Hereceivedagift,buthedidn′tacceptit.他收到一個(gè)禮物，但是他沒(méi)有接受?！酒磳憴z測(cè)】：ei或ei【規(guī)則】：putibeforee,exceptafter[s]只有在[s]音后，才拼寫為[ei]

deceitconceitachievereliefperceiveceilinggreivereceiveseizerelievepiece是ceed還是cede?【規(guī)則】只有三個(gè)詞是以ceed結(jié)尾的：exceedproceedsucceed.所有的該族其他常用的詞均以cede結(jié)尾?！纠~】exceedprecedeproceedproceduresecedeproceedsucceedER還是OR【規(guī)則】-ss后接得幾乎全是-orprofessor教授oppressor壓迫者successor繼承者agressor侵略者act小節(jié)【小節(jié)】『熟』act行動(dòng)表演→→【生】active【生】actor【生】activity【生】actressactual實(shí)際的,事實(shí)上action行動(dòng)，作用，行為【名】歸納記憶elementary初級(jí)的elementaryschool初級(jí)中學(xué)intermediate中級(jí)的advanced高級(jí)的advise,persuade均表示“勸告”“勸說(shuō)”（advise）不一定“說(shuō)服”（persuade）Ihavepersuadedhimtostopsmokingbyadvisinghimmanytimes.通過(guò)多次勸告，我說(shuō)服他戒煙了advisedoingsth

advisenotdoingsthagainstdoingsthadvisesbofsth向某人通知某事persuadesbintodoing與agree有關(guān)的詞匯

【動(dòng)】agree【動(dòng)】disagree【名】agreement【名】disagreement【形】agreeable【形】disagreeable【dis意為“不，否”】alive、live、living的區(qū)別

【在語(yǔ)法上】：alive只做表語(yǔ)；live只做定語(yǔ)；living既可以做表語(yǔ)，又可以做定語(yǔ)。

【在詞義上】：alive,live,living,都有“活的”、“活著的”之意；alive，live還有“有生氣的”、“活躍的”等意思?！纠洹緽utanyonewhoisaliveintheworldofthelivinghassomehope;alivedogisbetteroffthanadeadlion.任何人只要與活著的人在一起就還有一絲的希望。所以，比起死的獅子，活著的狗要好一些（《舊約·傳道書》）歸納總結(jié)

ancientmoderncontemporary

古代的現(xiàn)代的當(dāng)代的【已知】hungryhunger【則知】angryanger歸納“三軍”army陸軍navy海軍airforce空軍【已知】true去etruth【則知】argueeargument【規(guī)則】：以－ue結(jié)尾的詞的后綴時(shí)，須去掉earm手臂arms武器“side”總結(jié)side

【介】beside在…旁邊[介]besides除…外（尚有）

outsideof除…外（別無(wú)）【副】aside在旁邊[介]asidefrom除…外（尚有）除…外（別無(wú)）由詞根[audi-]＝“l(fā)isten”

[spect-]=“l(fā)ook”記憶“觀眾”Audi聽(tīng)（＝listen）audience指“聽(tīng)得”，通常指出席諸如音樂(lè)會(huì)、演講會(huì)等“聽(tīng)眾，觀眾”（用small,large修飾）Spect觀，視（＝look）spectator指“看的人”，如看體育比賽、展覽等的人，參加非聽(tīng)之的娛樂(lè)活動(dòng)的人。（用many,few修飾）theaudienceataconcert參加音樂(lè)會(huì)的聽(tīng)眾

thespectatoratafootballgame看足球比賽的觀眾對(duì)比“wait”的總結(jié)等候[生]awaitwaiter(男侍者)等待[生]

waitree(女侍者)wait【熟】歸納記憶“學(xué)位”bachelor學(xué)士

master碩士

doctor博士believe表示相信某人的話、相信某事等

believesb=believewhatonesaysbelievein常表示“信任、信仰”，多指品德上的相信Ibelieveinyou,soIbelievewhatyousaid.我信任你，因此我相信你說(shuō)的話。Idon’tbelievethateveryonebelieveinGod.我相信，并非每個(gè)人都信仰上帝。對(duì)比歸納記憶sour酸sweet甜bitter苦hot辣salty咸【已知】：[名]food[動(dòng)]feed【則知】：[名]blood[動(dòng)]bleed聾--deaf啞--dumb瞎--blind瘸—lameboil—煮steam—蒸stew—燉，燜fry—煎，炸bud—臭蟲pest–害蟲insect–昆蟲worm-蠕蟲

fly蒼蠅butterfly蝴蝶dragonfly-蜻蜓firefly螢火蟲★respectable(可敬的、高尚的)respectful(表示敬意的)Arespectablemanisrespectfultoothers.★healthy(健康的)healthful(有益于健康的)Theairatseasideishealthfultous.Soallofusarehealthy“?！钡募易迥概ow牛cattlebull(未閹割)

公牛

ox（已閹割而用于拉車或食用)【語(yǔ)法】cattle用做復(fù)數(shù)；calf,ox的復(fù)數(shù)分別是calves,oxen.小牛calf[s]與[z]的區(qū)分已學(xué)過(guò)：【動(dòng)】advise[z]【名】advice[s]今易識(shí)：【動(dòng)】choose[z]【名】choice[s]【規(guī)則】：名清（清輔音）動(dòng)濁（濁輔音）AGoodCleaning大掃除掃：sweep擦：wipe撣：dust刷：brush洗：wash旅社、飯店等的“顧客”稱為guest；商店的“顧客”稱為customer;銀行、律師事務(wù)所的“顧客”稱為client;visitor是“訪客”；passenger是“乘客”?？偨Y(jié)“顧客”種種①知識(shí)【熟】science的原意是knowledge知

[根]sci知

②知道【生】conscience良心、良知；【生】conscious有知覺(jué)的、有意識(shí)的【助記】：con-的后面就是science(拼字的記憶方法)省：province市：city縣：county鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）：township村：villagecount(西歐)伯爵county(原義：伯爵的領(lǐng)地)--y表示地方：treasury金庫(kù)；country國(guó)家記憶模式

a.每…（一次）的時(shí)間名詞+lyad.每…

(一次)地n.…刊，…報(bào)timely：每次的daily：每日的；日?qǐng)?bào)ChinadailyWeekly：每周的；周報(bào)EnglishweeklyMonthly：每月的；月報(bào)Yearly：每年的；年刊注意“depend”的兩種翻譯方法

人①依靠，指望…[主語(yǔ)]+depend

物②依…而定“CanIdependonhim?”“Thatdepend.”“我能相信他嗎？”“那得視情況而定?！薄疽?guī)則】：-th加在表示度量的形容詞后構(gòu)成“…度”的名詞。但要注意原形容詞往往要發(fā)生變形?！拘巍縧ong長(zhǎng)的【名】length長(zhǎng)度【形】wide寬的【名】width寬度【形】broad寬的【名】breadth寬度【形】high高的【名】height高度實(shí)戰(zhàn)演練

desertv.遺棄，擅離desertn.沙漠

dessertn.甜食n.分鐘minute

a.微小的·c：circumferencecdrd：diameterr：radiusc=2∏rd=2rc=∏d圓的有關(guān)知識(shí)[詞組]difference后接between,of,還是in?

①（兩者之間的）差異，用differencebetween…②(在某方面的)差異，用differencein…③(有多大的)差異，用differenceof…Thereisadifferenceoftendegreesintemperaturebetweenthedayandthenight.白天和黑夜溫度相差10度。水：drinkwater【詞組】喝

湯：eat/drinksoup

藥：takemedicine生病時(shí)你會(huì)感到不舒服。你可知道disease（疾病）就是源于“dis(不)+ease(舒服)”？【熟】diseasen.疾病

【生】easen.舒適，自在【熟】easya.容易的

【生】easen.容易前已學(xué)：【名】energy【形】energetic今易知：【名】apology【形】apologeticoverestimate高估over(在上)estimateunderestimate低估under（在下）

over-在什么之上【詞根】under-在什么之下

over-在什么之上【詞根】

under-在什么之下【構(gòu)詞規(guī)則】en-=in,into置于某些名詞、形容詞之前，使之成為相應(yīng)的動(dòng)詞。enlist[en-(into)+list(名單)]v.(使)入伍，征募enlarge[en-(into)+large(大的)]v.（使)變大，擴(kuò)大enrage[en(into)+rage(大怒)]v.使暴怒，激怒entitle[en(into)+title(標(biāo)題）]v.定…名稱enable[en(in)+able(有能力的)]v.使能夠?qū)崙?zhàn)演練【趣味記憶】：此詞與live的字母次序正好相反。據(jù)說(shuō)evil來(lái)源于一犯人之口，他在服刑前，深有感觸地說(shuō)：我顛倒了生活（live）因而鑄成了罪惡（evil）live

evilLoveseeswithitsheartandnotwithitsmind.愛(ài)是用心靈去感受的，不是用頭腦去思考的。（萊絲）“理智”之心“情感”之心物品物品expensivecheap價(jià)格lowhigh昂貴便宜valueless=worthless沒(méi)有價(jià)值的invaluable=priceless無(wú)價(jià)的，寶貴的valuable有價(jià)值的，貴重的總結(jié)天氣霧：fog雪：snow霜：frost雹：hail雨：raingas（氣體）liquid（液體）solid（固體）辯異無(wú)價(jià)的珍貴的無(wú)價(jià)值的不值錢的pricelessinvaluablevaluelessworthless實(shí)戰(zhàn)演練present①presentn禮物、現(xiàn)在，目前②presencen出席，在場(chǎng)、存在，在③presentationn提出，呈交、介紹，陳述【重音】：名（形）前動(dòng)后[熟詞]behind在后[生]hind后面的【介】before(在前)【介】behind(在后)【形】fore(前面的)【形】hind（后面的）middle中間[根]mid中間amidst在中間midnight午夜midsummer仲夏med中間mediate中間的，間接的immediate立刻[根意]沒(méi)有中間間隔的實(shí)戰(zhàn)演練

patienta.耐心的n.病人Impatienta.急躁的，不耐煩的inpatientn.住院病人im(=in)ex(=out)+port(港口)export出口import進(jìn)口in+cludeinclude(包括)ex+cludeexclude(排除)

actABaction作用reactABreaction反作用interactABinteraction相互作用act(actionon)react(reactionto)interact(interactionwith)

study側(cè)重于主觀上努力學(xué)習(xí)的動(dòng)作，即“用功”、“求學(xué)”；learn側(cè)重學(xué)習(xí)的結(jié)果，即“學(xué)習(xí)”Hestudiedhardandfinallylearnedthelesson.他努力學(xué)習(xí)，終于學(xué)會(huì)了這一棵。【熟】letter[根]liter=letter(s)助記[根]liter=

letter字母，文字

literal字面上的[生]

literate識(shí)字的letters文字

literary文學(xué)上的[生]

literature文學(xué)心：heart肝：liver肺：lung脾：spleen腎：kidney五臟總結(jié)Medicine的相關(guān)詞藥丸pill藥片tablet藥粉powder膠囊capsule藥水liquidmedicine

藥草herb膏藥plastermeter/metre是“丈量”單位，其原義即為“測(cè)量”[根]meter測(cè)量Meter計(jì)量?jī)x、儀表Metre/ter米multimeter萬(wàn)用表watermeter水表thermometer溫度計(jì)kilometre千米centimetre厘米millimetre毫米[數(shù)]min表示最小值[英]minimum最小值，最少量[根]min小miniskirt迷你裙miniature小型的[生]minute微小的minister部長(zhǎng)、大臣現(xiàn)在的干部也稱為（人民）的“公仆”（publicservant）·one…theother一個(gè)…另一個(gè)one……theothers一個(gè)…其余的◎one…another…theother一個(gè)…一個(gè)另一個(gè)的some…theothers一些…其余的oval橢圓circle圓·semicircle[多義]為什么physical還表示“身體的”physical物理的physicist物理學(xué)家physique體格physics物理physician內(nèi)科醫(yī)生physical身體的詞意動(dòng)詞[v]名詞[f]相信，信任救助，援救（使悲傷）believerelievegrievebeliefreliefgrief【規(guī)則】putibeforeeexcept[s]receive等respectv.尊敬respectable可敬的，（被動(dòng)意義）n.尊敬respectful恭敬的，尊重的（主動(dòng)意義）n.方面respective各自的，各個(gè)的①Thestudentsarerespectfultotheteacher.學(xué)生們都很尊敬老師。②Theteacherisrespectabletohisstudents.這位老師值得學(xué)生們尊重。③MyhusbandandIareeachgoingtovisitourrespectiveteacher.我和丈夫各自去看望自己的老師。下面讓我們一起來(lái)看看構(gòu)詞法的重要性

…Yet,shopkeepersmayhavetospendextrahourstodealwithproblems,suchasshoplifters,whoalwaystakeawaythingsfromtheshopwithoutpayingforthem.…Whatdoestheword“shoplifter”mean?

商店里的小偷 B.商店里的推銷員C.商店里的老客戶 D.商店里的搬運(yùn)工shop+liftershoplifterliftern.小偷

WordFormation構(gòu)詞法構(gòu)詞法派生法（Derivation）合成法(Compounding)轉(zhuǎn)化法（Conversion）縮略法（Abbreviation）

ableunable;teachteacherspace+shipspaceshipvisitv.visitn.Doityourself.DIY一、派生法（Derivation）由詞根(root)加前綴（prefix）或后綴（suffix）構(gòu)成新詞。un-否定前綴dis-in-im-mis-non-

understandpolitesmokeragreefairvisibleIsitdifficultforyoutogetupinthemorning?Doyousometimesoversleep?1.over-:toomuchoverwork,overeatabovesth;acrossovercoat,overheadSomeimportantprefixes:

Thetrainsare____________onFridayevenings.(crowded)overcrowded

Heenlargedhisvocabularybyreadingwidely.2.en-

動(dòng)詞前綴enable,endanger,Readingcan

______yourlife.(rich)enrichSomeimportantsuffixes:-ment,-ion,-ness,-tion,-ful,-able,-less,-en等sharpenapencilstrengthenbrightensharpadj.

sharpenv.__________________strength

_____________

bright

Withtheirshiningbrowneyes,waggingtails,andunconditionallove,dogscanprovidethenonjudgmentallistenersneededforabeginningreadertogainconfidence.(2003NMET)unconditional:nonjudgmental:無(wú)條件的，絕對(duì)的沒(méi)有判斷力的二、合成法（Compounding）highwaywaiting-roomkind-hearted

把兩個(gè)或兩個(gè)以上獨(dú)立的詞合成一個(gè)新詞。Forthem,playingwellandwinningareoftenlife-and-deathaffairs.生死攸關(guān)的

Down-to-earthspiritisanecessity.Sharpwordsfromateachercanusuallybringaday-dreamingstudentdown-to-earth.honestorpractical實(shí)事求是，腳踏實(shí)地三、轉(zhuǎn)化法（Conversion）由一種詞性轉(zhuǎn)化為另一種詞性的詞。Heisamanwithbroadshoulders.Wewillshouldertheresponsibilitiesatanytime.n.

v.take/bear

Sowhensomeonehashurtyou,calmyourselffirst.Takeacoupleofbreaths,andthinkofsomethingthatgivesyoupleasure…Keepinmindthatforgivenessdoesnotnecessarilymeanacceptingtheactionofthepersonwhoupsetsyou.(2004NMET)calmupsetshurt

Nevertrouble

troubleuntil

trouble

troublesyou.四、縮略法（

Abbreviation）DVMVPSOSWWWDigitalVideoMostValuablePlayerSaveOurShipWorldWideWeb1…Itwouldbeeasyforsomeonetomispresenthimselfonlinebecauseyoucan’tseehim.Thussomeonewhosaysthat“sheisa12-year-oldgirl.”couldreallybeanoldman.Whatdoestheword“mispresent”mean?MakingawrongjudgmentaboutUnderstandingsomebodywronglyGivingawrongdescriptionofFormingawrongopinionaboutmis-sth.isdonewrongorbadlypresentvt.

describe2….Thecomputeralsocountstheloadsandgivesasignalbyphonewhentheboxisfull.Andaspecialpieceofequipmentbreaksupthenonrecyclables.Theword“nonrecyclables”probablymeans?nonrecyclingpapersthingsthatcannotberecycledanythingcanberecycledrecyclablethingsrecycle

v.

使再循環(huán)，回收利用recyclable

adj.

可回收利用的nonrecyclablen.

不能回收利用的東西3….Anothermythabouteyesisthattheycanbe

transplanted.Itisquitedifficulttoconnectaneyeballtoanewbrain…Theword“transplant”probablymeans?TotransportfromoneplacetoanotherTotranslatefromoneparttoanotherTomovefromonepartofthebodytoanotherTochangeoneformtoanother.trans-

changetransplant

移植transport

運(yùn)輸，交通4….MyteenagesonKarlbecamewithdrawnafterhisfatherdied.Asasingleparent,Itriedtodomybesttotalktohim,butthemoreItried,themorehepulledaway.(2004NMET)Bysaying“Karlbecamewithdrawn”,theauthormeansthattheboychangedentirelyand_________.preferredtostayaloneathomelostinterestinhisstudiesrefusedtotalktoothersbegantodislikehismotherwith-drawbackwithdrawn

退縮，（在社交場(chǎng)合或情緒方面）變得冷漠英語(yǔ)構(gòu)詞法英語(yǔ)構(gòu)詞法主要有三種：

轉(zhuǎn)化、合成與派生。

英語(yǔ)構(gòu)詞法種類另外還有截短、縮合等。1.轉(zhuǎn)化

:

是指有一種詞類轉(zhuǎn)化為另一種詞類。

watern.

水------watervt.

澆水常見(jiàn)的轉(zhuǎn)化形式兩種：動(dòng)詞---名詞名詞---動(dòng)詞動(dòng)詞----名詞

stopvt.

停止---n.車站lovevt.

愛(ài)---n.

愛(ài)Watchvt.

觀看---n.

手表recordvt.

錄音---n.

紀(jì)錄combvt.

梳理(頭發(fā))---n.

梳子abusevt.

辱罵---n.

辱罵

名詞----動(dòng)詞

handn.

手---vt.

上交seatn.

座位---vt.

坐nursen.

護(hù)士---vt.

護(hù)理oiln.

油---vt.

上油timen.

時(shí)間---vt.

定時(shí)，測(cè)時(shí)shouldern.

肩膀---vt.

肩負(fù)minen.

礦山---vt.

開(kāi)礦barbecuen.

燒烤---vt.在烤架上烤shipn.

船---vt.

用船裝運(yùn)financen.

金融---vt.

為……提供資金stainn.

污點(diǎn),污跡---vt.

玷污，污染draftn.

草稿---vt.

起草headn.

頭---v.

前進(jìn)transportn.

運(yùn)輸---vt.

運(yùn)輸副詞---動(dòng)詞

downadv.

向下

---v.

放下副詞---名詞nowhereadv.任何地方都不

---n.無(wú)處，無(wú)名的地方形容詞---名詞

freezingadj.

冰凍的---n.

冰點(diǎn)

solidadj.

固體的,堅(jiān)實(shí)的---n.

固體數(shù)詞---動(dòng)詞

secondnum.

第二---v.

贊成

---n.

秒2.合成

:

有兩個(gè)或更多的詞合成一個(gè)詞。

class班級(jí)+room房間=classroom

教室warm+heart+ed=warmhearted

熱心腸的good+looking=good-looking

相貌好看的hard+working=hard-working

勤勞的peace-loving愛(ài)好和平的state-owned國(guó)有的well-known非常有名的ready-mades準(zhǔn)備好的light-seeing見(jiàn)光的Bloodthirsty嗜血3.派生

:

是通過(guò)在詞根上加前綴或者后綴構(gòu)成一個(gè)新詞。happy---unhappydevelop---development前綴一般只引起意思上的變化而不造成詞類的變化，只有少數(shù)能引起詞類的變化。mis-錯(cuò)誤的+understandv.

理解

---misunderstandv.

誤解en+largeadj.

大的---enlargev.

擴(kuò)大★★后綴一般只引起詞性上的變化而不造成意思的變化。carev.照料

---carefuladj.細(xì)心的workv.工作

---workern.工人常見(jiàn)的前綴(A)表示否定的前綴：

un-unfair,unhappy

non-nonsmoker(常用在n.adj.adv.前)

in-inactive,inhuman,indirect(常用在adj.后)

dis-disagree,disappear

im-impolite,impossible(用在b,p,m開(kāi)頭的詞前)

il-illegal

ir-irreal,irregular(B).表示錯(cuò)誤或失當(dāng)?shù)那熬Y:mis-misjudge,misdirect(誤導(dǎo))(C).表示向背的前綴:

pro-(親，支持)pro-Chinese,pro-American

anti-（阻止，抗）

antiwar,anti-Japanesewar(D).表示程度、大小的前綴super-表示“在…..之上”

superstar,supermarket,superman,superpowerover-表示“在上面，在外部，向上”overhead,overeat,overusemini-表示“小…..”minibus,miniskirt,mini-carunder-表示“在…..下面，下的”

underground,under-developsemi-(半，部分)semicircle,semiskilled,semi-steel(E).表示時(shí)間的前綴

pre-表示“在前，事先，預(yù)先”

prewarpreheat,prehistory

prefix,preface,preposition

post-表示“在后，后”

postwar

fore-(前，預(yù)先)foretell,forecast,foresee,weatherforecastextra-,表示“超越，額外

extraordinary,ultraviolet

mid-,表示“中，中間”

midnight,midsummerout-,表示“在上面，在外部，在外”

outline,outside,outward

super-,sur-,表示“在…..之上”

superficial,surface,superstructuretrans-,

表示“移上，轉(zhuǎn)上，在那一邊”

translate,transform,transoceanic

hyper-表示“超過(guò)，極度”

hypersonic(超聲波),hypertesion(高血壓)

(F).表示方位的前綴：

sub-表示“在下面，下”

subway,submarine

inter-表示“在……間，相互”

international,intercity,interclassinteraction,internet

trans-橫過(guò)，通過(guò)，超越，進(jìn)入translate,transatlanticout-,表示“超過(guò)，過(guò)分”

outdo(超過(guò)),outbid(出價(jià)過(guò)高的人)by-表示“附近，鄰近，邊側(cè)”

bypath,bypass(彎路)de-

表示“在下，向下”

descend,degradeex-表示“外部，外”

exit,expand,exportinter-,intel-,

表示“在……間，相互”

international,interaction,internet

under-,表示“在…..下面，下的”

underline,underground,underwaterup-,表示“向上，向上面，在上”

upward,uphold,uphill(上坡)

(G).表示程度的前綴：by-,表示“副，次要的”

byproduct,bywork(副業(yè))over-，表示“超過(guò)，過(guò)度，太”

overeat,overdress,oversleepunder-,表示“低劣，低下”

undersize,undergrown,underproduction(生產(chǎn)不足)

(F).表示分離的前綴：a-ab-,abs-,表示“分離，離開(kāi)”

away,apart,abstractde-表示“離去，處去”

depart,decolourdis-表示“分離，離開(kāi)”

divorce,disarm(繳械)ex-表示“離開(kāi)，分離”

expel,exclude

(H).表示變換詞類作用的前綴

：

be-,befriend,

en-,

enslave,enable,enrich

ad-,ac-,af-,ag-,an-,ap-,ar-,as-,at-,adapt,accord,affix(貼上;把...固定),aggression(侵略),arrive,assist,attend,attract,arrange,assign(委派)

(I).表示數(shù)量關(guān)系的前綴

一、表示“單一”，“一uni-,uniformunitemon-,monotone(單調(diào))

二、表示“二，兩，雙”

bi-,bicycle

twi-,twilight

（微明;薄暮;微光）三、表示“十”deca,decade,

deci-,decimals（小數(shù)）

四、表示"百，百分子一"centi-,centimeter五、表示“千，千分子一”

kilo-,kilometer六、表示“許多，復(fù)，多數(shù)”multi-,multipmetre(萬(wàn)用表)poly-,polyuria,

七、表示“半