四年級上冊語文園地一

詞語盤點－讀讀記記

顫動霎時反差花卉漲潮榕樹鎮(zhèn)靜梨黃紫檀色百合色葡萄灰茄子色金燦燦笑盈盈人聲鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫測神來之筆千姿百態(tài)人跡罕至應(yīng)接不暇涓涓細(xì)流簾簾飛瀑滔滔江水郁郁蔥蔥恍恍惚惚第一頁第二頁，共29頁。若隱若現(xiàn)：好象隱藏不露，又好象顯現(xiàn)出來。形容隱隱約約，看不清楚的樣子。人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。昂首東望：仰著頭向東望。人聲鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸騰。形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就象煮開了鍋一樣。風(fēng)平浪靜：指沒有風(fēng)浪。比喻平靜無事。齊頭并進(jìn)：多方面同時前進(jìn)。多形容幾件事情或幾項工作同時進(jìn)行。第二頁第三頁，共29頁。浩浩蕩蕩：原形容水勢廣大的樣子。后形容事物的廣闊壯大，或前進(jìn)的人流聲勢浩大。山崩地裂：山岳倒塌，大地裂開。形容響聲巨大或變化劇烈。不容置疑：不允許有什么懷疑。表示論證嚴(yán)密，無可懷疑。神秘莫測：不可理解的。涓涓細(xì)流：細(xì)水緩緩流動的樣子。第三頁第四頁，共29頁。神來之筆：由神靈幫助而寫出的作品。形容作品文句精彩人跡罕至：人的足跡很少到達(dá)。指荒涼偏僻的地方。不可計數(shù)：多的數(shù)不過來形容很多。應(yīng)接不暇：暇：空閑。原形容景物繁多，來不及觀賞。后多形容來人或事情太多，應(yīng)付不過來?；谢秀便保荷裰静磺?、模糊的狀態(tài)。第四頁第五頁，共29頁?？伎寄泯R頭（）神秘（）千（）百（）應(yīng)接（）涓涓（）（）惚惚

簾簾（）郁郁（）第五頁第六頁，共29頁?？伎寄?/p>

國慶節(jié)，我們一家人游覽了廬山。山上云霧繚繞，給人（）之感，似乎走進(jìn)了人間仙境，山間時而（）、時而（），還有（）的樹木，真是美不勝收啊！第六頁第七頁，共29頁。補(bǔ)充詞語并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空國慶節(jié)，我們一家人游覽了廬山。山上云霧繚繞，給人________之感，似乎走進(jìn)了人間仙境，山間時而________時而_________，還有________的樹木……沿途的景色真是美不勝收，令我們________！神秘莫測簾簾飛瀑涓涓細(xì)流郁郁蒼蒼應(yīng)接不暇第七頁第八頁，共29頁。第八頁第九頁，共29頁。受到的啟發(fā)把畫面呈現(xiàn)于腦海中，用生動形象的語言把它寫出來。點此播放動畫視頻第九頁第十頁，共29頁。——回文聯(lián)——疊字聯(lián)第十頁第十一頁，共29頁。

對聯(lián)

對聯(lián)，俗稱對子，它言簡意深，對仗工整，是漢語語言的一種獨特藝術(shù)形式。對聯(lián)的上下聯(lián)語調(diào)和諧對應(yīng)，使其在誦讀是表現(xiàn)出神奇的音韻美。例如：天對地，雨對風(fēng)，大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。第十一頁第十二頁，共29頁。霧鎖山頭/山鎖霧

天連水尾/水連天

綠水本無憂/因風(fēng)皺面

青山原不老/為雪白頭

水水山山/處處明明秀秀

晴晴雨雨/時時好好奇奇

重重疊疊山/

曲曲環(huán)環(huán)路

丁丁冬冬泉/高高下下樹第十二頁第十三頁，共29頁。

回文聯(lián)，意思是：云霧環(huán)繞著山峰，群山也吸引著云霧；藍(lán)天和一望無際的水相連接。霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天第十三頁第十四頁，共29頁?；匚穆?lián)：它是我國對聯(lián)修辭奇葩中的一朵。用回文形式寫成的對聯(lián)，既可順讀，也可倒讀。不僅它的意思不變，而且頗具趣味?；匚模喊严嗤脑~匯或句子，在下文中調(diào)換位置或顛倒過來，產(chǎn)生首尾回環(huán)的情趣，叫做回文，也叫回環(huán)第十四頁第十五頁，共29頁。

綠水本無憂因風(fēng)皺面青山原不老為雪白頭第十五頁第十六頁，共29頁。清朝人李文甫所寫，少時隨老師出游，師指積雪山峰出上聯(lián)相試，李文甫低頭沉思，見一池碧水被風(fēng)吹皺，悟出下聯(lián)。原句是綠水本無憂，因風(fēng)皺面；青山原不老，為雪白頭。第十六頁第十七頁，共29頁。

綠水本無憂因風(fēng)皺面青山原不老為雪白頭水本來是沒有什么煩愁的,因為他像鏡面一樣平靜沒有一點皺紋,但當(dāng)風(fēng)吹過的時候就起了波瀾,就像起了皺紋,山原來是不會老的,但是因為山頂?shù)陌籽┒@得好像白了頭一樣!擬人第十七頁第十八頁，共29頁。水水山山處處明明秀秀晴晴雨雨時時好好奇奇出自杭州西湖，疊字聯(lián)，也是回文聯(lián)。第十八頁第十九頁，共29頁。疊字聯(lián)在對聯(lián)創(chuàng)作中，疊字法的運(yùn)用是非常廣泛的，幾乎隨處可見。疊字，又名“重言”，指由兩個相同的字組成的詞語。人們在創(chuàng)作對聯(lián)時，常常將疊字運(yùn)用于聯(lián)語創(chuàng)作的方法，就是疊字法。第十九頁第二十頁，共29頁。

水水山山處處明明秀秀晴晴雨雨時時好好奇奇意思是山水相依到處是明艷、秀麗的景色；時而晴天，時而下雨變換不定，景色非常奇特。第二十頁第二十一頁，共29頁。重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉高高下下樹出自杭州西湖，疊字聯(lián)，第二十一頁第二十二頁，共29頁。好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書。點此播放視頻第二十二頁第二十三頁，共29頁。上聯(lián)：孩子具有良好的讀書條件，卻不珍惜；下聯(lián)：老人們喜歡讀書，但眼神不好，不具備讀書的條件?！昂谩弊肿x音依次是：hǎo、hào、hào、hǎo。第二十三頁第二十四頁，共29頁。好（hǎo）讀書，不好（hào）讀書；好（hào）讀書，不好（hǎo）讀書。

--【明】徐渭第二十四頁第二十五頁，共29頁。上聯(lián)是說，一個人年少的時候，耳聰目明，精力充沛，大好時光，此時為好讀書也；可惜有人不知讀書的重要，只顧玩耍，不愛讀書，這叫不好讀書。下聯(lián)是說，年老時方知讀書重要，而好讀書，卻因耳聾眼花力不從心，不能好好讀書!好