繪畫能手作文匯總

1/1繪畫能手作文匯總

繪畫能手作文篇1

她，橢圓的臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，白里透紅的皮膚，高高的鼻梁周圍隱約有些雀斑。她特別愛笑，笑起來特別可愛。她的畫畫技藝很好，獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)很多！她就是我們班的繪畫小能手劉譯陽(yáng)。

班里每一期的黑板報(bào)都能圖文并茂，這可少不了劉譯陽(yáng)的功勞。還記得上學(xué)期出黑板報(bào)的時(shí)候，她在專注地畫著，我悄悄走到她身后，只見粉筆在她手中灑脫地?fù)]動(dòng)著，不一會(huì)的工夫，一條條美麗的線條就呈現(xiàn)在黑板上。啊，畫的原來是一只“花瓶”。

她又拿起彩色粉筆，在瓶身上勾畫了幾筆，瓶身上出現(xiàn)了美麗的花紋，這些花紋與花瓶組合的那么巧妙，讓人眼前一亮?！巴郏嫷谜婧?！”我不禁贊嘆道。劉譯陽(yáng)并沒有在意我的夸獎(jiǎng)，繼續(xù)拿著粉筆勾畫著，她畫得那么認(rèn)真，好像全世界只有她一個(gè)人似的。

不一會(huì)兒一朵美麗的鮮花又展現(xiàn)出來，真是栩栩如生。你瞧，花瓣重重疊疊，簇?fù)碇∏傻幕ㄐ模利悷o比。她又畫了幾朵，一瓶惟妙惟肖的花便躍然墻上，就是蝴蝶見了，也一定會(huì)圍著花兒翩翩起舞。

劉譯陽(yáng)還會(huì)畫國(guó)畫，她的荷葉圖成了全班爭(zhēng)搶的“寵兒”，每天都有人向她索要，有時(shí)還要預(yù)約呢！

這就是我身邊的繪畫小能手，一個(gè)活潑開朗的女孩。

繪畫能手作文篇2

她的相貌并不出眾，但看一眼就能讓你記憶深刻。她今年13歲，身材勻稱，有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)；她雙眉剪水，柳葉眉下長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的；一張朱唇，語笑嫣然；她十指纖細(xì)的手，總能創(chuàng)造出許多栩栩如生的畫來。她就是我的好朋友，繪畫小能手——胡婷怡。

不論怎樣難的畫，經(jīng)她之手，就定會(huì)變得惟妙惟肖。有一次，美術(shù)課上，老師要求設(shè)計(jì)一個(gè)有創(chuàng)意的公交站臺(tái)。大家大眼瞪小眼，都不知道該從哪里畫起。倒是胡婷怡，低頭想了一會(huì)兒，便露出一副成竹在胸的笑容，畫了起來。只見她時(shí)而絞盡腦汁，仔細(xì)思考；時(shí)而奮筆疾書，認(rèn)真描繪；時(shí)而若有所思，思考著畫上該點(diǎn)什么？

又過了一會(huì)兒，許多同學(xué)已草草畫好了。把目光投向胡婷怡，她仍在仔細(xì)描繪。她有時(shí)工筆細(xì)描，把畫上的細(xì)節(jié)描繪得淋漓盡致；有時(shí)又揮筆速寫，畫中的景物仿佛呼之欲出。她舉起畫筆，畫筆就像被施了魔法一般，線條源源不斷地流露出來。她常會(huì)用手托著下巴，嘟著嘴思考畫上的內(nèi)容、構(gòu)圖等。

這節(jié)美術(shù)課結(jié)束了，大家紛紛去欣賞別人的作品，以做參考、借鑒。我走到胡婷怡旁邊，調(diào)侃道:“你畫得這么好，幫我也畫一幅唄?！敝灰娝漠嬌弦豁斉Ｗ忻钡捻斉?、香蕉椅子她那靈巧的手，將線條描得天衣無縫，如同仙女下凡。她將畫涂得淋漓盡致，毫無保留的呈現(xiàn)。整幅畫出來了，簡(jiǎn)直如天堂一般，所有人都沉浸在她的畫中不能自拔。

在胡婷怡手下誕生的一幅幅繪畫作品個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、躍然紙上。不僅同學(xué)們對(duì)她佩服得五體投地，就連老師也對(duì)她的畫贊不絕口。

繪畫能手作文篇3

榜樣就在我們的身邊，我們要多向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。我覺得XX是我們的好榜樣，她值得我們學(xué)習(xí)。不看不知道，一看嚇一跳。真不知道她怎么這么富有畫畫天分？說真的，我們班的同學(xué)恐怕沒有一個(gè)不佩服她的。她參賽獲得的獎(jiǎng)狀可多了！數(shù)都數(shù)不過來：繪畫作品分別獲得全市二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

XX幾乎每次都來幫忙畫黑板報(bào)，所以每期的黑板報(bào)都能圖文并茂。你瞧，她這里一勾，那里一畫，不一會(huì)功夫，一個(gè)栩栩如生的小熊就出現(xiàn)了，同學(xué)們看了都贊不絕口。畫完后，她問我：“哪里不好？”我看了好久答：“好像這兒有點(diǎn)斜?！彼犕晡业脑?，立即拿起黑板擦，把小熊擦掉了。我看了，真是感到可惜，可她嘴里還自言自語說：“還可以多樣化一點(diǎn)?！碑嬐炅耍闷鹁G粉筆添了幾筆，眼前展現(xiàn)出了生機(jī)勃勃景象。

每當(dāng)在美術(shù)課上，XXX又可以自由發(fā)揮了。你別以為，她畫得好就畫得慢。其實(shí)呀，XXX畫得又快又好，說起來你還真不信。在星期一的美術(shù)課上，同學(xué)們都在畫畫，只有少數(shù)同學(xué)上去批改。這時(shí)，XXX站了起來，她吹了吹紙上的橡皮屑，拿去批改。我才看到她畫的是多么復(fù)雜、美麗。心里不由地升起了一股敬佩之情。

俗話說得好：天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的繪畫高手XX！

繪畫能手作文篇4

“繪畫小能手”這個(gè)章我要頒發(fā)給我班的“小才女”—周悅。她個(gè)子很高，大大的眼睛，苗條的身材。周悅被我們班同學(xué)稱為“小才女”。記得有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師一會(huì)兒坐在那，一會(huì)在教室亂轉(zhuǎn)，看我們花《春天》這幅畫。當(dāng)走進(jìn)我后面的周悅身旁時(shí)，看見周悅的同座位：張揚(yáng)在玩，美術(shù)老師讓張揚(yáng)把畫畫本拿出來，美術(shù)老師一看，差點(diǎn)氣得半死。老師一看到周悅的畫畫，就對(duì)張揚(yáng)說：“看你旁邊的女生，畫畫的多漂亮?！崩蠋熯€說：“如果我沒記錯(cuò)，你就是參加小學(xué)生繪畫大賽一等獎(jiǎng)的周悅吧?！敝軔傸c(diǎn)了點(diǎn)頭。美術(shù)老師對(duì)周悅說：“下次每個(gè)星期一下午的興趣班，你去四樓美術(shù)室參加興趣班?！焙髞砝蠋熆次耶嫷囊膊诲e(cuò)，就讓我和周悅一起去。我們班的黑板報(bào)都是她一個(gè)人出的，畫押，寫呀，她從來不喊累，我們班每期的黑板報(bào)都是全年級(jí)第一名。怎么樣，我推薦的繪畫小能手—周悅，是不是當(dāng)之無愧。

繪畫能手作文篇5

嘿，這是誰呢？一副高挑的身材，一頭烏黑的頭發(fā)，瓜子臉，高鼻子，大眼睛，正全神貫注地盯著畫板呢！如果你仔細(xì)地看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的嘴巴右下角，有一顆瓜子大小的痣呢！烏黑烏黑的，這可是我臉上的一大特色呢！你一定猜對(duì)了，這就是我——林怡然。

我是一個(gè)活潑開朗的女孩。繪畫、剪紙、朗誦、演講，我樣樣精通。我最喜歡繪畫，在班里可是鼎鼎大名的繪畫能手呢！

不管在教室，在操場(chǎng)，還是在走廊，你隨處能看見我畫畫的身影！你會(huì)看見，一個(gè)女孩，正聚精會(huì)神地盯著畫本，手中的鉛筆在不停地?cái)[動(dòng)著，零落的頭發(fā)散在畫本上。

每當(dāng)雙休日、節(jié)假日，我往往會(huì)連續(xù)作畫四五個(gè)小時(shí)。把兩三個(gè)靜物，擺在書桌上；自己坐在小板凳上，平視靜物，然后就開始奮斗。別認(rèn)為一幅素描作品只是把物品涂涂黑，這其中可是有許多奧秘的呢！就說一個(gè)蘋果吧，就要經(jīng)過打形、結(jié)構(gòu)、明暗等多個(gè)步驟，還得把黑白灰的整體效果塑造得特別好。

每當(dāng)我畫明暗時(shí)，就特別專注、認(rèn)真。我總是將4B鉛筆在紙上磨蹭，使得它有一個(gè)灰的效果。再是6B鉛筆出場(chǎng)，慢慢加強(qiáng)力度排線，就成功塑造了黑的效果。亮的地方就要大膽地亮出來，這樣就能很好搭配。

創(chuàng)作完一幅畫后，我總是下意識(shí)地將筆放下，揉揉手指，再將畫拿起，像羅丹打量他的作品一樣欣賞著我的畫。最后也只是微微一笑，將畫收好。每當(dāng)這時(shí)，天總是早已昏暗了。

這就是我——班上鼎鼎大名的繪畫能手林怡然。

繪畫能手作文篇6

在我們班上，有許多小能手，比如“小書蟲”明明、“飛毛腿”李靜，還有“昆蟲迷”何雨同，但要說我印象最深的，就是“繪畫小能手”朱雨軒了。

她的畫技，在全年級(jí)中，那可是名不虛傳哪！她二年級(jí)的時(shí)候，曾在學(xué)校舉辦的百人現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽中脫穎而出，榮獲一等獎(jiǎng)。那是一節(jié)讓我久久不能忘懷的美術(shù)課，老師讓我們畫一幅風(fēng)景畫，沒有范本參考！同學(xué)們有的在抓耳撓腮地思考，還有的在那東張西望，感覺無從下手；可她卻胸有成竹，老師話音一落，她就拿起水彩筆在紙上作畫了。只見她的筆在紙上來回走動(dòng)，一會(huì)兒勾，一會(huì)兒描，就像一條游龍一樣游刃有余地在紙上飛