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1/1達(dá)立學(xué)校李鎮(zhèn)西老師報告會聽后感
作為班主任,你幸福么?而在這個周末之前,我的回答還是:做什么也別做班主任,那叫苦不堪言吶!可就是短短的兩天之后,我開始品嘗到,原來,在苦盡甘來之后,做班主任也是那樣的幸福。
是什么導(dǎo)致了我如此大的轉(zhuǎn)變?那要問汪老師、韓老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們了。在他們的關(guān)愛下,我參加了周末的“全國著名教育專家李鎮(zhèn)西班主任工作藝術(shù)報告會”,就是這一次的報告會,成為我班主任工作的重大轉(zhuǎn)折點,讓我體味倒了那種幸福。下面,讓我結(jié)合自己這學(xué)期的班主任工作經(jīng)歷和這次報告會的精神來談?wù)勎业捏w會吧。
這學(xué)期的班主任工作依舊是很忙、很累,但也多了一些別的——苦澀。我真非常羨慕李鎮(zhèn)西老師的那種魅力。李老師出差,學(xué)生們會天天寫一首詩,表達(dá)對他的思念,李老師生病,學(xué)生們在周記里寫上一句句感人的話。李老師的課,學(xué)生們上得再多也覺得喜歡,李老師走了,學(xué)生們哭著追著去火車站為他送行。而這些是我同樣作為老師多么向往的呀。
孩子們長大了,從初一踏進(jìn)了初二,思想也發(fā)生了劇烈的變化,從初一的陌生變成了現(xiàn)在的習(xí)以為常,從懵懂順從,變成了個性、叛逆。個別學(xué)生值日開始拖拖拉拉,作業(yè)開始星星點點。我抓破頭皮,軟硬兼施,費了九牛二虎之力才使得這種氣焰漸漸消失。你說班主任能不累么,真累。我絞盡腦汁規(guī)劃了作業(yè)備忘錄使用規(guī)則、錯題難題集合本(詳見我的工作計劃),可是執(zhí)行了半個學(xué)期,期中調(diào)查問卷卻被他們冠以班主任的額外作業(yè),班主任工作怎能叫人不寒心?寒心。我不禁要問李鎮(zhèn)西老師,您說班主任工作是幸福的,這些算是幸福么?
終于在這個周末,我找到了答案:幸福和愛,源于學(xué)生對我們的愛,沒有一個學(xué)生是不愛老師的,只是你有沒有發(fā)現(xiàn)他們的愛。班主任時刻也不要忘記自己也曾經(jīng)是孩子,我們要做的是有童心的教育者。李老師還說,我們不是要去教給孩子如何愛,而是要喚醒孩子們原本的愛??衫铈?zhèn)西老師的報告會卻喚醒了我的愛。這個一學(xué)期以來,我又何嘗不是像他說的那樣呢?
開學(xué)剛剛開始的運動會走方陣,我把自己當(dāng)成了方陣中的一員,和孩子們每天放學(xué)一起反復(fù)的訓(xùn)練,終于摘下了全場第一的好成績。我們?nèi)酉旅弊右黄饸g呼。這個時刻的那種情感,能不說是班主任的幸福么?
十月底,我忙于研究生入學(xué)考試,我們的班長得知此事,不但積極的配合我完成工作,還為我分擔(dān)了許多,那幾天他天天最后一個回家,從不埋怨,事后還關(guān)心的問陸老師,考得如何。你說,這不是幸福,那是什么?
冬季三項運動會練習(xí)中,我被孩子們推到隊伍中和他們一起跳大繩,重溫著兒時的歡快,愉悅的像只小蜜蜂,這些,難道不是孩子們帶給我的幸福么?
特色家長會之后,雖然有讓人不可理喻的教育觀,可是會中,一個個家長站起來,說完全投入在了陸老師營造的氛圍中,為之所感動;學(xué)生們在周記里也寫,這樣的家長會可真不錯呀,希望以后也都能這樣。收獲這些積極的肯定,難道,這還不幸福么?
作為班主任我倍感壓力。這壓力源于李鎮(zhèn)西老師的那句話:“我的事業(yè)不求輝煌一時,但將永遠(yuǎn)存在,未來
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