中藥煎藥室工作自我總結(jié)(15篇)

第頁共頁中藥煎藥室工作自我總結(jié)(15篇)中藥煎藥室工作自我總結(jié)篇一如今就總結(jié)鑒定一下，兩個(gè)月來在中藥房的實(shí)習(xí)生活。在中藥房實(shí)習(xí)期間，我根本把握了中藥房的工作流程，把握了各種處方的調(diào)配，各種劇麻藥，毒藥的發(fā)放，學(xué)會(huì)了怎么用藥稱，明白了處方的分類和書寫，清楚了哪些是常用中藥，理解了有毒性的中藥及其危害。并從中學(xué)習(xí)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，鍛煉了條理清楚的工作態(tài)度，中藥房的工作看似簡單，但日復(fù)一日的重復(fù)勞作都是需要極大地耐心和堅(jiān)持，都需要認(rèn)真的專心的往學(xué)、往做。再者，要感謝小林姐和劉妹對我的熱情照顧，她們有什么好吃的，都是預(yù)算上我的一份，做什么都會(huì)問問我的意見，并沒有把我當(dāng)外來人對待。在工作上，總是給予我及時(shí)的指導(dǎo)，在錯(cuò)誤上，并沒有批評我，而是耐心給我講解錯(cuò)誤在哪，要怎么糾正。對于她們的指導(dǎo)，我都會(huì)耐心聽講，謹(jǐn)記于心。能在臨走前跟隨她們大忙一場，也是件好事，再次表達(dá)我們的合作精神，團(tuán)結(jié)氣力。中藥煎藥室工作自我總結(jié)篇二**鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院煎藥室管理制度**鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院煎藥室工作制度如有疑問，應(yīng)及時(shí)與醫(yī)生、調(diào)劑人員聯(lián)絡(luò)。對先煎、后下、沖服、烊化、包煎等需特殊處理的藥物必須按規(guī)定特殊處理。藥渣應(yīng)保存24小時(shí)備查。內(nèi)服、外用藥容器應(yīng)嚴(yán)格區(qū)分。注意平安，做好防火、防毒、防盜措施，下班前關(guān)好門、窗、水、電。其別人員非工作需要不得進(jìn)入煎藥室。**鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院中藥煎藥室工作流程排藥液過程中，同時(shí)使用工具擠壓藥包，擠出藥包中的剩余藥液。參加適量清水，去除鍋底沉積雜物，翻開排污閥，排除污水。**鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院中藥煎藥機(jī)操作流程中藥煎藥室工作自我總結(jié)篇三我的專業(yè)是藥學(xué)專業(yè)，通過幾年的藥學(xué)專業(yè)?？茖W(xué)習(xí)。使我掌握了深沉的藥學(xué)專業(yè)知識(shí)，這是我來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。在這大好光陰里，我本著學(xué)好本專業(yè)，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種才能。我努力的學(xué)習(xí)根底課，深研專業(yè)知識(shí)，并獲得了優(yōu)異的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了藥學(xué)，化學(xué)，生物學(xué)，有機(jī)化學(xué)，物理化學(xué)，生物化學(xué)，微生物學(xué)，藥物化學(xué)，藥劑學(xué)，藥理學(xué)，藥物分析^p學(xué)，藥事管理學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)概論等課程。我在思想認(rèn)識(shí)，專業(yè)技能等方面都有很大的進(jìn)步。詳細(xì)如下：一：本人自入校以來在思想上進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)建立有中國特色社會(huì)理論，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢這一開展目的而奮斗。學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。1、掌握藥劑學(xué)，藥理學(xué)，藥物化學(xué)和藥物分析^p等學(xué)科的根本理論，根本知識(shí);2、掌握主要藥物制備，質(zhì)量控制，藥物與生物體互相作用，藥效學(xué)和藥物平安性評價(jià)等根本方法和技術(shù);3、具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)才能，選擇藥物分析^p方法的才能，新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評價(jià)的才能，參與臨床合理用藥的才能;4、熟悉藥事管理的法規(guī)，政策與營銷的根本知識(shí);5、理解現(xiàn)代藥學(xué)的開展動(dòng)態(tài);6、掌握文獻(xiàn)檢索，資料查詢的根本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作才能。我是一個(gè)性格開朗活潑，待人處事熱情大方的人，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快承受新穎事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，老實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，但作為年輕人我知道自己的工作經(jīng)歷還很缺乏，但我的工作熱情、適應(yīng)才能、專業(yè)知識(shí)、根本素質(zhì)值得依賴。在工作生涯里，我將會(huì)心飽滿的熱情投身到工作中，吸收更多的工作經(jīng)歷，學(xué)習(xí)更多的與專業(yè)以外的知識(shí)。用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來克制畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目的。中藥煎藥室工作自我總結(jié)篇四中藥煎藥人員崗位職責(zé)1、本崗位工作應(yīng)由具有初中文化程度以上人員擔(dān)任。在本室負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下工作。2、煎藥用具可選用砂罐、搪瓷罐、不銹鋼鍋等；熱常用煤氣、砂浴、蒸汽、電等。3、根據(jù)氣溫和藥性，一般先將藥材入罐用冷水浸漬30分鐘以上，然后煎煮并掌握好火候(開場武火，沸騰后用文火維持)，不斷攪拌翻動(dòng)。4、煎藥時(shí)間：一般藥材20～30min；解表藥及質(zhì)輕的中藥15～20min；滋補(bǔ)藥及質(zhì)重的中藥30～60min。根據(jù)藥性掌握好先煎、后下、包煎、烊化等方法，以保持藥性。煎藥次數(shù)一般2次，最好兩次煎藥量共250ml為宜；藥液過多應(yīng)蒸發(fā)濃縮。5、煎藥采用二聯(lián)單，藥罐、藥瓶標(biāo)記相一致，防止過失。盛藥瓶每次用過后要清洗干凈、消毒后再用。煎藥罐內(nèi)的藥渣一般應(yīng)留樣8h(待病人服藥后)再傾倒。6、建立“煎藥、送藥登記”。每天做好煎藥前后的登記核對工作。送往科內(nèi)的藥應(yīng)由護(hù)士驗(yàn)收并簽字，便于查對．防止過失。登記內(nèi)容為：科別、床號(hào)、病人姓名、服藥起止日期、醫(yī)師、配方藥師、煎藥人、送藥人、簽收護(hù)士等。7、煎藥室應(yīng)保持清潔、衛(wèi)生。每天煎藥工作完畢后應(yīng)去除積水、擦拭臺(tái)面、處理好藥渣，檢查水、電、氣開關(guān)，做到平安。中藥煎藥室工作自我總結(jié)篇五老師，太陽下最光芒的職業(yè)。兒時(shí)記憶中大家如是說。老師，工資高待遇好，又有假期好輕松。現(xiàn)實(shí)的聲音環(huán)繞在我耳邊。老師，看著比誰都好,其實(shí)比誰都老,工資比民工都低,頭發(fā)比和尚還少。老老師傳授的心得體會(huì)。老師，到底是怎樣的狀況?我想象過，設(shè)計(jì)過，考慮過，討論過。一千個(gè)人眼中，有一千個(gè)不同的哈姆雷特。教育和老師在大家眼中也不盡一樣。但是我只知道，我喜歡學(xué)生，熱愛教育。于是，我充滿著好奇和疑惑，懷著對教育事業(yè)的滿腔熱忱，憧憬著美妙的將來，我來到了中山偉人的故里，文化的故土。入職之初，繁重的教學(xué)任務(wù)，瑣碎的管理事務(wù)，困難的適應(yīng)過程，都讓我在深夜一次次反問自己：這是自己熱愛的工作嗎?這是自己理想的生活嗎?為什么理想與現(xiàn)實(shí)的差距如此讓人措不及防?但是，每天迎著第一縷晨光，看到學(xué)生們一張張純真的臉龐，聽到一聲聲清脆的問候，我釋然了;每個(gè)課堂上，看著他們一雙雙求知假設(shè)渴的眼睛、理解問題后滿足的微笑，是我一天中最開心的事情;課余時(shí)間，跟學(xué)生們朋友般的聊天，聽著他們孩童般的想法，或歡喜，或憂郁，但都是那么純真得意，那么真實(shí)自然，每當(dāng)這時(shí)，發(fā)自內(nèi)心的成就感鋪滿心底。我想，或許這就是老師的價(jià)值吧!憑著良心做事，用盡真心做人，這是我參加老師隊(duì)伍后給自己的座右銘。爭做一名受歡送的老師，是我堅(jiān)持不懈的目的。在一年的新老師工作中，我積極從老老師那里汲取成功的經(jīng)歷，自己不斷探究教學(xué)、管理的方式和風(fēng)格，我堅(jiān)持用嚴(yán)厲公正的態(tài)度和海納百川的胸懷*等對待每一位學(xué)生。作為新老師，擔(dān)憂不受學(xué)生歡送，學(xué)生犯錯(cuò)了，處理的時(shí)候就有了猶豫。其實(shí)，誰喜歡做被學(xué)生討厭的老師呢?上學(xué)期我有一個(gè)學(xué)生，上課說話、自習(xí)課吵鬧、剪奇怪的發(fā)型、說滿嘴的粗話，甚至經(jīng)常頂撞老師，全身充滿著戾氣。從家長處得知，他小學(xué)就經(jīng)常記過。我估量了一下情況，還是決定不退縮，堅(jiān)決對他嚴(yán)厲對待，嚴(yán)肅處理，不希望一時(shí)的縱容，讓他以為學(xué)校是他可以囂張的地方。過程中當(dāng)然收到了很多的罵聲，也和他發(fā)生了正面的語言沖突。后來，在屢次交涉，屢次嚴(yán)厲教育下，他終于有了轉(zhuǎn)化，上課認(rèn)真了，自習(xí)課不吵鬧，甚至?xí)逃瑢W(xué)保持安靜。但是他始終表現(xiàn)出對我的敵意，就像一把利劍，每次到班上都讓我覺得冷箭到處飛。我沒有把他的敵意放在心上，發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步，及時(shí)在班上公開表揚(yáng)他，私下也找他談話。沒想到，他告訴我一句話，讓我震撼。他說：“老師，我之前一直覺得你針對我?！蔽抑皇庆o靜地問他，“那你如今覺得呢?”他說：“后來我發(fā)現(xiàn)你并沒有針對我，你對誰都一樣嚴(yán)格，是我自己做得不好。我喜歡如今上進(jìn)的自己。”當(dāng)時(shí)，我轉(zhuǎn)過身眼睛就紅了。原來，學(xué)生總會(huì)可以理解的，可以理解對他的嚴(yán)其實(shí)就是對他的愛!如今，這位同學(xué)在大街上看到我都會(huì)主動(dòng)熱情地打招呼，看到他陽光上進(jìn)的樣子，我知道自己沒有做錯(cuò)。一位成功的老師，教給學(xué)生一杯水，自己就得有一桶水，這是我需要終身學(xué)習(xí)和探究的課題。除此之外，對于處于青春期初期的初中生，還需要一桶幽默的水。在很多學(xué)生心目中，老師總是高深的遙不可及，敬畏中不覺拉大了師生間的間隔。我相信每位老師都是愛自己學(xué)生的，只是方式不同，交流溝通較少，讓學(xué)生對老師的初衷產(chǎn)生了誤會(huì)，不敢親近。這對于一位新老師，尤其是班主任，會(huì)斬?cái)噙B接教學(xué)范圍和學(xué)生心理世界的橋梁。而幽默就像是磁鐵，學(xué)生難以抗拒。人總是喜歡快樂的，具有幽默感，能拉近老師與學(xué)生的間隔，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界，理解其心理變化，真正和學(xué)生成為朋友，輕易化解師生間的矛盾。老師是人類永久的職業(yè)，但社會(huì)對老師條件的選擇并不永久，時(shí)代是對老師的要求越來越高。老師良好的素質(zhì)并非學(xué)校教育，繼續(xù)教育才能獲得。新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代老師成長和開展的必由之路。處于終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，老師自然也不能停頓進(jìn)步的腳步。研究生畢業(yè)，我歡呼雀躍，終于可以角色轉(zhuǎn)換了，這對于做了二十多年的學(xué)生來說，無疑是件興奮的事情。然而在新老師工作一年中，我卻感到了自己學(xué)識(shí)的匱乏，缺乏以讓我游刃有余的處理班級管理，于是我開場了自主充電，在一年工作中，我不斷閱讀教育和管理方面的書籍，從《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天》《與學(xué)校課程的過程》這類理論書籍，到《班主任兵法》《愛心與教育》這類理論性書籍，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，不斷反思，不斷琢磨，不斷改良;和老老師交流討論，解疑答惑，并邀請老老師走進(jìn)自己的課堂逐一指導(dǎo)點(diǎn)評，讓我受益匪淺;向?qū)W生學(xué)習(xí)理解其內(nèi)心動(dòng)態(tài)和真實(shí)想法，不斷更新自己教育心理學(xué)的知識(shí)。隨著教學(xué)理論的增加，我想會(huì)不斷出現(xiàn)新問題、新矛盾，要想自己成為一名真正合格的老師，要學(xué)的東西還有很多很多，要走的路還有很長很長。老師是個(gè)良心活，我做到了問心無愧;老師是個(gè)耐力跑，我做到了堅(jiān)持不懈;老師是個(gè)功夫活，我還缺乏時(shí)間經(jīng)歷;一年新老師培訓(xùn)即將完畢，但是我們的工作還在繼續(xù)，我們的學(xué)生還需要成長，我們更需要不斷成長進(jìn)步，在今后的工作中，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，虛心向各位同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷和為人處事的方法技巧，爭取在最短的時(shí)間里成長為受學(xué)生歡送的老師。中藥煎藥室工作自我總結(jié)篇六大學(xué)生活臨近尾聲。這短短的大學(xué)生活，卻是我人生中彌足珍貴的。在這里，我從一個(gè)莽撞少年成長為一名合格的畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過?？偨Y(jié)過去可以撥開時(shí)間的迷霧，明晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)歷和教訓(xùn)。大學(xué)的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的.教學(xué)形式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇區(qū)分才能和更強(qiáng)的自學(xué)才能。對于這個(gè)方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)展自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自己自學(xué)才能和學(xué)習(xí)效率的進(jìn)步。而學(xué)習(xí)之外的課外活動(dòng)的參與，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。在大學(xué)里，所得不僅僅是知識(shí)上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的氣氛，同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些才能和思維形式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我將來一生的開展。在一個(gè)人成長的過程中，需要的不僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想根底和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí)，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng)，各種各樣的思想探究，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前，人生觀對于我而言，是屬于比擬虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，由于自己的考慮、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我根本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個(gè)人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個(gè)短短的瞬間，而對于個(gè)人而言，那么只有永不回頭的一次時(shí)機(jī)?？傊蛑约旱哪康那斑M(jìn)，充實(shí)的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，那么是一個(gè)漫長積累的過程，必需要執(zhí)著進(jìn)取，踏實(shí)奮斗，才有望品味成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法，但這只是形式上的改變，其根底卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原那么和動(dòng)力，愛國愛家，踏實(shí)進(jìn)取那么是我人生成才的基石。學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來活潑校園生活。從學(xué)校的文藝選修課，到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng)，都給了大家很多時(shí)機(jī)來開展自己充實(shí)自己。學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益匪淺。如大一時(shí)的軍訓(xùn)，我們留下的是汗水，帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛，以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大學(xué)，自我奮斗固然是根底，但合作更是關(guān)鍵。在這幾年里，我遇到的挫折和困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫助，而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功，也有大家分享，這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜！感謝荊楚這個(gè)大集體，它讓我更深入地明白了自信、自尊，它把自強(qiáng)不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生珍貴的財(cái)富。我會(huì)在將來的人生道路上努力完本錢職工作，與祖國同呼吸、共命運(yùn)，為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的一份力量！煎藥室個(gè)人自我小結(jié)〔擴(kuò)展9〕——藝術(shù)生自我小結(jié)中藥煎藥室工作自我總結(jié)篇七煎藥室人員培訓(xùn)考試題〕。煎藥可選擇()，因?yàn)?)有受熱均勻、散熱慢、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、價(jià)廉等特點(diǎn)。也可選用較結(jié)實(shí)的()等。煎藥切記使用()、()、制器皿。煎好的藥液也應(yīng)防止與這類器皿直接接觸，以免發(fā)生()，損害人體安康。)水將飲片浸泡()分鐘。不宜使用熱水浸泡飲片，以免使藥材組織細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)遇熱凝固而不利于()的溶出。加水量多少受飲片的()、()等影響。一般加水量以高出藥面()為宜。)的原那么。解表藥多用()，補(bǔ)虛藥多用()。滋補(bǔ)藥一般沸后煎〔〕分鐘，二煎沸后〔〕分鐘為宜?！?，無糊化，無焦化及其他霉?fàn)€異味，殘?jiān)鼰o〔〕，無焦化、糊化。〔〕20分鐘?！??！?，川烏入藥宜〔〕，阿膠入藥宜〔〕。〕。西紅花入藥宜〔〕。1、含粘液質(zhì)較多的飲片宜〔〕a先煎b后下c包煎d烊化〕。a人參b三七c鱉甲d海金沙〕為宜，二煎沸后〔〕為宜。分鐘b20分鐘c10～15分鐘d20～30分鐘〕。a生龍骨、生石決明、生川烏、苦杏仁b生石膏、鱉甲、龜甲、自然銅c生川烏、生草烏、鉤滕、鹿角霜d羚羊角、鹿角膠、生牡蠣、生赭石〕.a另煎b包煎c煎湯代水d后下〕。a.不銹鋼鍋b.砂鍋c.鋁鍋d.鐵鍋)分鐘，使藥材的組織內(nèi)部充分吸收水分。b.20～30～20)以上的熱水浸泡飲片?！鎎50℃c60℃d70℃〕。a后下b包煎c另煎d先煎〔每類不少于2種〕15分中藥煎藥室工作自我總結(jié)篇八手術(shù)室，我又一個(gè)實(shí)習(xí)的新的起點(diǎn)，新知識(shí)的承受。在我的印象中，手術(shù)室是一個(gè)讓人聽了就感覺狠恐懼又很神秘的名詞，手術(shù)室的一道門將里外分割成兩個(gè)世界，讓它披上了一層神秘的面紗，所有科室中我最向往的科室就是手術(shù)室，我?guī)е闷嫘膩淼绞中g(shù)室學(xué)習(xí)!在手術(shù)室的兩周實(shí)習(xí)生活中感覺自己收獲了很多，增長了很多見識(shí)包括護(hù)理知識(shí)上的，也包括人際關(guān)系方面的，不僅進(jìn)步了我的理論知識(shí)，也增強(qiáng)了我的操作才能。手術(shù)室分為器械護(hù)士和巡回護(hù)士，器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備，給醫(yī)生傳遞器械，術(shù)后清洗器械并打包。巡回護(hù)士負(fù)責(zé)接送病人，手術(shù)臺(tái)下的物品傳遞，寫護(hù)理記錄等。大家分工合作，配合嚴(yán)密協(xié)調(diào)，順利完成手術(shù)!每天早晨我們八點(diǎn)上班，更換好鞋戴好帽子口罩，換好手術(shù)衣服，才能進(jìn)入限制區(qū)，進(jìn)展無菌包有效期的清點(diǎn)，更加增強(qiáng)自己的無菌觀念。在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間，雖然不能真正的上臺(tái)，只能在旁觀看，但這也很滿足了，我們也很理解老師這樣做的理由，因?yàn)槊恳粋€(gè)小小的步驟都需嚴(yán)格操作不容出錯(cuò)，這關(guān)系著病人的生命，因此我深入體會(huì)到了手術(shù)中無菌要求的嚴(yán)格程度，從穿衣到戴手套，每一步都嚴(yán)格要求自己，以到達(dá)真正的無菌操作。在手術(shù)室我還觀看了很多手術(shù)例子，如腹腔鏡，脾破裂，膽囊摘除術(shù)，骨折手法復(fù)位等。同時(shí)也看到了麻醉師怎樣進(jìn)展腰麻，全麻的過程，老師也為我們講解了考前須知!這兩周真是富有知識(shí)的兩周!一轉(zhuǎn)眼兩周的`時(shí)間就完了，感覺真的過得太快了，從中學(xué)到的東西感覺無法用言語描繪，對手術(shù)室有很多的不舍，對老師們更有特別的不舍，我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻你們的耐心教誨，還有你們的那一張張燦爛、得意的笑臉，你們的教誨對我們受益匪淺，我真誠的對你們說聲謝謝!煎藥室個(gè)人自我小結(jié)〔擴(kuò)展3〕——手術(shù)室護(hù)士工作自我小結(jié)中藥煎藥室工作自我總結(jié)篇九煎藥室工作人員職責(zé)在中醫(yī)科負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下工作。每周對儲(chǔ)藥冰箱清潔1次。每天煎藥工作完畢后應(yīng)去除積水、擦拭臺(tái)面、處理好藥渣，檢查水、電、氣開關(guān)，確保平安。中藥煎藥室工作自我總結(jié)篇十中草藥煎藥人員崗位職責(zé)1、中草藥煎藥工作須由具備中藥專業(yè)初級以上技術(shù)職稱人員承當(dāng)，負(fù)者醫(yī)院門診、住院患者的中藥代煎工作。2、煎藥人員每日定時(shí)到藥房取回住院患者需煎中藥，門診患者可自行送達(dá)。3、煎藥人員須憑中藥房開取的煎藥條接收門診患者送達(dá)的中草藥。4、煎藥前須認(rèn)真檢查煎藥設(shè)備，確保處于完好狀態(tài)。5、取回中藥后仔細(xì)核對有無先煎、后下等特殊要求，并在泡藥器中浸泡半小時(shí)。6、按醫(yī)囑要求煎藥，掌握好火候、時(shí)間，煎藥過程中人員要親密觀察，不準(zhǔn)離崗。7、煎好的湯藥按規(guī)定擺放，防止過失。8、門診患者代煎藥按規(guī)定時(shí)間領(lǐng)取，住院患者藥品要送到病區(qū)，并與領(lǐng)取患者或接收人當(dāng)面交接核對，并做好記錄。9、保持煎藥室整潔、衛(wèi)生，藥渣及時(shí)送往指定地點(diǎn)。清豐縣第二人民醫(yī)院中藥煎藥室工作自我總結(jié)篇十一來到了這里，我重新審視了自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的東西，發(fā)現(xiàn)有很多知識(shí)是課本不能給予的。對于我這個(gè)只有兩年學(xué)習(xí)藥品經(jīng)歷的學(xué)生來說，我對一切都感到新穎和畏懼。第一次穿上白衣看著鏡中的我，心底的那份堅(jiān)決與自信猶然而生!從第一天到中成藥房轉(zhuǎn)科，到如今在中草藥房幫助，我的心里還對很多事物充滿著新穎感和好奇心。記得第一次對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時(shí)的搗藥聲，一切都向我展示著草藥的神秘，我喜歡這個(gè)地方。從當(dāng)初老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降某林?，我得到了太多東西。記得第一次體會(huì)到取錯(cuò)藥的為難，將后下的砂仁一股腦的分到群藥里，然后被查藥的老師糾正，又重新分發(fā)。中草藥房的工作是一個(gè)整體，一個(gè)系統(tǒng)，交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥房所有人共同勞動(dòng)的結(jié)果。實(shí)習(xí)快一年了，我更加清楚的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢，學(xué)會(huì)與人配合，學(xué)會(huì)條理清楚不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在這，我受到了教育，開場關(guān)注細(xì)節(jié)，想干好并到達(dá)純熟必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，刻意練習(xí)，需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會(huì)觀察，細(xì)心沉著，這就是我學(xué)到的。通過這么多天的繁忙，才知道藥學(xué)工作的不易。我覺得藥學(xué)工作不僅需要純熟的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：1.思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個(gè)藥學(xué)人員熱愛藥學(xué)工作，獻(xiàn)身藥學(xué)事業(yè)，樹立結(jié)實(shí)的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)：真誠坦率，精神飽滿，謙虛慎重，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作。2.專業(yè)素質(zhì)：藥學(xué)人員要對病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)純熟，做到準(zhǔn)確、平安、及時(shí)，精益求精;要有敏銳的觀察力，既要沉著冷靜，機(jī)智靈敏。3.科學(xué)素質(zhì)：藥學(xué)人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科根本理論，藥學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在理論中積累豐富的臨床經(jīng)歷，要掌握純熟的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù);要擅長總結(jié)經(jīng)歷，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力進(jìn)步業(yè)務(wù)技術(shù)程度;拓寬自己的知識(shí)面，更好地為病人的身心安康效勞。在新的環(huán)境里，我也會(huì)百分之百的努力!我會(huì)加油，我也會(huì)對所有人說：加油!不光要總結(jié)，更要理論，用自己的切身行動(dòng)證明一切!中藥煎藥室工作自我總結(jié)篇十二打印室崗位職責(zé)1、機(jī)—印字薄膜注意定期更換。2、____xzjtny25888@，密碼是131313。每天都要查看有沒有重要文件。____：江蘇省徐州市豐縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)化工園區(qū)鳳翔路1號(hào)3、寄快件：申通快遞月結(jié)，單子要留好，方便以后結(jié)賬?！菜饺藮|西現(xiàn)金支付〕4、郵政快遞現(xiàn)金支付。打讓郵政師傅拿快件，要先把單子填好。收快件：及時(shí)下發(fā)，下發(fā)到收件人手里要讓他們簽字。5、負(fù)責(zé)每天報(bào)紙的發(fā)放6、負(fù)責(zé)本室設(shè)備和物品的使用、保管、維護(hù)和報(bào)修。7、負(fù)責(zé)本室工作量統(tǒng)計(jì)8、協(xié)助前臺(tái)的會(huì)議效勞，以及前臺(tái)的工作。9、保證文印質(zhì)量，文印要求字跡清楚、編排美觀、正確無誤、符合規(guī)定格式、交件及時(shí)。10、嚴(yán)格遵守保密制度，對保密材料妥善保存、及時(shí)處理，不得攜出室外或傳遞別人，假設(shè)有泄密，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。11、掌握電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的一般維護(hù)、保養(yǎng)技術(shù)，能處理一般故障，盡量延長機(jī)器的使用壽命。杜絕浪費(fèi)，節(jié)約碳粉、色帶、紙張等耗材。12、經(jīng)常擦拭機(jī)器、家具、用品和門窗，保持本室清潔衛(wèi)生。13、保證本室平安。室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，嚴(yán)禁明火，注意電、線路的平安，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)修。下班后切斷電，關(guān)閉門窗。14、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。中藥煎藥室工作自我總結(jié)篇十三南王村小學(xué)校醫(yī)室崗位職責(zé)校醫(yī)室是學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)展防并治并保障師生員工安康，組織、指導(dǎo)、監(jiān)視和檢查校內(nèi)清潔衛(wèi)生工作的部門，學(xué)校校醫(yī)工作職責(zé)。其崗位職責(zé)如下：一、按照上級醫(yī)療防疫部門關(guān)于學(xué)校保健工作的要求，針對本校師生員工的安康與全校環(huán)境衛(wèi)生狀況，擬定本校衛(wèi)生保健工作方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后組織施行。二、協(xié)助有關(guān)部門開展安康與衛(wèi)生教育，宣傳安康衛(wèi)生科普知識(shí)，組織有關(guān)咨詢活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。三、對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、學(xué)習(xí)環(huán)境、衛(wèi)生設(shè)施、飲食衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)平安、勞動(dòng)衛(wèi)生防護(hù)、女生經(jīng)期保護(hù)等問題進(jìn)展監(jiān)視指導(dǎo)，指導(dǎo)師生員工進(jìn)展經(jīng)常性的清潔保潔工作，并且組織定期檢查評比。四、積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、神經(jīng)衰弱等學(xué)生常見病的群體預(yù)防和矯正工作。對體弱、殘疾學(xué)生加強(qiáng)醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。五、認(rèn)真貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī)，做好急慢性傳染病的預(yù)防和控制管理工作。同時(shí)做好地方病的預(yù)防和控制管理工作。六、每學(xué)年組織學(xué)生體格檢查一次，建立學(xué)生體質(zhì)安康卡片。中藥煎藥室工作自我總結(jié)篇十四病案室主任職責(zé)1、在業(yè)務(wù)院長和主管職能部門領(lǐng)導(dǎo)下工作，使醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度在科室內(nèi)正常執(zhí)行和運(yùn)行。2、負(fù)責(zé)科室的行政管理與業(yè)務(wù)工作的考核、檢查、監(jiān)視。3、及時(shí)準(zhǔn)確地提供信息資料，為領(lǐng)導(dǎo)決策反應(yīng)資料信息。4、負(fù)責(zé)全院病歷的回收、編目、檢索、提供利用以及病歷質(zhì)檢、病案隨訪和病案統(tǒng)計(jì)工作。定期向主管院長、病案管理委員會(huì)，醫(yī)院質(zhì)量管理委員會(huì)匯報(bào)工作。5、有權(quán)對科室工作人員實(shí)行獎(jiǎng)懲并負(fù)責(zé)科室人員的培訓(xùn)與業(yè)務(wù)指導(dǎo)。病案室工作人員職責(zé)1、在科室主任領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)展工作。2、負(fù)責(zé)全院出院病人病案的錄入工作，保證病案首頁錄入工程的完好性，確保醫(yī)療統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。3、病案編目要準(zhǔn)確無誤，對疾病診斷編碼、手術(shù)編碼、m編碼、e編碼要根據(jù)國際疾病分類〔icd-9〕進(jìn)展編目。4、負(fù)責(zé)全院出院病案的回收、整理、歸檔、借閱、摘錄及平安保管工作。5、出院病案要求3日內(nèi)歸檔，對不能及時(shí)歸檔病案要催促并印發(fā)催還歸檔通知單。6、及時(shí)向各類人員提供教學(xué)、科研、臨床經(jīng)歷的總結(jié)以及醫(yī)院管理所需的病案。7、催促、檢查和指導(dǎo)科室做好病案首頁的填寫和病案標(biāo)準(zhǔn)書寫工作。8、學(xué)習(xí)并運(yùn)用國內(nèi)外先進(jìn)的病案資