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文檔簡介
3.變壓器1.知道變壓器的工作原理和理想變壓器原、副線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系,會推導(dǎo)理想變壓器原、副線圈中電流與匝數(shù)的關(guān)系,會用能量的觀點理解變壓器的工作原理。2.知道理想變壓器是忽略了能量損耗的一種理想化模型,進(jìn)一步體會建立理想化模型這種思維方法。3.經(jīng)歷探究變壓器原、副線圈電壓與匝數(shù)的關(guān)系的過程,提高科學(xué)探究的能力。4.在實驗中要養(yǎng)成避免觸電和安全使用電表的習(xí)慣,養(yǎng)成尊重實驗數(shù)據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度。變壓器的原理及其基本規(guī)律1.變壓器的構(gòu)造由________和繞在鐵芯上的兩個線圈組成,如圖所示。(1)原線圈:與________連接的線圈,也叫________。(2)副線圈:與________連接的線圈,也叫________。2.原理:________現(xiàn)象是變壓器工作的基礎(chǔ)。原線圈中電流的大小、方向不斷變化,在鐵芯中激發(fā)的________也不斷變化,變化的磁場在副線圈中產(chǎn)生________。3.作用:改變交變電流的________,不改變交變電流的________和________。①原副線圈有共同的鐵芯,穿過它們的磁通量和磁通量的變化率時刻相同。②變壓器的兩個線圈之間通過磁場聯(lián)系在一起,兩個線圈間是絕緣的。4.理想變壓器(1)定義:沒有________損耗的變壓器。(2)特點①變壓器鐵芯內(nèi)無漏磁。②原、副線圈不計內(nèi)阻,即不產(chǎn)生焦耳熱。③鐵芯中不產(chǎn)生渦流。5.原、副線圈的電壓關(guān)系(1)對理想變壓器,原、副線圈中每一匝線圈都具有相同的ΔΦΔt,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律有E1=n1Δ(2)由于不計原、副線圈的電阻,因此原線圈兩端的電壓U1=E1,副線圈兩端的電壓U2=E2,所以U1U2=________。當(dāng)有多組線圈時,則有6.兩類變壓器(1)降壓變壓器:________的電壓比________電壓低的變壓器。(2)升壓變壓器:________的電壓比________電壓高的變壓器。如圖所示,把兩個沒有導(dǎo)線相連的線圈套在同一個閉合鐵芯上,一個線圈(原線圈)通過開關(guān)可以連接到交流電源的兩端,另一個線圈(副線圈)連到小燈泡上。連接電路,閉合開關(guān),小燈泡能發(fā)光。問題1兩個線圈并沒有連接,小燈泡為什么會發(fā)光?問題2小燈泡兩端的電壓與學(xué)生電源的輸出電壓相等嗎?問題3若將原線圈接在恒定的直流電源上小燈泡發(fā)光嗎?1.工作原理2.基本規(guī)律(1)電壓關(guān)系U1∶U2∶U3…=n1∶n2∶n3…或U1n1(2)功率關(guān)系輸入功率等于輸出功率,即P入=P出,U1I1=U2I2。(3)電流關(guān)系由功率關(guān)系可知,當(dāng)只有一個副線圈時,I1當(dāng)有多個副線圈時,I1U1=I2U2+I(xiàn)3U3+…,I1n1=I2n2+I(xiàn)3n3+…。(4)原、副線圈的交變電流的周期T和頻率f相同?!镜淅?】(多選)如圖所示,理想變壓器的原線圈匝數(shù)為n1=1000匝,副線圈匝數(shù)為n2=200匝,交變電源的電動勢e=311sin314t(V),電阻R=88Ω,電流表和電壓表對電路的影響忽略不計。下列結(jié)論正確的是()A.電流表A1的示數(shù)為0.10AB.電壓表V1的示數(shù)為311VC.電流表A1的示數(shù)為0.75AD.電壓表V2的示數(shù)為44V[聽課記錄]變壓器中提到的電壓關(guān)系、電流關(guān)系、電路中電表的示數(shù)等,指的都是交變電流的有效值。[跟進(jìn)訓(xùn)練]1.(2022·山東卷)如圖所示的變壓器,輸入電壓為220V,可輸出12V、18V、30V電壓,匝數(shù)為n1的原線圈中電壓隨時間變化為u=Umcos100πt。單匝線圈繞過鐵芯連接交流電壓表,電壓表的示數(shù)為0.1V。將阻值為12Ω的電阻R接在BC兩端時,功率為12W。下列說法正確的是(A.n1為1100匝,Um為220VB.BC間線圈匝數(shù)為120匝,流過R的電流為1.4AC.若將R接在AB兩端,R兩端的電壓為18V,頻率為100HzD.若將R接在AC兩端,流過R的電流為2.5A,周期為0.02s理想變壓器工作時的制約關(guān)系和動態(tài)分析1.電壓制約輸入電壓U1決定輸出電壓U2。當(dāng)變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比n1n2一定時,輸出電壓U2由輸入電壓U1決定,即U22.電流制約輸出電流I2決定輸入電流I1。當(dāng)變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比n1n2一定,且輸入電壓U1確定時,原線圈中的輸入電流I1由副線圈中的輸出電流I2決定,即I1=n2I2n1。而變壓器副線圈中的電流I2由用戶負(fù)載及電壓3.功率制約輸出功率P2決定輸入功率P1。變壓器副線圈中的功率P2由用戶負(fù)載決定,即P2=P負(fù)1+P負(fù)2+…。P2增大,P1增大;P2減小,P1減??;P2為零,P1為零。4.對理想變壓器進(jìn)行動態(tài)分析的兩種常見情況(1)原、副線圈匝數(shù)比不變,分析各物理量隨負(fù)載電阻變化而變化的情況,進(jìn)行動態(tài)分析的順序是R→I2→P出→P入→I1。(2)負(fù)載電阻不變,分析各物理量隨匝數(shù)比的變化而變化的情況,進(jìn)行動態(tài)分析的順序是n1、n2→U2→I2→P出→P入→I1?!镜淅?】(多選)如圖所示為一理想變壓器,S為單刀雙擲開關(guān),P為滑動變阻器觸頭,U1為加在原線圈兩端的電壓,I1為原線圈中的電流,則以下說法正確的是()A.保持U1及P的位置不變,S由a合到b時,I1將增大B.保持P的位置及U1不變,S由b合到a時,R消耗的功率將減小C.保持U1不變,S合在a處,使P上滑,I1將增大D.保持P的位置不變,S合在a處,若U1增大,I1將增大[聽課記錄]變壓器動態(tài)分析的思路可表示為U1U1U2=n[跟進(jìn)訓(xùn)練]2.(2022·浙江舟山教育學(xué)院高二期末)某同學(xué)設(shè)計的無級變速風(fēng)扇電路如圖所示,理想自耦變壓器的鐵芯上繞有一個線圈,可通過滑片P調(diào)節(jié)副線圈匝數(shù)。A、B間輸入電壓為u=1002sin100πt(V),E為線圈C、D的中點,通過滑片P上、下移動,改變風(fēng)扇M兩端的電壓。風(fēng)扇M的內(nèi)阻r=10Ω,額定電壓U=100V,額定功率P=50W。則()A.當(dāng)滑片P向上移動時,風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速將減小B.當(dāng)滑片P向上移動時,原線圈的電流將變小C.當(dāng)滑片P置于C處時,風(fēng)扇輸出功率為47.5WD.當(dāng)滑片P置于E處時,風(fēng)扇兩端的電壓為502科學(xué)探究——探究變壓器原、副線圈電壓與匝數(shù)的關(guān)系1.實驗?zāi)康奶骄孔儔浩髟?、副線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系。2.實驗器材可拆變壓器、學(xué)生電源、多用電表、導(dǎo)線若干。3.實驗原理電流通過原線圈時在鐵芯中激發(fā)磁場,由于交變電流的大小、方向在不斷地變化,鐵芯中的磁場強弱和方向也在不斷地變化。變化的磁場在副線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢,盡管兩個線圈之間沒有導(dǎo)線相連,副線圈也能夠輸出電流。4.實驗操作(1)按圖示連接電路。(2)保持原線圈的匝數(shù)n1不變,副線圈的匝數(shù)n2逐漸增多,觀察小燈泡亮度情況。(3)保持副線圈的匝數(shù)n2不變,原線圈的匝數(shù)n1逐漸增多,觀察小燈泡亮度情況。(4)原線圈接6V低壓交流電源,保持原線圈匝數(shù)n1不變,改變副線圈匝數(shù)n2,用多用電表交流電壓擋測出副線圈兩端的電壓,記入表格,重復(fù)三次。(5)原線圈接6V低壓交流電源,保持副線圈匝數(shù)n2不變,改變原線圈匝數(shù)n1,用多用電表交流電壓擋測出副線圈兩端的電壓,記入表格,重復(fù)三次。5.實驗現(xiàn)象小燈泡的亮度如表所示。n1n2100200400100暗較亮亮200較暗暗較亮400很暗較暗暗(1)當(dāng)原線圈匝數(shù)不變時,副線圈的匝數(shù)越多小燈泡越亮;當(dāng)副線圈的匝數(shù)不變時,原線圈的匝數(shù)越多小燈泡越暗。(2)將不同匝數(shù)的線圈接入線路測出線圈當(dāng)中的電壓并填入表中:原線圈匝數(shù)n1副線圈匝數(shù)n2原線圈電壓U1副線圈電壓U2n1∶n2U1∶U21002006V12V1∶21∶21004006V24V1∶41∶41006006V36V1∶61∶62002006V6V1∶11∶14002006V3V2∶12∶16002006V2V3∶13∶16.?dāng)?shù)據(jù)處理(1)小燈泡越亮,表明其兩端的電壓越大;小燈泡越暗,表明其兩端的電壓越小。(2)計算U1U27.實驗結(jié)論在誤差范圍內(nèi),變壓器原、副線圈兩端電壓與匝數(shù)成正比,數(shù)學(xué)表達(dá)式為U1【典例3】某班物理實驗課上,同學(xué)們用可拆變壓器探究“變壓器的電壓與匝數(shù)的關(guān)系”??刹鹱儔浩魅鐖D甲、乙所示。(1)下列說法正確的是________。A.為確保實驗安全,實驗中要求原線圈匝數(shù)小于副線圈匝數(shù)B.變壓器的原線圈接低壓交流電,測量副線圈電壓時應(yīng)當(dāng)用多用電表的“直流電壓擋”C.可以先保持原線圈電壓、匝數(shù)不變,改變副線圈的匝數(shù),研究副線圈匝數(shù)對副線圈電壓的影響D.測量副線圈電壓時,先用最大量程試測,大致確定電壓后再選用適當(dāng)?shù)膿跷贿M(jìn)行測量E.變壓器開始正常工作后,鐵芯導(dǎo)電,把電能由原線圈輸送到副線圈F.變壓器開始正常工作后,若不計各種損耗,在原線圈上將電能轉(zhuǎn)化成磁場能,在副線圈上將磁場能轉(zhuǎn)化成電能,鐵芯起到“傳遞”磁場能的作用(2)如圖丙所示,某同學(xué)自己繞制了兩個線圈套在可拆變壓器的鐵芯上。原線圈接學(xué)生電源的交流輸出端,副線圈接小燈泡。下列說法正確的是________。A.與變壓器未通電時相比較,此時若將可拆變壓器上端的橫條鐵芯取下將更費力B.若僅增加原線圈繞制的圈數(shù),小燈泡的亮度將保持不變C.若僅增加副線圈繞制的圈數(shù),學(xué)生電源的過載指示燈可能會亮起(3)理想變壓器是一種理想化模型。請分析說明該模型應(yīng)忽略哪些次要因素;并證明:理想變壓器原、副線圈的電壓之比等于兩個線圈的匝數(shù)之比,即U1[聽課記錄][跟進(jìn)訓(xùn)練]3.如圖所示為一個教學(xué)用的簡易變壓器,兩線圈的匝數(shù)未知,某同學(xué)想用所學(xué)變壓器的知識測定兩線圈的匝數(shù)。(1)為完成該實驗,除了選用電壓表、導(dǎo)線外,還需要選用低壓________(選填“直流”或“交流”)電源。(2)該同學(xué)在變壓器鐵芯上繞10匝絕緣金屬導(dǎo)線C,然后將A線圈接電源,用電壓表分別測出線圈A、線圈B及線圈C兩端的電壓,記錄在表格中,則線圈A的匝數(shù)為________匝,線圈B的匝數(shù)為________匝。A線圈電壓B線圈電壓C線圈電壓8.0V3.8V0.2V(3)為減小線圈匝數(shù)的測量誤差,你認(rèn)為繞制線圈C的匝數(shù)應(yīng)該________(選填“多一些”或“少一些”)更好。1.(2022·黑龍江哈爾濱阿城區(qū)第一中學(xué)校高二期末)如圖所示是法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置示意圖,軟鐵環(huán)上繞有M、N兩個線圈,匝數(shù)比為2∶3,線圈M與直流電源、開關(guān)S1相連,線圈N與電阻R、開關(guān)S2相連。忽略一切損耗,將S1、S2閉合穩(wěn)定后,下列說法正確的是()A.M、N線圈兩端電壓之比為3∶2B.M、N線圈兩端電壓之比為2∶3C.R中電流由a→bD.R中電流為02.一電器中的變壓器可視為理想變壓器,它將220V交變電壓變?yōu)?2V,已知變壓器原線圈匝數(shù)為1000,則副線圈匝數(shù)為()A.50 B.100C.500 D.20003.(2022·安徽合肥一六八中學(xué)高二期中)如圖所示為手機無線充電器的模型,其工作原理與理想變壓器相同。已知發(fā)射、接收線圈匝數(shù)比n1∶n2=10∶1,C、D端的輸出電流i=22sin(2π×105t)(A),則關(guān)于A、B端輸入電流的描述正確的是(A.周期為1×10-5sB.頻率為50kHzC.最大值為22AD.有效值為0.22A4.如圖所示,理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比n1∶n2=4∶1,電壓表V和電流表A均為理想電表,燈泡電阻RL=12Ω,AB端電壓u1=242sin100πt(V)。下列說法正確的是()A.電流頻率為100HzB.電壓表V的讀數(shù)為96VC.電流表A的讀數(shù)為0.5AD.變壓器輸入功率為6W回歸本節(jié)知識,自我完成以下問題:(1)變壓器能輸送電能是利用什么?(2)由電壓與匝數(shù)關(guān)系及什么關(guān)系得到電流關(guān)系?(3)理想變壓器電壓、電流與匝數(shù)的關(guān)系分別如何?無線充電技術(shù)我們知道,變壓器能通過電磁感應(yīng)輸送電能。當(dāng)原線圈中由變化的電流激發(fā)了一個變化的磁場,電場的能量就轉(zhuǎn)變成磁場的能量;當(dāng)這個變化的磁場在副線圈上產(chǎn)生感應(yīng)電流,磁場的能量就轉(zhuǎn)化成了電場的能量,這樣電能就從原線圈不必經(jīng)過導(dǎo)線直接連接就轉(zhuǎn)移到了副線圈。無線充電是近年發(fā)展起來的新技術(shù),其中一種就是基
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