2023屆山東省蒙陰高考壓軸卷生物試卷含解析

2021-2023學年高考生物模擬試卷

請考生注意：

1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答

案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。

2.答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。

一、選擇題（本大題共7小題,每小題6分，共42分。）

1.下列有關群落的相關說法中，正確的是（）

A.同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，叫做群落

B.人類活動可以改變群落演替的速度，但是不能改變演替方向

C.冰川泥、棄耕的農田上進行的演替是次生演替，演替時間短

D.生態(tài)學家高斯選用雙小核草履蟲和大草履蟲實驗，最后結果是只有大草履蟲存活，原因是大草履蟲捕食了雙小核

草履蟲

2,澳洲某小島上生活著兩種棕桐科植物。研究認為在200萬年前，它們的共同祖先遷移到該島時，一部分生活在pH

較高的石灰?guī)r上，開花較早；另一部分生活在pH較低的火山灰上，開花較晚。由于花期不同，不能相互授粉，經過

長期演變，最終形成兩個不同的物種。下列有關敘述正確的是（）

A.這兩個物種的形成是定向變異的結果

B.最初遷移到該島時，兩個種群的基因庫差別較大

C.花期不同阻礙了基因交流，最終形成了生殖隔離

D.若環(huán)境條件保持穩(wěn)定，種群的基因頻率不會發(fā)生變化

3.在面包制作時，先將一定量的酵母加入和好的面團中，后經蒸烤得到松軟可口的面包。在此過程中不含發(fā)生的變化

是

A.酵母菌進行了乙醇發(fā)酵

B.酵母菌的細胞溶膠中有CO2產生

C.丙酮酸產生酒精時伴隨ATP的生成

D.酵母菌線粒體中，特殊分子所攜帶的氫和電子傳遞給氧形成水

4.甲圖為種群數量增長的型曲線，乙圖為種群增長速率曲線。下列敘述正確的是（）

A.T時刻，對應的甲曲線中種群數量為K

B.防治害蟲時，應控制其數量，使之保持在K/2處

C.漁民捕魚時，應將某種魚類種群數量控制在A點左右

D.利用性外激素引誘雄蟲，可直接影響昆蟲出生率

5.下圖表示某植物葉肉細胞光合作用和呼吸作用的示意圖，有關敘述正確的是

A.ATP合成發(fā)生在A、B、C、D過程

B.在缺氧情況下，C中的丙酮酸可以轉化成酒精和水

C.圖中①、③、④代表的物質依次是Ch、ADP、C5

D.A和B過程發(fā)生在葉綠體中，C和D過程發(fā)生在線粒體中

6.如圖為甲、乙兩種單基因遺傳病的遺傳家系圖，甲病家族無乙病致病基因，乙病家族無甲病致病基因，其中一種遺

傳病為伴性遺傳。人群中乙病的發(fā)病率為23/144。

□o正常個體

■?甲病患者

囪忽乙病患者

下列敘述正確的是（）

A.甲病為伴X染色體顯性遺傳病，乙病為常染色體顯性遺傳病

B.Ui與人群中正常男性婚配，沒必要進行遺傳咨詢

C.若Mi為女孩，則其患病的概率為1/3

D.皿2為正常女孩的概率為11/46

7.洋蔥根尖分生區(qū)細胞的某雙鏈DNA分子含有胞畸淀m個，復制n次。下列有關敘述正確是（）

A.處于分裂間期的細胞中DNA不能與RNA聚合酶結合

B.DNA復制過程中催化磷酸二酯鍵形成的酶是解旋酶和DNA聚合酶

C.該DNA復制過程中共消耗（2%1）m個胞喀咤脫氧核甘酸

D.該DNA復制形成的每個子代DNA分子中均含有m個腺噂吟

8.（10分）呼吸道黏膜受到機械刺激或化學刺激后，產生的興奮傳到腦干的相關中樞，進而引起呼吸肌快速收縮或舒

張，產生咳嗽反射。下列有關該過程的敘述正確的是（）

A.機械刺激可導致呼吸道黏膜中的某些細胞變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)

B.傳入神經纖維興奮部位膜內電流的方向是雙向的

C.興奮以局部電流的形式由傳入神經元傳遞給傳出神經元

D.直接刺激腦干的相關中樞也可引起呼吸肌的咳嗽反射

二、非選擇題

9.（10分）植物的綠色細胞在光照下吸收02、釋放CO2的現象，稱為光呼吸。研究發(fā)現，光呼吸是光照條件下O2/CO2

的值異常時發(fā)生的一種生理過程，光呼吸和光合作用暗反應的關系如圖所示。請回答下列有關問題：

注：RuBP為1,5-二磷酸核酮糖，是卡爾文循環(huán)里起重要作用的一種五碳糖；PGA為三磷酸甘油酸，是一種三碳化

合物；PG為二碳化合物；Rubisco為1,5-二磷酸核酮糖竣化酶/加氧酶。

（1）植物的卡爾文循環(huán)中，RuBP結合CO2的過程發(fā)生在_______________（填場所）中，圖中卡爾文循環(huán)和光呼吸

均利用的物質有?結合上圖，請從02和CO2含量的角度分析，光照條件下光呼吸進行的條件是

（2）光呼吸的最終產物是,這個過程是（填“產生”或“消耗”）能量的過程。

（3）根據圖中光呼吸與光合作用暗反應的關系推測，抑制光呼吸對農作物生產的意義是

10.（14分）2019年11月18日上午，中國誕生了第一塊“人造肉”，即“細胞培養(yǎng)肉”。下圖是“細胞培養(yǎng)肉”生物制造

流程圖，請結合所學知識回答下列問題：

(1)生物制造“細胞培養(yǎng)肉”的第一步，就是要獲取肌肉干細胞，所謂的“干細胞”，是指動物和人體內仍保留著少數具

有能力的細胞。

(2)“細胞培養(yǎng)肉”生物制造的關鍵技術是動物細胞培養(yǎng)技術。

①進行動物細胞培養(yǎng)時，需要用一酶將從動物體內取出的組織塊分散成單個細胞。在適宜環(huán)境中培養(yǎng)，細胞懸液中

的細胞很快貼附在瓶壁上，稱為.

②在適宜條件下，培養(yǎng)瓶中的細胞進行有絲分裂，數量不斷增多，當貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時，細胞就會

停止分裂增殖，這種現象稱為細胞的一O

(3)一般的動物細胞培養(yǎng)需要向培養(yǎng)基中添加一定量的血清，以保證—；還需要添加一定量的抗生素，以防一.

但從食品安全的角度考慮，在生物制造“細胞培養(yǎng)肉”時，這兩種成分均不能添加。

(4)“細胞培養(yǎng)肉”生物制造過程中，肌肉細胞培養(yǎng)需要利用合適的支架體系，請推測其原因：—。

11.(14分)研究發(fā)現，癌細胞表面的PD-L1蛋白可與T細胞表面的PD-1蛋白結合，導致T細胞不能全面啟動對癌

細胞的免疫攻擊，而使用抗PD-1抗體可使癌癥患者的腫瘤快速萎縮，這種治療方法叫做癌癥免疫療法?；卮鹣铝袉栴}：

⑴人和動物細胞的染色體上存在著原癌基因和抑癌基因，其中抑癌基因的主要功能是。

(2)若較長時間受到致癌因子的作用，正常細胞就可能變成癌細胞，癌細胞具有的主要特征有(答出2點

即可)。據大量病例分析，癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結果，至少在一個細胞中發(fā)生5~6個基因突變，才能賦予

癌細胞所有的特征，由此推測癌癥的發(fā)生是一種效應。

(3)癌細胞表面的PD-L1蛋白可與-T細胞表面的PD-1蛋白結合，體現了細胞膜具有的功能。抗PD-1抗

體是癌癥免疫療法藥物的關鍵成分，該藥物不可以直接口服，原因是o

(4)“化療”是目前治療腫瘤的主要手段之一，抗代謝藥是一類化療藥物。某種抗代謝藥可以干擾DNA的合成，使腫瘤

細胞停留在分裂一期，從而抑制腫瘤細胞增殖。

12.在由傳統(tǒng)農業(yè)轉型為生態(tài)農業(yè)的過程中，農民除了種地，有的開墾荒地變果林，有的改造洼地成魚塘，有的發(fā)展

林下養(yǎng)殖，在林中放養(yǎng)雞、鴨等，實現了綠色、生態(tài)和經濟的同步提高。請回答下列問題：

(1)魚塘中的一條食物鏈：浮游植物—浮游動物一第魚―烏鰻。在能量流動中，浮游植物的作用是

；輸入編魚的能量中未被利用的能量包括：未被消耗、未被利

用、未被利用的能量。

(2)果林中常存在小鼠、蛇兩種生物，果林良好的生態(tài)環(huán)境使小鼠的種群數量有所增加，隨后蛇的種群數量也會增加,

導致小鼠的種群數量下降。從長遠角度來看，小鼠和蛇兩個種群數量的變化趨勢是。

參考答案

一、選擇題（本大題共7小題,每小題6分，共42分。）

1,A

【解析】

演替的概念：隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程

類型

初生演替次生演替

項目

在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，在原有植被雖已不存在，但原有土

起點或者是原來存在過植被、但被壤條件基本保留，甚至還保留了植

徹底消滅了的地方物的種子或其他繁殖體的地方

時間經歷的時間漫長經歷的時間短

影響因素自然因素人類活動較為關鍵

實例裸巖、冰川泥、火山巖上的演替火災后的草原、棄耕農田上的演替

【詳解】

A、群落的概念：同一時間內聚集在一定區(qū)域的各種生物種群的集合，A正確；

B、人類活動可以改變演替的速度和方向，B錯誤；

C、冰川泥上的演替屬于初生演替，棄耕的農田上進行的演替是次生演替，次生演替時間短，C錯誤；

D、雙小核草履蟲和大草履蟲在一起是競爭關系，結果是大草履蟲被淘汰，只有雙小核草履蟲存活，D錯誤。

故選Ao

2、C

【解析】

變異在環(huán)境變化之前已經產生，環(huán)境只是起選擇作用，不是影響變異的因素，不要夸大其作用，通過環(huán)境的選擇將生

物個體中產生的不定向的有利變異選擇出來，其余變異遭到淘汰.只要基因頻率改變，生物就進化，只要生物進化，

基因頻率一定改變.物種是自然狀態(tài)下能夠交配并產生可育后代的一群生物，一個物種可能在不同地點和時間形成不

同的種群；不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能產生可育的后代。

【詳解】

A、變異是不定向的，A錯誤；

B、最初遷移到該島時，兩個種群的基因庫差別不大，B錯誤；

c、花期不同阻礙了基因交流，最終形成了生殖隔離，形成兩個不同的物種，C正確；

D、環(huán)境條件保持穩(wěn)定時，種群的基因頻率也會發(fā)生變化，如基因突變等原因，D錯誤。

故選C。

3、C

【解析】

酵母菌是兼性厭氧性微生物，在有氧的條件下進行有氧呼吸產生二氧化碳和水，在無氧條件下進行無氧呼吸產生二氧

化碳和酒精。

【詳解】

該過程中，酵母菌可以進行無氧呼吸產生酒精，稱為乙醇發(fā)酵，A正確；酵母菌無氧呼吸發(fā)生的場所是細胞溶膠，B

正確；無氧呼吸第二階段，丙酮酸和［H］反應生成酒精和二氧化碳，該過程沒有ATP的生成，C錯誤；在酵母菌的線

粒體內膜上，特殊分子所攜帶的氫和電子傳遞給氧形成水，D正確。

4、C

【解析】

根據題意和圖示分析可知：甲圖中是S型曲線的示意圖，A點時種群數量達到K/2,B點達到K值，BC段種群數量

在K值附近波動，乙圖在T時刻種群增長速率達到最大，種群數量為K/2。

【詳解】

A、T時刻，種群增長速率最快，種群數量為K/2,A錯誤；

B、因為K/2時種群增長速率最大，所以防治害蟲時要將害蟲數量控制在K/2以前，B錯誤；

C、捕魚時應該將種群數量控制在K/2（A點）左右，因為此時種群增長速率最大，C正確；

D、利用性外激素引誘雄蟲改變了昆蟲的性別比例，從而達到間接影響昆蟲出生率的目的，D錯誤。

故選C

【點睛】

本題考查種群增長曲線和數量變化規(guī)律的相關知識，重點掌握K值和K/2的含義。

5、C

【解析】

A.據圖分析，B表示暗反應過程，需要消耗ATP,A錯誤；

B.在缺氧情況下，C中的丙酮酸可以轉化成酒精和和二氧化碳，但是沒有水產生，B錯誤；

C.圖中①表示氧氣，③表示ADP,④表示五碳化合物，C正確；

D.圖中C表示有氧呼吸第一階段，發(fā)生在細胞質基質中，D錯誤；

因此，本題答案選C。

6、D

【解析】

分析乙?。?號和4號患病生出正常的女兒和兒子，可知該病是顯性遺傳病，再根據父親患病，女兒正常，則該病是

常染色體顯性遺傳病，設用字母A、a表示；分析甲病：已知題干中另一種病為伴性遺傳，再根據1號患病，2號正常,

可知甲病為伴X隱性遺傳病，設用字母B、b表示，據此答題。

【詳解】

A、據分析可知，甲病為伴X隱性遺傳病，乙病為常染色體顯性遺傳病，A錯誤；

B、IL患有甲病，與正常男性婚配，其后代有患病概率，因此需要進行遺傳咨詢，B錯誤；

C、Ih的基因型是aaXbY,114的基因型是1/3AAXBX15或2/3AaXBxB,則所生后代是女兒其患病的概率是11/3x1/2=2/3,

C錯誤；

D、人群中乙病的發(fā)病率23/144,則正常的概率aa=121/144,a=ll/12,則人群中Aa的概率為22/23,為Hs的基因型

是aaXBY,其后代的女兒一定不患甲病，則只需求患乙病的概率，1b的基因型是22/23aa,因此患病的概率是

22/23x1/2=11/23,是女兒的概率再乘以1/2,因此HL為正常女孩的概率為11/46,D正確。

故選D。

7、C

【解析】

DNA的復制：

條件：a、模板：親代DNA的兩條母鏈；b、原料：四種脫氧核昔酸為；c、能量：（ATP）；d、一系列的酶。缺少其

中任何一種，DNA復制都無法進行；

過程：a、解旋：首先DNA分子利用細胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把兩條扭成螺旋的雙鏈解開，這個過程

稱為解旋；b、合成子鏈：然后，以解開的每段鏈（母鏈）為模板，以周圍環(huán)境中的脫氧核昔酸為原料，在有關酶的作

用下，按照堿基互補配對原則合成與母鏈互補的子鏈。

【詳解】

A、間期DNA能進行轉錄，因此DNA能與RNA聚合酶結合，A錯誤；

B、解旋酶具有解旋功能，其作用的是氫鍵，DNA聚合酶能催化磷酸二酯鍵形成，B錯誤；

C、由于DNA復制為半保留復制，該DNA分子復制n次，共消耗胞嗑咤脫氧核甘酸（2%1）m個，C正確；

D、由于題干只給出胞喀咤的數目，而堿基總數未知，因此無法推導出腺喋吟的數目，D錯誤。

故選C。

8、A

【解析】

神經調節(jié)的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器

五部分構成。神經纖維未受到刺激時，K+外流，細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負；當某一部位受刺激時，Na+

內流，其膜電位變?yōu)橥庳搩日Ｅd奮在神經元之間的傳遞是通過突觸進行的，信號變化為電信號-化學信號-電信號。

【詳解】

A、據題干信息可知在呼吸道黏膜中有感受器，可接受刺激并產生神經沖動，所以機械刺激可導致呼吸道黏膜中某些

細胞顯著活躍，A正確；

B、興奮在單個傳入神經纖維興奮部位膜內電流的方向是雙向的，而在整個反射弧上的傳遞是單向的，B錯誤；

C、興奮的傳遞不全是以局部電流的方式，當興奮經過突觸結構時，突觸處發(fā)生從電信號到化學信號再到電信號的轉

化，C錯誤；

D、直接刺激延髓的相關中樞可以引起咳嗽，但沒有完整的反射弧參與整個過程，不能被稱為反射，D錯誤。

故選A。

二、非選擇題

9、葉綠體基質RuBP、PGA、NADPH、ATP等高Ch低C(h(或O2/CO2的值偏高)CO2消耗抑

制光呼吸可以減少其對ATP和NADPH的消耗，有利于植物進行卡爾文循環(huán)合成糖類，從而使農作物增產

【解析】

植物的光合作用原理：葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在制造

的有機物里，光合作用又分為光反應和暗反應，光反應的物質變化有水的光解和ATP的合成，暗反應的物質變化為二

氧化碳的固定和三碳化合物的還原，影響光合作用的環(huán)境因素有溫度、二氧化碳濃度及光照強度。根據題干信息分析

可知，光呼吸是細胞在Rubisc。酶的催化下，消耗02,生成CO2,借助葉綠體、線粒體等多種細胞器共同完成的消耗

能量的反應。

【詳解】

(1)植物的卡爾文循環(huán)中，RuBP結合CO2的過程為暗反應，發(fā)生在葉綠體基質中，從題圖中可看出卡爾文循環(huán)和光

呼吸均利用的物質有RuBP、PGA,NADPH,ATP等。光照條件下光呼吸是利用Ch產生CCh,所需要的外界條件是

高。2低CO2；

(2)從題圖中可看出光呼吸的最終產物是CO2,這個過程需要消耗ATP,是消耗能量的過程；

(3)抑制光呼吸可以減少其對ATP和NADPH的消耗，使ATP和NADPH更多地參與卡爾文循環(huán)合成糖類，從而使

農作物增產。

【點睛】

本題考查光合作用和光呼吸的相關知識，意在考查考生對題干信息的分析和提取能力，結合光合作用影響因素等知識

點解題。

10、分裂和分化胰蛋白酶或膠原蛋白貼壁生長接觸抑制細胞順利地生長增殖培養(yǎng)過程被污染

模擬體內肌肉生長環(huán)境，輔助形成細胞組織的三維結構

【解析】

1、動物細胞培養(yǎng)的流程：取動物組織塊(動物胚胎或幼齡動物的器官或組織)一剪碎一用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理

分散成單個細胞一制成細胞懸液一轉入培養(yǎng)瓶中進行原代培養(yǎng)一貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分

散成單個細胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。

2、細胞貼壁和接觸抑制：懸液中分散的細胞很快就貼附在瓶壁上，稱為細胞貼壁.細胞數目不斷增多，當貼壁細胞分

裂生長到表面相互抑制時，細胞就會停止分裂增殖，這種現象稱為細胞的接觸抑制。

【詳解】

(1)動物和人體內仍保留著少數具有分裂和分化能力的細胞，這些細胞叫做干細胞。

(2)①胰蛋白酶或膠原蛋白酶可以將組織分散成單個細胞，進行動物細胞培養(yǎng)時，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶將從動

物體內取出的組織塊分散成單個細胞；在適宜環(huán)境中培養(yǎng)，細胞懸液中的細胞很快貼附在瓶壁上，稱為貼壁生長。

②當貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時，細胞就會停止分裂增殖，這種現象稱為細胞的接觸抑制。

(3)一般的動物細胞培養(yǎng)需要向培養(yǎng)基中添加一定量的血清，以保證細胞順利地生長增殖；還需要添加一定量的抗生

素，以防培養(yǎng)過程中被污染；但從食品安全的角度考慮，在生物制造“細胞培養(yǎng)肉”時，這兩種成分均不能添加。

(4)“細胞培養(yǎng)肉”最終目標是要得到類似于從動物組織中取得的“肌肉”，這就要求細胞生長的環(huán)境也跟體內肌肉生長

環(huán)境類似。所以采用支架體系主要就是模擬體內肌肉生長環(huán)境，輔助形成細胞組織的三維結構。

【點睛】

本題考查動物細胞培養(yǎng)的相關知識，要求考生識記動物細胞培養(yǎng)的具體過程及條件，能結合所學的知識準確判斷各選

項，屬于考綱識記和理解層次的考查。

11、阻止細胞不正常的增殖在適宜條件下，能夠無限增殖；形態(tài)結構發(fā)生顯著變化；表面發(fā)生了變化(或細胞膜

上糖蛋白減少，細胞間的黏著性降低，易分散和轉移)等累積進行細胞間信息交流抗體的化學本質是蛋

白質，口服將會在消化道中被消化水解間

【解析】

1、癌細胞是指受到致癌因子的作用，細胞中遺傳物質發(fā)生變化，變成不受機體控制的、連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞。

原癌基因能調節(jié)細胞的正常生長和增殖，抑