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考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.促進科學技術成果向實際的生產力轉化,體現(xiàn)了高等教育的()功能。A.個體功能B.政治功能C.文化功能D.經(jīng)濟功能【答案】:D2.教師關注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是()。A.關注情境階段B.關注生存階段C.關注學生階段D.關注提升階段【答案】:A3.在各種類型的高等學校中,根據(jù)設立性質和經(jīng)費來源,可以將其劃分為()。A.重點高校和一般高校B.正規(guī)高等教育機構和非正規(guī)高等教育機構C.普通高校和成人高校D.私立高校和公立高校【答案】:D4.張老師每次和別人說起自己的職業(yè),都會充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色內化階段B.教師職業(yè)角色認同階段C.教師職業(yè)角色認知階段D.教師職業(yè)角色信念階段【答案】:D5.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了()A.高等教育對文化的傳承功能B.高等教育對文化的影響C.高等教育的文化功能D.文化對高等教育的影響【答案】:D6.大學生張某因失戀曾一度抑郁,經(jīng)過一段時間的心理咨詢得以恢復,這體現(xiàn)了大學生的心理健康狀態(tài)具有()。A.動態(tài)性B.連續(xù)性C.相對性D.可逆性【答案】:D7.大學校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.學校的宣傳與輿論引導B.新聞媒體的宣傳與大眾印象C.學校的領導與管理活動D.社會文化的滲透與制約【答案】:C8.教師在求職和傳授知識、學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.實事求是B.嚴謹治學C.理論聯(lián)系實際D.與時俱進【答案】:B9.教師多上課、參加各種教學競賽、老教師指導及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.課堂教學能力B.科學研究能力C.社會服務能力D.指導學生能力【答案】:A10.學者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.專業(yè)知能發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.心理發(fā)展D.專業(yè)倫理發(fā)展【答案】:A11.接受非學歷高等教育的學生,成績合格,由所在高等學?;蛘咂渌叩冉逃龣C構發(fā)給相A.肄業(yè)證書B.學習證明C.畢業(yè)證書D.結業(yè)證書【答案】:D12.根據(jù)《高等學校接受外國留學生管理規(guī)定》,我國高等學校招收外國留學生的名額應如何決定?()。A.由高等學校自行決定B.由國家招生計劃指標決定C.由省級教育行政部門審批決定D.由教育部審批決定【答案】:A13.馬斯洛認為,個體人格成長的基本動力,也是人格成長的目的是()。A.自我實現(xiàn)B.生理需要C.安全需要D.愛和歸屬需要【答案】:A14.下列能代表高成就需要的描述是()。A.他寧愿擔任專業(yè)工作也不愿做企業(yè)家B.他很少依賴外界反饋C.他總是為他的行為承擔責任D.他常常讓別人提出問題【答案】:C15.記憶力發(fā)展達到成熟的時期是()。A.幼兒園B.大學C.初中D.小學【答案】:B16.孔子說:"學而不厭,誨人不倦",要求教育者()A.不厭倦學習,不厭倦幫助他人。B.喜歡學習,喜歡交談。C.對學習不討厭,與人交談不厭倦。D.不斷學習,吸取更多知識營養(yǎng),教育學生不厭其煩、循循善誘?!敬鸢浮浚篋17.高等教育活動的出發(fā)點和歸宿是()。A.高等教育教學大綱B.高等教育教學計劃C.高等教育目的D.高等教育教學活動【答案】:C18.說到底,高校的辦學特色主要體現(xiàn)在()A.高水平的教師和高質量的畢業(yè)生B.先進的辦學理念C.校長的卓越領導和創(chuàng)新實踐D.優(yōu)勢學科【答案】:A19."領帶有哪些用途"這樣的提問可以用來訓練學生的()A.發(fā)散思維B.輻合思維C.直覺思維D.形象思維【答案】:A20.任何組織和個人不得招用未滿()周歲的公民,國家另有規(guī)定的除外A.十六周歲B.十周歲C.十八周歲D.十四周歲【答案】:A21.沒有預定目的,不需要意志努力的注意是()。A.隨意后注意B.無意注意C.不隨意注意D.隨意注意【答案】:C22.某市教委在教師中作隨機調查,問“您熱愛學生嗎”90%以上的教師回答“是”。而當轉而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎”時A.教師缺乏愛心B.教師缺乏信心C.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧D.教師尚不具有崇高的道德境界【答案】:C23.對有關歷史生活的領會,不能缺少()。A.言語直觀B.形象直觀C.感知直觀D.表象直觀【答案】:A24.1989年,聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織提出,健康不僅是沒有疾病,而且包括()。A.軀體健康和社會適應良好B.軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康C.心理健康和道德健康D.生理健康和心理健康【答案】:B25.()是指重新組合已有的知識,找出新的解決問題的思維。A.直覺思維B.發(fā)散思維C.求異思維D.創(chuàng)造性思維【答案】:D26.下列有關教師職業(yè)的說法,不正確的是()A.職業(yè)的一種B.一種專門職業(yè)C.學術性職業(yè)D.實踐性專業(yè)【答案】:D27.世界上第一所師范學校是()。A.倫敦師范學校B.通州師范學校C.柏林師范學校D.巴黎師范學?!敬鸢浮浚篋28.哪一種學習策略會實現(xiàn)在學生看來與高分相關的任何目標?()A.意義策略B.再認策略C.組織策略D.目標策略【答案】:C29.義務教育法規(guī)定,學校()分設重點班和非重點班。A.可以B.適當C.不得D.應當【答案】:C30.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來說可以理解為()。A.教師自己以身作則,其一言一行都會對學生產生巨大的影響B(tài).對學生下命令一定要正確C.自己做好了,不用教育學生,學生自然會學好D.走路身體一定要端正【答案】:A31.對成就動機具有積極影響且能更好地預測成就的目標是()。A.掌握接近目標B.掌握回避目標C.表現(xiàn)回避目標D.表現(xiàn)接近目標【答案】:D32.關于課堂教學的優(yōu)點,下列表述錯誤的是()A.提高教學效率B.增強教學的計劃性C.因材施教D.有利于培養(yǎng)學生的集體精神【答案】:C33.恢復高考制度是在()。A.1979年B.1978年C.1976年D.1977年【答案】:D34.下列選項不屬于網(wǎng)絡人際交往方式的是()。A.電子郵箱B.QQC.面對面D.微信【答案】:C35.“當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質就是熱愛兒童”這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關愛學生B.為人師表C.愛國守法D.愛崗敬業(yè)【答案】:A二、多選題36.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標和任務,意義在于()。A.是進行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題B.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法C.有利于從業(yè)者科學地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內容、方法和途徑D.確保從業(yè)者順利的自我實現(xiàn)、自我完善【答案】:ABCD37.職業(yè)道德的基本要素有()。A.職業(yè)態(tài)度B.職業(yè)責任C.職業(yè)理想D.職業(yè)技能【答案】:ABC38.根據(jù)遷移的先后順序,學習遷移可分為()。A.橫向遷移B.逆向遷移C.順向遷移D.縱向遷移【答案】:BC39.品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和()。A.道德行為B.道德理想C.道德信念D.道德意志【答案】:AD40.個體心理發(fā)展的影響因素有()。A.學習B.遺傳素質C.自我反思D.社會生活環(huán)境與教育【答案】:BD41.關于學年制的優(yōu)點敘述,正確的有()。A.教學管理比較簡單B.有較強的專業(yè)性C.便于開展集體活動D.有規(guī)模效益【答案】:ABCD42.轉變教師角色具體表現(xiàn)在()。A.教師要從“平等中的首席”轉向教學的控制者B.教師要從“傳道”者轉向學生學習知識的引路人C.教師要從“解惑”者轉向使學生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人D.教師要從“授業(yè)”者轉向幫助學生“創(chuàng)業(yè)”的指導者【答案】:BCD43.近代教育家陶行知提出()A.要學生守的規(guī)矩,教職員躬親共守B.要學生做的事,教職員躬親共做C.要學生完成的作業(yè),教職員先完成D.要學生學的知識,教職員躬親共學【答案】:ABD44.教育評價改革中教師的行動需做到()。A.做好家校合作工作B.提高自身師德修養(yǎng)C.履行教育教學職責D.樹立科學成才觀念【答案】:ABCD45.教師良好的思維品質體現(xiàn)在()A.思維的獨立性B.思維的廣度和深度C.思維的敏捷性D.思維的邏輯性【答案】:ABCD46.價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進行認識和評價時所持有的基本觀點和觀念。價值觀主要是由以下哪幾個要素構成的()。A.價值心理B.價值認識C.價值評價標準D.價值觀念【答案】:ABD47.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。A.終身學習B.教學相長C.創(chuàng)新實踐D.教研結合E.反思經(jīng)驗【答案】:ACDE48.屬于構造主義心理學的代表人物的是()。A.鐵欽納B.斯金納C.馮特D.苛勒【答案】:AC49.要建立()的工作格局,推動形成全黨全社會努力辦好思政課、教師認真講好思政課、學生積極學好思政課的良好氛圍。A.有關部門各負其責B.黨委統(tǒng)一領導C.黨政齊抓共管D.全社會協(xié)同配合【答案】:ABCD50.高校教師威信形成的主觀條件有()。A.具有端莊的儀表、良好的工作作風和習慣B.具有淵博的知識、高超的教育教學藝術以及不斷進取的學習精神C.具有正確的學生觀并給學生以良好的第一印象D.具有高尚的思想、良好的道德品質【答案】:ABCD51.堅定不移在和平共處五項原則基礎上發(fā)展同各國的友好合作,推動建設()的新型國際關系。A.互不干涉B.相互尊重C.公平正義D.合作共贏【答案】:BCD52.發(fā)現(xiàn)式教學的優(yōu)點主要表現(xiàn)在對學生的意義上,主要指()。A.有助于智力的發(fā)展B.有助于學后長時記憶C.有助于以后的獨立求知與研

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