中學(xué)開學(xué)工作計劃

Word版本，下載可自由編輯中學(xué)開學(xué)工作計劃開學(xué)伊始，本學(xué)期我擔當了七(2)班的班主任工作，已經(jīng)三年沒有當班主任的我感到一種莫名的壓力，深知任重而道遠。俗話說：“萬事開頭難”，的確，任何一件事情開頭是最重要的，同時又是最難的。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好學(xué)校階段的班主任工作肯定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好，以后開展的工作就能夠達到事半功倍的效果。同學(xué)從學(xué)校進入學(xué)校，迎接他們的是全新的學(xué)習環(huán)境——新同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習方法等。剛進入學(xué)校的初一新生從心理上對別人的依靠程度還特別高，特別需要老師準時而樂觀的引領(lǐng)。因此，做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必需做好的第一件事情，也是關(guān)系到整個班集體是否能健康進展的關(guān)鍵。化壓力為動力，為開展好本學(xué)期的班主任工作，特擬定如下班主任工作方案：

一、同學(xué)狀況分析。

我班共有同學(xué)59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守兒童25人。全體同學(xué)剛到校都比較遵守紀律，有良好的班風和集體榮譽感，可塑性強。我班的同學(xué)多數(shù)仔細，懂事，他們在學(xué)習方面的信念與激情都是非常濃烈的?？蓮膶W(xué)校到學(xué)校課程的增多，作息時間的變化，剛進校的他們不習慣，需要強化養(yǎng)成教育。之前從未住過校，年齡的確偏小，自控力量比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律，培育他們的自理、獨立力量。合作意識較差，得花精力進行團隊教育。

二工作目標。

本學(xué)期，在完成學(xué)校支配的工作之外，我還制定了以下目標：

1、形成全班團結(jié)一樣的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度;形成團結(jié)奮進，超越自我的班風。

2、同學(xué)嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。培育同學(xué)良好的學(xué)習習慣，提升學(xué)習愛好，使同學(xué)積極學(xué)習，確保學(xué)習成果優(yōu)異。

3、強化《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和《中同學(xué)守則》的落實，培育同學(xué)良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師，積極打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌，保持寧靜，遵守紀律等。

4、建立一支有進取心，力量較強的班隊伍。健全班委會，明確分工，提升同學(xué)的管理力量。4、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參與學(xué)校、班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等競賽。

5、多與同學(xué)溝通，讓同學(xué)感受到老師的存在，做同學(xué)學(xué)習上的引領(lǐng)者，生活上的領(lǐng)路人。

6、在同學(xué)的自覺性和集體榮譽感上多下功夫，開展團隊教育，讓班級變得團結(jié)有活力。

7、做好弱勢同學(xué)工作。在這方面我預(yù)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其仔細學(xué)習，培育其樂觀向上的學(xué)習態(tài)度,培育學(xué)差生的自尊心和自信念。

三詳細措施。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培育同學(xué)良好習慣的養(yǎng)成教育。

2、每周的班會課用來總結(jié)上周工作，支配強調(diào)本周工作或者上主題班會。班會課上組織同學(xué)學(xué)習《中同學(xué)日常行為規(guī)范》、《中同學(xué)守則》，促進良好的班風、學(xué)風的形成。

3、隨時對同學(xué)進行平安教育，本學(xué)期是“洗澡高峰期”，肯定要給同學(xué)打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些平安小學(xué)問。

4、強化與科任老師的聯(lián)系溝通，開學(xué)之初開一次學(xué)科老師會，之后常與老師們溝通，準時發(fā)覺問題、解決問題，共同教育好同學(xué)。為提升同學(xué)學(xué)習效益，給各科任老師支配早晚輔

5、要隨時認識同學(xué)的早讀狀況，一旦發(fā)覺有問題，就長時間的強化訓(xùn)練;晚自習如無其他老師我又無特別事，肯定到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習。

6、寢室管理上，常去同學(xué)寢室，關(guān)懷同學(xué)，讓他們適應(yīng)集體生活，學(xué)會獨立。

7、利用課余、周記本等與同學(xué)談心溝通，認識同學(xué)的思想動態(tài)，準時疏導(dǎo)、解決同學(xué)的問題。

8、利用學(xué)校和班級的各種活動，培育同學(xué)自信念和主人翁意識，增加班級分散力。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實行同學(xué)一組負責一周制度，重視學(xué)校的'大掃除和值周工作，制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習環(huán)境。。

10、多巡堂，多查午休，時刻留意同學(xué)的狀況。

11、每月一次考試，語數(shù)外三科一起考，并對相應(yīng)的優(yōu)異成果以之鼓舞。

12、對有問題的同學(xué)，肯定要多次與之交談，先信任，先軟后硬，不行輕縱。

13、隨時對同學(xué)進行平安教育，本學(xué)期是“洗澡高峰期”，肯定要給同學(xué)打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些平安小學(xué)問。