綜合性學習《我們的互聯(lián)網(wǎng)時代》-八年級語文上冊特色資源

“網(wǎng)課”“抖音”“網(wǎng)購”“直播”“短視頻”“百度”“網(wǎng)絡(luò)訂票”等?；ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的神助手，正在潛移默化地影響著我們的學習方式、生活方式、交往方式，甚至極大地影響著我們的語言、文化、思維方式和價值觀念……

本節(jié)課，就讓我們共同走進互聯(lián)網(wǎng)天地，去探索廣闊而精彩的互聯(lián)網(wǎng)世界吧！綜合性學習：我們的互聯(lián)網(wǎng)時代部編版語文八年級上冊第四單元A：唉，期末考試又沒考好，藍瘦香菇。B:你一定沒有努力復(fù)習，這次的考試多簡單啊。A:寶寶已經(jīng)用了洪荒之力了，啊啊啊……B:別騙人了，考試前一天，我還聽說你出去玩了呢，真是nozuonodie啊！A：反正我這次是狗帶了。你也不安慰安慰我，真是友誼的小船說翻就翻！一張神奇的字條一、網(wǎng)絡(luò)詞語小研討1.我搜集到的網(wǎng)絡(luò)語言及意思。①躺平：指佛系地工作生活,不追求高薪職業(yè),不追求買房買車,不追求結(jié)婚生子,也不追求更美好的生活。②硬核：這個詞使用的范圍更加廣泛，不單單形容說唱和游戲，我們可以把它理解為是一種很厲害、很酷、很彪悍、很剛硬的意思。③杠精：一些總是故意找茬，以友好討論的名義試圖挑起爭端的人。④抓狂：受不了刺激而行為失常。⑤我閃：用于表示惹不起躲得起。⑥佛系：是一種最新的生活態(tài)度，不在乎、不計較、不爭不搶，隨遇而安。⑦直播帶貨：指利用網(wǎng)絡(luò)直播進行商品交易。……網(wǎng)絡(luò)詞語來源分析1.打頭字母拼接2.數(shù)字諧音3.混合型4.音變、方言音5.語言簡縮6.網(wǎng)絡(luò)語句

閱讀點擊量高、接受度高的小說、影視劇作品中的語句、臺詞等。7.社會熱點事件、現(xiàn)象網(wǎng)絡(luò)詞語列舉歸類1.GG（哥哥）JS（奸商）2.8865203.幸福ing4.粉絲5.高富帥喜大普奔6.

“愿你出走半生，歸來仍是少年。”7.“房奴”“屏奴”創(chuàng)新性流行性生動性受人冷落的詞語：被冷落的原因：1.語言低俗，表意不清；2.受眾??；3.缺少語言智慧，缺少內(nèi)涵，不足以被長期使用；4.與時事熱點有關(guān)，熱點過了；5.年輕人喜歡新奇事物，發(fā)現(xiàn)了更準確、更時尚的替代詞……收入工具書的網(wǎng)絡(luò)詞語：宅男、點贊、給力、粉絲、達人……腫么了、hold住、坑爹、神馬、醬紫……①宅男：指長期足不出戶的人。

②點贊：表示“贊同”、“喜愛”。③達人：在某方面（學術(shù)、藝術(shù)、技術(shù)等）非常精通的人，高手。

④粉絲：指迷戀、崇拜某個名人的人。⑤給力：一般表示有幫助、有作用、給面子的含義。材料一

上海譯文出版社2009年推出的新版《漢英大詞典》已經(jīng)收錄了“躲貓貓”“宅男”“宅女”等反映社會焦點、熱點的網(wǎng)絡(luò)熱詞。這些詞語正在為越來越多的人所熟悉和接受，使用范圍越來越廣。還有很多詞，雖然暫時還沒有被收錄到權(quán)威的辭書中，但早已走進千家萬戶，成為我們耳熟能詳?shù)脑~語，比如T臺、P圖……材料二

2007年，北京市出臺了相關(guān)規(guī)定，禁止在廣告中出現(xiàn)如“百衣百順、食全食美”這種諧音成語。2010年，上海高考閱卷中心組特地通過媒體向考生發(fā)出提醒，稱諸如“神馬、有木有”這樣的諧音詞不能進入高考作文，否則將會以錯別字處理。閱讀材料，思考：對于網(wǎng)絡(luò)熱詞，我們一方面要持包容開放的態(tài)度，另一方面也要謹慎使用。在網(wǎng)絡(luò)上，我們可以隨便一些，但在一些莊重場合，還是要使用規(guī)范的現(xiàn)代漢語詞語，以免引起歧義。想一想：作文中能否使用網(wǎng)絡(luò)詞匯？建議：我們需要認識到哪些是健康的、優(yōu)秀的、有益的網(wǎng)絡(luò)語言，可以加以吸收和利用，哪些是不好的、低俗的、品味低下的網(wǎng)絡(luò)語言，是應(yīng)該摒棄的。我們只有以一種正確的態(tài)度看待和使用網(wǎng)絡(luò)詞語，網(wǎng)絡(luò)語言才會向著豐富活潑、健康的方向發(fā)展。互聯(lián)網(wǎng)時代，電子閱讀已經(jīng)成為一種常見的閱讀方式。地鐵上、公交車上、公園的長椅上，越來越多的人正利用手機進行各種電子閱讀。那么，電子閱讀能否徹底取代傳統(tǒng)閱讀呢？閱讀下面關(guān)于電子閱讀與傳統(tǒng)閱讀的社會調(diào)查，得出你的結(jié)論。二、電子閱讀面面觀關(guān)于電子閱讀的調(diào)查情況。

同學老師家長親友每天花費在電子閱讀上的時間超過1個小時超過2個小時超過1個小時超過1個小時進行電子閱讀的時間段上下學途中、節(jié)假日、放學休息時、睡前上下班途中、節(jié)假日、下班休息時、睡前上下班途中、出差途中、下班休息時、節(jié)假日上下班途中、出差途中、節(jié)假日電子閱讀的方式手機、平板電腦、電子書手機、電子書、網(wǎng)絡(luò)、平板電腦手機、平板電腦手機、平板電腦、電子書、網(wǎng)絡(luò)電子閱讀和紙質(zhì)閱讀所占比重電子80%紙質(zhì)20%電子40%紙質(zhì)60%電子90%紙質(zhì)10%電子70%紙質(zhì)30%對電子閱讀的態(tài)度和意見擁護，因為內(nèi)容豐富，閱讀方便不提倡過多的電子閱讀，影響視力，無法滿足閱讀深度擁護，因為內(nèi)容豐富、信息量大、閱讀方便擁護，但不宜過多，會影響視力和安全調(diào)查人群調(diào)查項目

1、從該圖中我們可以發(fā)現(xiàn)，隨著社交網(wǎng)絡(luò)的興起，以社交媒體為主的碎片化式的閱讀已經(jīng)成為很多人生活的重要組成部分。2、

此次問卷調(diào)查，有半數(shù)以上的受訪者每天會用超過1個小時的時候閱讀社交媒體上的信息（刷微信、看微博或通過電子設(shè)備看新聞、看小說等），而每天讀紙質(zhì)書超過1小時的受訪者僅占很小一部分。

3、調(diào)查還顯示，“睡前”“節(jié)假日”“工作休息時以及上下班、上下學或出差途中”仍是人們主要的閱讀時間，人們在閱讀時間的選擇上越來越碎片化。

優(yōu)點：主要有信息存儲量大；有網(wǎng)絡(luò)功能；有良好的娛樂休閑型；便于攜帶等。

缺點，如輻射較多，對讀者的視力有不良影響；記憶效果不夠好；以淺閱讀為主，不能深層次閱讀；不利于少年兒童的健康成長；依賴較多的操作技術(shù)；價格較高；缺乏閱讀的韻味。

由此可見，電子閱讀相比于傳統(tǒng)閱讀有很多的缺點和不足，所以，電子閱讀是無法取代傳統(tǒng)閱讀的。但是，如果能夠?qū)⒍哂袡C結(jié)合，取長補短，就可以更好地滿足人們對學習與閱讀的需要。思考：電子閱讀會不會替代傳統(tǒng)閱讀？

一、要學會利用網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)資料，并學會篩選信息。在學習過程中，我們會遇到一些課本知識無法解答的問題，這時通過搜索引擎搜索，一大批資料便會蜂擁而至。我們要學會快速瀏覽和篩選信息，對信息進行梳理、提煉，去粗取精，消化吸收。

二、要善于利用網(wǎng)絡(luò)結(jié)識朋友，建立學習型伙伴關(guān)系。學習過程是漫長的、枯燥的，當遇到困惑時，學習伙伴會給予我們幫助和鼓勵。三、用互聯(lián)網(wǎng)學習語文

互聯(lián)網(wǎng)最大的優(yōu)勢就是信息豐富，搜索快捷。善用互聯(lián)網(wǎng)，有效利用其中海量的信息，可以擴大視野，提高學習的效率。1.學會檢索關(guān)鍵詞示例：如果你想搜索詩人蘇軾的一首詩，但你不記得詩題，也背不完完整的詩句，只記得幾個字“青杏”“秋千”，你該如何搜索這首詩呢？最好的搜索方式是哪個？（）A.蘇軾B.青杏秋千

C.蘇軾青杏秋千C

網(wǎng)絡(luò)搜索技巧:（1）選擇合適的搜索引擎（2）注意精選關(guān)鍵詞（3）善用網(wǎng)絡(luò)求助（4）學會瀏覽和篩選2.學會運用社交媒體求助和指教(1)分享關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的網(wǎng)絡(luò)好資源

(2)分享能解答學習中難題的網(wǎng)絡(luò)好資源

(3)分享好書單及好書評的網(wǎng)絡(luò)好資源

(4)優(yōu)秀學習資源

漢典網(wǎng)、國學網(wǎng)作業(yè)幫、答疑網(wǎng)豆瓣閱讀利用網(wǎng)絡(luò)學習要注意1、掌握一定的網(wǎng)絡(luò)知識，能夠利用網(wǎng)絡(luò)查詢需要學習的資料。2、自主查詢教學資源，廣收并蓄，為學習儲備豐富的知識資料。3、合理安排上網(wǎng)時間，不上不健康的網(wǎng)站，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁。課堂小結(jié)：我們需要網(wǎng)絡(luò)1、幫助我們開闊視野，促進個性化發(fā)展；2、方便信息的快捷傳遞和交流；3、有利于促進人際間的交往；4、讓我們的生活變得更加豐富多彩和便利；5、查閱學習資料，掌握最新動態(tài)，增長見識；……

網(wǎng)絡(luò)一把雙刃劍，有利也有弊，希望同學們成為網(wǎng)絡(luò)的主人，讓它成為你學習、生活的好幫手，以一種健康的方式上網(wǎng)，以一種健康的心態(tài)去享受網(wǎng)絡(luò)帶給你的樂趣！面對它可能帶給我們的危害，我們要采取相應(yīng)的措施，抵制那些誘惑，健康地成長，成為一名合格的網(wǎng)絡(luò)小少年。拓展延伸：網(wǎng)絡(luò)語言暴力全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于上網(wǎng)學習，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友。要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。八(1)班的同學們正在開展以“

我的互聯(lián)網(wǎng)時代”為主題的綜合性學習話動，請你完成下面的任務(wù)。

1、為活躍氣氛，請為本次活動開展擬條宣傳標語。

______________________________________________

2、仿照示例補充活動形式

示例:找一找，網(wǎng)絡(luò)的知識

形式一:_____________________________

形式二:_____________________________

3、請你列舉兩個個常見的網(wǎng)絡(luò)用語并解釋其意思。

倡議文明上網(wǎng)

共建文明網(wǎng)絡(luò)學一學，網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)

議一議，網(wǎng)絡(luò)的