2020山東省語文高考試題及語文高考模擬試題

2020山東省語文高考試題及語文高考模擬試題

一、社科文閱讀(9分，每小題3分)閱讀下文，完成1—3題。在沒有汽車的古代，有交通法規(guī)嗎?答案是肯定的。早在唐朝時，我國就有了指導交通和禮儀的文書——《儀制令》。貞觀十一年，唐太宗李世民頒發(fā)了《唐律?儀制令》，其中有一則為：“凡行路巷街，賤避貴，少避老，輕避重，去避來?！边@便是我國最早的交通規(guī)則。《儀制令》興于唐朝，盛于宋朝，山西省略陽縣靈崖寺內(nèi)就珍藏著這樣一塊路碑。宋廷規(guī)定，交管部門必須在京城開封及各州的主要交通要道懸掛木牌，并在上面刻上《儀制令》，要求人人遵守。到了南宋時期，這一規(guī)定由各州輻射到了各縣，懸掛的木牌也換作了易于保存的永久性石碑。具體來說，古代的交通法規(guī)主要有四個層面：第一個層面，賤避貴。即老百姓要讓官員先行。我們由此可以窺見封建王朝的尊卑觀和森嚴的等級制度，即便在交通法規(guī)中也不會忽略這一點;第二個層面，少避長。即年輕的要主動避讓年長者，這體現(xiàn)了尊老愛幼的思想;第三個層面，輕避重。即負重輕的車要給負重重的車讓行，這不僅體現(xiàn)了“禮讓為先”的思想，也能有效避免交通事故，減少交通傷害;第四個層面，去避來。即出城的要讓進城的先行，進城是為了辦事，而出城是為了回家，當然得考慮其中的緩急。由此可見，古代的交通法規(guī)重在禮讓和文明出行。另外，交通法規(guī)對行車也做了相應的規(guī)定，要求靠右行走，這與現(xiàn)代交通規(guī)則是完全一樣的。據(jù)說，這一規(guī)則來源于軍隊的隊列。在冷兵器時代，士兵的主要武器裝備是長矛和刀劍，當兩隊士兵相遇時，他們肩上的長矛總會誤傷別人。為了避免這種傷害，兩隊人只好不約而同地分開，都將左邊讓給對方，自己緊靠右邊行走。久而久之，這條不成文的規(guī)定就演變成了一項重要的交通規(guī)則，時至今日，我們依然遵守這一規(guī)則。不僅如此，我國還是世界上第一個實行人車分流、行人分行的國家。先秦文獻《考工記》記載：“匠人營國，方九里，序三門?！币馑际钦f，王城外有三門，三門中有三途，男子靠右行，女子靠左行，車輛從中間行。《大唐新語?厘革》亦載：“城門入由左，出由右?！币馑际钦f，進城的人必須靠左行走，而出城的人必須靠右行走。這一規(guī)定既方便了守城官兵對行人進行檢查，又避免了行人間的擁擠和碰撞，后人稱之為“公私便焉”。有了交通法規(guī)，但如果人們不遵循怎么辦呢?對此，古人自有應對的方法?！短坡墒枳h?違令》中記載：“令有禁制，謂《儀制令》‘行路賤避貴、去避來之類，此是‘令有禁制，律無罪名，違者得笞五十。”《雜律》中亦載：“諸違令者，笞五十，別式減一等。”由此可見，古代對交通違法的處理十分嚴厲，雖然不會被扣分，但屁股通常會被打開花。想想就讓人害怕，誰還敢去肇事，難怪杜甫會留下“憶昔開元全盛日，九州道路無豺狼”的佳句。1.下列關于“我國古代的交通法規(guī)”的說法，不正確的一項是()A.興于唐朝，盛于宋朝的《唐律?儀制令》是指導交通和禮儀的文書，里面記載了我國最早的交通規(guī)則。B.“凡行路巷街，少避老，輕避重，去避來”這些交通法規(guī)表明了古代十分重視禮讓和文明出行的禮節(jié)。C.古代交通法規(guī)對行車做了靠右行走的規(guī)定，這一規(guī)則可能是來源于軍隊的隊列，今天我們依然在遵守。D.我國是世界上第一個實行人車分流的國家，先秦文獻《考工記》和《大唐新語?厘革》對此均有明確記載。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是()A.唐太宗李世民頒發(fā)的《唐律?儀制令》在南宋依然發(fā)揮著重要的作用，那時的人們必須遵守交管部門刻在木牌上的《儀制令》。B.賤避貴就是指奴仆及百姓等要給主人、官吏等讓路，這是帶有封建等級色彩的交通法規(guī)，對于今天的我們沒有多少借鑒意義。C.靠右行走的交通規(guī)則可能是在冷兵器時代逐漸形成的，為避免士兵肩上的長矛誤傷別人，兩隊人行進時都將左邊讓給對方。D.“憶昔開元全盛日，九州道路無豺狼”這一詩句從某個角度反映了唐代社會對交通違法的處理很嚴厲，人們不敢隨意去肇事。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是()A.中國古代沒有汽車，但有體現(xiàn)尊老愛幼和“禮讓為先”思想的交通法規(guī)，從而能夠有效避免交通事故，減少交通傷害。B.所謂“行人分行”在先秦是指男子靠右行，女子靠左行，在唐代是指進城的人必須靠左行走，而出城的人必須靠右行走。C.從《唐律疏議?違令》以及《雜律》中記載的“違者得笞五十”和“笞五十”等條令中可以看出唐代十分完善的處罰制度。D.本文引用了很多古代交通法規(guī)的條文，一方面讓全文的內(nèi)容更加充實，另一方面也為自己的觀點提供了有力的論據(jù)。二、古詩文閱讀(39分)(一)閱讀下面文言文，回答4-7題(17分)永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠風和暢。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。夫人之相與，俯仰一世。或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi);或因寄所托，放浪形骸之外。雖趣舍萬殊，靜躁不同，當其欣于所遇，暫得于己，快然自足，不知老之將至;及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷，況修短隨化，終期于盡!古人云：“死生亦大矣。”豈不痛哉!每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。后之視今，亦猶今之視昔，悲夫!故列敘時人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。后之覽者，亦將有感于斯文。——王羲之《蘭亭集序》自西山道口徑北，逾黃茅嶺而下，有二道：其一西出，尋之無所得;其一少(shāo)北而東，不過四十丈，土斷而川分，有積石橫當其垠(yín)。其上，為睥(pì)睨(nì)梁欐(lì)之形;其旁出堡塢(wù)，有若門焉，窺之正黑，投以小石，洞然有水聲，其響之激越，良久乃已。環(huán)之可上，望甚遠。無土壤而生嘉樹美箭，益奇而堅。其疏數(shù)(cù)偃(yǎn)仰，類智者所施設也。噫!吾疑造物者之有無久矣，及是，愈以為誠有。又怪其不為之中州，而列是夷狄，更(gēng)千百年不得一售其伎，是固勞而無用①，神者倘(tǎng)不宜如是，則其果無乎②?或曰：“以慰夫賢而辱于此者?！被蛟唬骸捌錃庵`，不為偉人,而獨為是物，故楚之南少人而多石?！笔嵌撸辔葱胖?。——柳宗元《小石城山記》①“又怪其”四句：又奇怪“造物者”不把小石城山安排在中原，反而陳設在這偏僻的蠻夷地區(qū)，經(jīng)過千百年也沒有一次可以顯示自己奇異景色，這確實是徒勞而無功用的。更，gēng音，經(jīng)歷。售其伎，顯露其技藝。伎，通“技”。售，出售，這里是顯露的意思。②“神者”二句：神靈的造物者大概不應該這樣做吧，那么造物者就果真沒有吧?”儻(tǎng)，通“倘”。或許，大概。不宜，不應該。如是，如此，指“不為之中州，而列是夷狄”的現(xiàn)象。果，真的。4.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)()A.群賢畢至賢：賢能B.不能喻之于懷喻：明白C.其一西出西：向西D.良久乃已已：停止5.下列句子中，加點詞的意義和用法全都相同的一項是(3分)()A.亦猶今之視昔吾疑造物者之有無久矣B.當其欣于所遇其響之激越C.引以為流觴曲水愈以為誠有D.猶不能不以之興懷投以小石6.下列對原文有關內(nèi)容的理解和賞析，不正確的一項是(3分)()A.王羲之，字逸少，東晉著名書法家，有“書圣”之稱。其書法兼善隸、草、楷、行各體，影響深遠。書法史上“蘇(蘇軾)王(王羲之)米(米芾)蔡(蔡襄)”齊名。B.序也作“敘”或稱“引”，一般寫在書籍或文章前面。列于書后的稱為“跋”或“后序”。這類文章可以說明編寫目的、簡介編寫體例和內(nèi)容，對作者作品進行評論。C.《蘭亭集序》最后一段從理論上說清了所以要編《蘭亭集》的原因。最后一句，交代了寫序的目的，引起后人的感懷。文字收束得直截了當，其中的情思卻綿綿不絕。D.《小石城山記》以作者的游蹤為線索，記敘了旅途見聞和山川景物，用了近一半的篇幅抒發(fā)了他貶逐永州游歷自然時心中的感慨，構成了文章的寫景和議論兩段。7.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。(4分)譯文：(2)或曰：“以慰夫賢而辱于此者。”(4分)譯文：(二)文言文斷句(4分)8.用(/)給下面的文言文斷句,限斷8處(4分)秦以攻取之外小則獲邑大則得城較秦之所得與戰(zhàn)勝而得者其實百倍諸侯之所亡與戰(zhàn)敗而亡者其實亦百倍。——蘇洵《六國論》(三)閱讀下面這首古詩，完成9～10題(10分)桃花羅隱①暖觸衣襟漠漠香，間梅遮柳不勝芳。數(shù)枝艷拂文君酒，半里紅欹宋玉墻。②盡日無人疑悵望，有時經(jīng)雨乍凄涼。舊山山下還如此，回首東風一斷腸。①羅隱：唐末文學家，少時即負盛名。因其詩文好抨擊時政，譏諷公卿，故十舉進士不第，乃改名隱。②文君酒：語出?文君當壚，相如滌器?的故事。宋玉墻：宋玉《登徒子好色賦》?東家之子……惑陽城，迷下蔡。然此女登墻窺臣三年，至今未許也。9.下列對詩句的分析和鑒賞，最恰當?shù)膬身検?5分)()()A.“暖觸衣襟漠漠香”，用擬人手法，寫桃花不僅帶給人花香，還帶給人溫暖。B.“間梅遮柳不勝芳”，用對比手法，以梅、柳襯托桃花的美不勝收。C.頷聯(lián)虛實結合，既寫眼前桃花的紅艷，又借用典故寫桃花帶給人的遐想。D.頸聯(lián)寫因風雨而游人寥寥，讓人遲疑悵恨，倍感凄涼。E.詩歌末句寫作者因桃花倍受東風摧殘而生的無盡悲傷。10.這首詩一、二兩聯(lián)的景物描寫有什么特點?對詩人的情感表達有什么作用?請簡要分析。(5分)(四)名句名篇默寫(8分)11.補寫出下列句子中的空缺部分。(8分)(1)浩蕩離愁白日斜，。(龔自珍《己亥雜詩》)(2)屈原在《離騷》中直接表達自己煩悶失意、走投無路的心情的語句是“__________，_________”。(3)《赤壁賦》中“，”兩句寫蘇子與客在浩瀚無涯的茫茫江面上，乘著一葉扁舟，隨波任意飄蕩的情形。(4)，夜吟應覺月光寒。(李商隱《無題》)(5)《歸園田居》中“，”兩句，表露了作者清高孤傲，與世俗不合的性格，也是詩人辭官歸田的根本原因。三、散文閱讀(22分)閱讀下面的文章，完成12—15題。因整容而毀容的故鄉(xiāng)王開嶺如果說在這個世界上，每個人都只能指認和珍藏一個故鄉(xiāng)，且故鄉(xiāng)的信息又是各自獨立、不可混淆的，那么，面對千篇一律、形同神似的城市，我們還有使用“故鄉(xiāng)”一詞的勇氣和依據(jù)嗎?我們還有抒情的心靈基礎嗎?故鄉(xiāng)，不僅僅是個地址和空間，它是有容顏和記憶能量有年輪和光陰故事的;它需要視覺憑證，需要歲月依據(jù)，需要細節(jié)支撐，哪怕蛛絲馬跡，哪怕一井、一石、一樹……否則，一個游子何以與眼前的景象相認?何以肯定此即魂牽夢縈、藏有童年的地方?如果眼前的事物與記憶完全不符，往事的青苔被抹干凈，沒有一樣東西提醒自己曾經(jīng)與之朝夕相處……它還能讓你激動嗎?還有人生地點的意義嗎?那不過是個供地圖使用、供言語消費的地址而已。地址或許和地點重合，比如“前門大街”，但它本身不等同于地點，只象征方位、坐標和地理路線。而地點則是個生活空間，是個有根、有物象、有豐富內(nèi)涵的信息體，它繁殖記憶與情感，承載著人生活動和歲月的內(nèi)容。比如你說什剎海，南鑼鼓巷、魯迅故居，即活生生的地點，去了便會收獲你想要的。地址是死的，地點是活的，地址僅僅被用以指示，地點則用來生活。其實，故鄉(xiāng)的全部定義，都將落實在地點和它養(yǎng)育的內(nèi)容上。簡而言之，故鄉(xiāng)的文化任務，即演示“一方水土養(yǎng)一方人”之邏輯，即探究一個人的身世和成長，即追溯他那些重要的生命特征和精神基因之來源，若拋開此任務，故鄉(xiāng)將虛脫成一個空間。當一位長輩說自己是北京人時，他腦海中浮現(xiàn)的一定是由老胡同、四合院、五月槐花、前門吆喝、六必居醬菜、王致和臭豆腐等組合成的整套記憶，或者說是京城喂養(yǎng)出的那套熱氣騰騰的生活體系和價值觀。而今天，當一個青年自稱是北京人時，他指的多半是戶籍，聯(lián)想到的也不外乎房屋、產(chǎn)權、住址等信息?？臻g的本能是變幻和擴張，它有喜新厭舊的傾向;地點的秉性是沉靜和忠誠，無形中它支持保守與穩(wěn)定。二者的遭遇折射在城市的變遷中，即城區(qū)以大為能，建筑以新為尚。而熟悉的地點和傳統(tǒng)街區(qū)，正遭受垃圾一般的命運。其實，任何更新太快和喪失邊界的事物，都是可怕的，都有失去本位的危險，都是對地點的傷害。像今天的北京、上海、廣州，一個人再把它喚作故鄉(xiāng)，恐怕已有啟齒之羞。一方面，大城市的欲望無邊無際，使得任何人都只能消費其極小的部分，沒人再能從整體上把握和參與它，沒人再能如數(shù)家珍地描述和盤點它，沒人再能成為其名副其實的“老人”和“地主”。另一方面，由于它極不穩(wěn)定，容顏時時被更新，結構任意被涂改，無相對牢固和永久的元素供人體味，一切皆是暫時、偶然的，沉淀不下故事。于是你記不住它，產(chǎn)生不了信賴和深厚的感情?？傊辉俪休d光陰的紀念性，不再對你的成長記憶負責，不再有記錄你身世的功能。吹燈拔蠟式的掃蕩、刪除，無邊無際的大城宏圖，千篇一律的整容模板……無數(shù)地點在失守，被改弦更張。無數(shù)故鄉(xiāng)在淪陷，被連根拔起。不只是城市，中國的鄉(xiāng)村也在淪陷，且以更驚人的速度，因為它更弱，更沒有重心和屏障，更缺乏自持力和防護力。我甚至懷疑：中國還有真正的鄉(xiāng)村和鄉(xiāng)村精神嗎?央視“魅力小鎮(zhèn)”的評選，不過是一臺走秀，是在給“遺墟”頒獎。那些古村名鎮(zhèn)只是沒來得及脫下旗袍、馬褂，里頭早已是現(xiàn)代內(nèi)衣或空空蕩蕩。在它們那里，我似乎沒覺出小鎮(zhèn)該有的靈魂、腳步和炊煙——那種與城市截然不同的生活美