活動(dòng)策劃方案怎么做(五篇)

第頁(yè)共頁(yè)活動(dòng)籌劃方案怎么做(五篇)活動(dòng)籌劃方案怎么做篇一20××年元旦將要降臨，值全市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)管理一體化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和市語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收之際，為豐富我校的校園文化，展現(xiàn)師生的才藝風(fēng)采，增加節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，學(xué)校將舉行“比比誰(shuí)的手兒巧”——慶元旦師生手工制作大賽。詳細(xì)事宜以下：1、手工制作〔布貼畫(huà)、貝殼畫(huà)、十字繡、毛線編織、塑料珠串編、草編廢舊物品再利用小制作、各種小飾物、小玩件等手工制作〕2、科技小制作。1、所有參展作品內(nèi)容積極，安康向上，有一定的思想性、創(chuàng)意性。2、每位老師最少上交1件作品〔多者不限，更加歡送〕，每班學(xué)生每人制作一件，報(bào)班級(jí)評(píng)選，每班選送優(yōu)秀作品到學(xué)校參評(píng)。3、作品需自己親身或參與制作。老師的作品可以是之前的優(yōu)秀作品，也可以是如今的創(chuàng)作，光榮鮮明，大氣、高雅、富于情趣、質(zhì)量上乘更佳。學(xué)生參賽作品可以自己創(chuàng)作，也可在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成，亦可和家長(zhǎng)共同完成。4、各班應(yīng)積極發(fā)動(dòng)，做好宣傳，鼓勵(lì)家長(zhǎng)的參與，學(xué)生、老師必須人人參與。5、師生初選作品一概自己制作標(biāo)簽貼在作品適當(dāng)位置，班級(jí)推選出參評(píng)的作品學(xué)校同一制作標(biāo)簽展覽。所有作品一概于下周一上交。6、學(xué)校將組成評(píng)委組，對(duì)上交的作品進(jìn)展評(píng)比并予以表彰嘉獎(jiǎng)，并根據(jù)班級(jí)組織情況及作品質(zhì)量評(píng)出優(yōu)越班級(jí)。1、征集時(shí)間：即日起——12月15日。2、展出時(shí)間：12月16日——20××年元旦活動(dòng)籌劃方案怎么做篇二一、活動(dòng)背景高考的同學(xué)正在用激情與汗水點(diǎn)燃?jí)粝?，而此時(shí)置身大學(xué)校園中的我們，也會(huì)因此有許多回憶與感觸吧？暑假定會(huì)讓很多同學(xué)有許多新奇的見(jiàn)聞與感受！那么，何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時(shí)刻？二、活動(dòng)目的1、豐富同學(xué)們的課余生活，提升文化素養(yǎng)。2、使得同學(xué)們那些難忘的經(jīng)歷因文字而駐足。3、激發(fā)同學(xué)們關(guān)注生活，關(guān)注社會(huì)的熱情。三、活動(dòng)對(duì)象許昌學(xué)院全體在校生四、活動(dòng)時(shí)間宣傳階段：6月8日——9月1日作品征集：6月9日——9月15日評(píng)審階段：9月15日——9月20日五、參賽要求1、可以從以下三個(gè)主題中任選其一：〔一〕命題：那些年，我們一起上過(guò)的高三〔二〕六月，又是一個(gè)離別的季節(jié)，當(dāng)看到學(xué)弟學(xué)妹們從高考考場(chǎng)走出來(lái)時(shí)，是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢？你對(duì)于高考的記憶有多少，是笑容，是眼淚，還是……“吐槽我的高考”，用文字記錄下你當(dāng)年高考的點(diǎn)滴，給自己留下不至于被時(shí)間沖刷而漸漸淡忘的記憶，也給學(xué)弟學(xué)妹一些指導(dǎo)，一些啟迪?！踩秤质且荒晔罴贂r(shí)，呆在家還是走出去？漫長(zhǎng)的暑假相信你一定會(huì)遇到讓你或感動(dòng)、或難過(guò)、或憤慨的事……那么拿起你的筆，記錄下你的暑期生活吧！〔所經(jīng)所歷，所見(jiàn)所聞。〕2、要求〔1〕a.字?jǐn)?shù)不限，文體不限，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、論文、書(shū)信均可。b.主題鮮明，語(yǔ)言流暢、內(nèi)容豐富，真實(shí)感人，意境獨(dú)到；c.文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢；〔2〕所有參賽選手，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將自己的稿件〔原那么上〕以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@xxxxx【注意：稿件上交時(shí)一并提供以下資料：作者姓名、所在院系班級(jí)、聯(lián)絡(luò)方式?！俊?〕參賽的作品必須為參賽選手的原創(chuàng)作品，如發(fā)現(xiàn)作品非本人原創(chuàng)，取消參與資格。六、征文評(píng)比本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原那么，對(duì)所有參賽作品進(jìn)展評(píng)定，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：初審：由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；復(fù)審：在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹３鯇徳u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)分值內(nèi)容是否符合主題50思想積極安康25文字通暢、語(yǔ)言較好25總計(jì)100注：征文評(píng)分到達(dá)60分〔含〕以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)分值有獨(dú)到的觀點(diǎn)30有實(shí)用的價(jià)值，對(duì)廣闊同學(xué)有指導(dǎo)意義20內(nèi)容翔實(shí)20條理明晰、表達(dá)準(zhǔn)確20語(yǔ)言優(yōu)美，文筆流暢10總計(jì)100七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)〔3名〕：證書(shū)+獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)〔6名〕：證書(shū)+獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)〔9名〕：證書(shū)+獎(jiǎng)品優(yōu)秀獎(jiǎng)〔20名〕：證書(shū)八、活動(dòng)流程1、活動(dòng)前期利用版面、博客、短信等方式進(jìn)展前期的籌劃宣傳，讓更多的同學(xué)理解并參與此次活動(dòng)。2、活動(dòng)中期：①準(zhǔn)時(shí)截止收稿，進(jìn)展稿件整理②邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)展評(píng)定③整理稿件，準(zhǔn)備公布3、活動(dòng)后期：①公布結(jié)果。②頒獎(jiǎng)及撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1．宣傳費(fèi)用：展板2張：15.00元×2=30.00元證書(shū)41份：1元×38=38元2.其他費(fèi)用〔打印復(fù)印，膠水，剪刀等〕10元3.獎(jiǎng)品：詳細(xì)獎(jiǎng)品待定活動(dòng)籌劃方案怎么做篇三一、目的：充分利用老師節(jié)的契機(jī)，大力弘揚(yáng)忠誠(chéng)教育、師愛(ài)為魂的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感、使命感和凝聚力；弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，增進(jìn)師生感情；全面展示何店教育形象，鼓勵(lì)全體教職員工開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和老師個(gè)人的提升和開(kāi)展，推進(jìn)學(xué)校工作。二、主題：教育的幸福，無(wú)尚的榮光三、時(shí)間：20xx年九月十日四、與會(huì)對(duì)象：全鎮(zhèn)老師代表，受表彰的教職工，何店一中六、七、八年級(jí)師生五、形式：晚會(huì)六、活動(dòng)環(huán)節(jié)：1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈：旗開(kāi)得勝2、播放視頻短片3、獻(xiàn)給老師的祝辭4、表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀老師并頒獎(jiǎng)5、獨(dú)唱《感恩的心》6、表彰優(yōu)秀班主任、先進(jìn)管理／效勞工作者，并頒獎(jiǎng)7、領(lǐng)導(dǎo)講話8、新老師亮相發(fā)言9、合唱、合影活動(dòng)籌劃方案怎么做篇四1．幫助幼兒學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的句子議論自己父母的工作，家庭成員之間的關(guān)系以及父母對(duì)自己的保護(hù)。2．引導(dǎo)幼兒圍繞“我的一家人”這一話題進(jìn)展談話，使幼兒樂(lè)意參與個(gè)別交談與集體談話活動(dòng)。3．培養(yǎng)幼兒愛(ài)家庭的情感，知道關(guān)心長(zhǎng)輩，聽(tīng)大人的話。1．實(shí)物玩具：小兔、狗、熊。2．大圖片及每個(gè)幼兒一張“全家福”照片、簍子。3．錄音機(jī)、磁帶。4．讓幼兒回家理解父母的工作及家庭成員之間的關(guān)系。1．創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題?！?〕放錄音《世上只有媽媽好》，老師帶著幼兒邊唱邊動(dòng)作。〔2〕請(qǐng)兩位幼兒講一講“家里有誰(shuí)”要求語(yǔ)句完好。師；小朋友家里除了媽媽以外，還有誰(shuí)呢，誰(shuí)愿意到前面來(lái)拿自己的照片講給大家聽(tīng)，而且要把話說(shuō)完好。老師利用實(shí)物投影，讓幼兒看著畫(huà)在講，同時(shí)老師要重復(fù)幼兒的話練習(xí)幼兒說(shuō)話的完好性。〔3〕請(qǐng)其余小朋友從在圖片上拿照片，自由交談“照片上有誰(shuí)？”2．引導(dǎo)幼兒圍繞話題交談，集體討論，要求聲音響亮地表述。〔1〕請(qǐng)兩位幼兒答復(fù)下列問(wèn)題，起示范作用。問(wèn)：你們的爸爸媽媽干的是什么工作？在家里媽媽經(jīng)常做哪些事？爸爸干什么？你呢？〔2〕出示動(dòng)物玩具，引起幼兒興趣，“他們也想聽(tīng)聽(tīng)其他小朋友的爸爸媽媽的工作是什么，在家經(jīng)常做什么事，幫不幫做家務(wù)。”請(qǐng)幼兒自由交談，老師參與個(gè)別交談?！?〕請(qǐng)兩名幼兒上臺(tái)講給大家聽(tīng)，對(duì)于講得好的小朋友，可以讓他獲得玩具?！?〕階段小結(jié)。老師：如今老師要請(qǐng)一位非常能干的小朋友拿著自己的照片到前面來(lái)，告訴大家：“你家有誰(shuí)？爸爸媽媽的工作是什么？他們經(jīng)常在家做什么事？”讓幼兒注意傾聽(tīng)問(wèn)題，答復(fù)，把話說(shuō)完好?！?〕總結(jié)評(píng)價(jià)、完畢活動(dòng)。老師：小朋友都是聽(tīng)話的好孩子，知道爸爸媽媽每天上班很累，所以小朋友要好好表現(xiàn)，在家聽(tīng)爸爸媽媽的話，在幼兒園聽(tīng)老師的話，好嗎？請(qǐng)小朋友輕輕地站起來(lái)，我們一邊唱歌一邊游戲?！?〕放錄音《我上幼兒園》老師帶著幼兒邊唱邊動(dòng)作。1、在幼兒活動(dòng)過(guò)程中，自由主動(dòng)講訴，其他小朋友認(rèn)真傾聽(tīng)，幼兒從中被理解、尊重、接納，確定了一定的自信心。2、與同伴以及老師的互動(dòng)中，感受到了集體的溫暖，在情感、才能、知識(shí)、技能等方面得到自主開(kāi)展。3、理解幼兒的經(jīng)歷程度、學(xué)習(xí)個(gè)性特征，是整個(gè)學(xué)前教育的關(guān)鍵，我們幼師應(yīng)該不辭辛苦，耐心、責(zé)任心要到位，是孩子安康成長(zhǎng)。活動(dòng)籌劃方案怎么做篇五為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀，從整體上進(jìn)步學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，特舉行書(shū)法美術(shù)比賽，現(xiàn)將詳細(xì)要求安排如下：活動(dòng)主辦：德育處、團(tuán)委活動(dòng)承辦：書(shū)法美術(shù)學(xué)生社團(tuán)。一、比賽要求1、參賽對(duì)象：高一、高二學(xué)生。2、參賽組別：硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、繪畫(huà)作品〔水粉、國(guó)畫(huà)〕3、參賽要求：硬筆書(shū)法提供書(shū)寫(xiě)內(nèi)容〔學(xué)生可根據(jù)提供材料自選書(shū)寫(xiě)內(nèi)容〕。軟筆書(shū)法和繪畫(huà)作品不提供內(nèi)容、題材自選。作品注明作者的班級(jí)和姓名。二、比賽方式1、硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法，都必須現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。繪畫(huà)參賽者可現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)，也可承受成品進(jìn)展評(píng)比，但必須是本人作品，否那么不予評(píng)比。2、比賽時(shí)間：月日3、比賽地點(diǎn)：學(xué)校報(bào)告廳三、比賽程序1、各班接到通知后開(kāi)場(chǎng)報(bào)名。參加比賽的學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)展準(zhǔn)備和練習(xí)，2、參加書(shū)法繪畫(huà)比賽，上交作品由評(píng)委打分，確定獎(jiǎng)項(xiàng)。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、繪畫(huà)三項(xiàng)各評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)〔各獎(jiǎng)項(xiàng)人數(shù)根據(jù)參賽人數(shù)定〕2、獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)校將