個人自我鑒定800字(4篇)

第頁共頁個人自我鑒定800字(4篇)個人自我鑒定800字篇一我于20xx年7月畢業(yè)于西北大學化學專業(yè)，畢業(yè)之后到__石化公司染料廠苯酚車間工作?；貞浳业囊娏暺谏睿杏|很深，收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)心和指導下，經(jīng)過我自身的不懈努力學習和鉆研，我很快掌握了裝置工藝流程技術(shù)，同時工作和政治思想上都有了新的進步，個人綜合素質(zhì)也有了新的進步?；貞涍@一年來的工作歷程，工作鑒定主要有以下幾點:在工作、學習過程中，我深切體會到，苯酚車間是一個講學習、講政治、講正氣的團體，在這樣的氣氛中，僅有在思想上與團體堅持高度一致、嚴于律己、進取上進，才能融入到這個團體之中。所以我更加深化地學習十六大精神，用理論知識武裝自我的頭腦，指導理論，科學地研究、考慮和解決工作中遇到的問題，使自我可以與團體共同進步。1、抓住車間倒班學習俗話說“一分耕耘、一分收獲”。進廠期間，在廠領(lǐng)導的帶著下，我深化苯酚車間進展觀察和理解。我們一邊觀察一邊聽領(lǐng)導對各條工藝流程的介紹，并認真地作了記錄。之后深化車間倒班，我親眼目睹了操作人員的辛勤與令人嘆服的操作技術(shù)。倒班，是我一段飽滿的記憶，在歲月中醞釀，在回憶中沉醉。倒班期間我能虛心向師傅請教，努力學習工藝技術(shù)，同時學習他們吃苦耐勞的精神和克制種種困難的方法。車間施行“名師帶徒”方案，師徒的傳幫帶，始終把自我培養(yǎng)成“一崗精、兩崗通、多崗能”的目的作為自我的奮斗方向。對于剛剛畢業(yè)的我，很快融入了基層班組，經(jīng)過一年的工作學習，確保了裝置的平安、穩(wěn)定、滿負荷運轉(zhuǎn)。在見習期間，我工作進取努力，吃苦耐勞，能很快適應現(xiàn)場的艱辛環(huán)境，與同事相處和諧，進步了自我的組織本領(lǐng)。2、抓住車間每個四點班的學習不斷的學習，是我不斷進步的保障。每班第一個四點學習，是車間組織的車間級學習。在課堂上能認真聽取兼職老師所講的資料，并將其與實際消費嚴密聯(lián)絡(luò)起來，努力做到學以致用。3、利用日常時間學習“應知應會”和苯酚丙酮消費工藝技術(shù)為了確保消費平安、高效進展，我進取學習工廠及車間的“應知應會”，注意消費上的細節(jié)問題。在過去的一年里，我主要學習“精餾、ams加氫、ams精制”崗位，簡要的工藝崗位任務(wù)如下:(1)、精餾崗位是回收粗產(chǎn)品中的異丙苯和ams并將粗產(chǎn)品精制成苯酚丙酮。(2)、ams加氫崗位是將精餾崗位回收的ams經(jīng)過酚回收崗位堿洗后加氫轉(zhuǎn)化為異丙苯。(3)、ams精制崗位是將精餾崗位回收的粗ams經(jīng)過堿洗后，將粗ams精制成ams產(chǎn)品。精餾崗位是利用精餾原理，將粗產(chǎn)品精制成產(chǎn)品，在丙酮提純中，存在與沸點范圍相近的醛類及雜質(zhì)，單憑精餾無法將其從丙酮中除去，將稀堿參加塔內(nèi)使醛發(fā)生羥醛縮合反響，生成高分子量化合物，可用精餾方法與丙酮別分開。在苯酚提純中，有一些丙酮衍生物，沸點與苯酚相近，單憑精餾無法將其從苯酚中除去，需加己二胺(或甲基戊撐二胺)對粗苯酚中雜質(zhì)進展處理，使雜質(zhì)與己二胺反響生成經(jīng)過精餾易于除去的化合物。ams加氫崗位是在al2o3為載體催化劑的作用下，將ams加氫轉(zhuǎn)化成異丙苯。4、抓住車間培訓工作的學習施行“車間級”培訓，車間建立對管理層、技術(shù)層、操作層不一樣層面以及同一層面不一樣層次員工全面培養(yǎng)的“梯級平臺”的同時，使每名員工都能在自我的“跑道”上施展才華，進一步保證裝置的平安運行，這也使自我在這項工作中也受益匪淺。加強崗位操作人員的根本技能訓練。以進步管理人員管理工作本領(lǐng)和程度，大力開展仿真培訓;開拓他們的視野，建立新的“以文化力增強凝聚力、以執(zhí)行力促進開展力”的管理理念。使培訓工作與選拔拔尖人才相結(jié)合，與進步崗位操作本領(lǐng)相結(jié)合，與技能鑒定相結(jié)合，實在進步崗位操作人員的技能程度，構(gòu)成“以點帶線，以線帶面”的培訓格局。就是在這種培訓工作中，自我真正懂得了企業(yè)假如要生存、要開展，員工的培訓是缺一不可的。在這3~4個月的培訓工作中，我深切體會到具有良好的業(yè)務(wù)本領(lǐng)是根底。在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)本領(lǐng)是一種重要的根底本領(lǐng)，而理論學習是業(yè)務(wù)理論的根底，所以，對于剛邁入社會的大學生，掌握好結(jié)實的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進展循環(huán)重復的工作中，不僅僅應堅持工作的質(zhì)量及效率，還應具備創(chuàng)新精神。5、進取參加公司、工廠、車間組織的活動一年來我進取參加公司、工廠、車間組織的活動，例如“第一屆消防救護技能”比賽，并且也獲得了第三名的好成績;20xx年初，工廠舉辦迎新晚會，我出演雙簧節(jié)目?？梢哉f在這些活動中鍛煉了自我，這將成為自我成長歷程的閃光點。20xx年又是一個充滿活力的一年，在今后的工作中，我將努力進步自身素質(zhì)，克制缺乏，朝著以下幾個方向努力:1、學無止鏡，時代的開展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種工藝和管理知識，并用于指導理論。2、不斷鍛煉自我的膽識和毅力，進步自我解決實際問題的本領(lǐng)，并在工作過程中漸漸克制急躁情緒，進取、熱情、細致地的對待每一項工作。3、在這一年的時間，我雖然在思想和工作上都有了新的進步，但與其他同事相比還存在著很大差距，所以，我在今后的工作中，不但要發(fā)揚自我的優(yōu)點，還要客觀地應對自我的缺乏之處，逐漸改掉粗心、急躁、研究事情不周全的缺點，注重鍛煉自我的應變本領(lǐng)、協(xié)調(diào)本領(lǐng)、組織本領(lǐng)以及創(chuàng)造本領(lǐng)，不斷在工作中學習、進取、完善自我?？傊?，在今后的工作中，我要繼續(xù)努力，克制自我的缺點，彌補缺乏，加強政治理論知識和業(yè)務(wù)知識方面的學習，力爭成為學習型、創(chuàng)新型、實干型兼?zhèn)涞男率兰o人才，在自我的崗位上理論“立黨為公，執(zhí)政為民”。蘇軾有句話:“古之立大事者，不惟有超世之才，就必有堅韌不撥之志?！边@句話的意思是，成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，此刻我想我是真的懂了。個人自我鑒定800字篇二經(jīng)過這三個月，我如今已經(jīng)可以獨立處理公司的業(yè)務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料，當然我還有很多缺乏，處理問題的經(jīng)歷方面有待進步，團隊協(xié)作才能也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以進步自己業(yè)務(wù)才能。這是我的第x份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速開展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目的，表達自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的時機。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美妙的將來!時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲，這是我的一段比擬珍貴的經(jīng)歷，我也很快的融入到部門的大家庭中。今年畢業(yè)的我在7月1日進到了本所，剛進所里時首先進到車間實習，在車間期間我們接觸到一些電器元件，進展了產(chǎn)品的排件、配線和檢查工作，其中也用到了我們在校間的金工實習方面的知識，在消費產(chǎn)品的過程中我們始終保持讓客戶滿意的心態(tài)，保持把產(chǎn)品做到整潔、外觀漂亮、耐用的原那么，這也讓我體會到了工作時，用心、專心、細心、耐心的重要性。然后我們進到了辦公室，在辦公室我又接觸到一些常用的電器元件，不過這次認識的更深化更全面，我們開場接觸元件的技術(shù)參數(shù)、使用方法以及調(diào)試方法，而且開場接觸銷售合同和元件的采購，這方面的工作使我也與廠家有了初步的交流，我也理解到在工作中要細心的注意到每個環(huán)節(jié)，公司的信譽是占首要地位的，而且與人交流協(xié)商時的熱情的態(tài)度是非常重要的。在工作的這段過程中我發(fā)現(xiàn)部門很有團隊精神，團隊精神對公司的開展是很重要的，各同事嚴密合作才會是工作效率大大進步，才會更快地進步部門的效益。通過這段時間的試用期我發(fā)現(xiàn)了加強自身學習和進步自身綜合素質(zhì)的緊迫性，要把所學知識運用到工作中去，不斷的進步自己，在理論中查找缺乏，防止和克制一知半解的傾向。作為一名____員我更加有責任使部門有更好的開展，所以在工作中一定要有很強的責任心，有了責任心在心上我們就會努力地完成它，并且會很好的完成它，領(lǐng)導經(jīng)常提醒我們：要做好自己的本職工作。這便是一種無形中的責任，鞭策著我朝這個方向不斷努力，不斷改良和提升，我會繼續(xù)鍛煉自己，以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好各項工作，爭取在工作中起到模范帶頭作用，充分發(fā)揮黨員的優(yōu)越性，我會與公司共同進步，共同創(chuàng)造一個美妙的將來!本人簽字：xxx個人自我鑒定800字篇三幼兒階段是人生的奠基階段，而幼兒老師是最初的啟蒙老師，在幼兒成長過程中起著主導作用。人們常說：“學高為人師、身正為人表”時代的進步要求老師不斷進步素質(zhì)程度，努力培養(yǎng)出跨世紀的接班人。我自感自我是才疏學淺，僅有不斷進步自身素質(zhì)，不斷完善自我，才能擔此重任，為此我對我對幼兒園老師教育心得總結(jié)如下：剛?cè)雸@的孩子是脆弱的，這是他們正式走上社會參與到一個團體當中的第一步。幼兒園老師首先要有愛心，應給幼兒母親般的愛撫，使孩子感受到老師是那么親切可近，從而把老師當成得意可敬的人，愛孩子是每一個老師最起碼的道德，愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易，但愛那些不怎樣討人喜歡的孩子，甚至是愛那些有缺陷的孩子，那就需要有一顆真正的愛心，神圣的師愛是廣博的，它應當是面向全體幼兒的“博愛”，這是老師的天職。孩子們都有時機理解老師的愛，所以我們不能對孩子們有偏愛。所以，老師對任何孩子都是一樣的。值得一提的是，有的老師以家長的地位及背景或是以孩子的漂亮與否、穿著來有分別的愛孩子，我認為這種做法是不可取的，這會讓孩子們從小就有了劃分等級，甚至嫌貧愛富、嫌丑愛美的不良思想，所以我們老師必需要從自身做起，從自身做好，公平、公正的對待每一個孩子，做孩子們的楷模。再者，愛孩子，不可以溺愛，也不可以包攬。這些來容易的話，做起來卻很難。每個人都有自我的權(quán)利，包括幼兒自我的權(quán)利，所以做什么都不要強迫幼兒去做，可以去引導幼兒動做。老師以親切的話語，關(guān)心他們喜歡，做什么，需要什么。這樣既拉近了師生關(guān)系，又使我們目的得以施行。讓幼兒充滿自信做好每一件事，老師應多鼓勵幼兒，包括一些很小的事，對進展贊美，他們定會有所開展，有所進步，做為一名幼兒老師，既要當好老師，又要做幼兒的朋友，保證他們幸福的成長。多以鼓勵和表揚去鼓勵每一個孩子，無論孩子獲得了什么樣的進步，老師要及時給予表揚，還要及時的擁抱，親吻孩子，或送給孩子小禮物，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。四、努力做好家長工作。少不了的還是家長工作，孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，所以溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，進取與家長聯(lián)絡(luò)，及時反響出現(xiàn)的問題，使家長理解情景，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。在此方面，王老師給予了我很多提議和幫助。經(jīng)過傾聽王老師與家長的交談及經(jīng)歷的累積，我漸漸的學會了一些家長溝通的方法技巧。從不敢說到主動交流，從不明白如何溝通到進取主動的向家長反響情景。我的努力同時得到了家長朋友的認可，他們也把我們當成自我的朋友。我充分利用晨接和放學的時間跟家長進展溝通交流，使家長更好的理解自我孩子在園的情景及表現(xiàn)。我們生活的這個世界需要愛心，在幼兒園學習和生活的孩子們更需要愛心，記得一位名人以往說過“誰不愛孩子，孩子就不愛他，僅有愛孩子的人，才能教育好孩子?！弊鳛橛捉汤蠋煟逃煤⒆邮俏覀兊淖罱K目的，要想實現(xiàn)這個目的，就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻出我們的愛心。孩子上幼兒園是人生的一個重要起點，他從那里開場了真正的社會生活和學習生活。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說，幼兒園是一個全新而又生疏的環(huán)境。他們期望得到認可、贊賞、同情、關(guān)心和保護，期望得到老師的愛。在那里，我不妨先舉一個例子。康康是小班里一個非常聰明能干的小家伙，自我吃飯，自我尿尿，就是我們常常說的那種小大人型的，但不知怎樣的，最近一個星期己經(jīng)連續(xù)尿了三次床了，問他的媽媽，他在家里最近一段時間從來不尿床。這可怪了，到底是怎樣一回事呢之后才明白，原先這個小家伙是成心的，他只是不滿意老師對他的“不在意”，想用這種極端的方式來引起老師的“在意”，他是想從老師那里得到關(guān)心和保護。這是一顆多么天真而仁慈的童心?。『⒆拥男撵`是純潔的，同時也是非常脆弱的，這就需要老師用自我一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒、去呵護。多與孩子交談，多給孩子以愛撫，走進孩子的內(nèi)心世界，用愛心來澆灌和呵護他們。哪怕只是一道溫和的目光，也會讓其爭當“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增。作為幼教老師，最大的過失莫過于對孩子沒有愛，最大的悲哀莫過于失去了對孩子的愛。在幼教的日常工作中，愛心的表達無所不在。幫助孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛心；尊重孩子、信任孩子、鼓勵孩子是愛心……愛心是重要的，有了愛心，我們就會在日常的保教工作中，全身心地投入，把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動的耐心，職責心。從有利于孩子心理和生理安康成長的角度出發(fā)，不斷加強自身幼教專業(yè)素質(zhì)的進步，精心設(shè)計好每一個教學活動方案，讓孩子在幼兒園安康歡樂地成長?！敖逃记傻娜课⒚睿簿驮谟谌绾伪Ｗo孩子”。給孩子愛心，他就會認可你；給孩子愛心，他就會親近你；給孩子愛心，他就會喜歡你；給孩子愛心，他就會感到幼兒園如家一般溫暖；給孩子愛心，他就會在學習和生活中去關(guān)愛別人。請不要吝惜我們的愛心，讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻出我們的愛心，讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長。個人自我鑒定800字篇四一年的支教工作，與我而言是生命的一次轉(zhuǎn)身，是一場磨練和修行。打破原有的生活規(guī)律，來到一個全新的工作環(huán)境，面對不一樣的教學對象，我除了要戰(zhàn)勝自我練就好駕車技術(shù)，還要早出晚歸，克制家庭中的種種困難，一路辛苦但也學習到了農(nóng)村領(lǐng)導、老師身上那種吃苦耐勞的精神。他們幾十年如一日的獻身農(nóng)村教育，毫無怨言，樂觀面對，讓我也學會了沉著面對生活的態(tài)度和對學生要有足夠耐心的教學心態(tài)。因材施教，科學育人。農(nóng)村孩子自有他的純樸，但視野和靈性與城里孩子比是有一定的差距的。我通過議論時事、送學生雜志，引領(lǐng)學生關(guān)注時事，開闊視野；每周開設(shè)閱讀課，培養(yǎng)學生課外閱讀的習慣，并從生活與做人的角度讓學生在閱讀中去理解生活、學習生活的智慧，鼓勵他們樹立理想，遇事從大局出發(fā)，大氣做人等人格教育；讓學生每周寫生活微作文，讓學生因為寫才會寫，并在記錄生活中引導學生去接近農(nóng)村這個自然資、去體會四季、去感受生活中的真善美就在身邊，讓學生熱愛生活、學會感恩。課堂上培養(yǎng)學生獨立考慮、敢于質(zhì)疑、合作學習、注重感悟的學習習慣，偶然還讓學生來當小老師等，用盡方法鼓勵學生去表現(xiàn)自我，施展優(yōu)勢；并注重在細節(jié)處促進學生一些良好習慣的養(yǎng)成。如：與學生討論"早餐的重要性"，希望學生在飽滿的狀態(tài)下去迎接每一天。創(chuàng)設(shè)情境讓學生傾訴"我的煩惱"，給學生支招，鼓勵學生坦然面對生活和學習上的煩惱，教給他們一些方法去改變自我和獲得周圍人的接納和信賴等。與學生聊"什么是美"的話題，讓學生感受到自信、大方、英勇、文明才是真正的美，修養(yǎng)自我、"腹有詩書氣自華"才是對生命的化裝。對于學生