2023年計算機教學(xué)總結(jié)4篇

2023年計算機教學(xué)總結(jié)4篇計算機教學(xué)總結(jié)篇1

新時代要求老師具備的不只是操作技巧，還要有直面新狀況，分析新問題，解決新沖突的本事，因此20xx年9月我作為課題組成員主動投入教學(xué)科研中，加入了哈爾濱市教化科學(xué)探討“十五”規(guī)劃重大課題《創(chuàng)新教化的理論與實踐》的子課題《在課堂教學(xué)中培育學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐實力》的探討，在課題實施中我發(fā)覺成效很好，這激發(fā)了我對此項課題的探討愛好。我主要探討在現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式的探究，首先對學(xué)生自主學(xué)習(xí)狀況的調(diào)查分析，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究創(chuàng)建條件，充分利用素材庫的優(yōu)勢，讓學(xué)生自己去檢索、去分析、去概括、去推理，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，利用資料進行個別化和協(xié)作式相結(jié)合的自主學(xué)習(xí)，并利用信息技術(shù)完成任務(wù)。例如在《郵票設(shè)計》這一課的起先，老師利用多媒體課件向?qū)W生展示各種不同的郵票，那艷麗的色調(diào)、美麗的圖案深深地吸引了學(xué)生，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)愛好和創(chuàng)作欲望，使學(xué)生們不由自主想動手設(shè)計郵票，這就促使了學(xué)生主動參加意識的形成。我把其撰寫成論文《讓學(xué)生主動參加到信息技術(shù)課堂活動中來》被縣進修校評為一等獎，撰寫的《學(xué)生主動參加課堂教學(xué)法》被哈爾濱市教化學(xué)會評為三等獎，撰寫的《淺談計算機課堂教學(xué)方法》被縣科研領(lǐng)導(dǎo)小組評為一等獎。在探討過程中我所做的計算機課《圖片的改變》和《繪制幾何圖形》均被評為縣優(yōu)質(zhì)課。相關(guān)文檔：黨員思想?yún)R報

我在駕馭電腦操作基本學(xué)問的前提下，不斷學(xué)習(xí)，仔細鉆研教材，探討優(yōu)秀課件及CAI教學(xué)光盤，其中《小壁虎借尾巴》的課件被評為省科研課題探討成果優(yōu)秀獎，《鼠標的操作》被評為縣級軟件制作優(yōu)秀獎，CAI課件制作《美化桌面》被評為縣級一等獎。發(fā)揮集體才智和老師個體的主觀能動性，取長補短，挖掘潛力，細心設(shè)計，撰寫具有創(chuàng)建性的腳本，制作有自己特色的教學(xué)軟件。為學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)做出比較突出的貢獻。

辛勤的勞動換來了豐碩的果實，20xx年9月我們探討的課題以順當?shù)慕Y(jié)題，我通過學(xué)習(xí)探討，明白了教學(xué)活動要真正建立在學(xué)生自主活動和探究的基礎(chǔ)上。創(chuàng)立有利于學(xué)生主體精神、創(chuàng)新實力健康發(fā)展的寬松和諧的自主創(chuàng)新教學(xué)環(huán)境正是我們每位老師不斷探究的問題。教化須要技術(shù)支持，將信息技術(shù)與學(xué)科課程的教與學(xué)融為一體，將信息技術(shù)作為一種工具，提高教與學(xué)的效率，改善教與學(xué)的效果，變更傳統(tǒng)的教學(xué)模式。探究出利用信息技術(shù)創(chuàng)建出一個圖文并茂、繪聲繪色、生動逼真的建構(gòu)性教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，建立以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實力，真正地變更傳統(tǒng)教化單調(diào)模式，使樂學(xué)落到實處，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

經(jīng)過三年的探討我的理論水平，專業(yè)水平都有較大提高并取得了肯定成果，有兩篇論文在分別在《哈爾濱教化》與湖北的《老師接著教化》刊物上發(fā)表，有多份教案設(shè)計，案例在市縣評比中獲獎，同時我也醒悟的看到工作和學(xué)習(xí)中還存在許多不足，我肯定在以后的時間里克服各種困難，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，以取得更大的成果。

計算機教學(xué)總結(jié)篇2

一個學(xué)期以來，我能仔細地做好自己的本職工作，主動投入新一輪課程改革試驗中，將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來，從而不斷的完善自己。在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所遇到的問題我要仔細思索想方法解決。下面我對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一、思想相識。

在上一學(xué)期里，作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴于律己，酷愛黨的.教化事業(yè)，全面貫徹黨的教化方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己。一學(xué)期來，我聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，爭取更大的進步。

二、教學(xué)工作。

本學(xué)期我在學(xué)校擔當《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》和《信息技術(shù)基礎(chǔ)》這兩門課程的教學(xué)工作。整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都特別重，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持常?？从嘘P(guān)電腦和信息技術(shù)這方面的書籍，還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，從中學(xué)習(xí)別人的特長，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平常還虛心請教有閱歷的老師。在備課過程中仔細分析教材，依據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。一學(xué)期來，仔細備課、上課、聽課、評課，剛好批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴格

要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當完成教化教學(xué)任務(wù)。

為了上好這兩門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，我作了充分的打算，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片并制作課件，盡可能地讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)計算機和信息技術(shù)的愛好。在整個教學(xué)過程中，我努力培育學(xué)生動手操作實力，學(xué)生學(xué)到了東西，增加了他們學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)的信念。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今日，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教化教學(xué)工作中，我將立足實際，仔細分析和探討好教材、大綱，探討好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)建性地搞好計算機和信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

計算機教學(xué)總結(jié)篇3

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善制度

（一）建立一個機構(gòu)

我校成立以校長為組長的深化開展學(xué)校法制教化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強學(xué)校法制教化工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，立足于學(xué)校的實際狀況，扎實開展學(xué)校法制教化工作。

組長：何小明

副組長：李華山李春華李從龍

成員：吳俊波李仁峰何勤李慶華

黃華清及各班班主任

（二）完善“兩個制度”

1．師生的學(xué)法制度。依據(jù)縣教化局關(guān)于開展12.4普法教化的要求，并結(jié)合每年下發(fā)的青少年學(xué)生學(xué)法安排內(nèi)容，組織進行比較系統(tǒng)的相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

2．學(xué)法狀況考評制度。學(xué)校每學(xué)期、每學(xué)年都要組織對師生學(xué)法用法的狀況進行考評，對學(xué)生的學(xué)法遵守法律狀況要寫入學(xué)生的操行評定內(nèi)容；對老師的學(xué)法遵守法律用法護法的考評應(yīng)與年度考核和職稱評定、評優(yōu)評先等有機結(jié)合。

二、活動時間：20xx年11月下旬至12月下旬

三、主要措施

（一）開展“三個專題”教化活動

1．開展一次“青春自護”專題教化活動。未成年學(xué)生自護教化是維護未成年學(xué)生合法權(quán)益的重要手段，是未成年學(xué)生健康成長的必修課。提高未成年學(xué)生的自我愛護意識，增加未成年學(xué)生的自我愛護實力，增加未成年學(xué)生自覺運用法律武器和社會愛護功能的自覺性，是防止未成年學(xué)生遭遇人身損害最有效的途徑。

2．開展“一助一&

3．進一步加強師德教化和法制教化。

（二）做到“四個結(jié)合”

1．法制教化與健康教化要有機結(jié)合?！爸行W(xué)健康教化內(nèi)容包括五個領(lǐng)域：健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、平安應(yīng)急與避險”。我校實行集中授課和專題授課的形式，縱深學(xué)生法律意識。

2．法制教化與“警校共建”活動相結(jié)合。我校主動邀請法制副校長張良平同志參加學(xué)校的日常管理，并召開了一次有法制副校長參與的學(xué)校法制教化工作聯(lián)席會，規(guī)劃學(xué)校法制教化工作，通過生動詳細的案例講解，使學(xué)生的法制意識和法制觀念普遍得到增加。

3．法制教化與特別學(xué)生教化轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合。由于社會各方面因素的影響，犯罪現(xiàn)象有向低齡化發(fā)展的趨勢。我校要接著實行“德育導(dǎo)師制”，大力提倡老師“愛心”教化，樹立“轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生與培育一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀念，并把這項工作作為評估老師教化教學(xué)工作、德育工作的重要依據(jù)。

4．法制教化與創(chuàng)建“平安學(xué)?！被顒酉嘟Y(jié)合。抓好法制宣揚教化，預(yù)防和遏制師生違法犯罪，是“文明平安學(xué)?！眲?chuàng)建活動的前提條件之一，我校要把師生的法制教化作為“平安學(xué)?！眲?chuàng)建工作的重中之重，創(chuàng)新法制教化的形式和觀念，進一步完善法制教化機制，不斷增加法制宣揚教化工作的針對性和有效性，努力提高法制宣揚教化的成果，構(gòu)建和諧、平安、文明的校內(nèi)。

四、主要活動：

1、11月30日學(xué)校利用升旗儀式國旗下講話對學(xué)生進行法制教化宣揚。

要求學(xué)生遵遵守法律律法規(guī)，遵守校紀校規(guī)，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。珍愛自己，善待他人，做一名文明守紀的好學(xué)生。特殊要進行交通平安法規(guī)教化，教化學(xué)生遵守交通規(guī)則。

2、黑板報宣揚。

12月中旬，政教處負責出一期“法制教化”為主題的校

3、主題班會。

各班利用周三班隊活動時間，進行“學(xué)法遵守法律，珍愛生命”、“心理健康教化”為主題的班會。班主任做好思想引導(dǎo)，并做好班會活動記錄。

4、“法制在我身邊”征文競賽。

各班學(xué)生對法律常識進行大探討，聯(lián)系身邊事，談?wù)勛穹ㄗ袷胤傻闹匾?，進行“法制在我身邊”征文競賽，文體形式不限，內(nèi)容健康真實，精神主動向上。各班舉薦1-3篇優(yōu)秀作品，于12月21日前上交政教處，進行評比。

5、邀請法制副校進步行法制講座。

12月25日，學(xué)校將邀請法制副校進步行法制講座，提高學(xué)生法律意識。

五、詳細要求

1、各班級班主任要高度重視青少年法制教化工作，結(jié)合法制教化學(xué)宣揚月加強對學(xué)生法制觀念的教化，仔細開展好這次活動。2、在開展活動同時，各班要剛好總結(jié)反思，開展思想大探討。請各班在12月28前上交活動總結(jié)。

計算機教學(xué)總結(jié)篇4

轉(zhuǎn)瞬間，一個學(xué)期又將結(jié)束了。在此之際回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，深有感受。為使自己在今后的教學(xué)工作中做得更好，有更大提高，特對本學(xué)期工作作如下總結(jié)：

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，自己能仔細制定和執(zhí)行教學(xué)工作安排，能做到在教學(xué)任務(wù)指導(dǎo)下，依據(jù)本年級學(xué)生特點以及教材內(nèi)容，仔細備課上課，選擇敏捷的教學(xué)方法，剛好進行教學(xué)結(jié)果的反饋工作，訂正教學(xué)方法，寫好教學(xué)后記。

本著仔細負責的看法，在本學(xué)期的教學(xué)工作中，自己能根據(jù)常規(guī)要求擬定好工作安排，自覺仔細鉆研教材內(nèi)容，并且能結(jié)合學(xué)生實際，從學(xué)生感愛好的事物入手，指導(dǎo)和幫助學(xué)生去駕馭初步的信息技術(shù)，努力提高學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的實力，取得了比較好的教學(xué)效果，圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，自己能主動參與學(xué)校開展的各項教學(xué)探討活動,與其他老師一起探討探討教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。并且自覺進行總結(jié)反饋，吸取教訓(xùn)，彌補漏洞，爭取把教學(xué)做得更好。

在教改工作中,自己亦能主動參與學(xué)校開展的各種類型的示范課,研討課,專題講座等教研教改活動,自覺鉆研教學(xué)方法,使自己在教學(xué)工作中不斷得到充溢和提高。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,自己更加重視學(xué)生實力的培育和素養(yǎng)的提高,重視學(xué)生特性的發(fā)展和引導(dǎo),讓學(xué)生在實際操作應(yīng)用中去駕馭學(xué)問和方法,在合作溝通中去體會團隊的作用和暖和,從而學(xué)會敬重他人,體會勝利的歡樂。

本學(xué)期,自己不管是在課堂教學(xué)還是在平臺