山東省泰安市東平縣重點中學(xué)2024屆中考猜題物理試卷含解析

山東省泰安市東平縣重點中學(xué)2024屆中考猜題物理試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．揚州四季分明，下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于凝華現(xiàn)象的是A．河面上的“熱氣” B．樹葉上的露珠C．窗戶外的霧 D．草地上的霜2．根據(jù)如圖所示的幾個情景，下列說法正確的是（）A．女孩搬起一個箱子，女孩對箱子做了功B．司機費了很大的力也未能推動汽車，但司機對汽車做了功C．吊車吊著貨物水平移動一段距離，吊車對貨物做了功D．足球被踢出后在草地上滾動的過程中，運動員對足球做了功3．初溫相同，質(zhì)量相同的鋁塊和銅塊放出相同的熱量（c鋁＞c銅），相互接觸后，則A．內(nèi)能由銅轉(zhuǎn)移給鋁 B．內(nèi)能由鋁轉(zhuǎn)移給銅C．不發(fā)生熱傳遞 D．無法判斷4．如圖所示的各種做法中，屬于增大摩擦的是（）A．自行車上的滾動軸承B．體操運動員手上涂有防滑粉C．冰壺運動員用刷子刷冰面D．給門軸上的合頁加潤滑油5．如圖所示，下列對四幅圖的分析合理的是A．從高速行駛的車中拋出的物品能砸傷周邊的行人，因為拋出的物品具有彈性勢能B．用扇子扇風(fēng)，可以加快汗水的蒸發(fā)，從而使人更熱C．掛在樹上的人因為有重力而使樹產(chǎn)生向下的彎曲，說明力可以使物體產(chǎn)生形變D．圖中杠桿向右傾斜而靜止，杠桿仍處于平衡，說明人的道德品質(zhì)不重要6．如圖所示是教材中的情景再現(xiàn)，下列解釋不正確的是A．用力推墻后向后運動，說明物體間力的作用是相互的B．提著滑板在水平路面上前行，說明人提滑板的力做了功C．口吹硬幣跳越木塊，說明氣體流速越大的位置壓強越小D．松手后鐵鎖來回擺動，說明動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化7．在“阻力對物體運動的影響”實驗中，如圖所示，則A．小車在斜面上運動過程中，運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變B．小車在毛巾水平面上所受的阻力使它的運動狀態(tài)發(fā)生改變C．小車在棉布水平面上運動過程中處于平衡狀態(tài)D．小車在木板水平面上速度減小得最慢，此時它的慣性最大二、填空題（本大題7小題，共21分）8．小明和小崗握住兩根較光滑的木棍，小娟將繩子的一端系在其中一根木棍上，然后如圖所示依次將繩子繞過兩根木棍，小明和小崗相距一定的距離握緊木棍站穩(wěn)后，小娟在圖A處拉繩子的另一端，用很小的力便能拉動他們．（1）兩根木棍和繩子組成的機械相當(dāng)于_____．（2）若小娟所用的拉力為70N，則小明和小崗受到的拉力分別為_____N、_____N（摩擦忽略不計）．9．某臺汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為1800r/min，在1s內(nèi)，汽油機完成了__個工作循環(huán)．如果汽油機在一段時間內(nèi)消耗了500g汽油，若這些汽油完全燃燒，可放出熱量__J．（q汽油=4.6×107J/kg）10．在一足夠高的容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧原長10cm,彈簧上方連有正方體木塊A,木塊的邊長為10cm,容器的底面積為200cm2,如圖,此時彈簧長度為6cm(已知彈簧的長度每改變1cm,所受力的變化量為1N),現(xiàn)向容器內(nèi)注入某種液體,當(dāng)木塊A有1/2的體積浸入液體中時,彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài),則木體A的密度為________kg/m3；在木塊A正上方再放置一合金塊B,靜止時液面剛好浸沒B．已知合金塊B的體積為100cm3,高為4cm,則合金塊B的重力為________N．11．如圖所示為一個小燈泡L和一個定值電阻R的I﹣U圖象，由圖象可知L的阻值是變化的，導(dǎo)致其阻值變化的根本原因是_____變化；當(dāng)把它們串聯(lián)在0.4A的電路中時，L的電阻為_____Ω，當(dāng)把它們并聯(lián)在2V電路中時，電路的總功率為_____W。12．如圖甲所示，靜止在水平面上的長方體木塊，在水平推力F作用下向前移動，說明力可以改變物體的_____．僅改變推力F作用的位置，如圖乙所示，木塊卻向前傾倒，說明力的作用效果與力的____有關(guān)．13．圖中電源電壓保持不變，燈泡標(biāo)有"6V，3W字樣，當(dāng)開關(guān)s閉合時.燈泡L正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.8A，則電阻R=____Ω．.通電10s.R產(chǎn)生的熱量為______J.14．如圖所示的電路中，電源電壓為4.5V，且恒定不變，電壓表的量程為0～3V，電流表的量程為0～0.6A，定值電阻R1的阻值為5Ω，滑動變阻器的最大阻值為50Ω。閉合開關(guān)S，移動滑片P，則滑動變阻器接入電路中的阻值變化范圍為_______Ω，電流表的示數(shù)變化范圍為______A。三、作圖題（共7分）15．畫出圖中的BC的入射光線和AO的折射光線____．16．人站在地面上用滑輪組提起物體B，畫出繞線方式．17．電磁聯(lián)系探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場分布情況小明找來小磁針、鐵屑、硬紙板等，做了如圖所示的實驗．觀察實驗結(jié)果他發(fā)現(xiàn)，直導(dǎo)線周圍的磁場是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈．請仿照圖中小磁針的畫法，在圖中A點處畫出小磁針靜止時指向，并標(biāo)出其N極．請你根據(jù)如圖中通電導(dǎo)線周圍磁場的分布情況，判斷如圖中的導(dǎo)線通電時小磁針N極將_____．（轉(zhuǎn)向紙內(nèi)\轉(zhuǎn)向紙外\保持靜止）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像現(xiàn)律”的實驗，（1）前面學(xué)過，物體離照相機的鏡頭比較遠(yuǎn)，成縮小的實像，物體離投影儀的鏡頭比較近，成放大的實像，物體離放大鏡比較近，成放大、正立的虛像．據(jù)此小明據(jù)出的問題是，像的虛實、大小，正倒跟_____有什么關(guān)系？（2）如圖甲，小明讓平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=____cm．（3）小明所用實驗裝置如圖乙所示，若將凸透鎮(zhèn)放在光具座刻度50cm位置處不變，把蠟燭放在刻度10cm處，利用此時凸透鏡成像的特點制成的光學(xué)儀器是_______（選填“照相機”、“放大鏡”或”投影儀”）（4）如圖丙所示是小明通過實驗得到的凸透鏡成像時的像距v和物距u關(guān)系的圖象，由圖象可知成實像時物距逐漸減小，像距逐漸____．當(dāng)u＞2f時，物體移動速度______（選“大于”、“小于“或“等于”）像移動的速度，當(dāng)f＜u＜2f時，物體移動速度_____（選填“大于”，“小于”或“等于”）像移動的速度．19．某同學(xué)在探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”時，提出了如下猜想：猜想一：物體動能大小與物體的質(zhì)量有關(guān)猜想二：物體動能大小與物體的運動速度有關(guān)為了驗證上述猜想，老師提供了如下器材：細(xì)線、刻度尺、三個鋼球（質(zhì)量分別為0.1kg、0.2kg、和0.3kg）、木塊和長木板.實驗裝置如圖所示，將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離，在同樣的平面上，木塊被撞得越遠(yuǎn)，說明鋼球的動能越大.該同學(xué)利用上述器材和裝置進(jìn)行了實驗，并在下表中記錄了實驗獲得的數(shù)據(jù).次數(shù)鋼球質(zhì)量m/kg鋼球下落高度h/cm木塊移動距離s/cm10.110820.1251930.3203640.2101550.3102260.31530請你完成下列任務(wù)：該實驗用到了兩個常用的實驗方法是_______________和__________________請簡要寫出驗證猜想一的實驗方案。____________________________________________________________________為了便于驗證猜想二，請重新設(shè)計一個實驗表格，并將上表中的相關(guān)數(shù)據(jù)全部篩選整理后填入你所設(shè)計的表中.20．小明看到醫(yī)生在給病人輸液時，手指輕彈輸液管，有氣泡向上運動，但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的決慢是不同的，氣泡上升的速度與哪些因素有關(guān)呢？為了探究氣泡運動速度與傾斜角的關(guān)系，小明使用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實驗，測出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運動的速度，情況如下表：液體：自來水液柱長度：30cm氣泡長度：4.1mm夾角θ/度857565554535251550運動時時間t/s32.320.015.312.511.611.812.514.519.525平均速度v（cm/s）0.931.501.962.402.592.542.402.071.54根據(jù)上述數(shù)據(jù)．請回答下列問題：（1）當(dāng)θ角為0度時，氣泡運動的平均速度是_____m/s．（2）請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在如圖乙中先描點，再用平滑的曲線畫出速度隨傾斜角θ的圖象．________（3）隨θ角的減小氣泡運動速度是_____．21．小明同學(xué)想測出一個實心塑料球的密度，但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會漂浮在水面上，于是小明設(shè)計了以下實驗步驟：A．用調(diào)好的天平測出塑料球的質(zhì)量，天平平衡時右盤放了10g砝碼，游碼位置如圖a所示，記錄塑料球的質(zhì)量為m；B．把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖b所示，記錄此時水的體積為V1；C．用細(xì)線在塑料球下吊一個小鐵塊放入水中，靜止時如圖c所示，記錄此時量筒的示數(shù)為V2；D．取出塑料球，把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖d所示，記錄此時量筒的示數(shù)為V1；E．利用密度公式計算出結(jié)果。根據(jù)上述實驗過程，回答下列問題：（1）實驗中多余的步驟是_____。（填字母）（2）實驗中用天平測出塑料球的質(zhì)量m＝_____g，塑料球的密度ρ＝_____kg/m1．此密度的測量值比真實值偏_____。（1）在交流時小華認(rèn)為，本題所用器材中，不用天平，也能測出該塑料球的密度，只需在B、C、D三個步驟中再增加一個步驟。請你寫出這個步驟_____。根據(jù)你補充的步驟，寫出計算塑料球密度的表達(dá)式ρ球＝_____。（用字母表示，水的密度為ρ水）22．在“研究杠桿的平衡條件”實驗中：（1）實驗前，發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖甲所示的狀態(tài)，則應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向________移動，使杠桿在水平位置平衡，左右兩端添加鉤碼后，杠桿的狀態(tài)如圖乙所示，可以將右端鉤碼的位置向_______移動，使杠桿在水平位置重新平衡（均選填“左”或“右”）．（2）兩同學(xué)用彈簧測力計與鉤碼探究杠桿的平衡條件，如圖丙、丁所示，都得到F1?OA＜F2?OB，并由此得出結(jié)論：動力×動力臂＜阻力×阻力臂．則丙的原因是______，丁的原因是______．（3）另一小組的同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)如下表所示：動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm45543443他們得出的結(jié)論是：“動力+動力臂＝阻力+阻力臂“你認(rèn)為這個結(jié)論________（選填“正確”或“錯誤”），理由是________．（4）從杠桿的平衡條件及施工量等因素考慮，工人師傅們應(yīng)選擇如圖所示的方案________進(jìn)行施工會更合適．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖所示，質(zhì)量為500g，密度為4×103kg/m3的合金體．用彈簧測力計吊著合金體，浸在原來裝有h=10cm深的水，底面積為250cm2的圓柱形容器中，靜止時合金體有體積露出水面．g=10N/kg，求：（1）合金體所受的重力．（2）彈簧測力計的拉力是多少？（3）將細(xì)線剪斷，合金體浸沒水中靜止時，水對容器底部產(chǎn)生的壓強是多少（容器中的水未溢出）？24．如圖所示是小明家新購買的小轎車。已知轎車的質(zhì)量為800kg，輪胎與地面總接觸面積約為0.1m2，請你計算：（1）靜止的小車對水平地面的壓強多大？（g取10N/kg）（2）小明的爸爸駕駛新車在水平公路上以20m/s的速度沿直線勻速行駛了10min，轎車發(fā)動機輸出的功率是40kW．求此過程中牽引力所做的功是多大？轎車受到的阻力是多少？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．請閱讀《探海神器﹣﹣“蛟龍”號》回答32題．探海神器﹣﹣“蛟龍”號2012年6月24日是個偉大的日子！“蛟龍”號載人潛水器深潛7020米新紀(jì)錄誕生，“神舟九號”宇宙飛船與“天宮一號”手動交會對接成功，“蛟龍”與“神九”互致祝福，進(jìn)行了穿越海天的對話，實現(xiàn)了“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的偉大夢想!目前，“蛟龍”號具備了在全球99.8%的海洋深處開展科學(xué)研究、資源勘探的能力．“蛟龍”號的形狀外觀如圖所示．這次深潛紀(jì)錄的創(chuàng)造反映了“蛟龍”號許多高端技術(shù)的創(chuàng)新與突破，其中之一是懸停定位和自動航行．由于不同海域、不同深度的海水密度不同，“蛟龍”號在水中受到的浮力是變化的．浮力的變化要靠壓載鐵來平衡，所謂“壓載鐵”，就是給“蛟龍”號增加重量的鐵塊．“蛟龍”號海試團(tuán)隊用周密的數(shù)學(xué)模型，能根據(jù)在不同海域測得的海水溫度、鹽度和深度等參數(shù)精確地計算下潛時所需要的“壓載鐵”重量．“蛟龍”號掛好所需壓載鐵，注水下潛，當(dāng)下潛至預(yù)定深度時，“蛟龍”號能克服自身晃動、海底洋流等內(nèi)外干擾，通過適時拋掉一定數(shù)量的壓載鐵，利用相關(guān)技術(shù)實現(xiàn)懸停．此外，“蛟龍”號還具備自動定向、定高、定深三大功能，能夠在復(fù)雜環(huán)境中自動航行，在已公開的消息中，尚未有國外深潛器具備類似功能．當(dāng)完成工作后，潛航員再拋掉適量的壓載鐵，實現(xiàn)上?。梢?，無論是下潛，懸停，還是上浮，壓載鐵的作用都是巨大的．“祝愿中國載人深潛事業(yè)取得新的更大成就！祝愿我們的祖國繁榮昌盛！”，“神九”航天員景海鵬在太空向“蛟龍”號的祝賀，道出了全體中華兒女的心聲!請根據(jù)上述材料，回答下列問題：若海水的密度均勻，“蛟龍”號下潛過程中，所受海水的壓強逐漸_____．（選填“變大”、“變小”或“不變”）加速下沉的“蛟龍”號，若在經(jīng)過某一密度均勻的海水區(qū)域時，迅速拋掉部分壓載鐵，使其所受浮力等于重力，（不考慮海水的摩擦阻力）則“蛟龍”號最終將_____．（選填“急速加速下沉”、“減速下沉”或“勻速下沉”）在“蛟龍”號懸停時，拋掉適量的壓載鐵．請根據(jù)“蛟龍”號的受力情況分析其運動情況．（可畫受力示意圖輔助說明）魚類體內(nèi)有魚鰾，魚通過改變魚鰾的體積，可以輕易的改變自身的沉?。~能控制自身的沉浮，主要是通過改變_____．A．所受的浮力B．所受的重力C．液體的密度26．閱讀《火箭起飛》回答下列小題．火箭起飛在中國科技館四層B廳，有火箭發(fā)射的模型展示、載人飛船的模型展示……還有一個小實驗：向一個氣球中吹足氣，然后松開氣球口，氣球迅速向上飛去……原來，吹入氣球的氣體受到氣球的擠壓，如圖1當(dāng)松開氣球口時，氣球內(nèi)的氣體被擠出，力的作用是相互的，當(dāng)氣球向外擠壓氣體時，氣體也對氣球施加了反方向的作用力，使氣球向上運動．水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進(jìn)火箭．水火箭包括：動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘．如圖2動力艙由廢棄塑料瓶制成，灌入三分之一的水，利用打氣筒充入空氣到達(dá)一定的壓強后發(fā)射．壓縮空氣把水從火箭尾部的噴嘴向下高速噴出，在反作用力的作用下，水火箭快速上升，能在空中飛行一段距離，達(dá)到一定高度，在空中打開降落傘徐徐降落．用橡皮塞緊的瓶子，形成一個密閉的空間．發(fā)射前，把氣體打入密閉的容器內(nèi)，使得容器內(nèi)空氣的氣壓增大，當(dāng)瓶內(nèi)壓強大到一定程度，瓶內(nèi)水對橡皮塞向外推力大于橡皮塞和瓶口接合處的摩擦力時，橡皮塞與瓶口脫離，水箭（塑料瓶）中的水向后噴出，水火箭（塑料瓶）受到反作用力向前飛行．目前真正的火箭也是利用這個原理制成的，不同之處是真正的火箭是利用自身攜帶的燃料（推進(jìn)劑），在發(fā)動機中燃燒產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì)?，燃?xì)鈴幕鸺袊姵鰰r產(chǎn)生強大的推動力使火箭升空．請根據(jù)上述材料，回答下列問題：向一個氣球中吹足氣，然后松開氣球口，氣球向上飛去的原因是_____．水火箭上升的過程中，它的重力勢能_____．（選填“變大”、“變小”或“不變”）火箭噴出高溫高壓燃?xì)鈺r，產(chǎn)生強大的推力使火箭升空，這個過程中是將_____能轉(zhuǎn)化為機械能．水火箭飛行過程中，如果3s飛行路程大約是24m，則它飛行的平均速度是_____m/s．27．請你在下列問題中填上通過聲音獲取了什么信息：遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著________；鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)________；醫(yī)生通過聽診器可以了解病人的________；古代霧中航行的水手通過號角的回聲能夠判斷________；蝙蝠根據(jù)回聲到來的方位和時間可以確定________；現(xiàn)在，利用超聲波檢查（平時所說的做“B超”）可以更準(zhǔn)確地獲得________．

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解題分析】

A.河面上的“熱氣”是小水珠，是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故A不符合題意；B.“露”是液體，是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故B不符合題意；C.“霧”是液體，是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故C不符合題意；D.“霜”是固體，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，是凝華，故D符合題意。2、A【解題分析】

A．女孩搬起一個箱子，女孩給箱子一個向上的力，箱子在力的方向上移動了距離，女孩對箱子做了功，故A正確。B．司機費了很大的力也未能推動汽車，人對汽車有推力作用，但是汽車沒有在力的方向上移動距離，所以人對汽車沒有做功，故B錯誤。C．吊車對貨物施加一個豎直向上的力，吊車吊著貨物水平移動一段距離，沒有在力的方向上移動距離，所以吊車沒對貨物做功，故C錯誤。D．足球被踢出后在草地上滾動的過程中，運動員對足球沒有力的作用，對足球不做功，故D錯誤?！绢}目點撥】有力作用在物體上，力對物體不一定做功；物體運動了一段距離，可能沒有力對物體做功；做功的兩個必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過的距離，二者缺一不可。3、B【解題分析】

因為C鋁>C銅，由可知初溫相同，質(zhì)量相同的鋁塊和銅塊放出相同的熱量后，鋁的溫度比銅高，所以內(nèi)能將由鋁轉(zhuǎn)移給銅；；故選B．4、B【解題分析】試題分析：自行車上的滾動軸承，是用滾動代替滑動來減小摩擦力，故A不符合題意；體操運動員手上涂有防滑粉，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B符合題意；冰壺運動員用刷子刷冰面，是在壓力一定的情況下，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故C不符合題意；給門軸上的合頁加潤滑油，是使接觸面脫離來減小摩擦力，故D不符合題意；故應(yīng)選B?！究键c定位】摩擦力5、C【解題分析】

A.從高速行駛的車中拋出的物品能砸傷周邊的行人，因為拋出的物品具有較大的動能，故A分析不合理；B.用扇子扇風(fēng)，可以加快汗水的蒸發(fā)，由于蒸發(fā)吸熱，從而使人感覺涼爽，故B分析不合理；C.掛在樹上的人因為有重力而使樹產(chǎn)生向下的彎曲，說明力可以使物體產(chǎn)生形變，故C分析合理；D.圖中雖然杠桿仍處于平衡，但圖中杠桿向右傾斜，說明人的道德品質(zhì)更重要，故D分析不合理．故選C.6、B【解題分析】

緊扣教材，分析教材中的情景再現(xiàn)，深刻理解物理現(xiàn)象，掌握物理規(guī)律，有利于物理學(xué)習(xí)。結(jié)合具體現(xiàn)象用物理知識進(jìn)行分析判斷?！绢}目詳解】A．人用力推墻，人對墻有力的作用的同時，也受到了墻的作用力，說明了物體間力的作用是相互的，故A正確。B．根據(jù)做功的必要因素，人提著滑板在水平路面上前行，沒有在力的方向上通過距離，所以人提滑板的力不做功，故B錯誤。C．口吹硬幣跳越木塊，硬幣上方空氣流速大，壓強小，硬幣下方空氣流速小，壓強大，所以硬幣在壓強差的作用下跳起，故C正確；D．松手后鐵鎖來回擺動，當(dāng)從最高點向最低點運動時，速度變大，高度減小，即動能變大，重力勢能變小，所以是將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程；鐵鎖從最低點向最高點運動時，高度增加，重力勢能增大，速度減小，動能減小，是將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的過程，故說明動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化，故D正確；7、B【解題分析】

A、小車在斜面上運動過程中，速度越來越大，運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故錯誤；B、小車在毛巾水平面上受到阻力的作用，阻力使它的運動狀態(tài)發(fā)生改變，故正確；C、小車在棉布水平面上運動過程中，由于受到阻力的作用，速度越來越慢，不是平衡狀態(tài)，故錯誤；D、慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，故慣性是不變的，故錯誤．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、滑輪組420490【解題分析】

（1）從使用的情況來看，兩根木棍和繩子組成的機械相當(dāng)于滑輪組；

（2）小娟在A處所用的拉力為70N，由圖可知小明那端木棍與6段繩子相連，摩擦忽略不計，因此小明受到的拉力：F1=70N×6=420N；小崗那端木棍與7段繩子相連，因此小崗受到的拉力：F2=70N×7=490N。9、152.3×l07【解題分析】對于四沖程汽油機，一個工作循環(huán)飛輪轉(zhuǎn)2圈，完成四個工作沖程，做功1次，活塞往復(fù)2次．所以若汽油機的飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min，則1s內(nèi)，飛輪轉(zhuǎn)30圈，共完成15個工作循環(huán)；500g汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量是：Q放=mq=500g×4.6×l07J/kg=2.3×l07J=0.5kg×4.6×l07J/kg=2.3×l07J．10、0.4×10110.8【解題分析】

彈簧原長10cm，在未注入液體前，彈簧長度為6cm，則木塊將彈簧壓縮了4cm．因彈簧的長度每改變1cm，所受力的變化量為1N，說明木塊給彈簧的壓力未4N，則木塊的重力G木=4N，所以木塊質(zhì)量為m木===0.4kg．木塊邊長為10cm，則木塊體積為V木=（10cm）1=1000cm1=0.001m1．則木塊密度為ρ===0.4×101kg/m1；向容器內(nèi)注入某種液體，當(dāng)木塊A有1/2的體積浸入液體中時，彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)，說明此時木塊受到液體的浮力大小等于木塊的重力，且此時木塊排開液體的體積等于木塊體積的1/2．根據(jù)F浮=ρ液gV排得ρ液====0.8×101kg/m1．木塊A有1/2的體積浸入液體中，則此時木塊浸入液體中的深度等于木塊邊長的1/2為5cm，且此時彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)，則此時容器中液體的深度等于彈簧原長度加木塊浸入液體中的深度，即h液=10cm+5cm=15cm=0.15m．因此時容器中液面以下的總體積由液體體積和木塊浸入液體的體積兩部分組成，且該總體積V液+排=S容h液=200×10-4m2×0.15m=1×10-1m1，所以容器中液體的體積V液=V液+排-V排=1×10-1m1-×0.001m1=2.5×10-1m1．在木塊A正上方再放置一合金塊B，靜止時液面剛好浸沒B，合金塊B的體積為100cm1，則此時木塊和合金塊排開液體的總體積為V排總=V木+V合金=0.001m1+100×10-6m1=1.1×10-1m1，此時木塊和合金塊受到的總浮力F浮總=ρ液gV排總=0.8×101kg/m1×10N/kg×1.1×10-1m1=8.8N．由于液面剛好浸沒B，所以此時容器中液面總深度為H====0.18m，則此時彈簧長度等于液面總深度減去木塊和合金塊的高度，即0.18m-10cm-4cm=4cm，說明此時彈簧被壓縮了6cm，則彈簧此時產(chǎn)生的彈力大小為F彈=6N．此時木塊和合金塊靜止，將它們看成一個整體，它們受到重力G總=G木+G合金、浮力F浮總、彈簧向上的彈力F彈三個力作用，則G木+G合金=F浮總+F彈=8.8N+6N=14.8N，則G合金=14.8N-G木=14.8N-4N=10.8N．11、溫度2.51.6【解題分析】

由圖象可知，通過燈泡的電流隨其兩端電壓的增大而增大，由P＝UI可知，燈泡的實際功率變大，溫度升高，同時燈絲的材料、長度、橫截面積不變，所以，導(dǎo)致燈泡阻值變化的根本原因是溫度變化；當(dāng)小燈泡L與定值電阻R串聯(lián)在0.4A的電路中時，通過小燈泡的電流IL＝0.4A，由圖象可知，L兩端的電壓UL＝1V，由I＝UR可得，此時LRL＝ULIL＝1當(dāng)小燈泡L與定值電阻R并聯(lián)在2V電路中時，UL′＝UR＝U＝2V，由圖象可知，通過L與R的電流分別為IR＝0.2A，IL′＝0.6A，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路電流：I＝IR+IL′＝0.2A+0.6A＝0.8A，電路的總功率：P＝UI＝2V×0.8A＝1.6W。12、運動狀態(tài)作用點【解題分析】

此題考查了力的作用效果，力可以改變物體的運動狀態(tài)，力可以改變物體的形狀；力的三要素影響力的作用效果．靜止在水平面上的長方體木塊，在水平推力F作用下向前移動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；僅改變推力F作用的位置，如圖乙所示，木塊卻向前傾倒，說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)．13、21Ω18J【解題分析】

當(dāng)閉合開關(guān)S時，燈L正常發(fā)光，說明電源電壓為U=6V，電流表測的是總電流，則I=1．8A，由P=UI可知，燈泡中的電流：IL=P額/U額=3W/6V=1.5A，根據(jù)并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和可知：電阻中的電流:IR=I-IL=1.8A-1.5A=1.3A，由I=U/R得,電阻:R=U/IR=6V/1．3A=21Ω；通電1min電阻R產(chǎn)生的熱量：Q=W=UIRt=6V×1．3A×11s=18J。14、2.5～100.3～0.6【解題分析】

由電路圖可知，定值電阻R1與滑動變阻器R2串聯(lián)，電流表測量串聯(lián)電路中的電流，電壓表測量滑動變阻器R2兩端的電壓；由電流表的量程可知，電路中的電流不能超過0.6A，則有I=≤0.6A，解得R2≥2.5Ω。由電壓表的量程可知，滑動變阻器R2兩端的電壓不能超過3V，則有U2≤3V，解得R2≤10Ω，故滑動變阻器R2接入電路中的電阻值變化范圍為：2.5～10Ω；當(dāng)R2=2.5Ω時，電路中的電流為I大==0.6A；當(dāng)R2=10Ω時，電路中的電流為I小==0.3A，故電流表的示數(shù)變化范圍為：0.3～0.6A。三、作圖題（共7分）15、【解題分析】

凹透鏡有三條特殊光線：過光心的光線其傳播方向不變；指向另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線反向延長通過焦點．其光路圖如圖所示：16、【解題分析】如圖人站在地面上通過滑輪組提起物體，所以拉力一定向下，所以可以采取反著繞的方式進(jìn)行繞繩，即從人手處向上繞過定滑輪，再向下繞過動滑輪，最后將繩固定在定滑輪的掛鉤上，如圖：17、略轉(zhuǎn)向紙外【解題分析】（1）伸出右手，大拇指指向電流的方向，彎曲的四指指向磁感線的方向，A點磁感線垂直紙面向外，小磁針N極如圖．（2）伸出右手，大拇指指向電流的方向，四指的方向為磁場的方向，故導(dǎo)線正下方磁場方向向外，小磁針的N極轉(zhuǎn)向紙外．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、物距10.0照相機增大大于小于【解題分析】

（1）根據(jù)物體離照相機的鏡頭比較遠(yuǎn)，成縮小的實像，物體離投影儀的鏡頭比較近，成放大的實像，物體離放大鏡比較近，成放大、正立的虛像．據(jù)此小明提出的問題是，像的虛實、大小，正倒跟物距有關(guān)；（2）圖甲中利用的是平行光聚焦法測量凸透鏡焦距，光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透鏡的焦點，焦點到光心的距離為就焦距，所以焦距是f=20.0cm-10.0cm=10.0cm；（3）因為凸透鏡放在50cm處，蠟燭在10cm處，所以物距是50cm-10cm=40cm，由于凸透鏡的焦距是10cm，所以物距大于二倍焦距，成倒立縮小的實像，這是照相機的原理；（4）由圖象知道，成實像時物距逐漸減小，像距逐漸增大．當(dāng)u＞2f時，物體移動速度大于像移動的速度，當(dāng)f＜u＜2f時，物體移動速度小于像移動的速度19、轉(zhuǎn)化法控制變量法將質(zhì)量不同的鋼球從同一高度由靜止釋放，去撞擊水平地板上的木塊，并用刻度尺分別測出木塊移動的距離。次數(shù)鋼球質(zhì)量m/kg鋼球下落高度h/cm木塊移動距離s/cm10.3102220.3153030.32036【解題分析】

根據(jù)題中“探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)””可知，本題為探究實驗題，考查了實驗方法的運用，實驗方案的設(shè)計以及對實驗數(shù)據(jù)的篩選，有一定的難度。根據(jù)控制變量法設(shè)計實驗方案，進(jìn)行實驗數(shù)據(jù)的篩選，完成解答?！绢}目詳解】（1）物體動能大小可能與物體的質(zhì)量、物體的運動速度有關(guān)，探究動能大小與其中一個因素的關(guān)系時，要控制其他因素不變，即利用控制變量法；動能的大小不容易測量，因此通過木塊滑行的距離來反映，在同樣的平面上，木塊被撞得越遠(yuǎn)，說明鋼球的動能越大，即運用轉(zhuǎn)換法；（2）為了探究物體動能大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，要控制物體到達(dá)水平面時的速度一定，即控制鋼球在斜面上的高度相同，改變物體的質(zhì)量。因此實驗方案為：將質(zhì)量不同的鋼球從同一高度由靜止釋放，去撞擊水平地板上的木塊，并用刻度尺分別測出木塊移動的距離。（3）為了便于驗證猜想二，物體動能大小與物體的運動速度有關(guān)，應(yīng)控制物體的質(zhì)量一定，改變物體的運動速度，因此篩選出鋼球的質(zhì)量相同，速度不同，即鋼球下落高度不同的數(shù)據(jù)填入表中，如下：次數(shù)鋼球質(zhì)量m/kg鋼球下落高度h/cm木塊移動距離s/cm10.3102220.3153030.32036可得出結(jié)論：質(zhì)量一定時，物體的速度越大，動能越大。20、0.012先變大再變小【解題分析】

（1）當(dāng)θ角為0度時，氣泡運動的平均速度為；（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描出不同角度對應(yīng)的速度的點，然后用平滑曲線連接；如圖所示：（3）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可以看出，當(dāng)夾角為45度時，氣泡運動的速度最大，所以結(jié)合圖象可知：隨θ角的減小氣泡運動速度先變大后變?。蚀鸢笧椋?）0.012；（2）如圖所示；（3）先變大后變小．【題目點撥】本題考查探究物體的運動速度與傾角的關(guān)系，會根據(jù)速度公式計算速度的大小，同時會根據(jù)題中所給信息分析問題解決問題．21、B11.20.56×101小將塑料球放入圖b所示的量筒內(nèi)使其漂浮在水面上，讀出量筒示數(shù)V4【解題分析】

（1）實驗中測出塑料球和鐵塊的總體積及鐵塊的體積，便可求出塑料球的體積，所以步驟B是多余的；（2）游碼對應(yīng)的刻度值，標(biāo)尺每一個大格代表1g，每一個小格代表0.2g，游碼對應(yīng)的刻度值是1.2g，塑料塊的質(zhì)量＝砝碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度值＝10g+1.2g＝11.2g，塑料球的體積＝V2﹣V1＝46ml﹣26ml＝20ml＝20cm1，塑料球的密度是：＝0.56g/cm1＝0.56×101kg/m1；將塑料球撈出時，由于上面會沾有水，造成體積測量偏大，由知道，密度測量偏小；（1）若不用天平，利用浮力的方法求出塑料球的質(zhì)量，讓塑料球漂浮在圖b的量筒中，記下水面到達(dá)的刻度V4，塑料球的重力＝浮力＝塑料球排開水的重力，所以，塑料球的質(zhì)量＝塑料球排開水的質(zhì)量，所以塑料球的質(zhì)量：，塑料球的體積：，所以，塑料球密度的表達(dá)式是：。22、右左把OB當(dāng)作F2的力臂杠桿自重對實驗產(chǎn)生了影響錯誤不同的物理量不能相加A【解題分析】

（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大小，同時消除杠桿自重對杠桿平衡的影響．杠桿右端偏高，右端的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動．如圖（b）所示的狀態(tài)，左高右低，可以將右端鉤碼的位置向左移；（2）兩同學(xué)用彈簧測力計與鉤碼探究杠桿的平衡條件，如圖丙、丁所示，都得到F1?OA＜F2?OB，并由此得出結(jié)論：動力×動力臂＜阻力×阻力臂．則丙的原因是把OB當(dāng)作F2的力臂；丁的原因是杠桿自重對實驗產(chǎn)生了影響；（3）得出“動力+動力臂＝阻力+阻力臂”的結(jié)論是錯誤的，因為數(shù)據(jù)具有偶然性，不能得出普遍規(guī)律，單位不同的物理量不能相加．（4）從杠桿的平衡條件及施工量等因素考慮，工人師傅們應(yīng)選擇如圖A的方案較省力．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）5N；（2）4N；（3）1050Pa【解題分析】

(1)合金體的重力：G=mg=500g×10?3kg×10N/kg=5N；(2)根據(jù)可得，合金體的體積：，合金體