九年級道德與法治上冊期末考試題(附帶參考答案)

七年級道德與法治上冊期末測試卷(附帶參考答案)學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題（共16小題）1．中學(xué)階段的學(xué)習(xí)，包括（）①知識的獲取，能力的培養(yǎng)以及如何做人②學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識思考、處理生活中遇到的問題③學(xué)習(xí)思考，認(rèn)識世界，關(guān)愛他人，遵守規(guī)則④探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④2．“夢想是海市蜃樓，還是綠洲，關(guān)鍵取決于你是否停止跋涉的腳步。”體現(xiàn)這一說法的是（）A．崇高的理想是人生的精神支柱B．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆C．目標(biāo)重要，行動更重要D．人應(yīng)該支配習(xí)慣，而不是讓習(xí)慣支配人3．探究學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是（）

①問題性②實(shí)踐性③主體性④封閉性A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．①③④4．小明上中學(xué)后，進(jìn)入了新的班集體，班主任李老師讓大家介紹一下自己，小明是這樣介紹自己的。我是一個(gè)個(gè)子很高的男孩，喜歡打籃球，性格開朗，愛交朋友，我在小學(xué)時(shí)是班里的班長，有點(diǎn)愛管閑事。小明對自己的評價(jià)主要是通過（）①身體特征和生理狀況②性格和氣質(zhì)③從在群體中的關(guān)系④從他人的評價(jià)A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③5．金秋九月，我們告別小學(xué)，滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園，新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)、新的課程……面對中學(xué)生活我們應(yīng)（）A．激發(fā)潛能，做最好的自己 B．把握機(jī)遇，拒絕任何比賽C．珍視當(dāng)下，遠(yuǎn)離小學(xué)朋友 D．重視自我，不要他人管束6．“近朱者赤，近墨者黑”的古訓(xùn)提醒我們（）A．朋友對我們的影響大，交友須謹(jǐn)慎B．只交益友，不交普通朋友C．多交益友，少交損友D．朋友不可少，黑白朋友都要有7．進(jìn)入初中之后，學(xué)生們都渴望擁有更多的朋友，建立自己的交往圈。下列學(xué)生擴(kuò)大自己交往圈的做法中，你持反對意見的是（）A．小明積極參加環(huán)保宣傳的公益活動，利用節(jié)假日培養(yǎng)親社會行為B．小芳參加假期興趣班，培養(yǎng)和發(fā)展自己在學(xué)校學(xué)習(xí)中欠缺的技能C．小華認(rèn)識了一名外國留學(xué)生，他們互相學(xué)習(xí)對方的語言D．小飛結(jié)識了幾個(gè)社會青年，與他們稱兄道弟，經(jīng)常在一起吃喝玩樂8．如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵美麗又開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。下列古詩句符合這一主旨的是（）①人而無信，不知其可也②以文常會友，唯德自成鄰③君子慎所擇，休與毒獸伍④蔗味老彌甘，交情久更摯A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！边@是今年教師節(jié)期間習(xí)近平主席說的一句話。對這句話的理解正確的是（）A．老師在個(gè)人成長、學(xué)校發(fā)展及國家和民族的進(jìn)步中發(fā)揮著至關(guān)重要、不可替代的作用B．教育是人與人之間心靈的溝通，是人的精神的生長和充盈C．師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容D．善于和老師溝通，是我們需要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要能力10．當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師經(jīng)常會毫不客氣地指出來，但有些同學(xué)認(rèn)為這是老師故意和他過不去。這種想法是（）①錯(cuò)誤的，有錯(cuò)誤應(yīng)該不怕老師指出來②有道理，老師為什么不給我們留給點(diǎn)面子呢③錯(cuò)誤的，我們應(yīng)該正確對待老師的表揚(yáng)與批評④正確的，我們可以主動與老師溝通，增進(jìn)與老師的情感A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③11．家是我們成長的根據(jù)地，是愛的港灣。下列能讓家庭更溫暖的做法是（）A．對父母百依百順，讓父母高興B．孝親敬長，與父母同呼吸、共甘苦C．遇事不與父母交流，以免父母擔(dān)心D．與父母發(fā)生沖突，父母必須向我道歉12．歷史證明，一個(gè)善于學(xué)習(xí)的民族，必定是一個(gè)充滿希望的民族，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的家庭，必將是一個(gè)充滿和諧的家庭。這啟示我們（）①要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭②要學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識③要學(xué)會溝通與交流④應(yīng)將學(xué)習(xí)作為家庭唯一任務(wù)A．①② B．②④ C．③④ D．①④13．人沒有鳥的羽翼，仍可飛上藍(lán)天；人沒有魚的鰓鰭，仍可遨游海洋，這說明（）A．人可以完全等同于鳥和魚B．人類的生命最具有智慧C．人的飛不是真正的飛，人的游也不是真正的游D．人在吹牛14．騎自行車時(shí)，下列行為安全的是（）A．戴耳機(jī)聽音樂 B．邊騎邊與同學(xué)討論問題C．轉(zhuǎn)向時(shí)，伸手示意 D．一手騎車，一手撐傘15．每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。以下最能充分體現(xiàn)生命價(jià)值的是（）A．上網(wǎng)暢游，及時(shí)行樂B．見義勇為，扶危濟(jì)貧C．哥們兒義氣，出手大方D．珍愛自己的生命16．“誰說污泥滿身的不算英雄”“誰說對弈平凡的不算英雄”“誰說站在光里的才算英雄”……一曲《孤勇者》，字字皆動人，句句是人生。它告訴我們（）①即使身處逆境，依然笑對生活②堅(jiān)守平凡崗位，亦能閃耀偉大③勇于奮斗拼搏，綻放生命光芒④生命不可預(yù)知，敬畏善待生命A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、解答題（共4大題）17．品讀典籍，體悟生活，回答問題材料問題千里之行始于足下?！兜赖陆?jīng)》⑴中學(xué)生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該怎么做？學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎?！墩撜Z》⑵此名句中希望我們持有的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)該是什么？獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞——《禮記》⑶此句建議我們要重視合作學(xué)習(xí)并自主學(xué)習(xí)，尤其在自主學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己的哪些能力呢？（寫出兩條即可）友直，友諒，有多聞，益矣——《論語》⑷此句告訴我們與什么樣的人交朋友是有益的呢？18．閱讀材料，回答問題材料一：田野里的含羞草一有風(fēng)吹草動，便會本能的關(guān)閉自己。在人與人的交往中，“含羞草”的心理影響著很多人。材料二：融洽的同學(xué)關(guān)系可以使人精神愉快，也是我們健康向上的動力。熱情開朗的性格可以幫助我們找到更多的伙伴和朋友，這樣我們才能遠(yuǎn)離孤獨(dú)和憂郁，我們的生活才會更加精彩。材料三：【學(xué)會交際】一書中提到：“人生是一場漫長的旅行，只有不斷結(jié)識新的朋友，旅程才不會孤單?！保?）結(jié)合材料一，說說“含羞草”的心理是怎樣的一種心理狀態(tài)？這種心理有什么危害？（2）結(jié)合材料二所學(xué)知識，說說我們與人交往時(shí)，如何做到主動交流？（3）材料三告訴我們在漫長的人生旅程中，朋友會對我們有哪些影響？（4）進(jìn)入新集體，我們怎樣才能結(jié)識更多的伙伴和朋友？19．（傳承美德和諧家庭）材料一不知不覺你的鬢角露了白發(fā)，不聲不響你眼角上添了皺紋；我的老父親，我感受到堅(jiān)韌；撫摸你的雙手。歌曲《父親》材料二母愛，是最偉大最圣潔的愛。母愛是無私的，是不求回報(bào)的。啊！母愛是多么偉大呀！我要好好學(xué)習(xí)。散文詩《母愛偉大》節(jié)選（1）我們?yōu)槭裁葱⒕锤改?？?）進(jìn)入中學(xué)，子女與父母之間難免產(chǎn)生沖突，請問這種沖突是怎樣產(chǎn)生的？（3）當(dāng)家庭成員發(fā)生矛盾，我們該如何充當(dāng)“黏合劑”？20．閱讀材料，回答問題。桃李芬芳，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。離別寄語，言語情長。下面是某校老師為九年級學(xué)子送上的“愛的寄語”。余生很貴，請別浪費(fèi)，強(qiáng)身健體，愛惜自己。守住心靈，豐盈充沛。余生很長，何必驚慌。尋夢路上，無需彷徨。披荊斬棘，前途無量。余生很美，大有可為。服務(wù)奉獻(xiàn)，時(shí)刻準(zhǔn)備。盡己所能，讓愛加倍。余生很短，別等永遠(yuǎn)。韶華易逝，切莫等閑。只爭朝夕，人生無憾。（1）請結(jié)合材料。運(yùn)用相關(guān)知識，談?wù)勀銓恼Z的理解。（2）作為學(xué)生，我們可以為建立良好的師生關(guān)系作出什么努力？

答案1．D2．C3．B4．D5．A6．A7．D8．D9．A10．D11．B12．A13．B14．C15．B16．A17．⑴我們要珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。⑵學(xué)習(xí)需要自覺，主動的態(tài)度。⑶培養(yǎng)觀察，想象，分析，推理等方面的能力。（寫出兩點(diǎn)即可）⑷與正直，誠信和見識廣的人交朋友是有益的。18．（1）閉鎖心理；出現(xiàn)閉鎖心理，如果處理不當(dāng)，會對身心健康產(chǎn)生不良影響，使心理上產(chǎn)生不同程度的孤獨(dú)感，任其發(fā)展下去會形成有缺陷的人格。（2）與人交往和溝通的技巧，交往作為一門藝術(shù)，要講究技巧，與人交往要學(xué)會傾聽、學(xué)會表達(dá)、學(xué)會贊美他人等。（3）①朋友對一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響；②朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友；③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。（4）①在交友過程中需要發(fā)揮我們的主動性，②通過集體活動增進(jìn)彼此了解，③主動與老師成為朋友，④營造快樂的人際環(huán)境，盡快適應(yīng)新的集體生活。19．（1）①在中國的家庭文化中，“孝”是重要的家庭內(nèi)涵。②孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國公民的法律義務(wù)。（2）①進(jìn)入初中的我們意識到自己長大了，我們既希望家長像對待成人一樣尊重我們，又期望得到更多的關(guān)注和呵護(hù)②我們開始審視父母給予我們的愛，開始質(zhì)疑父母③作為兩代人，我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大等。（3）幫助家庭成員舒緩情緒；明確自己是不偏不倚的中立者；引導(dǎo)家庭成員看到對方的優(yōu)點(diǎn)；幫助家庭成員走出“面子”困境。20．（1）余生很短”“愛惜自己”“守住心靈”“豐盈充沛”體現(xiàn)我們要學(xué)會珍愛生命，養(yǎng)護(hù)精神。②“尋夢路．．．披荊斬棘”體現(xiàn)我們要認(rèn)識到生活難免有挫折，要發(fā)掘自身生命力量，正確面對挫折，磨硼堅(jiān)強(qiáng)意志。③“服務(wù)奉獻(xiàn)……盡已