小學(xué)科學(xué)實驗室使用記錄.五年級_第1頁
小學(xué)科學(xué)實驗室使用記錄.五年級_第2頁
小學(xué)科學(xué)實驗室使用記錄.五年級_第3頁
小學(xué)科學(xué)實驗室使用記錄.五年級_第4頁
小學(xué)科學(xué)實驗室使用記錄.五年級_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)科學(xué)實驗室使用記錄

小學(xué)科學(xué)上冊

(五)年級

2008.9

時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注3.1五(1)

觀察太陽在的位置和高度

太陽高度儀

3.17五(1)

模擬太陽位置變化實驗手電筒、呼啦圈、小標(biāo)桿

3.18五(2)

太陽鐘(水平日晷儀)卡紙、量角器、剪刀、膠水、指南針

3.23五(2)

模擬晝夜交替手電筒、地球儀、橡皮泥

3.25五(3)

探究地球自轉(zhuǎn)方向手電筒、地球儀、橡皮泥、籃球

3.31五(2)

光線在空氣中沿直線傳播激光筆(或手電筒)、塑料管、白紙

5.28五(1)

光線在水中延直線傳播激光筆、方形水槽、水

5.25五(2)

小孔成像筒狀紙盒、針、透明紙、剪刀、膠水

5.28五(2)

平面鏡成像平面鏡、紙、彩筆

小學(xué)科學(xué)實驗室使用記錄

小學(xué)科學(xué)下冊

(五)年級

2009.2

時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注3.10

五(3)

杠桿省力的秘密

平衡尺、鐵架臺、鉤碼(也可就地取材)

3.17五(3)

螺旋斜面螺絲釘、紅酒瓶起子、

3.18五(1)

輪軸能省力輪軸、固定支架、線、鉤碼、彈簧秤

3.23五(1)

定滑輪特點固定支架、定滑輪、鉤碼、彈簧秤

3.25五(2)

動滑輪特點固定支架、動滑輪、鉤碼、彈簧秤

3.31五(2)

鏈條傳動底板、轉(zhuǎn)輪、釘、鏈條

5.21五(3)

皮帶傳動底板、轉(zhuǎn)輪、釘、皮帶

5.25五(2)

齒輪傳動底板、齒輪、釘、

3.17五(3)

螺旋斜面螺絲釘、紅酒瓶起子、

小學(xué)科學(xué)實驗室使用記錄

小學(xué)科學(xué)下冊

(五)年級

2010.2

時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注9.23

五(1)

定滑輪特點固定支架、定滑輪、鉤碼、彈簧秤

10.11

五(1)

動滑輪特點固定支架、動滑輪、鉤碼、彈簧秤

10.12五(3)

模擬變質(zhì)巖不同顏色的橡皮泥、塑料墊板

11.1五(2)

味覺和嗅覺的聯(lián)系牛奶、醋、雪碧等不同味道的液體

小學(xué)科學(xué)實驗室使用記錄

小學(xué)科學(xué)上冊

(五)年級

2009.9

時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注9.13五(3)

觀察陽光下影子的變化并測量溫度鉛筆、白紙、溫度計、尺子、橡皮泥

9.14五(1)

模擬太陽位置變化實驗手電筒、呼啦圈、小標(biāo)桿

9.20五(1)

太陽鐘(水平日晷儀)卡紙、量角器、剪刀、膠水、指南針

9.22五(3)

模擬晝夜交替手電筒、地球儀、橡皮泥

12.17五(3)

探究地球自轉(zhuǎn)方向手電筒、地球儀、橡皮泥、籃球

小學(xué)科學(xué)實驗室使用記錄

小學(xué)科學(xué)上冊

(五)年級

2010.9

時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注9.14五(3)

觀察太陽在的位置和高度太陽高度儀

9.24五(3)

模擬太陽位置變化實驗手電筒、呼啦圈、小標(biāo)桿

9.27五(2)

太陽鐘(水平日晷儀)卡紙、量角器、剪刀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論