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Word培訓(xùn)學習心得-《第56號教室的奇跡》讀后感

《第56號教室的奇跡》,是一本給人以震撼與驚嘆的教育與智慧之書。它講述了一個普通而又令人感動的故事:每年都有上千普通家庭的學生希望加入雷夫的班級來改變?nèi)松?,亦有人用百萬年薪邀請這位洛杉磯的小學教師,但雷夫,這位“全美最優(yōu)秀教師”依然堅守在這間不斷創(chuàng)造奇跡的“第56號教室”……在第56號教室里,雷夫老師獨創(chuàng)的閱讀、數(shù)學等基礎(chǔ)課程深受孩子們喜歡,他們?nèi)缰园忝刻焯崆?小時到校,放學后數(shù)小時內(nèi)仍不愿離去。學生不僅能在全國標準化測試中取得高居全美標準化測試前5%的好成績,而且雷夫還依據(jù)“道德發(fā)展六階段”理論引導(dǎo)學生的人格成長,他所提倡的“有自己的行為準則并奉行不?!鄙踔僚c儒家思想所提倡的“慎獨”不謀而合。在這種引導(dǎo)下,孩子們的品行發(fā)生了令人驚異的變化,個個謙遜有禮、誠實善良,收獲了受用一生的財富——高尚的人格和堅韌的信念。長大后他們紛紛順利進入哈佛、普林斯頓、斯坦福等美國的常春藤名校就讀,一時間成為美國教育界的佳話。雷夫艾斯奎斯(RafeEspuith),一位傳奇人物。在美國的眾多名師中,很難有人如雷夫艾斯奎斯一般給人以震撼與驚嘆——他在同一所學校此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園FFKJ.Net的同一間教室,年復(fù)一年地教同一個年齡段的學生長達20多年,獲得的榮譽不計其數(shù),給他提供捐助的人也不計其數(shù)。他的事跡轟動整個美國,而且還被拍成紀錄片,他的著作《第56號教室的奇跡》成為美國最熱門的教育暢銷書之一,但他仍然堅守在他的56號教室,這些證明著一個人能夠在最小的空間里創(chuàng)造出最大的奇跡……

從《第56號教室的奇跡》這本書中,我們能看到一個充滿智慧、博學與人性的教師。在雷夫.艾斯奎斯老師的引領(lǐng)下,學生很快樂,學生的品性很好,同時能從不同方面得到發(fā)展。他不僅在知識上給學生全方面的指導(dǎo),更主要的是他在學生的價值觀,人生觀以及如何看待問題等方面上當了一名非常好的導(dǎo)師,感嘆有這么一位全能的教師!學生如此優(yōu)秀,得益于他苦苦尋找的道德培養(yǎng)第六階段,從我不想惹麻煩——我想要獎賞——我想取悅某人——我要遵守規(guī)則——我能體貼別人——我有自己的行為準則并奉行不悖,這說明他不僅是一位努力、用心的好老師,更是一名充滿智慧的教師;而對學生的行為準則、閱讀、寫作的培養(yǎng)等等,無不透露出他的努力,他的全面。而這些對于我們現(xiàn)在很多的老師是達不到的,因為也許你對本專業(yè)專,但其他方面的知識也許就比較匱乏,更談不上有好的對學生有指導(dǎo)性的教學方法。同時,他還是一位善于觀察、善于思考、善于解決問題的老師。針對某一現(xiàn)象,他會通過自己的聰明才智與努力,去改善某種學習情況,在這些活動中不僅提升自己,完善自己,更主要的是,學生的心靈沒受到侵蝕,沒有偏離正確的軌道,從而不會步入歧途。在教學生如何學習和如何看待測驗兩件事中得到了很好的體現(xiàn)。

《第56號教室的奇跡》,每一位教師和家長朋友必讀的書,讓我們都投入的它的細細品讀中,認真汲取其精華,不斷改善自己的教育教學

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