2024屆山東省淄博市臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)第二中學中考押題物理預測卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省淄博市臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)第二中學中考押題物理預測卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.某些物質在溫度很低的情況下,電阻就變成0,這種現(xiàn)象叫超導現(xiàn)象.如果把超導現(xiàn)象應用于實際,則()A.可用超導材料制作電爐絲B.可用超導材料制作輸電線C.可用超導材料制滑動變阻器的電阻絲D.可用超導材料制作白熾燈泡的燈絲2.電視節(jié)目《舌尖上的中國2》中推出了揚州燙干絲:大白干切成細絲,反復洗燙,去盡豆腥味,澆上精制鹵汁及芝麻油,佐以姜絲、蝦米而成.下列有關燙干絲的說法中錯誤的是A.用熱水洗燙干絲時通過熱傳遞的方式增加了干絲的內(nèi)能B.切成細絲的干絲“藕斷絲連”是由于分子間存在斥力C.燙干絲香味四射說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動D.燙干絲的溫度越高越能入味說明分子運動快慢與溫度有關3.下列實例中,為了加快蒸發(fā)的是A.將濕衣服晾在通風向陽處B.把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中C.給盛有酒精的瓶子加蓋D.春季植樹時剪除大量枝葉4.關于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是A.物體的內(nèi)能增加,一定要吸收熱量 B.物體的內(nèi)能越多,放熱一定越多C.物體的溫度升高,它的內(nèi)能一定增加 D.物體的溫度越高,它含有的熱量越多5.如圖所示,物體A重10N,手掌用水平壓力將A壓在豎直墻面上,當壓力為40N時,手掌與A勻速下滑,下列說法正確的是()A.手掌對A的壓強等于大氣壓B.A對手掌沒有壓力的作用C.A下滑時受到的摩擦力為40ND.若手掌不動,要將A豎直向上抽出至少用力20N6.合肥市區(qū)2019年實驗考試“探究串聯(lián)電路的電壓關系”,某同學按如圖a所示連接電路。閉合開關后,用電壓表分別測量Uab、Ubc、Uac三處電壓,關于在實驗過程中出現(xiàn)的情況,下列說法正確的是A.實驗操作、讀數(shù)正確,三次測量結果可能會出現(xiàn)B.測出間電壓后,保持b不動,將a改接到c,可以測出C.連接好電路,閉合開關后電壓表示數(shù)如圖b所示的情況,必須將電壓表校零D.實驗時電壓表示數(shù),且示數(shù)不為0,一定是a、b之間發(fā)生了斷路7.在如圖所示的實驗電路中,電源電壓為3伏,閉合開關后,電流表的示數(shù)為0.4A,下列說法錯誤的是A.燈L1、L2是串聯(lián)的B.電流表的量程應選0~3AC.電壓表的量程應選0~3VD.電壓表測的是燈L1兩端的電壓二、填空題(本大題7小題,共21分)8.如圖所示,起初茶碗看起來是空的,但當你慢慢向碗中倒水時,就會發(fā)現(xiàn)碗中原來還藏著一枚硬幣,這是光的_____現(xiàn)象,看到的硬幣是_____.(選填“實物”或“虛像”)9.如圖是小林同學在農(nóng)家樂發(fā)現(xiàn)的一種叫做“舂米對”的示意圖.使用這個裝置時,人可在A端用力,B端有一個舂球,舂球打在石臼內(nèi)的谷物上,可把谷物打碎.當游客用力將此裝置的A端踩下后,B端上升,舂球的重力勢能________;當游客的腳離開A端,B端下落時,舂球的重力勢能轉化為________能,此過程中對“舂米對”做功的力是________.“舂米對”的實質是________杠桿.10.武漢東湖綠道是國內(nèi)首條城區(qū)內(nèi)級旅游景區(qū)綠道。(1)春天到了,綠道上花香四溢,能聞到花香說明分子在_____________。(2)在一段長的綠道上,某位游客前半程騎行的平均速度是,后半程騎行的平均速度是。這位游客通過這段綠道所用的時間是____________,全程的平均速度是_____________。11.用吸管“吸”盒裝牛奶時,牛奶是在_______作用下被“吸“入口中的;吸完牛奶后,盒子變扁了,說明力可以改變物體的_______.12.如圖所示,一束激光沿_____射到空水槽底部O點,形成一個光斑.向水槽中注入適量水后,水槽底部光斑移動到O點的_____(左/右)側.繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,在此過程中,折射角_____(增大/不變/減?。?3.如圖所示,彈簧測力計示數(shù)_____N.14.為了探究物體對水平面的壓力改變時水平面受到壓強的變化量與哪些因素有關,某小組同學將底面積不同的物體置于同一海綿上進行實驗。他們改變物體對海綿的壓力,并用海綿下陷深度的變化量來反映壓強的變化量。他們進行了三組實驗,記錄有關數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示。通過比較,他們發(fā)現(xiàn)每一組海綿下陷深度的變化量相同,而各組卻不同,第一組下陷深度的變化量最大,第二組其次,第三組最小。表一實驗序號壓力變化(牛)受力面積(厘米2二實驗序號壓力變化(牛)受力面積(厘米2)4555101061515表三實驗序號壓力變化(牛)受力面積(厘米2)7568101291518①分析比較實驗序號_____的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結論是:當壓力變化量相同時,受力面積越小,水平面受到壓強的變化量越大。②分析比較實驗序號2與7的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結論是:當受力面積相同時,_____。③進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結論:(a)分析比較_____中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可歸納得出結論:_____。(b)分析比較_____中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可歸納得出結論:_____。三、作圖題(共7分)15.如圖所示,質量為0.5kg的小球靜止在水平面上,請在圖中畫出小球受力的示意圖。(_____)16.如圖所示,a、b是鏡前一點光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線,請在答題卡的圖中根據(jù)反射光線a、b畫出點光源S的位置.17.如圖所示,用力F踩汽車腳踏板,畫出F的力臂.(_____)四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:圖甲中,為使杠桿在水平位置平衡,應將右端的平衡螺母向_____側調節(jié).圖乙中,杠桿恰好處于水平平衡狀態(tài),若在A處下方再掛一個鉤碼,則B處所掛鉤碼須向右移動_____格,可使杠桿在水平位置再次平衡.杠桿處于圖甲所示位置時,小李同學就在杠桿上掛鉤碼進行實驗,小明認為這樣操作會對實驗產(chǎn)生以下影響:①杠桿自身重力可能會對實驗產(chǎn)生影響②可能不便于測量力臂或出現(xiàn)力臂測量錯誤③無法得出杠桿平衡條件你認為正確的是_____.A.①②B.①③C.②③19.小明想測量蘋果的密度,他將蘋果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水,看到如圖所示的情景。比較A、B兩圖可知:_____圖中蘋果受到的浮力較大,從B圖可以判斷蘋果的密度_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度;分析B、C兩圖可知:浮力大小與燒杯中水的多少_____(選填“有關”或“無關”);小明又拿來一個裝了水(水足夠多,密度用ρ水表示)的大量筒,水的體積為V1,借助這個量筒測出了蘋果的密度:①在C圖中,她輕輕取出蘋果,將量筒中的水倒入燒杯中,當燒杯中的水被填滿時,量筒中剩余水的體積為V2,則蘋果的質量表達式:m=_____;②小明用針把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中,水從燒杯中溢出后,再取出蘋果,并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中,當燒杯中的水再次被填滿時,量筒中剩余水的體積為V3;③蘋果密度的表達式:ρ=_____。20.在某次綜合實踐活動中,小明所在的物理興趣小組對物體從高空自由落到地面的撞擊力進行研究,在無風環(huán)境下,將質量相同雞蛋分別從不同高度由靜止釋放,砸中鋪在草坪上1cm厚的石膏板,實驗現(xiàn)象如下表所示:實驗序號高度/m實驗現(xiàn)象①10雞蛋破碎,石膏板凹陷且出現(xiàn)裂紋②20雞蛋破碎,石膏板被砸中的地方破裂③30雞蛋破碎,石膏板被擊穿(1)實驗中,雞蛋的撞擊力可以通過_____反映出來,下列實驗中所用的研究方法與此相同的有_____。A.探究電流與電壓關系時,保持電阻不變B.根據(jù)壓強計U形管兩邊液面的高度差來顯示液體內(nèi)部壓強的大小C.將鐘罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,聽到鈴聲逐漸減弱,由此得出真空不能傳聲D.根據(jù)木塊被撞擊后移動距離的大小判斷小車動能的大?。?)根據(jù)實驗現(xiàn)象,可以得出:同一物體從高空落到地面的撞擊力與_____有關。(3)實驗后,小明想探究“高空下落的物體所受空氣阻力和速度的關系”,他選取了三個外形相同的錐形物體,其質量之比為1:4:9,讓它們從相同高度同時自由落下,并以豎直磚墻為背景,用頻閃相機每隔相等時間曝光一次的方法記錄它們的運動過程,如圖所示,由此得出空氣阻力和速度的關系是_____。21.小夢幫媽媽拾餐桌時不小心將一杯水碰倒.他趕忙拿干抹布去擦,卻很難將水擦干.媽媽見狀拿了另一塊干抹布擦,很快就將桌上的水擦干了,他感到有些奇怪.觀察發(fā)現(xiàn)媽媽拿的抹布和他拿的抹布布料不同.于是他用三個形狀和大小相同的水杯,質量相同的棉布、麻布和潘論布各一塊,足夠的水,設計實驗探究抹布的吸水能力是否與布料的種類有關.(1)將三個水杯中倒入質量_____的水,分別將三塊布放入各個水杯中讓水浸透,然后將三塊布分別取出.從方便和準確的角度看,應觀察和比較_____,將現(xiàn)象記入下表.布料種類滌綸麻棉杯中所剩水量最多較少最少布塊所含水量最少較多最多(2)炎熱的夏天,人體出汗較多.應盡量采用_____類的布料來制作夏裝,這樣選擇的理由是_____.22.小云用如圖所示裝置探究水的沸騰.組裝實驗器材時,應按照_____的順序(選填“自上而下”或“自下而上”).實驗室現(xiàn)有水銀溫度計(﹣20℃﹣120℃)、酒精溫度計(﹣80℃﹣60℃)、體溫計、寒暑表等不同種類的溫度計,本實驗應選用的溫度計是_____;實驗中,小云觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖甲、乙所示.表示沸騰前氣泡上升情況的是圖_____;水沸騰時,燒杯中不停地冒出“白氣”,這些“白氣”實際上是_____(選填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸氣”);實驗完畢,小云撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時間,原因是_____.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.如圖,將標有“6V3W”字樣的燈泡L1和標有“6V6W”字樣的燈泡L2串聯(lián)在電路中,使其中一個燈泡正常發(fā)光,另一個燈泡的實際功率不超過其額定功率,不考慮溫度對電阻的影響.求:燈泡L1正常工作時的電流;燈泡L2的電阻;電源電壓;此電路工作2分鐘消耗的電能.24.體積為2×10﹣3米3的金屬小球浸沒在水中.求:(1)小球排開水的體積V排.(2)小球受到的浮力F?。?、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.某加熱器有高、中、低三溫檔,其額定電壓為220V,低溫檔、中溫檔的額定功率分別為22W和44W.簡化電路如圖所示,用兩定值電阻R1和R2表示兩電熱絲,單刀雙擲開關S1可接a或b.(1)電路只閉合開關S2時,為中溫檔.①電流多大?②R2的阻值是多大?(2)只讓開關S1接b時,為低溫檔.①低溫檔加熱5h,消耗多少kW·h的電能?②定值電阻R1兩端的電壓是多大?(3)用高溫檔加熱時,應如何操作開關?26.用同一熱源給一定質量的水加熱,其溫度與時間的關系如右圖中圖線a所示,若其它條件不變,⑴僅增加水的質量;⑵僅增大液面上方氣體壓強;則二種情況中,溫度與時間的關系圖線分別對應________和________(選填圖中符號b、c或d).27.2015年10月,我國研發(fā)的平流層飛艇“圓夢”號(如圖甲)首飛成功。飛艇依靠浮力可升到20km高的平流層,其推進系統(tǒng)有太陽能電池提供能量。推進器產(chǎn)生的推力與氣流對飛艇的水平作用力平衡,可使飛艇長時間懸停。飛艇氣囊內(nèi)的氣體密度比艇外的空氣密度_______。若飛艇的氣囊體積為3×104m3,則飛艇在平流層受到的浮力約為_________N。(平流層空氣密度取0.06kg/m3,g取10N/kg)飛艇所受的空氣阻力與風速的關系如圖乙,推進器的功效(功效是指推進器的推力與功率的比值)為0.01N/W,當平流層風速為40m/s時,飛艇推進器的功率為_______W。

參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、B【解題分析】

A.電爐絲需要將電能轉化為內(nèi)能,電阻為零無法將電能轉化為內(nèi)能,A不合題意;B.用超導體做輸電導線,可以減小由電能到內(nèi)能的損耗,提高傳輸效率,故B符合題意;C.變阻器的電阻絲的電阻較大,通過滑片位置的改變調節(jié)連入電阻的大小,若電阻為零,它就不能改變阻值了,C不符合題意;D.白熾燈利用的是電流的熱效應,電阻為零無法將電能轉化為內(nèi)能,就不能發(fā)光,D不符合題意。故選B。2、B【解題分析】試題分析:A.改變物體的內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞,用熱水洗燙干絲時通過熱傳遞的方式增加了干絲的內(nèi)能,正確;B.分子是肉眼看不見的,只能利用電子顯微鏡來觀看,切成細絲的干絲“藕斷絲連”不是分子,錯;C.燙干絲香味四射說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動,正確;D.燙干絲的溫度越高越能入味說明分子運動快慢與溫度有關,這是分子的熱運動。正確;錯誤選B??键c:改變物體內(nèi)能的方法分子動理論3、A【解題分析】

A、將濕衣服晾在通風向陽處,既提高了溫度又加快了空氣流動,從而加快了蒸發(fā),符合題意;B、把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中,控制了蔬菜的表面積和上方空氣流動速度,可減慢蒸發(fā),不合題意;C、給盛有酒精的瓶子加蓋,控制了酒精的表面積和上方空氣流動速度,可減慢蒸發(fā),不合題意;D、春季植樹時剪除大量枝葉,可減小蒸發(fā)的面積,從而減慢蒸發(fā),不合題意。4、C【解題分析】

A.物體內(nèi)能增加,可能吸收了熱量,也可能是對物體做了功,故A錯誤;B.因為熱傳遞的條件是有溫度差,因此物體的內(nèi)能越多,不一定就釋放熱量,也可能吸收熱量,故B錯誤;C.物同一物體質量不變,其溫度升高,故其內(nèi)能一定增大,故C正確;D.熱量是過程量,不能說含有熱量,D錯誤;5、D【解題分析】試題分析:由于物體間力的作用是相互的,手掌對A的壓力等于A對手掌的壓力,手掌對A的壓強等于A對手掌的壓強,故A、B錯誤;A下滑時豎直方向受到的重力和墻壁對它的摩擦力是一對平衡力,因為重力為10N,所以摩擦力是10N;故C錯誤;若將A豎直向上抽出,物體受到豎直向下的重力和摩擦力、豎直向上的拉力,因為摩擦力仍為10N,所以拉力為10N+10N=20N,故D正確;故應選D.【考點定位】運動和力6、A【解題分析】

A、若出現(xiàn)Uac≠Uab+Ubc,即Uab+Ubc與Uac間電壓不相等,但在測量誤差允許的范圍內(nèi),可以得出:串聯(lián)電路兩端的總電壓各用電器兩端電壓之和,故A正確;B、用電壓表測出Uab間電壓后,保持b不動,將a改接到c,雖然電壓表此時與L2并聯(lián),但電流從電壓表負接線柱流入,閉合開關后,電壓表指針會反偏,所以不能測出L2兩端的電壓,故B錯誤;C、連接好電路,閉合開關后若電壓表的指針指在了0刻度線的左邊時,即指針反向偏轉,說明電壓表正負接線柱接反了,需要將電壓表的正負極接線柱互換,故C錯誤;D、實驗時電壓表示數(shù)Uab=Uac,且示數(shù)不為0,可能是a、b之間發(fā)生了斷路或b、c間發(fā)生了短路,故D錯誤。7、B【解題分析】

由圖知,兩燈泡L1、L2串聯(lián),電流表測量電路中電流,電壓表測量燈L1兩端的電壓,故AD正確;因為串聯(lián)電路中電流處處相等,且電流表的示數(shù)為0.4A,所以電流表的量程應為0~0.6A,故B錯誤;因為電源電壓為3V,所以電壓表的量程為0~3V,故C正確。二、填空題(本大題7小題,共21分)8、折射;虛像【解題分析】

光的折射定律是當光從空氣斜射入水中或其他介質中時,折射光線向法線方向偏折;光從水或者其他介質斜射入空氣中時,折射光線向遠離法線的方向偏折.【題目詳解】根據(jù)光線的折射規(guī)律分析解答.慢慢向碗中倒水時,硬幣反射的光線斜射到水面時,發(fā)生折射,由于折射角大于入射角,所以原來看不到的硬幣現(xiàn)在能夠看到了,即此現(xiàn)象由光的折射形成;人眼沿著折射光線看過去時,會感覺物體在折射光線的反射延長線的位置,所以形成的是虛像.【題目點撥】重點是折射成像的特點,記清楚光由水中斜射到空氣中時,折射角大于入射角,折射光線反向延長相交而形成虛像,且像的位置比實際物體的位置高一些.9、增大動重力費力【解題分析】

裝置的A端踩下后,B端上升舂球的重力勢能由于高度增加而增大;B端下落時,舂球的高度減小,速度增大,重力勢能轉化為動能;此過程中對“舂米對”做功的力是重力;“舂米對”的動力臂小于阻力臂實質是一下費力杠桿.10、不停地做無規(guī)則運動4.8【解題分析】

(1)能聞到花香說明花香分子在不停地做無規(guī)則運動;(2)根據(jù)可得,游客前半程所用時間:;游客后半程所用時間:,則這位游客通過這段綠道所用的總時間:t=t1+t2=2000s+3000s=5000s,所以全程的平均速度:。11、大氣壓形狀【解題分析】

(1)用吸管“吸”牛奶時,吸出了部分空氣,所以吸管內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,牛奶在外界大氣壓的作用下被“吸”入口中的;(2)吸完牛奶后,盒子變扁了,說明力可以改變物體的形狀.【題目點撥】理解用吸管“吸”牛奶時,利用了大氣壓的作用.詳細解釋的話,還利用了氣體壓強與體積的關系,即吸管與口、肺部連通,胸腔擴張時,體積增大,壓強減小,小于外界大氣壓,牛奶在大氣壓的作用下進入口中.12、直線傳播左不變【解題分析】

光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的,所以無水時激光沿直線射到水槽底部,向水槽中注入適量水后,光在界面上發(fā)生折射,光由空氣斜射入水或玻璃介質中時,折射角小于入射角,即光線偏向法線,故水槽底部光斑移動到O點的左側,繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,在此過程中,入射角不變,所以折射角也不變.考點:光的折射13、【解題分析】此題在彈簧測力計的量程內(nèi)讀數(shù),由圖示可知此彈簧測力計的最小刻度值為0.2N,根據(jù)彈簧測力計的讀數(shù)規(guī)則即可讀出示數(shù).由圖知:彈簧秤的最小刻度值為0.2N,因此彈簧測力計的示數(shù)為;故答案為2.2N【題目點撥】在彈簧秤讀數(shù)時,首先觀察量程與最小刻度,并且視線要與測力計指針持平.14、1、4、7或2、5、8或3、6、9壓力變化量越小,水平面受到壓強的變化量越小表一、表二或表三當壓力變化量與受力面積的比值相等時,水平面受到的壓強變化量相等表一、表二和表三當壓力變化量與受力面積的比值越小時,水平面受到的壓強變化量越小?!窘忸}分析】

①研究當壓力變化量相同時,壓強變化量與受力面積的關系,根據(jù)控制變量法,控制壓力變化相同,只改變受力面積大小,故分析比較實驗序號1、4、7或2、5、8或3、6、9的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結論是:當壓力變化量相同時,受力面積越小,水平面受到壓強的變化量越大;②分析比較實驗序號2與7的數(shù)據(jù)知,壓力變化量實驗序號7中較小,而受力面積相同,由已知條件,第一組下陷深度的變化量最大,第二組其次,第三組最小,可得出的初步結論是:當受力面積相同時,壓力變化量越小,水平面受到壓強的變化量越??;③(a)分析比較中的表一或表二或表三數(shù)據(jù),壓力變化量與受力面積之比:==,即壓力變化量與受力面積之比相等,由已知條件:每一組海綿下陷深度的變化量相同,故可歸納得出結論:當壓力變化量與受力面積的比值相等時,水平面受到的壓強變化量相等;(b)分析比較表一、表二和表中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,壓力變化量與受力面積之比分別為:、、,即壓力變化量與受力面積之比越來越小,由已知條件,第一組下陷深度的變化量最大,第二組其次,第三組最小,即水平面受到的壓強變化量越小??蓺w納得出結論:當壓力變化量與受力面積的比值越小時,水平面受到的壓強變化量越小。三、作圖題(共7分)15、【解題分析】

小球重力G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N,小球受豎直向下的重力G=4.9N,豎直向上的支持力F,它們是一對平衡力,F(xiàn)=G=4.9N,從小球的重心沿力的作用線,作出重力G與支持力F示意圖,如下圖所示:16、如圖所示【解題分析】

方法一:將兩條反射光線反向延長交于一點S′,作出S′關于平面鏡鏡面的對稱點S,即為發(fā)光點的位置,并連接S與兩個反射點畫出入射光線,如圖所示:方法二:分別過反射點垂直鏡面作出法線,根據(jù)反射角等于入射角畫出兩條入射光線,兩條入射光線的交點S即為發(fā)光點的位置,如圖所示:17、【解題分析】

從支點O作力F作用線的垂線即為力F的力臂;示意圖如下圖所示:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、右1A【解題分析】

(1)調節(jié)平衡螺母向上翹的一端移動,使杠桿在水平位置平衡.(2)杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂;(3)調節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在不掛鉤碼時處于水平平衡狀態(tài),這時杠桿的重心在支點上,使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響,且便于測量力臂.【題目詳解】(1)由圖甲知,實驗前沒掛鉤碼時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端上翹,則重心應向左移動,應將右端平衡螺母向右旋一些,使杠桿在水平位置平衡;(2)若在A處下方再掛一個鉤碼,根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1×L1=F2×L2,4G×2格=2G×n格,n=4則B處所掛鉤碼須向右移動1格,可使杠桿在水平位置再次平衡;(3)杠桿傾斜時,杠桿的重心偏向杠桿下沉的一端,左、右兩端的螺母(或一端的螺母)要向杠桿上翹的一端調節(jié);實驗前先要調節(jié)杠桿在水平位置平衡,這是為使杠桿所受的重力通過支點,從而可以不考慮杠桿的重力對其轉動的影響;調節(jié)好以后,仍要使杠桿在水平位置平衡,是為了便于測量力臂的長度,故選A.19、B小于無關ρ水(V1-V2)【解題分析】

(1)比較A、B兩圖,由公式F浮=ρ水gV排可知,蘋果在B中排開水的體積較大,所受浮力較大;當物體密度小于液體密度時,物體漂浮在液面上,由圖B可知,蘋果漂浮在水面上,則蘋果的密度小于水的密度;(2)由圖B、C所示實驗可知,蘋果漂浮在水面上,蘋果受到的浮力等于蘋果的重力,兩種情況下,蘋果的重力不變,則蘋果受到的浮力不變,而B、C中水的體積不同,由此可知,浮力大小與燒杯中水的多少無關;(3)①蘋果排開水的體積V=V1-V2,蘋果放在水中,蘋果漂浮在水面上,由阿基米德原理可知,蘋果的重力G=F浮=G排=ρ水gV排=ρ水g(V1-V2),由G=mg得到,蘋果的質量:m=ρ水(V1-V2);②蘋果完全浸沒在水中時排開水的體積等于蘋果的體積,由題意可知,蘋果完全浸沒在水中時,蘋果排開水的體積為:V排′=V2-V3,即蘋果體積V=V2-V3;③蘋果的密度ρ=。20、石膏板的破裂程度BD被舉高高度F=kv2【解題分析】

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)由轉換法知道,實驗中,雞蛋的撞擊力可以通過石膏板的破裂程度反映出來;A.探究電流與電壓關系時,保持電阻不變,即采用了控制變量法;B.根據(jù)壓強計U形管兩邊液面的高度差來顯示液體內(nèi)部壓強的大小,即采用了轉換法;C.將鐘罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,聽到鈴聲逐漸減弱,由此得出真空不能傳聲,即采用了推理法;D.根據(jù)木塊被撞擊后移動距離的大小判斷小車動能的大小,即采用了轉換法,(2)縱向比較表中數(shù)據(jù)知道,同一物體,由靜止釋放的高度越大,石膏板的破裂程度越大,由此得出的結論是:同一物體從高空落到地面的撞擊力與由靜止釋放的高度有關;(3)由圖知,三個物體在相同時間內(nèi)通過的距離之比為1:2:3,由v=知道,三個物體的速度之比是:1:2:3;三個外形相同的錐形物體在相同時間內(nèi)通過的距離相等,即三個物體都是做勻速直線運動的;所以紙錐受到的重力和空氣阻力是一對平衡力,空氣阻力等于其重力大小,由G=mg知道,重力之比等于質量之比,即其質量之比是1:4:9,重力之比也是1:4:9,所以,空氣阻力之比也是1:4:9,由此得出結論是:物體所受的空氣阻力與速度的平方成正比,即F=kv2。21、相同杯中所剩水量棉棉質衣服吸水性好【解題分析】

(1)由于要探究抹布的吸水能力是否與布料的種類有關,所以,需要采用控制變量法,即三杯水的質量相等時,分別將三塊布放入各個水杯中讓水浸透,然后將三塊布分別取出,觀察比較杯中所剩水量來探究抹布的吸水能力;(2)分析實驗數(shù)據(jù)知道,棉質抹布的吸水能力最強,所以炎熱的夏天,如果人體皮膚被汗浸漬,會讓人覺得很不舒服。故從吸水多少這個角度說,應盡量采用棉質類的布料來制作夏裝。22、自下而上水銀溫度計甲小水滴石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點,水可以繼續(xù)吸熱【解題分析】(1)酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度;而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好燒杯后,再調節(jié)溫度計的高度,所以組裝實驗器材時,應按照自下而上的順序;體溫計的量程在35℃~42℃,家用寒暑表的量程是-20℃~60℃,水銀溫度計的量程為-20℃~120℃,酒精溫度計的量程為-80℃~60℃;而標準大氣壓下水的沸點是100℃,所以應選擇水銀溫度計;(2)甲圖氣泡在上升過程中,體積逐漸減小,所以是沸騰前的情況;乙圖氣泡在上升過程中氣泡體積增大,所以是沸騰時的情況;燒杯中冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的小水滴;(3)剛撤掉酒精燈時,鐵圈、石棉網(wǎng)的溫度還高于水的溫度,所以可以繼續(xù)吸熱,不馬上停止沸騰.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、0.5A6Ω6V360J【解題分析】(1)燈泡L1正常工作時的電流:,燈泡L2正常工作時的電流:燈泡L2的電阻:(2)兩燈串聯(lián)時,電流相等,要讓一個燈泡正常發(fā)光,另一個燈泡的實際功率不超過其額定功率,電流應取L1正常工作時的電流:0.5A,則其兩端的電壓為6V,L2

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