甘肅省蘭州市第五十五中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期11月月考?xì)v史試題

蘭州市第五十五中學(xué)2023—2024年11月月考九年級歷史學(xué)科試卷一、選擇題（本題共計25小題，每題1分，共計25分）1．他被譽(yù)為美國的國父，領(lǐng)導(dǎo)人民推翻了英國的殖民統(tǒng)治，贏得了美國的獨(dú)立，當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)，在美國人民心中極具威望。他是（） A．克倫威爾 B．華盛頓 C．羅伯斯庇爾 D．林肯2．習(xí)近平在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上的講話中指出：“在人類的思想史上，沒有一種思想理論像馬克思主義那樣對人類產(chǎn)生了如此廣泛而深刻的影響。”馬克思主義誕生的標(biāo)志是（） A．《拿破侖法典》的頒布 B．《英雄交響曲》的問世 C．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表D．《新青年》雜志的創(chuàng)刊3．拿破侖非常重視法制建設(shè)，在他親自主持下，一部典型的資產(chǎn)階級社會的法典頒布了，后來世界各國資產(chǎn)階級在制定相關(guān)法典時，往往以它為藍(lán)本?！八笔牵ǎ?A．《權(quán)利法案》 B．《獨(dú)立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《法國民法典》4．如圖圖示反映的歷史事件是（） A．鄭和下西洋 B．新航路開辟 C．拿破侖遠(yuǎn)征 D．三角貿(mào)易5．中世紀(jì)的歐洲，隨著城市的發(fā)展和商業(yè)的繁榮，市民階層逐漸形成并不斷發(fā)展和壯大，成為一股重要的政治力量。富裕農(nóng)民、騎士等成為農(nóng)村中富有生氣的階級力量。這反映了歐洲（） A．思想文化逐漸僵化 B．外交領(lǐng)域走向開放 C．政治制度趨向?qū)Ｖ?D．社會結(jié)構(gòu)發(fā)生變化6．如圖是某班同學(xué)繪制歷史板報時擬定的各板塊題目。由此判斷板報的主題是（） A．封建時代亞洲文明的發(fā)展B．資本主義制度的初步確立 C．國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起D．近代資本主義制度的擴(kuò)展7．英國人瓦特使虛弱無力的雙手變得力大無窮，為機(jī)械動力在未來創(chuàng)造奇跡打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。由此可知，瓦特的主要貢獻(xiàn)是（） A．發(fā)明飛梭 B．發(fā)明“珍妮機(jī)”C．改進(jìn)蒸汽機(jī) D．設(shè)計蒸汽機(jī)車8．1776年7月4日，美國大陸會議通過了第一個以國家名義明確表述資產(chǎn)階級政治要求的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。被稱為“第一個人權(quán)宣言”的是（） A．《大憲章》 B．《獨(dú)立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《拿破侖法典》9．1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》，規(guī)定國王不經(jīng)議會許可，不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行，不得征收捐稅。此后英國逐漸形成（） A．種姓制度 B．聯(lián)邦制共和國 C．封建君主專制 D．君主立憲制10．新航路開辟打破了以往人類文明區(qū)域性分割和孤立發(fā)展的局面，首次把全球人類聯(lián)系起來，開始了人類文明一體化的進(jìn)程。其中“發(fā)現(xiàn)”美洲的航海家是（） A．迪亞士 B．達(dá)·伽馬C．哥倫布 D．麥哲倫11．14世紀(jì)后，歐洲男女服裝都流行使用填充物，以突出顯示男性的威武、雄偉和女性的曲線美。影響這一服裝設(shè)計風(fēng)格的史實(shí)是（） A．租地農(nóng)場建立 B．文藝復(fù)興運(yùn)動 C．新航路的開辟 D．法國大革命12．1821年，英國工業(yè)產(chǎn)值超過農(nóng)業(yè)；1850年，英國工業(yè)總產(chǎn)值占世界的三分之一。推動上述現(xiàn)象出現(xiàn)的科技因素是（） A．《權(quán)利法案》 B．君主立憲 C．啟蒙運(yùn)動 D．工業(yè)革命更多課件教案等優(yōu)質(zhì)滋源請家威杏MXSJ66313．“世界各地的新商品，如煙草、茶葉、甘蔗、咖啡、可可以及白糖和稻米等，被越來越多的歐洲人所食用，成為輸入歐洲的極其重要的商品”。這敘述了新航路開辟（） A．原因 B．條件 C．過程 D．影響14．“1820年，英國的手搖紡紗機(jī)工人有240000人，到1840年減至123000人，到1856年時只剩下3000人。其中部分工人找到了操作新式動力織布機(jī)的工作，但是許多人因不能適應(yīng)這樣的變化而陷入貧困。”出現(xiàn)材料中這種變化的主要原因是（） A．英國工業(yè)革命后工人產(chǎn)生了抵觸情緒B．工業(yè)革命后機(jī)器生產(chǎn)代替了手工勞動 C．第二次工業(yè)革命后出現(xiàn)新興工業(yè)部門D．環(huán)境惡劣導(dǎo)致從事手工勞動人數(shù)減少15．圖2所示數(shù)據(jù)說明英國工業(yè)革命（）圖2 A．促成了鋼鐵工業(yè)的產(chǎn)生 B．提供了快捷便利的交通 C．密切了生產(chǎn)與市場聯(lián)系 D．提高了社會生產(chǎn)力水平16．1803年，美國政府簽署了從法國購買路易斯安那的協(xié)議，此舉超過總統(tǒng)權(quán)限，總統(tǒng)將協(xié)議交予國會，獲得參眾兩院批準(zhǔn)后最終生效。這反映出美國的政治特點(diǎn)是（） A．分權(quán)制衡 B．聯(lián)邦體制 C．中央集權(quán) D．國會至上17．當(dāng)歐洲人來到時，他們種種欺詐、巧取豪奪使印第安人的權(quán)益喪失殆盡，他們的野蠻殺戮和帶來的傳染病使印第安人的人口急劇減少。材料旨在說明新航路開辟（） A．加速西歐資本原始積累 B．證明了地圓學(xué)說的正確性 C．給美洲帶來嚴(yán)重的災(zāi)難 D．把歐洲文化傳播到殖民地18．文藝復(fù)興時期，以描繪神秘而永恒微笑表現(xiàn)出人性光輝的名畫是（） A．《蒙娜麗莎》 B．《向日葵》 C．《最后的晚餐》 D．《夜間的咖啡館》19．《拿破侖法典》頒布后，法國在其征服的歐洲國家強(qiáng)行推廣。這一做法打擊了（） A．德國的對外擴(kuò)張 B．俄國的農(nóng)奴制度 C．法國的啟蒙運(yùn)動 D．歐洲的封建勢力20．如圖描繪的是19世紀(jì)早期英國煤礦的場景。從中可以看出把煤從井下運(yùn)到地面使用的動力機(jī)械是（） A．珍妮機(jī) B．蒸汽機(jī) C．發(fā)電機(jī) D．內(nèi)燃機(jī)21．今年是美國正式獨(dú)立240周年。下列與美國獨(dú)立戰(zhàn)爭有關(guān)的事件按時間先后順序排列正確的是（） ①薩拉托加大捷 ②《獨(dú)立宣言》發(fā)表③來克星頓槍聲④英國承認(rèn)美國獨(dú)立 A．①②③④ B．①③④② C．③②①④ D．③①②④22．理清歷史時序是學(xué)習(xí)歷史的一種基本方法。如圖為英國資產(chǎn)階級革命時序示意圖，其中“光榮革命”應(yīng)該位于圖中的？（） A．① B．② C．③ D．④23．梅雪芹《環(huán)境史學(xué)與環(huán)境問題》中有“在1873年、1880年和1892年，倫敦相繼發(fā)生的燃煤造成的毒霧事件，先后奪去了1800人的生命?！钡挠浭觯@提醒我們在加快工業(yè)化的同時還要做到（） A．保護(hù)環(huán)境 B．控制人口增長 C．注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D．節(jié)約能源24．文藝復(fù)興運(yùn)動使歐洲的封建制度、封建精神和教會的愚民政策不能再鉗制廣大民眾的思想和行為，開闊了人們的視野，增長了人們的知識。這說明該運(yùn)動（） A．促進(jìn)了資本主義發(fā)展 B．促進(jìn)了文化的繁榮 C．推動了歐洲的近代化 D．解放了人們的思想25．17—19世紀(jì)，英國、美國和法國通過革命確立了資本主義制度；到19世紀(jì)五六十年代，俄國、日本、意大利和德意志等也走上了資本主義道路，資本主義制度已經(jīng)在世界范圍內(nèi)確立起來。推動上述歷史進(jìn)程出現(xiàn)的根本原因是（） A．統(tǒng)治者主導(dǎo)的改革 B．近代民主思想的傳播 C．各國革命相互支援 D．資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展二、材料分析題（本題共計3小題，共計25分）26．（9分）有學(xué)者認(rèn)為：人的解放包括人身的解放和思想的解放兩個方面，是一個社會、國家不斷走向文明的標(biāo)志。閱讀材料，完成下列要求。材料一文藝復(fù)興的重大歷史意義在于它促使歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心，在于人的覺醒，在于人們把重點(diǎn)從來世轉(zhuǎn)移到現(xiàn)世。它喚醒了人們的積極進(jìn)取的精神、創(chuàng)造精神以及科學(xué)實(shí)驗(yàn)的精神，從而在精神方面為資本主義制度的勝利和確立開辟了道路。——吳于廑、齊世榮主編《世界史·近代史編》上卷材料二譯文摘錄：人人生而平等，他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利，所以才在人們中間成立政府。而政府的正當(dāng)權(quán)力，系得自被統(tǒng)治者的同意。如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的，那么人民就有權(quán)利來改變它或廢除它，以建立新的政府。史料①《獨(dú)立宣言》及簽署人署名史料史料②簽署《獨(dú)立宣言》（約翰·杜魯布爾1818年所作油畫）材料三他的《解放法令》（1861年3月1日）解放了農(nóng)奴，將農(nóng)奴耕種的土地在農(nóng)奴和貴族地主之間重新分配。這是俄國歷史上的一個重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，甚至比美國歷史上1863年的《解放宣言》意義更重大。在美國，《解放宣言》僅關(guān)系到少數(shù)黑人，而在俄國，《解放法令》涉及到占壓倒多數(shù)的人口。——【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）材料一體現(xiàn)了文藝復(fù)興的哪一核心思想？（1分）它對歐洲資本主義社會產(chǎn)生了什么影響？（1分）（2）根據(jù)材料二，指出《獨(dú)立宣言》頒布于哪一年？（1分）它體現(xiàn)了北美民眾的哪些訴求？（2分）對比史料①和史料②，哪一史料對研究美國獨(dú)立戰(zhàn)爭更具有史料價值？（1分）根據(jù)材料三，《解放法令》和《解放宣言》的頒布，為資本主義發(fā)展提供了哪一條件？（1分）綜上，談?wù)勅说慕夥排c社會進(jìn)步的關(guān)系。（2分）27．（9分）國際形勢風(fēng)云變幻，戰(zhàn)爭與沖突時有發(fā)生，但和平與發(fā)展是我們永恒的追求。閱讀材料?；卮饐栴}。材料一國王不經(jīng)議會許可，不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行，不得征收捐稅。議會還規(guī)定，今后任務(wù)天主教徒都不能擔(dān)任英國國王，英國國王也不能與天主教徒結(jié)婚?！x自義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級上冊（1）材料一是哪部法律文獻(xiàn)的內(nèi)容？（1分）此部法律文獻(xiàn)頒布后，英國逐漸形成的政治體制什么？（2分）材料二課題一：__________來克星領(lǐng)的槍聲發(fā)表《獨(dú)立宣言》英國承認(rèn)美國獨(dú)立課題二：美國內(nèi)戰(zhàn)林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》北方最終取得勝利（2）請寫出材料二中課題一的標(biāo)題，（1分）并寫出課題二歷史事件的性質(zhì)。（2分）材料三法律對于所有的人，無論是施行保護(hù)或處罰都是一樣的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他們都能平等地按其能力擔(dān)任一切官職、公共職位和職務(wù)，除德行和才能上的差別外，不得有其他差別?！x自《人權(quán)宣言》（3）材料三的文獻(xiàn)是哪次革命中的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)？（1分）該革命爆發(fā)的標(biāo)志是什么？（2分）28．（7分）近代史上歐洲出現(xiàn)了兩次重要的思想文化運(yùn)動，請閱讀以下材料：材料一恩格斯對14世紀(jì)開始于意大利的一場思想文化大運(yùn)動的評價：“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最