中心小學健康教育和培訓制度

中心小學健康教育和培訓制度一、指導思想為了貫徹落實上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門關于健康教育的各項工作要求，結合學校師生健康狀況及各時期預防疾病工作重點，切實開展好健康教育。健康教育是學校教育的重要組成部分，是向?qū)W生系統(tǒng)、有計劃地傳播衛(wèi)生保健知識的重要陣地和途徑，是培養(yǎng)造就新一代身心健康的人才和實現(xiàn)“人人健康''的百年大計的重要保障。現(xiàn)制定學校健康教育培訓制度。二、組織機構和職責.領導小組。組長：校長副組長：副校長組員：教務主任政教主任總務主任.工作小組。組長：副校長副組長:教務主任政教主任總務主任組員：全體專任教師.職責。學校健康教育工作由健康教育小組主管，學校全體師生、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項健康教育工作制度的責任和義務。三、具體任務分解（一）政教處：.負責健康教育計劃的制定、總結上報。.開展有效的健康教育活動，提高學生健康教育的知曉率和健康行為的形成率。.在學生中定期開展禁毒、控煙等的宣傳工作。.指導班主任有效開展健康教育工作，并每學期收交工作計劃、總結和記錄。.作好環(huán)境衛(wèi)生教育工作。.學校宣傳欄設專欄宣傳健康教育，利用多種方式，從不同角度，多方位的對師生進行教育。（1）辦好健康教育櫥窗，設置疾病防控常識、衛(wèi)生知識等欄目，形象、生動、色彩鮮明，讓學生愛看，在享受中接受衛(wèi)生知識。（2）利用各種小報進行各種衛(wèi)生知識的宣傳，定時進行教育。（3）根據(jù)季節(jié)、學生常見病發(fā)病情況、傳染病流行情況等適時進行宣傳、教育。（4）利用愛牙日、無煙日、禁毒日等機會，進行健康教育。（5）利用校園廣播這個有利條件，每周固定的時間向全校師生宣傳健康教育的知識。.作好健康教育材料檔案的歸檔。.發(fā)動少先隊員成為健康知識的義務宣傳員，向家長等傳播健康知識。.有目的、有計劃的傳播健康教育知識，系統(tǒng)進行健康知識宣傳。（1）聘請黃糧鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生定期為師生進行健康教育講座和個別咨詢;（2）班隊課安排學生進行健康知識問答，定期反饋情況，使學生掌握更多的健康知識。.與班主任老師密切聯(lián)系，教育學生不留長發(fā)、不留指甲、不亂丟果殼、不隨地吐痰，飯前便后要洗手等良好的衛(wèi)生習慣的形成教育。并將其檢查納入“信雅十星學生""信雅十星班級"量化考核。（二）教務處（工會）.作好健康教育專題影片的播放工作。.健康教育教師定期進行教研活動，有記錄。.指導教師在教學過程中滲透健康教育知識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。注意用眼衛(wèi)生，預防近視及脊柱彎曲異常。教育學生嚴格執(zhí)行作息制度，科學用腦，提高學習效率。.至少每年對全體學生、每兩年對教職工進行健康普查，建立健康檔案并科學管理。對存在健康缺陷或疾病的學生、教職工進行跟蹤隨訪，督促他們盡早矯正和診治。（三）總務處.為健康教育工作的有效實施提供硬件保障。.對學校內(nèi)部和外部環(huán)境進行整治優(yōu)化，為健康教育提供良好的環(huán)境保障。.作好食堂工作人員的健康教育工作，提高他們的健康水平，從而提高學生的飲食健康水平。.對住宿學生進行健康教育，嚴格管理住宿生作息。.每學期要對學校環(huán)境噪聲，室內(nèi)空氣質(zhì)量、采光、照明，黑板、課桌椅的設置按國家有關標準進行定期檢查監(jiān)測。要按照能滿足師生需要的原則設置足夠的廁所和洗手設施，并定期清潔消毒。（四）班主任（全體專任教師）.制定年級和班級的健康教育計劃，在學期末上交計劃、活動記錄和總結材料。.配合落實有關健康教育的各項工作。.利用班會及自習的時間組織學生學習健康知識。.負責督促學生學習和應用健康知識，養(yǎng)成良好的健康習慣，并引導學生向家長宣傳健康知識。.在平時的工作中潛移默化的向?qū)W生滲透健康常識。.督促學生營造良好的學習環(huán)境，注