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第6課師愛助我成長第1框我愛我?guī)熇蠋熓亲钪档梦覀冏鹬睾蛺鄞鞯娜?,我們該如何尊敬和熱愛自己的老師呢?.認(rèn)識到老師在我們成長過程中起到的作用,明確應(yīng)如何熱愛尊敬老師。2.善于發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物,用心體會師愛濃濃,提高分析理解能力和語言表達(dá)能力。3.增強熱愛尊敬老師的自覺性。板塊一:師愛濃濃

可以模仿自己現(xiàn)任老師的語言、動作、神態(tài)等各方面,也可以寫一段文字讓大家來猜一猜這描寫的是哪位老師。比一比,誰對自己的老師最熟悉最廣泛流行的敬稱——最歷史悠長的尊稱——最富哲理的稱謂——最質(zhì)樸無華的褒稱——最真情感人的愛稱——最純摯的稱謂——最溫馨動人的稱謂——最生動形象的默稱——最具中國特色的稱喻——最高評價的專稱——老師先生人類靈魂的工程師園丁慈母春蠶蠟燭春雨孺子牛人梯你知道關(guān)于老師的稱謂嗎?從上述事跡中,你感受到老師給予我們的愛體現(xiàn)在哪些方面?師愛在學(xué)生成長中的作用老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。老師是我們成長道路上的引路人。老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。哦,老師

您是一支蠟燭

燃燒了自己

照亮了別人。哦,老師

您是一棵高大的樹木

正當(dāng)我們被太陽烤得頭暈眼花時

您就用那高大的身軀

為我們遮陽。哦,老師

您是一位辛勤的園丁

正當(dāng)我們這柔軟的花兒被害蟲所欺負(fù)時

您就用那勤勞的雙手

為我們除害。哦,老師

您是一股純潔的清流

正當(dāng)我們口渴難忍時

您就用那甘甜的汁水

灌溉著我們。哦,老師

您不是黑板前的那支粉筆嗎?

是您把自己化成知識寫在了黑板上

烙在我們的記憶里。哦,老師

您是一座巍峨的青山

正當(dāng)我們這條條小溪在路上遇到挫折時

您就用那鼓勵的目光

鼓舞我們繼續(xù)前進(jìn)。請用自己印象最深的一件事,說說老師是怎樣幫助你成長的?探究活動板塊二:熱愛尊敬老師你如何評價該同學(xué)的行為?你認(rèn)為他應(yīng)該怎么辦?我們應(yīng)該怎樣尊敬老師?在平時你是怎樣做的?身臨其境聽取老師的教誨尊重老師的勞動,我們應(yīng)做到:課上:課下:對老師提出的要求:對老師的態(tài)度:“老師,您辛苦了”熱

師1.尊重老師的勞動。2.虛心聽取老師的教誨,正確對待老師提出的要求,真誠地接受老師的批評。3.對老師有禮貌。你做到了嗎?見到老師熱情地打招呼、問好。老師同我們談話時認(rèn)真傾聽。上下樓梯,請老師先走。上下課,起立向老師致敬。有事進(jìn)老師的辦公室,先打招呼,經(jīng)老師允許后再進(jìn)去?!钤诰€1.對于我們的成長進(jìn)步來說,老師的工作太重要了。下列屬于老師工作職責(zé)的是()①我們成長的引路人②我們未來的決定者③文化知識的傳播者④我們心靈的保健醫(yī)生A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④BA2.2010年2月19日,溫家寶總理前往北京八寶山革命公墓送別我國當(dāng)代著名教育家、首批特級教師、北京第二實驗小學(xué)原副校長霍懋征,由此可以看出溫家寶總理對教師的尊重。我們青少年尊敬老師就必須做到()①尊重老師的勞動②聽從老師的教誨③對老師有禮貌④不給老師提意見A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④我愛我?guī)煄煇蹪鉂鉄釔圩鹁蠢蠋?.老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。2.老師是我們成長道路上的引路人。3.老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。1.尊重老師的勞動。2.虛心聽取老師的教誨,正確對待老師提出的要求,真誠地接受老師的批評。3.對老師有禮貌。學(xué)習(xí)了本課后,你有哪些收獲和感想?告訴大家好嗎?老師的愛是偉大、無私的!老師應(yīng)該受到社會、學(xué)生的尊敬。尊敬老師不能只停留在口頭上,要以實際行動尊敬老師,關(guān)心體諒老師。尊重老師不僅要在日常交往中,更要在日常學(xué)習(xí)中,認(rèn)真聽

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