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丑小鴨萬和實驗學校62班廖愛貞制作第二課時復習詞語:我會讀
暖烘烘嚇?;h笆譏笑瑟瑟hōnghonghǔlíbājīsèsè
dāzīxiànmùlúcháocéng撲嗒姿態(tài)羨慕蘆葦嘲笑曾經(jīng)我會講故事
丑小鴨嚇?;h笆譏笑
驚奇羨慕苦悶排擠白天鵝
過了好幾天,這個蛋才慢慢裂開,鉆出一只的鴨子。他的毛,嘴巴,身子,大家都叫他“丑小鴨”?;一业挠执笥殖蟠蟠蟮氖菔莸钠纷x課文丑小鴨的遭遇在什么地方發(fā)生了什么事情
家里 除了鴨媽媽疼愛他,誰都欺負他。樹林里 被譏笑、追趕湖邊 羨慕白天鵝湖面 昏睡過去萬和實驗學校62班廖愛貞制作走近丑小鴨我想說……對丑小鴨的的哥哥姐姐說——對鴨媽媽說——對小鳥及獵狗說——對農(nóng)夫說——對丑小鴨說——萬和實驗學校62班廖愛貞制作丑小鴨向往美好生活
湖水中自己的影子,竟是雪白的羽毛,長長的脖子,原來自己變成了一只美麗的天鵝!丑小鴨成功了鞏固練習1.本文出自《》作者安徒生,
國文學巨匠,世界著名的
作家,其代表作,有
,
,
。2.正音:訕笑吐綬雞燈芯草鉸鏈迸出丑陋
姊妹籬笆嫉妒木屐
颼颼沮喪
嘎自助餐1.讀一讀:有感情地朗讀課文。2.說一說:把丑小鴨的故事說給大家聽。3.寫一寫:找出課文中描寫丑小鴨和白天鵝的詞語抄寫下來。再次品讀從丑小鴨的經(jīng)歷中,感悟人生道理只要不懈追求,努力進取,即使身處逆境,也終實現(xiàn)自己的理想。是金子,總會發(fā)光的。天生我材必有用。逆境之中不沮喪,贊揚聲中不驕傲,永遠擁有一顆善良平常心,才能健康成長。逆境成才名言警句
不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!承菘嚯y是人生的老師。
——巴爾扎克患難困苦,是磨煉人格之最高學校。
——梁啟超人在逆境里比在順境里更能堅持不屈。遭厄運時比交好運時更容易保全身心。
——雨果請記住,環(huán)境愈艱難困苦,就愈需要堅強、毅力和信心。
——列夫·托爾斯泰拓展延伸結(jié)合“成長的煩惱”以
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