藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書(shū)心得5篇

藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書(shū)心得5篇藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書(shū)心得篇1

最近，我看了《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū)。主要講的是：太平洋中有一個(gè)島嶼，它有兩格里長(zhǎng)，一格里寬，形狀就像一條側(cè)躺著的海豚，尾巴指向日出的地方，鼻子朝著日落的地方，由此得名“藍(lán)色的海豚島”。海豚島的周?chē)泻ｋ嘣谟斡?，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……這個(gè)島上原來(lái)住著許多印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，只好離開(kāi)了這個(gè)島到東邊去居住。離開(kāi)時(shí)，一個(gè)十二歲小姑娘——卡拉娜因?yàn)榫退牡艿芾恍衣鋯危粼诹藣u上。生性頑皮的弟弟又在幾天后被一群野狗咬死，可是卡拉娜并沒(méi)有就此絕望，她開(kāi)始在島上等待救援船只的到來(lái)，一直等了十八年……

在這漫長(zhǎng)的十八年里，卡拉娜制作武器捕魚(yú)用具和船只，獨(dú)自建造建造居所，馴服了朗圖和朗圖的兒子朗圖——阿魯，還馴養(yǎng)了蜂鳥(niǎo)泰羅爾和魯雷，喂養(yǎng)了海獺芒阿勒，和阿留申姑娘徒托克交成了朋友，還遭遇了海嘯和地震，雖然有一次與離島失之交臂，可是她也沒(méi)有放棄。終于堅(jiān)持到了救援船只的到來(lái)。

在這本書(shū)中，卡拉娜的表現(xiàn)讓我尤其感動(dòng)。孤身一人，流落島上，經(jīng)歷了失去親人的痛苦，如果是我，一定會(huì)選擇聽(tīng)天由命。而卡拉娜沒(méi)有這樣，只憑借自己的雙手、智慧和力量一直堅(jiān)持到救援船只的到來(lái)。這種意志堅(jiān)強(qiáng)、勇敢聰明的精神值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。

這個(gè)獨(dú)特的故事有著它永久的、不可磨滅的經(jīng)典性，讓我經(jīng)久難忘、深受啟發(fā)。

藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書(shū)心得篇2

今天，我再一次翻開(kāi)了《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū)，幽藍(lán)色的封面再一次深深地吸引了我，瞧！那只小海獺正悠閑地躺在海面上，胸前放著一塊石頭當(dāng)砧板，毛茸茸的爪子抓著另一塊石頭敲著鮑魚(yú)殼。在它的不遠(yuǎn)處有一群海豚躍出了水面，在空中畫(huà)出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，激起了一片片浪花。

我再一次細(xì)細(xì)地品讀著書(shū)中跌宕起伏的故事。書(shū)中講述了一位叫卡拉娜的印第安小姑娘，在海豚島上孤零零地生活了十八年的故事。

我佩服卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗芤粋€(gè)人在一座孤島上生活了20__年！漫長(zhǎng)的20__年啊，有無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)和困難，但她都一一解決了，如果是我，我肯定早就絕望了，而迎接我的就是死亡了。

我喜歡她的自立，因?yàn)樗軌颡?dú)立建造一間房子，能馴養(yǎng)鳥(niǎo)類(lèi)，還能出海捕魚(yú)呢！最讓人驚嘆的是，她才是一個(gè)十二歲的小姑娘！如果是我，我一定會(huì)站在孤島上不知所措，或是放聲大哭。

我不僅佩服卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)和自立，還喜歡她的善良和聰明。

有一只野狗咬死了她的弟弟，但是她還是救了野狗，她還救了一只小海鷗，讓它能在藍(lán)天下飛翔。如果是我，我可能只會(huì)對(duì)那些小動(dòng)物投去憐憫的目光，因?yàn)槲覜](méi)有卡拉娜那么見(jiàn)多識(shí)廣，認(rèn)識(shí)那么多草藥。

書(shū)中一個(gè)又一個(gè)故事，是那么吸引人，把我的心帶到了海豚島，陪伴在卡拉娜身邊。當(dāng)我讀到拉莫被野狗咬死的時(shí)候，我也和卡拉娜一樣為她弟弟的死而傷心；當(dāng)我讀到卡拉娜自己去殺一頭大海象時(shí)，我不禁佩服她的勇氣，因?yàn)椋鞘撬膫€(gè)強(qiáng)壯的男人才能辦到的；當(dāng)我讀到卡拉娜自己造了兩間房子的時(shí)候，我不禁佩服她的聰明與才干。

尤其觸動(dòng)我的是，這是一個(gè)真實(shí)的故事。確實(shí)有卡拉娜這樣一個(gè)女孩，她通過(guò)自己的力量在孤島上成功的存活了下來(lái)并得到了救援。

再回頭想想自己，每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，和卡拉娜相比真是差得太遠(yuǎn)了。

記得有一次，爸爸媽媽都不在家，我第一次主動(dòng)自己在家里做飯，從去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，到自己回家切菜、燒菜，搞的我手忙腳亂，甚至炒菜的時(shí)候都忘記了放油，廚房里的熱氣熏得我汗流浹背，當(dāng)時(shí)心里想，這時(shí)候要是媽媽在就好了，我就可以舒服的在空調(diào)房里等開(kāi)飯了。

我們現(xiàn)在的生活條件比起卡拉娜不知要好上多少倍，而我卻連燒一頓飯都這么困難。以后不管在生活上還是學(xué)習(xí)上遇到困難就想想卡拉娜，她的困難都要比我們大的多，我們應(yīng)該像卡拉娜一樣勇敢地面對(duì)困難，不向困難低頭！

藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書(shū)心得篇3

我的書(shū)架上放著很多書(shū)，有童話(huà)書(shū)，有科普書(shū)，有常識(shí)書(shū)，有作文書(shū)，其中我最喜歡看童話(huà)書(shū)《藍(lán)色的海豚島》。

《藍(lán)色的海豚島》的故事內(nèi)容是這樣的：太平洋中有一個(gè)小島，形狀象側(cè)躺的海豚，島的周?chē)泻芏嘈?dòng)物。以前，這個(gè)島上住著印第安人，他們受到了阿留申人的迫害，不得已離開(kāi)這個(gè)島到東方居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船只的到來(lái)。十八年中，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚(yú)工具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。

我很佩服卡拉娜，因?yàn)樗?dú)自在島上生活了十八年，捕捉獵狗，馴養(yǎng)蜂鳥(niǎo)。如果是我，我一天也活不下去，對(duì)動(dòng)物一竅不通;她還自己制造武器，尋找食物，我卻一樣也不會(huì)。

如果我是卡拉娜，我肯定不能在島上生存那么多年。在家里，我什么事也不會(huì)做：衣服是媽媽洗的，飯是媽媽做煮的，家里東西壞了是爸爸修的，連洗澡開(kāi)個(gè)熱水器也是爸爸幫我先開(kāi)好。同時(shí)，卡拉娜讓我明白了，一個(gè)人是不是聰明勇敢不只是看學(xué)習(xí)成績(jī)，更要看生活上的能力、面對(duì)困難的決心和毅力。我以后應(yīng)該自己的事情自己做，獨(dú)立自主，改正這些缺點(diǎn)。我的書(shū)架上放著很多書(shū)，有童話(huà)書(shū)，有科普書(shū)，有常識(shí)書(shū)，有作文書(shū)，其中我最喜歡看童話(huà)書(shū)《藍(lán)色的海豚島》。

《藍(lán)色的海豚島》的故事內(nèi)容是這樣的：太平洋中有一個(gè)小島，形狀象側(cè)躺的海豚，島的周?chē)泻芏嘈?dòng)物。以前，這個(gè)島上住著印第安人，他們受到了阿留申人的迫害，不得已離開(kāi)這個(gè)島到東方居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船只的到來(lái)。十八年中，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚(yú)工具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。

我很佩服卡拉娜，因?yàn)樗?dú)自在島上生活了十八年，捕捉獵狗，馴養(yǎng)蜂鳥(niǎo)。如果是我，我一天也活不下去，對(duì)動(dòng)物一竅不通;她還自己制造武器，尋找食物，我卻一樣也不會(huì)。

如果我是卡拉娜，我肯定不能在島上生存那么多年。在家里，我什么事也不會(huì)做：衣服是媽媽洗的，飯是媽媽做煮的，家里東西壞了是爸爸修的，連洗澡開(kāi)個(gè)熱水器也是爸爸幫我先開(kāi)好。同時(shí)，卡拉娜讓我明白了，一個(gè)人是不是聰明勇敢不只是看學(xué)習(xí)成績(jī)，更要看生活上的能力、面對(duì)困難的決心和毅力。我以后應(yīng)該自己的事情自己做，獨(dú)立自主，改正這些缺點(diǎn)。

藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書(shū)心得篇4

最近我讀了一本好看的書(shū)，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫《藍(lán)色的海豚島》，是美國(guó)的大作家?jiàn)W臺(tái)爾寫(xiě)的，被稱(chēng)為女孩版的《魯濱遜漂流記》，還獲得了國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)的兩項(xiàng)最高榮譽(yù)“紐伯瑞獎(jiǎng)”和“安徒生獎(jiǎng)”。

故事的內(nèi)容特別精彩。太平洋里有一個(gè)像海豚一樣的島嶼，到處都是藍(lán)盈盈的。這個(gè)島嶼上有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有趣的海獺在水中嬉戲，代表著吉祥的海豚在水中快樂(lè)地游動(dòng)，威風(fēng)凜凜的海獅在沙灘上懶洋洋地曬太陽(yáng)……印第安人在島上生活得十分安詳。直到有一天，阿留申人來(lái)搞破壞，一切變得死氣沉沉。人們實(shí)在受不了了，離開(kāi)了海豚島，主人公卡拉娜和她的弟弟卻因?yàn)橐馔舛袅讼聛?lái)。船走了，可憐的弟弟也被野狗咬死了，只留下卡拉娜一個(gè)人孤獨(dú)地留在島上。她靠捕獵為生，經(jīng)歷了不知多少風(fēng)雨苦難，但她始終沒(méi)有退縮，勇敢地克服著重重困難，與動(dòng)物們一起艱難的生活著。最后，她終于被人發(fā)現(xiàn)，離開(kāi)了海豚島，這時(shí)她已在島上獨(dú)自生活了20__年!

書(shū)中卡拉娜給我的印象最為深刻，她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智，和對(duì)生命的熱愛(ài)深深地打動(dòng)了我的心。我在家里是位“小公主”，被家人伺候得舒服無(wú)比，要是身處這種境地，準(zhǔn)嚇得哇哇大哭，不知道怎么辦才好。因此，我一定要學(xué)習(xí)卡拉娜的精神。

這本書(shū)給我的啟發(fā)很大，它讓我明白了，遇到困難要做到執(zhí)著冷靜，不慌不忙，要想辦法告訴大家自己在危險(xiǎn)的地方。如果沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，也不能放棄自己珍貴的生命，一定要想辦法生存下去，活著就有希望!

這本書(shū)的寫(xiě)作方法也很特別，用了許許多多修辭方法，比如：反襯、擬人、比喻等等。用快樂(lè)來(lái)反襯悲傷，用小的事件反映出大道理，這種寫(xiě)法我還是頭一次見(jiàn)到，一定要好好學(xué)一學(xué)呢!

我想對(duì)說(shuō)：“奧臺(tái)爾伯伯，您筆下的《藍(lán)色的海豚島》真是太好看了!仿佛把我們帶進(jìn)了一個(gè)美麗的童話(huà)世界，海豚島的生機(jī)勃勃和遭到侵略后的死氣沉沉都清晰的展現(xiàn)在眼前，栩栩如生?？赐赀@本書(shū)，我們既氣勢(shì)磅礴了眼界，豐富了生活知識(shí)，又懂得了許多深刻的道理。您筆下的《藍(lán)色的海豚島》帶給了我無(wú)限的快樂(lè)和深思!”

這本書(shū)就像一個(gè)藍(lán)色的小精靈，領(lǐng)著我飛到了藍(lán)色的海豚島，看到了一個(gè)美麗的印第安女孩孤獨(dú)卻又充滿(mǎn)冒險(xiǎn)和樂(lè)趣的成長(zhǎng)。大家也都來(lái)看看這本書(shū)，讓你心中的小精靈帶著你周游海豚島吧!

藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書(shū)心得篇5

夢(mèng)想如同一粒鮮花的種子，我們用雙手灌溉希望，渴望它發(fā)芽成長(zhǎng)，美麗地綻放;夢(mèng)想如同一棵小樹(shù)，我們用汗水來(lái)播種幸福，渴望它長(zhǎng)成參天大樹(shù)，把幸福灑滿(mǎn)人間。我們能用雙手創(chuàng)造一切，在困難面前依然昂首向前。

書(shū)中的主人公卡拉娜原本是村莊里一位平平凡凡的女孩，后來(lái)因?yàn)閸u上資源日趨貧乏導(dǎo)致生存艱難，村子里的人們?cè)谝淮螜C(jī)會(huì)中跟隨路經(jīng)的一艘大船離開(kāi)了，卻意外落下了卡拉娜?？ɡ葲](méi)有哭泣，也沒(méi)有埋怨。而是勇敢地獨(dú)自活下去，并且努力地用自己的雙手，在島上創(chuàng)出了一片生機(jī)。最后，她也沒(méi)有呆坐原地，而是憑借堅(jiān)強(qiáng)的意念與堅(jiān)定的決心，依靠自己的力量成功逃離了小島。是啊!生活是靠自己打造的，夢(mèng)想也是靠我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)的?？ɡ韧黄屏死щy，用雙手創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了成功。

想起自己剛學(xué)打高爾夫球的時(shí)候，夏天的時(shí)候酷熱難耐，毒辣的太陽(yáng)曬得換了層皮;冬天的時(shí)候寒風(fēng)刺骨，冷的手腳都麻了。但是，看了專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員揮桿打出漂亮的高球，卻堅(jiān)定了自己求學(xué)的意志。于是踏踏實(shí)實(shí)一桿一桿地練習(xí)，堅(jiān)持了兩年多。而最后當(dāng)