2024屆吉林省公主嶺市范家屯鎮(zhèn)第一中學(xué)高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆吉林省公主嶺市范家屯鎮(zhèn)第一中學(xué)高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知定義在上的奇函數(shù)滿足當時,,則關(guān)于的函數(shù),()的所有零點之和為()A. B.C. D.2.已知函數(shù),若關(guān)于x的方程有五個不同實根,則m的值是()A.0或 B.C.0 D.不存在3.已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則的解析式可能為()A. B.C. D.4.已知六邊形是邊長為1的正六邊形,則的值為A. B.C. D.5.若,則()A. B.C. D.6.若,,則是()A.第一象限角 B.第二象限角C.第三象限角 D.第四象限角7.已知冪函數(shù)的圖象過點(2,),則的值為()A B.C. D.8.《擲鐵餅者》取材于希臘的現(xiàn)實生活中的體育競技活動,刻畫的是一名強健的男子在擲鐵餅過程中最具有表現(xiàn)力的瞬間.現(xiàn)在把擲鐵餅者張開的雙臂近似看成一張拉滿弦的“弓”,擲鐵餅者的手臂長約為米,肩寬約為米,“弓”所在圓的半徑約為1.25米,則擲鐵餅者雙手之間的距離約為()A.1.012米 B.1.768米C.2.043米 D.2.945米9.函數(shù)的零點所在的區(qū)間是A.(0,1) B.(1,2)C.(2,3) D.(3,4)10.圓:與圓:的位置關(guān)系為()A.相交 B.相離C.外切 D.內(nèi)切二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.實數(shù)271312.下面四個命題:①定義域上單調(diào)遞增;②若銳角,滿足,則;③是定義在上的偶函數(shù),且在上是增函數(shù),若,則;④函數(shù)的一個對稱中心是;其中真命題的序號為______.13.已知向量,若,則實數(shù)的值為______14.若是定義在R上的奇函數(shù),當時,(為常數(shù)),則當時,_________.15.已知向量=(1,2)、=(2,λ),,∥,則λ=______16.已知函數(shù),若關(guān)于的不等式在[0,1]上有解,則實數(shù)的取值范圍為______三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知直線l1過點A(1,0),B(3,a-1),直線l2過點M(1,2),N(a+2,4)(1)若l1∥l2,求a的值;(2)若l1⊥l2,求a的值18.已知函數(shù)的定義域是,設(shè),(1)求的定義域;(2)求函數(shù)的最大值和最小值.19.已知,當時,求函數(shù)在上的最大值;對任意的,,都有成立,求實數(shù)a的取值范圍20.已知圓C過,兩點,且圓心C在直線上(1)求圓C的方程;21.定義在上的函數(shù),如果滿足:對任意,存在常數(shù),都有成立,則稱是上的有界函數(shù),其中稱為函數(shù)的上界,已知函數(shù).(1)當時,求函數(shù)在上的值域,并判斷函數(shù)在上是否為有界函數(shù),請說明理由;(2)若函數(shù)在上是以4為上界的有界函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】作函數(shù)與的圖象,從而可得函數(shù)有5個零點,設(shè)5個零點分別為,從而結(jié)合圖象解得【詳解】解:作函數(shù)與的圖象如下,結(jié)合圖象可知,函數(shù)與的圖象共有5個交點,故函數(shù)有5個零點,設(shè)5個零點分別為,∴,,,故,即,故,故選B【點睛】本題考查了函數(shù)零點與函數(shù)的圖象的關(guān)系應(yīng)用及數(shù)形結(jié)合的思想應(yīng)用,屬于??碱}型.2、C【解析】令,做出的圖像,根據(jù)圖像確定至多存在兩個的值,使得與有五個交點時,的值或取值范圍,進而轉(zhuǎn)為求方程在的值或取值范圍有解,利用一元二次方程根的分布,即可求解.【詳解】做出圖像如下圖所示:令,方程,為,當時,方程沒有實數(shù)解,當或時,方程有2個實數(shù)解,當,方程有4個實數(shù)解,當時,方程有3個解,要使方程方程有五個實根,則方程有一根為1,另一根為0或大于1,當時,有或,當時,,或,滿足題意,當時,,或,不合題意,所以.故選:C.【點睛】本題考查復(fù)合方程的解,換元法是解題的關(guān)鍵,數(shù)形結(jié)合是解題的依賴,或直接用選項中的值代入驗證,屬于較難題.3、C【解析】根據(jù)奇偶性排除A和D,由排除B.【詳解】由圖可知,的圖象關(guān)于原點對稱,是奇函數(shù),,,則函數(shù),是偶函數(shù),排除A和D.當時,恒成立,排除B.故選:C4、D【解析】如圖,,選D.5、A【解析】利用作為分段點進行比較,從而確定正確答案.【詳解】,所以.故選:A6、B【解析】根據(jù),可判斷可能在的象限,根據(jù),可判斷可能在的象限,綜合分析,即可得答案.【詳解】由,可得的終邊在第一象限或第二象限或與y軸正半軸重合,由,可得的終邊在第二象限或第四象限,因為,同時成立,所以是第二象限角.故選:B7、A【解析】令冪函數(shù)且過(2,),即有,進而可求的值【詳解】令,由圖象過(2,)∴,可得故∴故選:A【點睛】本題考查了冪函數(shù),由冪函數(shù)的形式及其所過的定點求解析式,進而求出對應(yīng)函數(shù)值,屬于簡單題8、B【解析】由題分析出這段弓所在弧長,結(jié)合弧長公式求出其所對圓心角,雙手之間的距離為其所對弦長【詳解】解:由題得:弓所在的弧長為:;所以其所對的圓心角;兩手之間的距離故選:B9、B【解析】因為函數(shù)為上的增函數(shù),故利用零點存在定理可判斷零點所在的區(qū)間.【詳解】因為為上的增函數(shù),為上的增函數(shù),故為上的增函數(shù).又,,由零點存在定理可知在存在零點,故選B.【點睛】函數(shù)的零點問題有兩種類型,(1)計算函數(shù)的零點,比如二次函數(shù)的零點等,有時我們可以根據(jù)解析式猜出函數(shù)的零點,再結(jié)合單調(diào)性得到函數(shù)的零點,比如;(2)估算函數(shù)的零點,如等,我們無法計算此類函數(shù)的零點,只能借助零點存在定理和函數(shù)的單調(diào)性估計零點所在的范圍.10、A【解析】根據(jù)圓心距以及圓的半徑確定正確選項.【詳解】圓:的圓心為,半徑為.圓:的圓心為,半徑為.,,所以兩圓相交.故選:A二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、1【解析】直接根據(jù)指數(shù)冪運算與對數(shù)運算求解即可.【詳解】解:27故答案為:112、②③④【解析】由正切函數(shù)的單調(diào)性,可以判斷①真假;根據(jù)正弦函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合誘導(dǎo)公式,可以判斷②的真假;根據(jù)函數(shù)奇偶性與單調(diào)性的綜合應(yīng)用,可以判斷③的真假;根據(jù)正弦型函數(shù)的對稱性,我們可以判斷④的真假,進而得到答案【詳解】解:由正切函數(shù)的單調(diào)性可得①“在定義域上單調(diào)遞增”為假命題;若銳角、滿足,即,即,則,故②為真命題;若是定義在上的偶函數(shù),且在上是增函數(shù),則函數(shù)在上為減函數(shù),若,則,則,故③為真命題;由函數(shù)則當時,故可得是函數(shù)的一個對稱中心,故④為真命題;故答案為:②③④【點睛】本題考查的知識點是命題的真假判斷與應(yīng)用,函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì),偶函數(shù),正弦函數(shù)的對稱性,是對函數(shù)性質(zhì)的綜合考查,熟練掌握基本初等函數(shù)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵13、;【解析】由題意得14、【解析】根據(jù)得到,再取時,,根據(jù)函數(shù)奇偶性得到表達式.【詳解】是定義在R上的奇函數(shù),則,故,時,,則.故答案為:.15、-2【解析】首先由的坐標,利用向量的坐標運算可得,接下來由向量平行的坐標運算可得,求解即可得結(jié)果【詳解】∵,∴,∵∥,,∴,解得,故答案為:-216、【解析】不等式在[0,1]上有解等價于,令,則.【詳解】由在[0,1]上有解,可得,即令,則,因為,所以,則當,即時,,即,故實數(shù)的取值范圍是故答案為【點睛】利用導(dǎo)數(shù)研究不等式恒成立或存在型問題,首先要構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,求出最值,進而得出相應(yīng)的含參不等式,從而求出參數(shù)的取值范圍;也可分離變量,構(gòu)造函數(shù),直接把問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】由兩點式求出l1的斜率(1)再由兩點求斜率的到l2的斜率,由斜率相等求得a的值;(2)分l1的斜率為0和不為0討論,當l1的斜率為0時,由M,N的橫坐標相等求a得值;不為0時由兩直線的斜率乘積等于-1得答案【詳解】(1),即,解得(2),即,解得.【點睛】本題考查了直線的一般式方程與兩直線平行、垂直的關(guān)系,考查了分類討論的數(shù)學(xué)思想方法,是基礎(chǔ)題18、(1)(2)最大值為,最小值為【解析】(1)根據(jù)的定義域列出不等式即可求出;(2)可得,即可求出最值.【小問1詳解】的定義域是,,因為的定義域是,所以,解得于是定義域為.【小問2詳解】設(shè).因為,即,所以當時,即時,取得最小值,值為;當時,即時,取得最大值,值為.19、(1)3;(2).【解析】(1)由,得出函數(shù)的解析式,根據(jù)函數(shù)圖象,得函數(shù)的單調(diào)性,即可得到函數(shù)在上的最大值;(2)對任意的,都有成立,等價于對任意的,成立,再對進行討論,即可求出實數(shù)的取值范圍.試題解析:(1)當時,,結(jié)合圖像可知,函數(shù)在上是增函數(shù),在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),又,,所以函數(shù)在上的最大值為3.(2),由題意得:成立.①時,,函數(shù)在上是增函數(shù),所以,,從而,解得,故.②因為,由,得:,解得:或(舍去)當時,,此時,,從而成立,故當時,,此時,,從而成立,故,綜上所述:.點睛:(1)對于形如,對任意的,恒成立的問題,可轉(zhuǎn)化為恒成立的問題,然后根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性將函數(shù)不等式轉(zhuǎn)化為一般不等式處理;(2)解決不等式的恒成立問題時,要轉(zhuǎn)化成函數(shù)的最值問題求解,解題時可選用分離參數(shù)的方法,若參數(shù)無法分離,則可利用方程根的分布的方法解決,解題時注意區(qū)間端點值能否取等號20、(1);(2)或.【解析】(1)設(shè)圓C的圓心為,半徑為r,結(jié)合題意得,解出a、b、r的值,將其值代入圓的方程即可得答案(2)根據(jù)題意,分類討論,斜率存在和斜率不存在兩種情況:①當直線l的斜率不存在時,滿足題意,②當直線l的斜率存在時,設(shè)所求直線l的斜率為k,則直線l的方程為:,由點到直線的距離公式求得k的值,即可得直線的方程,綜合2種情況即可得答案【小問1詳解】根據(jù)題意,設(shè)圓C的圓心為,半徑為r,則圓C方程為,又圓C過,,且圓心C在直線上,∴,解得:,,,故圓C的方程為小問2詳解】根據(jù)題意,設(shè)直線l與圓C交與MN兩點,則,設(shè)D是線段MN的中點,則,∴,在中,可得當直線l的斜率不存在時,此時直線l的方程為,滿足題意,當直線l的斜率存在時,設(shè)所求直線l的斜率為k,則直線l為:,即由C到直線MN距離公式:,解得:,此時直線l的方程為綜上,所求直線l的方程為或21、(1)值

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