四年級期末復(fù)習(xí)知識集中營

四年級期末復(fù)習(xí)知識集中營多音字集中營

悶mēn（悶熱）

號háo(號叫)

看kàn(看見)

稱chèn(稱心)

mèn（悶雷）hào(號召)kān(看守)

chēnɡ(稱為)

把bǎ(一把)

干ɡān(干糧)

劃huá(劃船)

樂yuè(音樂)

bà(刀把兒)

ɡàn(樹干)

huà(計劃)lè(快樂)

數(shù)shǔ(數(shù)不)

縫fénɡ(縫補(bǔ)）

似sì(似乎)

佛fó(大佛)

hù(數(shù)學(xué))

fènɡ(縫隙）

shì(似的)fú(仿佛)

應(yīng)yīnɡ(應(yīng)該)

興xīnɡ(興奮)

模mó(模糊)重chónɡ(重新)

yìnɡ(答應(yīng))

xìnɡ(高興)

mú(模樣）zhònɡ(重要)

空kōnɡ(天空)

鋪pū(鋪床)

朝cháo(朝下)

曲qū(曲折)

kònɡ(空地)

pù(當(dāng)鋪)

zhāo(朝陽)

qǔ(歌曲)

片piān(小圓片)長chánɡ(長度)

和hé(和平)

處chǔ(處理)

piàn(片面)zhǎnɡ(長大)hè(響和)

chù(好處)

覺jué(覺得)

扇shān(扇動)

角jué(角色)

當(dāng)dānɡ(當(dāng)時)

jiào(睡覺)

shàn(風(fēng)扇)

jiǎo(角度)

dànɡ(上當(dāng))

惡è(兇惡)

的dí(的確)

卷juǎn(卷起)

幾jī(幾乎)

wù(可惡)

dì(目的)

juàn(試卷)jǐ(幾個)

系jì(系鞋帶)

轉(zhuǎn)zhuǎn(轉(zhuǎn)身)

間jiān(中間)

飲yǐn(飲水)

xì(關(guān)系)zhuàn(轉(zhuǎn)動)jiàn(間隔)

yìn(飲馬)

發(fā)fā(發(fā)現(xiàn))

華huá(中華)

沒méi(沒有)

要yāo(要求)

fà(頭發(fā))

huà(華山)

mò(沉沒)yào(要領(lǐng))

泊bó(泊船)

好hǎo(好人)

剝bāo(剝花生)

調(diào)tiáo(調(diào)節(jié))

pō(血泊)

hào(愛好)bō(剝削)

diào(調(diào)動)

便pián(便宜)

散sǎn(散文)

還hái(還有)

為wéi(為人)

biàn(方便)sàn(分散)

huán(還書)

wèi(因為)

據(jù)jū(拮據(jù))

中zhōng(中間)

削xiāo(削鉛筆)

難nán(困難)

jù(證據(jù))

zhònɡ(中獎)xuē(剝削)

nàn(災(zāi)難)

扎zhā(扎針)

圈quān(圓圈)

吁yù(呼吁)

發(fā)fā(發(fā)現(xiàn))

zhá(掙扎)juàn(豬圈)xū(氣喘吁吁)

fà(頭發(fā))

掃sǎo(掃地)

彈dàn(子彈)

悄qiāo(悄悄)

冠ɡuān(雞冠)

sào(掃把)tán(彈琴)

qiǎo(悄然)

ɡuàn(冠軍)

種zhǒnɡ(種子)擰nínɡ(擰毛)

釘dīnɡ(釘子)

臟zānɡ(臟話)

zhònɡ(種瓜)nìnɡ(擰螺絲)dìnɡ(釘扣)

zànɡ(心臟)

撒sā(撒網(wǎng))

塞sāi(塞車)

著zhe(走著)

折zhē(折騰)

sǎ(撒種)

sài(塞外)

zháo(著地)

zhé(折斷)

sè(塞責(zé))

zhuó(著想)

shé(折本)

生字詞

寬闊

籠罩

薄霧

沸騰

奔騰

依舊

恢復(fù)

燦爛

竹竿

規(guī)律

縫隙照耀

樹梢

靜寂

均勻

重疊

空隙

葉柄

觸角

痕跡

逐漸

休想

住宅

隱蔽

選擇

住址

洞穴

柔弱

搜索

隱藏

傾斜

平坦

扒土

寬闊

洋溢

允許

圍墻

隆冬

孤獨

訓(xùn)斥

覆蓋

凝視

冷酷

愉快

拆除

融化

剩下

伐木

高傲

鄭重

京劇

滋味

倘若

侍候

脾氣

責(zé)備

鄰近

性格

任憑

貪玩

盡職

稿紙

梅花

跌倒

開辟

盤旋

城磚

城墻

屯兵

堡壘

打仗

呼應(yīng)

肩膀

智慧

凝結(jié)

長廊

柱子

建筑

宮殿

蔥郁

掩映

朱紅

堤岸

雕刻

獅子

間隔

懶惰

俗語

平衡

聯(lián)結(jié)

跨越

海峽

桂樹

蒼白

紅潤

移植

幸運

臺灣

襲擊

期待

空曠

暫停

伯父

模范

巡警

吵嚷

懲處

抱負(fù)

胸懷

喝彩

推薦

眼簾

刪掉

規(guī)范

燥熱

融洽

黃昏

客廳

改觀

程度

依賴

寄托

幻想

洞察

聯(lián)系

恐龍

兇猛

鴿子

描繪

輕盈

敏捷

白茫茫

告示牌

火辣辣

煤油燈

佛香閣

原子核

因特網(wǎng)

哲學(xué)家

昂首東望

若隱若現(xiàn)

風(fēng)平浪靜

水天相接

橫貫江面

齊頭并進(jìn)

漫天卷地

引人注意

毫不可惜

隨遇而安

鮮花盛開

綠樹成陰

鮮果飄香

狂風(fēng)大作

雪花飛舞

草翠花開

局促不安

毫不相讓

一日三餐

從容不迫

揚長而去

空空如也

供養(yǎng)不周

不勝其煩

架子十足

屏息凝視

變化多端

枝折花落

氣魄雄偉

神清氣爽

金碧輝煌

隱隱約約

姿態(tài)不一

山洪暴發(fā)

清波漾漾

理所當(dāng)然

談何容易

平安無事

突如其來

骨肉同胞

血脈親情

帝國主義

燈紅酒綠

熱鬧非凡

風(fēng)和日麗

耀武揚威

得意揚揚

振興中華

呼風(fēng)喚雨

出乎意料

農(nóng)耕社會

騰云駕霧

程控電話

歸根到底

欣喜若狂

形態(tài)各異

人聲鼎沸

山崩地裂

不容置疑

神秘莫測

神來之筆

千姿百態(tài)

人跡罕至

應(yīng)接不暇

坐臥不安

消磨時光

不可思議

精神大振

枉費心機(jī)

引吭大叫

慢條斯理

趁其不備

神態(tài)自若

電話號碼

浩如煙海

枯枝敗葉

久經(jīng)沙場

南征北戰(zhàn)

所向披靡

若有所思

殊死拼搏

號啕大哭

恍然大悟

協(xié)調(diào)有序

形單影只

和睦相處

患難與共

收益匪淺

年少氣盛

年逾古稀

筋疲力盡

鏗鏘有力

遠(yuǎn)洋船舶

用武之地

美味佳肴

尺有所短

寸有所長

ABB式：興沖沖

毛茸茸

笑嘻嘻

火辣辣

金燦燦

笑盈盈甜絲絲

綠茐茐

白花花

亮晶晶

胖乎乎

樂呵呵

水汪汪

AABB式：恍恍惚惚

郁郁蒼蒼

蹦蹦跳跳

勤勤懇懇

隱隱約約

原原本本形形色色

口口聲聲

ABCC式：可憐巴巴

生氣勃勃

得意揚揚

無所事事人影綽綽

清波漾漾

ABAC式：自由自在

如怨如訴不聞不問不緊不慢不慌不忙不知不覺

AABC式：涓涓細(xì)流

簾簾飛瀑

躍躍欲試

滔滔江水

空空如也戀戀不舍若隱若現(xiàn)

人山人海

半紫半黃

一模一樣

大模大樣

不慌不忙

無憂無慮

自由自在

不緊不慢

如怨如訴

惟妙惟肖打比方的成語：細(xì)雨如絲骨瘦如柴驕陽似火月光如水成語特點篇1、含反義詞的成語

——

左顧右盼

南征北戰(zhàn)

遠(yuǎn)近聞名

積少成多

左鄰右舍

里應(yīng)外合

黑白相間2、含近義詞的成語

——生龍活虎

胡言亂語

東奔西走

狂風(fēng)暴雨

千言萬語3、三字俗語

——紅眼病、摔跟斗、笑面虎、碰釘子、順風(fēng)耳、千里眼4、表示性格特點的成語

：平易近人

能說會道

溫柔體貼

通情達(dá)理

心靈手巧

活潑可愛

虛心好學(xué)

精明能干5、描寫神態(tài)表情的成語：神采奕奕

垂頭喪氣

滿面春光

眉開眼笑6、關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的成語：

一絲不茍

專心致志

聚精會神

日積月累

勤學(xué)苦練

持之以恒

發(fā)奮圖強(qiáng)好學(xué)不倦描寫四季特點的成語：春：春暖花開

春色滿園

花香鳥語

花紅柳綠

百花盛開夏：驕陽似火

暑氣逼人

烈日當(dāng)空

綠樹成蔭

烈日炎炎秋：秋風(fēng)送爽

秋高氣爽

秋色宜人

春種秋收

一葉知秋冬：冰天雪地

寒氣襲人

寒冬臘月

白雪皚皚

鵝毛大雪改錯別字

無所胃懼（畏）精神大震（振）年喻古?。ㄓ猓╉暸璐笥辏▋A）

受益非淺（匪）隨心所?。ㄓ?/p>

睡眼蒙朧（朦）

有口皆杯（碑）

百衣（依）百順（服裝廣告）

默默無蚊（聞）（蚊香廣告）

有杯（備）無患（磁化杯廣告）

騎（其）樂無窮（摩托車廣告）

三、積累?運用

（一）對聯(lián)（有關(guān)自然景觀的對聯(lián)）

霧鎖山頭山鎖霧

天連水尾水連天

綠水本無憂

因風(fēng)皺面

青山原不老

為雪白頭

山山水水處處明明秀秀

晴晴雨雨時時好好奇奇

重重疊疊山

曲曲環(huán)環(huán)路

丁丁冬冬泉

高高下下樹

（二）花名歌謠

正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，

五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，

九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。

（三）成語故事

1、胸有成竹——也說“成竹在胸”，畫竹子時心里有一幅竹子的形象，比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。（該成語講的是北宋畫家文于可的故事）

2、杏林春滿——也說“譽(yù)滿杏林”，來贊揚醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。其中“杏林”稱頌醫(yī)生。（該成語講的是三國時期，吳國醫(yī)生董奉的故事）

（四）詩《雨中的樹林》

雨中的樹林

雨中的樹林是個童話世界，走進(jìn)去你就會變成一個小精靈。

每棵樹都會送給你很多喜悅，你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。

晶瑩的雨珠滾動在葉面上，蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。

落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。

鳥兒在雨中也愿一展歌喉，聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。

細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口，刺猬扎滿一身運回了家。

連那些小雨點兒都會變魔術(shù)，落在地上立刻就變成了蘑菇。

（五）關(guān)于動物的成語

望子成龍

來龍去脈

群龍無首

龍飛鳳舞

如虎添翼

調(diào)虎離山騎虎難下

照貓畫虎

天馬行空

汗馬功勞

馬到成功

老馬識途

牛刀小試

笨鳥先飛

呆若木雞

膽小如鼠

（六）風(fēng)景名勝區(qū)對聯(lián)

一徑竹陰云滿地

半簾花影月籠紗（北京頤和園月波樓）

樹紅樹碧高低影

煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋（四川青城山真武殿）

四面荷花三面柳

一城山色半城湖（山東濟(jì)南大明湖）

清風(fēng)明月本無價

近水遙山皆有情（江蘇蘇州滄浪亭）

（七）古詩

過故人莊

孟浩然（唐）

古人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山過外斜。

開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。

（該詩描寫了山村風(fēng)光，以及朋友的歡聚場面，表現(xiàn)了詩人恬淡閑適的心境和在農(nóng)村生活的情趣。）

題西林壁

蘇軾（宋）

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。（這兩句告訴我們：同一事物，從不同的角度觀察，結(jié)果各不相同。要想全面客觀地了解事物，必須站在客觀的立場上。）

（正如俗語所說：當(dāng)局者迷，旁觀者清。）

游山西村

陸游（宋）

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。(這兩句告訴我們：當(dāng)我們陷入困境的時候，不要灰心失望，要增強(qiáng)客服困難的決心，或許無望中正孕育著成功的契機(jī)。）

（該詩生動地描繪了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗，刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的真摯感情。）

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

李白（唐）

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。

（該詩表達(dá)了詩人送別友人時無限依戀的感情，也寫出了祖國河山的壯麗美好。）

送元二使安西

王維（唐）

渭城朝雨

輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

（該詩借分手在即時的勸酒，表達(dá)出對友人的留戀、關(guān)切與祝福，使人不難想到這對好友頻頻祝酒、殷殷話別的情景。）

（八）古代名句

1、有志者事竟成?！逗鬂h書》（意思是有志氣的人只要堅持不懈，事情終究會取得成功。）

2、莫以善小而不為，莫以惡小而為之。（劉備）（意思是說好事再小也要去做，但壞事再小也不能去做。）

3、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。（韓愈）（意思是說學(xué)業(yè)的精深，在于勤奮刻苦，學(xué)業(yè)的荒廢，在于嬉戲游樂；道德行為的成功在于深思熟慮，敗毀在因循茍且。）

4、盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。（陶淵明）（感嘆時間一去不復(fù)返，勉勵人們應(yīng)抓緊時間做有意義的事情。）名句歸類(一)勸學(xué)類：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿《勸學(xué)》紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。陸游《冬夜讀書示字聿》（二）惜時類：1．少壯不努力，老大徒傷悲。漢樂府《長歌行》一日之計在于晨，一年之計在于春。

3．一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。（三）送別類：1．勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。王維《送元二使安西》2．莫愁前路無知己，天下誰人不識君。高適《別董大》3．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》4．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白《贈汪倫》5．又送王孫去，萋萋滿別情。白居易《賦得古原草送別》（四）四季類：

春天：

1．不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。賀知章《詠柳》2．遲日江山麗，春風(fēng)花草香。杜甫《絕句》

3．好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。杜甫《春夜喜雨》

夏天：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。楊萬里《小池》

秋天：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。杜牧《山行》

冬天：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。柳宗元《江雪》(五)愛國類：

天下興亡，匹夫有責(zé)。顧炎武

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。范仲淹《岳陽樓記》

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。陸游《示兒》（六）友情類：1．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。王勃《送杜少府之任蜀州》2．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白《贈汪倫》（七）思鄉(xiāng)類：

獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。王維《九月九日憶山東兄弟》

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。李白《靜夜思》節(jié)日類：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。王安石《元日》古詩名句運用篇

（1）“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人?！笔前?，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運會向你招手嗎？

（2）昨天下午，李老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我“踏破鐵鞋無覓處”時，媽媽走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解開了這道難題。

（3）人們常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。

（4）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸對我說的話，是啊，“有志者事竟成”。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。

（5）我知道的名言有：少壯不努力，老大徒傷悲。學(xué)而不厭，誨人不倦。

（6）俗話說：“當(dāng)局者迷”。說明這個道理的詩句是：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”

（7）形容給人帶來意想不到的驚喜的詩句是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。

（8）李白（唐）與友人送別時，寫下了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流，”表達(dá)了與友人依依惜別之情！

（9）王維（唐）與友人送別時，寫下了“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人，”表達(dá)了與友人依依惜別之情！

（10）當(dāng)我們陷入困境時，似已無望，忽而絕處逢生時，常用陸游的詩句：“山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村”_。

(11)當(dāng)遇到困難時，我總是勉勵自己有志者事竟成_。

（12）當(dāng)一個覺得自己很優(yōu)秀，看不起別人時，你會告訴他：尺有所短，寸有所長

（九）探索科學(xué)的名人名言1、沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。（牛頓）

2、在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。（阿?費爾斯曼）

3、既異想天開，又實事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。（郭沫若）

（十）小常識：

1、《爬山虎的腳》作者是葉圣陶；《蟋蟀的住宅》作者是法國的著名的昆蟲家法布爾，創(chuàng)作了著名的《昆蟲記》；《白鵝》的作者是豐子愷；《貓》和《母雞》的作者是老舍；《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復(fù)興。

2、童話可以分為兩大類。一類是由作家創(chuàng)作的，著名的有丹麥的安徒生童話，德國的豪夫童話，英國的王爾德童話，中國的葉圣陶、張?zhí)煲韺懙耐挼?。另一類是在人民群眾中口頭流傳，后經(jīng)有心人搜集、整理而成的，著名的有《格林童話》?！陡窳滞挕肥窃谌嗣袢罕娭锌陬^流傳，后經(jīng)德國的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》《青蛙王子》等。安徒生童話：《皇帝的新裝》《丑小鴨》《拇指姑娘》《冰姑娘》《野天鵝》

3、截止2003年7月，我國已有29處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》，其中長城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)。文化遺產(chǎn)共21處：北京故宮、長城、敦煌莫高窟、秦始皇陵及兵馬俑、孔府、孔廟、孔林、孔廟、武當(dāng)山x藏布達(dá)拉宮、北京頤和園、北京天壇

4、《愛的教育》是一部日記體兒童小說，原名《心》。書中以小學(xué)生的口吻，記述了發(fā)生在四年級學(xué)生中的一百個動人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生，還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。

5、大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。（周恩來

19歲作）說明方法有：打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較。

運用說明方法的好處是：可以使句子變得更加具體，生動、形象。

7、書信格式：稱呼、問候語、正文、祝福語、署名、日期。（十一）、課文道理（體會）匯總

1、《爬山虎的腳》作者：葉圣陶道理：生活中只要我們留心觀察周圍的事物，就會有所發(fā)現(xiàn)。

2、《巨人的花園》作者：王爾德（英國）道理：讓我們體會到，快樂應(yīng)當(dāng)和大家一起分享，能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂?！缎腋Ｊ鞘裁础返览恚焊嬖V我們幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情。

4、《去年的樹》新美南吉（日本）道理：讓我明白了做人要珍惜友情，信守承諾的道理。《小木偶的故事》道理：告訴我們，在生活中笑是很重要的，但生活是復(fù)雜的，我們要用真情，用不同的方式去體驗生活，面對生活。

6、《卡羅納》體會：人與人之間要互相理解，互相關(guān)愛。

7、《給予是快樂的》體會：明白了給予是快樂的道理。

8、《為中華之崛起而讀書》體會：我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，為祖國做貢獻(xiàn)

9、《烏塔》體會：明白了在生活中要克服依賴，要有自立精神和獨立生活的能力

（十二）、課文事物（特點）匯總

第1單元課文（寫景）

1、被稱為天下奇觀的錢塘江大潮。我喜歡錢塘江大潮的壯觀景象。

2、世界最深最長的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。

3、鳥類眾多的《鳥的天堂》，作者巴金。4、絢麗多彩的火燒云。

第2單元課文（觀察）

1、嫩綠的爬山虎。2、不肯隨遇而安的蟋蟀。

3、不輕易改變自己想法的魏格納。

第3單元課文（寫童話）

1、任性，冷酷無情的巨人。2、努力去尋找幸福的青年。美麗善良的智慧女神。

3、珍惜友情，信守承諾的鳥兒。4、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小紅狐。

第4單元課文（寫動物）

1、高傲，架子十足的白鵝。2、全是海軍上將派頭的白公鵝。

3、性格古怪，淘氣可愛的貓。4、慈愛盡職的母雞。

第5單元課文（世界遺產(chǎn)）

1、長、高大堅固、氣魄雄偉的長城。2、風(fēng)景優(yōu)美的頤和園。

3、規(guī)模宏大、類型總眾多、個性鮮明的秦兵馬俑。

第6單元課文（人間真情）

1、默默無聞、無私奉獻(xiàn)、一心為他人著想的鄉(xiāng)親們。

2、不顧個人安危，