法律實訓(xùn)報告總結(jié)(38篇)

第頁共頁法律實訓(xùn)報告總結(jié)(38篇)報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，吧法律實訓(xùn)報告總結(jié)篇一我的工作是汽車機電維修，主要負責(zé)進展的是汽車機械和電器設(shè)備的維修，我們車間機電一共有八個組，每組兩個人，都是以一個師傅帶一個學(xué)徒的形式來進展維修作業(yè)。我的日常工作有：汽車的一般維護和保養(yǎng)、汽車底盤的檢查、各種油液的檢查、發(fā)動機的檢查等，假如一旦發(fā)現(xiàn)潛在故障或者現(xiàn)有零件的損壞，我都會向效勞參謀說明，并按實際情況進展維修作業(yè)。在九江金穗的實習(xí)當(dāng)中，漸漸完成了一個學(xué)生向一名合格的勞動者的轉(zhuǎn)變過程。在這個過程中，我漸漸的感悟九江金穗的企業(yè)文化及人文文化，感受到了一個老店的精神所在和一個老店應(yīng)有的氣質(zhì)所在。一開場上班就學(xué)習(xí)金穗的各種規(guī)章制度，并且在極短的時間內(nèi)明白工作流程及工作的勞動紀律，并將一個學(xué)生應(yīng)有的職業(yè)道德結(jié)合在工作當(dāng)中。加強與同事和老師傅們之間的交流，聽他們講經(jīng)歷和案列，很快的就融入到車間的大家庭中，社會的適應(yīng)才能得到很大的提升，積極參與車間里的各項工作，逐步的認識了汽車維修行業(yè)的情況及開展方向。但由于維修經(jīng)歷缺乏和專業(yè)理論與理論結(jié)合的不融洽，導(dǎo)致了維修才能低及維修判斷才能缺乏，這些都與一個維修工的專業(yè)素質(zhì)息息相關(guān)，這都是要在日后應(yīng)該克制的東西，我相信這在以后的工作中逐漸得到改善。由于我是實習(xí)學(xué)生，所以不會有很難的維修工作給我做，我所做的就是對汽車的各種零部件的認識和原理的認知，還有一些汽車維修設(shè)備的使用。詳細的使用設(shè)備有：汽車解碼儀的使用、扒胎機的使用、動平衡機的使用、四輪定位儀的使用及各種零件拆卸的專用工具的使用。汽車的一般維護就是對汽車各個系統(tǒng)的檢查，如底盤的傳動系、懸掛系、行駛系、轉(zhuǎn)向系的檢查還有發(fā)動機、變速器的檢查。檢查底盤的零部件或連接件有無松動、橡膠件有無老化、支撐件有無變形，有的話進展更換。還有對冷卻液、轉(zhuǎn)向助力油、變速器油的檢查，檢查油質(zhì)假設(shè)變質(zhì)那么要進展更換。最常見的就是更換機油了，一天有時候都只做了換機油，換機油是汽車每次做保養(yǎng)必須做的工程，所以這個我很快就掌握了。隨著六個月來的實習(xí)，如今我已經(jīng)能獨立的更換一些地盤的零部件，并具有一定的判斷才能，已經(jīng)可以純熟的操作汽車的維修設(shè)備。其實最主要的就是要懂得方法，只要學(xué)會了方法，其他的萬變不離其宗，維修起來就很迅速了。在汽車維修當(dāng)中，只要積極地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)汽車理論，在加上多問，多觀察老師傅們的維修判斷方法和維修技巧，就可以很快的上手。修車的很臟，只要喜歡，就覺得這份工作給自己帶來的快樂。我并不愿意天天換機油，我想學(xué)到正真的東西，我想嘗試更多的維修時機所以在空閑的時候，幫其他師傅干活，這樣給我?guī)砹撕艽蟮倪M步。故障現(xiàn)象：一輛現(xiàn)代瑞納汽車打不著火維修過程：我用北京現(xiàn)代專用解碼器進不了系統(tǒng)，初步分析^p可能在電路中出現(xiàn)了斷路。之后取出火花塞進展跳火試驗，火花塞竟然不跳火，測量噴油嘴連接器，竟然也沒電，之后又分析^p可能是發(fā)動機控制系統(tǒng)出現(xiàn)了故障。在資料室找到了瑞納的電路圖，看到，發(fā)動機控制系統(tǒng)首先要經(jīng)過發(fā)動機控制繼電器，假設(shè)發(fā)動機控制繼電器斷路，啟動機可以轉(zhuǎn)動，但不會跳火也不會噴油，就連ecm、ckps都沒有信號，所以故障可能出如今發(fā)動機控制繼電器上，用試電筆測果然發(fā)現(xiàn)有一端口的線束脫落，連接好前束之后，車子可以啟動，故障排除。九江金穗要求維修工具有較強的理論知識和較強的維修才能。我想我與公司要求的差距只能用“缺乏經(jīng)歷”來概括，首先我認為一個好的維修工是在維修過程中不斷成長起來的，而這最需要的就是時間，還的需要一些時機，一些可以維修的時機，然而我最缺的就是時機和經(jīng)歷。我想快速進步，但是這不是一朝一夕可以完成的。我想大家都會認為學(xué)校教學(xué)就是學(xué)習(xí)了一些理論知識并且與實際的工作有很大的差距。這些都是顯而易見的，就拿我來說，汽車的理論知識我也學(xué)了，但是為什么?這些知識會很快忘記呢?我認為學(xué)習(xí)汽車理論課就像讓我讀著一個產(chǎn)品的說明書，而眼前沒有此類產(chǎn)品的實物，不管我是怎么構(gòu)建此類產(chǎn)品的構(gòu)造或者功能，我都不能理解這個產(chǎn)品到底可以怎么用。在學(xué)校天天學(xué)習(xí)該怎么樣維修這個故障車輛，可是我們連一輛根本的維修車輛都沒有，學(xué)習(xí)了兩年，輪胎都沒拆過，可以說根本就不會?？梢哉f學(xué)校教學(xué)沒有讓學(xué)生掌握一定的拆裝才能，甚至學(xué)習(xí)的一些理論，都會隨著根本就沒見過實物，就很快的忘記了。到了實習(xí)的時候，什么都不清楚，不得不拿出書，仔細對照實物，學(xué)習(xí)零部件的名稱及作用，這樣才漸漸的學(xué)了點東西。不過我們學(xué)校的專業(yè)課程設(shè)置是很好的。《汽車電器》、《汽車自動變速器》、《汽車發(fā)動機》、《汽車底盤》等課程都為理解汽車提供了很好的平臺，課程也比擬初級，學(xué)起來不會很吃力，老師的教學(xué)程度還不錯，但是唯一的一點是操作的太少，硬件不行，學(xué)了理論，不能理論，最后導(dǎo)致理論也不記得了。我認為我們汽車專業(yè)要克制一些目前面臨的困難，比方，我們一年的中央財政扶持的資金，我們不能一味的打造汽車專業(yè)的規(guī)模，買了一批批的試驗臺，而這些試驗臺根本意義上只能做原理教學(xué)，對實際的維修起不到關(guān)鍵的作用。而這些試驗臺在使用價值根本就沒有理利用，完全的浪費掉了，在這里不是說，我們不買試驗臺，而是說我們的試驗臺買了不用，教學(xué)規(guī)模是變大了，可是教學(xué)實力沒有得到進步，實實在在的東西沒有。我認為學(xué)校的教學(xué)需要與實際操作掛鉤，少買試驗臺，多買幾臺維修車輛，不僅讓學(xué)生在實驗臺上學(xué)習(xí)到了原理，還的讓學(xué)生們通過實際車輛的拆裝，加強學(xué)生的維修才能，讓教學(xué)的目的不再是一張白紙，而是實實在在的一種鍛煉、一種收獲。一個專業(yè)要開展，我想它最重要的就是要開展它的硬件，比方，汽車專業(yè)，就要增加車輛的臺數(shù)，不讓汽車成為展覽品，不讓試驗臺充當(dāng)專業(yè)規(guī)模的填充物，我們必須不斷加強學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識和實際操作的才能，并且可以有機的接合。可以想象，汽車專業(yè)沒有汽車可以拆裝，就像一個士兵沒有槍一樣，或者只能看著一支槍，從來就沒有開過火，這樣怎么能打仗呢?法律實訓(xùn)報告總結(jié)篇二順風(fēng)物流實習(xí)報告我懷著對企業(yè)實習(xí)生活的憧憬，我們一組10人進入了順豐物流公司，通過對《現(xiàn)代物流根底》，《物流法律與法規(guī)》，《物流倉儲》，《物流貨貸》，《會計》，《管理學(xué)》,》《物流信息技術(shù)工程》等課程的學(xué)習(xí)，我對現(xiàn)代物流的定義、根本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論根底，但我始終堅信理論出真理，理論是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識，但是假如我們在實際當(dāng)中不能靈敏運用，那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。我們怎樣才能把課本上的知識靈敏恰當(dāng)?shù)倪\用到生活、工作當(dāng)中去，成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速開展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法，我走進了物流公司。在那里，我學(xué)習(xí)了更為有用的,直接的,物流知識，而每天點貨和裝卸活動，又增強了我的實戰(zhàn)才能，使我們邁出了成功的一步。一、實習(xí)目的我結(jié)合兩年系統(tǒng)的物流理論的學(xué)習(xí)，對物流的定義、根本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論根底，通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合，在理論中進步運用知識的才能并且理解第三方物流效勞的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程，對其進展分析^p，能對今后的學(xué)習(xí)中提到促進作用，并結(jié)合所學(xué)的理論提出改良意見。二、實習(xí)的內(nèi)容理解第三方物流效勞的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程，對其進展分析^p，并結(jié)合所學(xué)的理論提出改良意見。三、實習(xí)工作過程我初進順豐物流公司的時候，被分配在快運部，第一個星期我們有5個人在客服部實習(xí),其他的5個在庫房實習(xí).客戶不的主要工作就是接客戶的,公司有完善的客戶效勞系統(tǒng)使客戶可以隨時打來詢問自己貨物所處的狀態(tài)以及所處的位置,假如貨物喪失,也可以查詢是在哪一個環(huán)節(jié)被弄丟的,那么就可以很準(zhǔn)確的查出肇事者,并且讓其承當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任,這個系統(tǒng)大大標(biāo)準(zhǔn)了人們的行為.客服部的工作人員所需要做的工作并不是接那么簡單,他們還對客戶進展相應(yīng)的制單,把每一項都記入電腦里,每天打入客戶部的不計其數(shù),所以客戶部的人員每天都要進展工作量很大的錄單工作,這就要求每個工作人員都有非常快的打字速度.在客戶部實習(xí)的一個星期,我們學(xué)簡單會了理單,并把分好的單證在電腦里進展核實確認.第二個星期,我們兩組的崗位進展倒換,我們進入庫房實習(xí)，早上我們一般就是貼標(biāo)簽,下午的時候跟司機出去送貨.司機們送貨一般都沒有固定的位置和客戶,只有少數(shù)的顧客是固定的,這就要求每一個司機對昆明的地理位置很熟悉,要把客戶委托的貨物從客戶指定的提貨地點按照最合理有效的方式運達客戶指定的收貨地點,同時還要提貨,整個過程都是司機獨立完成的,很累.在庫房進展貨物裝卸流程的實習(xí)，庫房裝卸貨物，先調(diào)車靠臺，由庫房負責(zé)人去倉儲前臺領(lǐng)取清單(該車所裝貨物的信息)，首先先觀察貨物的裝車情況，看是否整齊，再核對清單，看有是否可以直接倒車或送貨的貨物，理解清楚后，如是自提且貨量大的，并且貨物可以直接全部找出的，及時通知客戶辦票提貨，進展直接倒車，防止二次裝卸;如是送貨的，貨物又能全部找出的，就及時和送貨部進展協(xié)調(diào)，由送貨部負責(zé)進展客戶通知，進展倒車送貨。其他特殊情況(客戶不能及時來提，打不通等)貨物和零擔(dān)貨物，進展卸車拉入倉庫碼放整齊，裝卸時制止野蠻裝卸，對易碎等物品做到小心輕放。四、個人工作心得1、碼放貨物，不能倒置的貨物要按要求擺放，防止貨物受損，擺放貨戶要合理(如：防止農(nóng)藥和食品擺放相鄰等情況)。2、車次卸完后，拿清單進展點貨，在點貨中發(fā)現(xiàn)少貨，多貨，或貨損等情況，應(yīng)注明在清單上，交于理賠部。3、由總公司為中心，各片區(qū)，各分公司，各站點為單位，加大穩(wěn)固公司客服部整體程度力量，首先領(lǐng)導(dǎo)以身作責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育，定期培訓(xùn)員工整體客服程度。并加大客服投入。法律實訓(xùn)報告總結(jié)篇三首先，我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的瀾滄縣司法局領(lǐng)導(dǎo)、法律援助中心的xx____師、xx____師，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。通過實習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)歷，穩(wěn)固并檢驗了自己一年來學(xué)習(xí)的法律知識。實習(xí)期間，我理解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程，在一些案件的立案過程中我還參與了詳細的案卷整理工作，并且對局部參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識，對開庭的程序有了更深的理解，同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)理論有機結(jié)合起來。一、在法律援助中心經(jīng)常會援助一些刑事案件，所以刑事案件的相關(guān)材料會多些：1、案卷封面卷內(nèi)目錄。2、指派通知書。3、委托書。4、閱卷筆錄或卷宗復(fù)印卷。5、會見被告人、受援人、證人等筆錄。6、調(diào)查材料。7、承辦人提出的辯護或代理意見。8、起訴書。9、辯護詞或代理詞。10、出庭通知書。11、開庭筆錄。12、判決書。13、上訴狀。14、辦案小結(jié)。15、卷底。二、在這實習(xí)期間寫了一些法律文書。比方：起訴狀、辯護詞、上訴狀。打印過程中接觸到好多文書的格式和用詞，無形中我們也從中學(xué)到了如何完成一份精辟的法律文書。三、法律援助中心經(jīng)常會有一些和一些人來咨詢問題，這也讓我接觸到更多和案件相適應(yīng)的法律知識，其中最為典型的是民事、刑事案件。通過對相關(guān)法律條例和司法解釋的學(xué)習(xí)也可以為來咨詢的人提供一些幫助。援助的人一般是社會的基層人員，文化程度不高，所以他們表達案件很復(fù)雜，很費事。這到鍛煉了我如何從當(dāng)事人表達的事情中提取有用的信息。由于他們對法律知識的不理解，需要我一點點的解釋，這也鍛煉了我的耐心。在這里可以遇到形形色色的案例，而法律條文和規(guī)定正是與這些案例相結(jié)合才讓我更清楚更準(zhǔn)確的記住。法律實訓(xùn)報告總結(jié)篇四成功的花兒，人們只驚羨她剎那的明艷!然而當(dāng)初她萌芽之時，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的雨血?！}記一、實習(xí)目的任務(wù)古人云：“君子欲訥于言敏于行。”意為：“君子的修養(yǎng)要盡力使自己做到說話慎重，做事行動要敏捷”。對于一個法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生而言，這說明不僅要有相當(dāng)精深的理論程度和良好語言表達才能，更要有強硬的.理論才能，才能適應(yīng)目前劇烈的社會競爭?！袄碚撌腔疑模钪畼涑Ｇ唷?，只有將理論付諸于理論才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過理論活動來實現(xiàn)的，也只有通過理論才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的時代風(fēng)貌。畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)生活不可或缺的重要一課，也是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一項課目，也是大學(xué)生將理論與理論相結(jié)合的過程。我的這次實習(xí)是從20____年7月1日至8月29日在呼和浩特市賽罕區(qū)人民法院進展的。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與理論相結(jié)合。在實習(xí)期間可以遵守工作紀律，認真完成法院領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。在法官們的指導(dǎo)下，我開場熟悉這個行業(yè)并漸漸進入工作的狀態(tài)，對法院的運作的程序和法律理論有了一定的熟悉和體會。專業(yè)實習(xí)是法學(xué)本科教學(xué)方案中的必修課程，是理論教學(xué)的重要組成局部，是法學(xué)本科學(xué)生掌握系統(tǒng)的法律理論知識與技能，熟悉與掌握司法程序，理論聯(lián)絡(luò)理論的重要途徑。在過去的三年里，通過課堂知識的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)形成了初步的自己的法律思維，懂得根本的法律知識，對各法律部門的相關(guān)法律制度有較為全面的認識。而且通過兩次第三學(xué)期的模擬法庭理論，對假設(shè)干類訴訟案件的司法審訊過程有了較為深化地體會。但必須清醒地認識到;學(xué)校是學(xué)校，社會是社會，鐵打的營盤流水的兵，我們最終是要走出校園，效勞社會。此次第三學(xué)期學(xué)院安排我們2024級法學(xué)本科生進展畢業(yè)實習(xí)，所以我選擇法院進展為期一個月的實習(xí)學(xué)習(xí)生活。通過本次畢業(yè)實習(xí)，實現(xiàn)以下實習(xí)目的：⑴將在課堂上所學(xué)的理論與法律理論相結(jié)合，穩(wěn)固知識，發(fā)現(xiàn)缺乏，以求積累經(jīng)歷、指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí);⑵培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題和解決問題的才能;⑶培養(yǎng)社會適應(yīng)才能和溝通才能;⑷樹立正確的法律人觀念和法律人思想覺悟;⑸學(xué)會法院的工作運行流程，積累實務(wù)工作經(jīng)歷，為畢業(yè)后工作打下根底。二、實習(xí)內(nèi)容及其詳細工作由于實習(xí)之前我就已經(jīng)明確實習(xí)目的和制定了實習(xí)方案，這使得我在實習(xí)過程中有的放矢，積極主動尋找鍛煉時機，并有得于許多律師的指點幫助，我的實習(xí)內(nèi)容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種才能，也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務(wù)性工作的根底上，我主要的工作內(nèi)容包括四個方面，詳細過程如下：(一)學(xué)會用好法院辦公自動化軟件。(二)整理卷宗，掃描案卷。整理卷宗，掃描案卷是我在本此實習(xí)過程做的最多的工作，整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱，心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序，按照信息表、繳款書、起訴狀、辯論狀、身份證明、受理案件通知書及送達回證、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復(fù)印件、宣判筆錄、送達回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊。對于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷，而副卷的內(nèi)容那么包括合議筆錄、判決書原件等。(三)作調(diào)解、庭審、談話筆錄。鑒于去年暑假的實習(xí)經(jīng)歷，這項工作對我而言并不陌生。首先，法院的筆錄根本全部是電腦錄入，對于沒有學(xué)過速錄的我來說還真的跟不上，所以明顯的感覺到掌握速錄技術(shù)的重要性。不過據(jù)此我也明白了，該法院大多數(shù)的書記員并非科班出身但卻可以進法院工作的原因之一了，其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù)。(四)送達開庭傳票及判決書、調(diào)解書等法律文書。所謂送達大多數(shù)情況下就是打把當(dāng)事人叫到法院，然后將文件交給他們，法律實訓(xùn)報告總結(jié)篇五法學(xué)作為一門人文科學(xué)，具有很強的社會理論性。畢業(yè)實習(xí)不僅可以檢驗學(xué)生在課堂上學(xué)到的理論知識，而且能到達理論指導(dǎo)理論的教學(xué)目的。因此畢業(yè)實習(xí)成為法學(xué)專業(yè)教學(xué)中必不可少的課程。作為一個法學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，可以在實習(xí)中親身接觸民事、刑事、行政等類型的案件;親身經(jīng)歷起訴、立案、開庭、證據(jù)甄別、審訊等等各個環(huán)節(jié)，律師事務(wù)所是一個最正確的選擇。為了能更好的理解法律文化和思想，掌握辦案技巧，對社會法治有一個理性認識，我選在了律師事務(wù)所。在實習(xí)過程中，親身經(jīng)歷一些案件從立案到審訊的全過程，還擔(dān)任了局部案件文案寫作等工作。將在學(xué)校學(xué)到的知識運用到理論中，在律所同事的辛勤指導(dǎo)下，出色完成所里交給我的任務(wù)，得到獲得了實習(xí)單位的一致好評。以下就我實習(xí)單位時間和地點、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)收獲三個方面對本次的實習(xí)做出總結(jié)。一、時間和地點實習(xí)時間：20____年6月地點：律師事務(wù)所。二、實習(xí)內(nèi)容在律師事務(wù)所，在領(lǐng)導(dǎo)和律所律師人員的幫助下，純熟掌握各種證據(jù)甄別的方法、技巧;在跟隨辦案律師出庭的過程中，理解相關(guān)案件法律適用的方法、程序;熟悉起訴狀、辯護詞、判決書、裁決書等各類法律文書的特點及制作。實習(xí)期間，我跟隨辦案律師深化公檢法部門，理解并掌握公安機關(guān)、檢察院、法院的工作特點、工作程序、工作方法;由于律師天生的職業(yè)辯論性，我還掌握法律論辯的方法及技巧。(一)證據(jù)甄別：據(jù)中，一步步排查一點點證實，最后到達證明案件事實的目的。(二)程序適用：在此理解到詳細法律的使用方法和適用程序以及相關(guān)文書的寫作標(biāo)準(zhǔn)技能。在律師事務(wù)所每天都過會遇到不同的當(dāng)事人以及當(dāng)事人帶來的不同案子，作為律師必須得在聽完當(dāng)事人的訴說后在短時間整理思路，為當(dāng)事人提出一個實在可行的解決問題的方案。面比照擬簡單的案件，律師可以建議當(dāng)事人盡量進展調(diào)解或者通過仲裁解決爭議，不必去起訴，以節(jié)約訴訟本錢;對必要提起訴訟的案件，接待律師建議當(dāng)事人采取民事訴訟的簡易程序進展解決;面對復(fù)雜的案件，接待律師可以向當(dāng)事人提供訴訟的方法，為當(dāng)事人做一個可供解決問題方法的經(jīng)濟分析^p，以最終維護當(dāng)事人的合法權(quán)益，而律師事務(wù)所也能在此過程中獲得一個好的聲譽，漸漸做大獲得良好的經(jīng)濟效益。走進律師事務(wù)所實習(xí)以來，在指導(dǎo)老師和所里其他律師的指導(dǎo)下，還參與了一些案件的分析^p案情、解答諮詢工作。而且，還與指導(dǎo)律師一起辦理了另外幾件民事案件，另外，行政案件與刑事案各辦理一件?；叵肫鹉切淌掳讣?，記憶深化，那件刑事案件是一起為未成年人無償辯護的案件，這是李律師為了煅練我，要我對這起案子調(diào)取控訴筆錄、會見當(dāng)事人、寫辯護詞，在法庭上以清我方律師的證據(jù)，邏輯的明晰度和條理性就建立在大量的案件事實及證據(jù)的搜集和整理，因此，做好法庭辯論的前提條件就是做好案件的整理工作。其次，就是在辯論的過程中需要口不離法，用法言法語說服法官和對方當(dāng)事人，到達辯護的專業(yè)性，只有這樣，才能更好的為當(dāng)事人辯護，合理的維護當(dāng)事人的合法權(quán)益。(三)熟悉公檢法機關(guān)運行工作：律師就是xxx在公檢法和當(dāng)事人之間的一個職業(yè)，無論接觸當(dāng)事人也好，承受當(dāng)事人的委托也罷，都離不開和公檢法機關(guān)打交道。在實習(xí)過程中，我熟悉了公檢法三部門的工作特點和工作方法以及這三個部門對律師辦案的態(tài)度和幫助程度。根據(jù)現(xiàn)行《律師法》規(guī)定，當(dāng)事人在被羈押后可以請辯護人或是代理人，這時候律師可以以代理人的身份出如今xxx門與當(dāng)事人進展交流溝通，為當(dāng)事人提供司法幫助。在刑事案件以及檢察院的自訴案件中，律師需要xxx在檢察院，跟檢察院的人員打交道，除此，還會涉及到法院，進展出庭辯護等等。而在民事訴訟中，律師在與法院的接觸是最多的，從最初確實定立案到法院的最終判決都會有律師的影子，只不過每個階段律師會以不同的身份出現(xiàn)。三、實習(xí)的感受和收獲一個多月的實習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己眾多理論知識欠缺，以及深感理論和理論的差距。空學(xué)理論知識是必須的，但必須聯(lián)絡(luò)實際，在詳細的時間在工作中總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，把書本上學(xué)到的知識應(yīng)用于理論。在實習(xí)過程中，我體會到律師必須嚴格遵守《律師法》的規(guī)定，遵守職業(yè)道德。實在做到保護當(dāng)事人的合法權(quán)益，不能為了金錢而泯滅良心和職業(yè)道德。當(dāng)然，作為一名律師，我更要有法律人應(yīng)有的理想精神努力工作，將實現(xiàn)社會公平正義當(dāng)成首要目的。同時律師在一定程度上肩負了宣傳社會法治精神的責(zé)任，所以律師自身必須做到活到老學(xué)到老，豐富自己的法學(xué)素養(yǎng)，擔(dān)負起踐行中國法治進程的重任。作為一名成功的律師，還必須樹立起社會責(zé)任感，多多參加法律志愿效勞工作，把自己的所學(xué)運用到法律效勞過程中，幫助真正需要幫助的人。最后，我要感謝律師事務(wù)所，為我提供了這樣一個理論聯(lián)絡(luò)實際的時機，讓我學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，更加增強我通過____從事律師的堅強信念，我決心用實際行動兌現(xiàn)律師的誓言，那怕道路多么曲折，但愿我的夢想成真，愿我前途一片光明。法律實訓(xùn)報告總結(jié)篇六實習(xí)目的：為了深化司法理論工作，理解庭審的全過程，體驗司法工作的日常事務(wù)，將自己在學(xué)校中所學(xué)的理論運用到理論中去，加深對理論的認識，培養(yǎng)自己的法律思維，為以后更好的適應(yīng)社會，適應(yīng)所從事的工作打下夯實的根底。實習(xí)時間：20xx年2月18日20xx年3月18日實習(xí)地點：xx市*法院實習(xí)單位和部門：xx市*法院民三庭實習(xí)內(nèi)容：整理卷宗，登記案件信息表，做庭審筆錄，擬寫審理報告判決書調(diào)解書等法律文書。實習(xí)過程與體會:20xx年2月18日到3月18日我在xx市*法院進展了為期一個月的實習(xí)，雖說是短短一個月的實習(xí)但是卻讓我感受頗多。我被分在了民三庭，民三庭作為法院的一個內(nèi)設(shè)機構(gòu)，主要負責(zé)合同糾紛，民間借貸糾紛，離婚案件，交通肇事案件以及其他一些簡單的民事糾紛。而我的主要任務(wù)就是協(xié)助書記員和法官的工作和一些瑣碎的工作，比方：整理卷宗，登記案件信息表，做庭審筆錄，擬寫審理報告判決書調(diào)解書等法律文書。整理卷宗是從事法律工作最根本的內(nèi)容，它看似簡單其實不然。整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫*據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。它不僅要遵循一定的順序，同時還要掌握整理的技巧。在整理過程中需要把案件的情況寫清楚，這也是一個不能馬虎的環(huán)節(jié)，稍有過失就得重新返工，所以每次填寫我都非常認真，填寫完成后都會讓法律實訓(xùn)報告總結(jié)篇七機電實習(xí)報告3000字〔一〕一、實習(xí)目的1實習(xí)的目的和意義1〕、通過實習(xí)加深我們對機電一體化*在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識，穩(wěn)固*思想，進步*技能，并激發(fā)我們對本*學(xué)習(xí)的興趣。2〕、通過現(xiàn)場*作實習(xí)和與企業(yè)員工的交流指導(dǎo)，理論聯(lián)絡(luò)實際，把所學(xué)的理論知識加以印*、深化、穩(wěn)固和充實，培養(yǎng)分析^p實際問題、解決實際問題的才能，進步個人綜合素質(zhì)，為以后踏上工作崗位奠定根底。3〕、實習(xí)是對我們的一次綜合才能的培養(yǎng)和訓(xùn)練，在整個實習(xí)過程中要充分調(diào)動我們的積極*和主觀能動*，深化細致地觀察、理論，嘗試運用所學(xué)知識解決實際*作中遇到的問題，使自己的動腦、動手才能得到進步。4〕、培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，與人交際的才能，鍛煉我們的意志，增強我們的責(zé)任感、集體榮譽感和團隊合作精神，為以后更好的適應(yīng)社會和企業(yè)的開展奠定根底。二、實習(xí)內(nèi)容我在xx公司被分在測試打印封裝做設(shè)備維護修理。簡單說下分立器件的流程，先制作晶圓之后芯片切割〔ws〕，芯片焊接〔db〕，金線焊接〔wb〕，塑封〔md〕，去溢料〔wd〕，反面打毛〔bsl〕，電鍍〔由電鍍廠電鍍〕分割引線框〔fp〕測試打印包裝〔test〕，百分百目檢qa檢驗。我維護的機器是測試封裝打印這種機器由于型號主要分為兩種。簡單說下第一種機器的大概*作流程。我們把法律實訓(xùn)報告總結(jié)篇八下面為大家提供法學(xué)實習(xí)報告3000字范文，希望對法學(xué)的同學(xué)寫實習(xí)報告有參考借鑒的意義實習(xí)是大學(xué)生走向社會的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的時機。假設(shè)要成功的跨過去需不斷地反省并改良一些為人處世的措施。當(dāng)然對于學(xué)法律的我來說，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進步的經(jīng)歷，為更好的規(guī)劃以后的人生打好根底。這道檻對于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。實習(xí)給我留下的第一印象認真對待每一個案件。一、實習(xí)單位及崗位簡介在大四的最后一個學(xué)期，我迎來了畢業(yè)實習(xí)。本次實習(xí)安排在開學(xué)后的六周，其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識與理論相結(jié)合，通過對司法理論的理解進一步深化對所學(xué)法律知識的理解和掌握。我此次在邢臺縣*法院實習(xí)。邢臺縣*法院是基層法院，共有四個民事審訊庭、兩個刑事審訊庭、一個行*判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將*墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭、高審?fù)ァ彵O(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審訊庭，民一審訊庭主要負責(zé)審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。二、實習(xí)過程概述去實習(xí)時老師對我們說實習(xí)能否學(xué)法律實訓(xùn)報告總結(jié)篇九短暫的畢業(yè)實習(xí)很快便完畢了，在這次消費實習(xí)過程中，我在專業(yè)老師的帶著下，在實習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下，我對實習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學(xué)習(xí)，通過這次實習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下：由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進展這次實習(xí)的，因此這次實習(xí)是比以往任何一次實習(xí)都更具有針對性和理論意義。在學(xué)完根底工程、混凝土構(gòu)造工程、抗震構(gòu)造、鋼構(gòu)造以及高層建筑構(gòu)造和土木工程施工等課程后，才開場實習(xí)的，通過這次實習(xí)，使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí)，進而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運用專業(yè)技能。首先，這次畢業(yè)實習(xí)，使我更深化的理解土木工程專業(yè)知識。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)根底課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識，除上課程認知識習(xí)和假期專業(yè)實習(xí)外，在理論中學(xué)習(xí)和運用已學(xué)理論知識還遠不夠。通過這次實習(xí)，我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和缺乏有了正確的認識。例如在實習(xí)中，我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求，許多設(shè)計圖紙上標(biāo)明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型?通過這次實習(xí)，我對按照設(shè)計圖紙和施工現(xiàn)場局部構(gòu)件的測量以及觀察這些構(gòu)件的細部做法，采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問題的處理方法，分析^p思路和計算原理，使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的理解。以前課本上學(xué)的知識都是土木工程中最根底的內(nèi)容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨標(biāo)準(zhǔn)和完好以及人民群眾對建筑平安、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運用我們所學(xué)的知識和原理，根據(jù)問題詳細找出“瓶頸”所在，找到打破口去解決好。其實，這些根本知識和原理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)絡(luò)起來，用于解決和、工程中的實際問題，那么需要我們在理論中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)?！皩W(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如：我們在廣西工商行政管理局高層住宅樓實習(xí)時，我對工程采用根底靜壓樁法和錨桿固定的處理方案非常不解，因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重，我向工程負責(zé)人請教后得到了肯定。因為在學(xué)根底工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：假如地基承載力滿足要求，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。比方，我們這次實習(xí)的工程大多為高層建筑構(gòu)造，且多采用框架構(gòu)造，層數(shù)都在二十層左右，但是，它們的計算原理和模型卻很簡單，都是從框架構(gòu)造出發(fā)，利用分層法，將力矩分層分到各層框架上，最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成，計算量雖然很大，但原理都是一樣的?？芍^異曲同工，因此，除了將所學(xué)的運用于工程中，還應(yīng)注意靈敏、純熟掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全局，一定可以更好地解決問題。其次，通過這次畢業(yè)實習(xí)，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重進步施工管理效率。這次畢業(yè)實習(xí)的幾處工程單位，他們的先進管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進度和效率。印象最深化的廣xx區(qū)五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程，所以工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上繁忙但有序，施工員、平安員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認真將施工工作效率進步到最正確，而工程工程負責(zé)人那么在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在方案進展中。另外，施工管理還包含員工的技能培訓(xùn)，在廣xx區(qū)二建所承建的廣xx區(qū)黨委xxx部住宅樓工程中實習(xí)，我理解到二建每年都會定期對施工員和技術(shù)員進展技能強化和培訓(xùn)，工程部經(jīng)理向我們介紹了一系列廣xx區(qū)二建在崗人員培訓(xùn)方案和內(nèi)容后，使我對施工管理、培訓(xùn)有了更多的考慮。通過這些引入先進管理形式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大進步，這樣非常有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。最后，通過這次畢業(yè)實習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的畢業(yè)實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是，在這幾天的畢業(yè)實習(xí)中我從更全面的角度認清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實習(xí)中許多老師和工人師傅們所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。確實，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此，面對那么多長期從事土木工程的同行前輩，他們工作經(jīng)歷比我們豐富，知識學(xué)的比我們扎實，學(xué)識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學(xué)習(xí)，我們才會有更大的進步，我們也才會在土木工程這一艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域獲得更大的收獲。另外，在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的缺乏和缺點，主要有以下三點：一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管大學(xué)中認真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任土木工程工作，因此，盡管即將走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開場，只是在理論中學(xué)習(xí)，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。二、專業(yè)理論閱歷遠不夠豐富。由于以前專業(yè)實習(xí)時間較少，因此很難將所學(xué)知識運用與理論中去，通過理論所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住時機，多向土木工程工人師傅學(xué)習(xí)，同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動積極向別人學(xué)習(xí)和請教，同時加強自學(xué)才能和駕馭解決難題的本領(lǐng)。三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈敏。通過這次畢業(yè)實習(xí)，我實在感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運用欠靈敏。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完好的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和理論中應(yīng)該重視積累和運用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比擬嚴重的問題有以下幾個：問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析^p不出原因等等。這些概念都很模糊，實習(xí)時用到了才知道自己沒學(xué)好，在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān)，才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍，一等考試過去后腦子里就是一片空白，不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些，就像如今進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些，但是作為一個技術(shù)人員，不知道試塊該怎么養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題，還怎么能指導(dǎo)施工呢?針對這個問題解決的方法就時在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實掌握，不死記硬背做到靈敏運用，與理論相接合。問題二：熟悉圖紙的才能差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問題三：對于最新的施工標(biāo)準(zhǔn)不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不理解。問題五：理論聯(lián)絡(luò)實際的才能差。對于建筑方面的一些出新理解太少。問題六：實際中的標(biāo)高和設(shè)計標(biāo)高在計算施工標(biāo)高時容易混淆。畢業(yè)實習(xí)很快就告一段落了，但通過這次短短的實習(xí)，應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差異的。此次實習(xí)對我的識圖才能有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算，在構(gòu)造上哪些地方須考慮施工時的平安問題。也使我獲得了施工工程管理、施工圖預(yù)算方面的實際知識，在工程技術(shù)人員的帶著下，通過參加實際工作和勞動，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì)，由于是全天候工地實習(xí)，它全面檢驗了我各方面的才能：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。也實現(xiàn)了勤于理論,將所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合一起,在理論中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在理論中進步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能的要求,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的理論才能，這一切都很值得。我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識，這些新的收獲，將對我們正在進展的畢業(yè)設(shè)計準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導(dǎo)意義。法律實訓(xùn)報告總結(jié)篇十尊敬的老師：我叫***，是學(xué)校***系的一名學(xué)生，今年，我實習(xí)工作的地點是****律師事務(wù)所，在***律師事務(wù)所中，我進展了為期**個月的實習(xí)工作。這次畢業(yè)實習(xí)讓我感覺到很充實、很專業(yè)、很愉快?？偟膩碚f，這次實習(xí)給我?guī)淼氖斋@是非常宏大的，同時也對我以后的開展有了非常重要的影響。在此我首先要非常感謝學(xué)校為我提供了這么好的實習(xí)單位，讓我在實際工作中得到了鍛煉，同時也進步了自信，這次在珠海中晟律師事務(wù)的實習(xí)，本人覺得是非常的充實，同時學(xué)習(xí)到的東西也是非常的實在和實用的。這次實習(xí)過程中，大量的接觸各種各樣的法律文書，也學(xué)習(xí)著寫了一些常用的法律文書，如起訴狀、上訴狀、辯論狀、代理意見、律師函、所函、公司員工制度、合同書等等。雖然大學(xué)選修課里面也開了司法文書的課程，但是在現(xiàn)實的運用中，是大大的缺乏的。由于教學(xué)的過程中有不同的側(cè)重性，因此在學(xué)習(xí)的課程中容易被導(dǎo)師的教學(xué)重點所誤導(dǎo)，在學(xué)習(xí)寫法律文書的過程更多的注重關(guān)于公安、檢察院、法院等機關(guān)的法律文書，而某程度上忽略了對普通法律事務(wù)的法律文書的書寫。但是，這次實習(xí)的過程中，實習(xí)輔導(dǎo)的律師經(jīng)過認真的、負責(zé)的、耐心的指導(dǎo)，讓我從新學(xué)習(xí)這些法律文書的書寫，如法律文書的格式、表達、側(cè)重點等方面。書寫相關(guān)的法律文書外，我還跟隨律師一同去人民法院聽庭審，聽完庭審后再寫代理意見。不僅鍛煉了我歸納總結(jié)的才能，還讓我實在的感受什么叫庭審。學(xué)習(xí)訴訟法的時候雖然都已經(jīng)學(xué)習(xí)過整個庭審的過程，但是書本上的東西總是抽象、難理解、難想象的。而跟隨律師去聽庭審讓我更清楚理解律師在庭審中、整個案件的流程中處于一個什么的角色、地位，處理什么樣的事務(wù)，解決什么樣的問題?？偟膩碚f，是讓我認識到律師在訴訟過程中起的一個什么樣的作用。作為學(xué)習(xí)法律的人來說，理解自己的專業(yè)，理解自己的職業(yè)，是非常重要的。而這次的實習(xí)讓我從新認識一類人——律師。在社會中、生活中、學(xué)校中、家庭中對律師這個職業(yè)有著不理性、不全面的理解，甚至而已說是偏見的理解。這樣錯誤的理解不僅僅是我自己，同時社會、生活中的許許多多的人也同樣存在這樣的偏見。假如這次不去中晟律師事務(wù)所實習(xí)的話，估計這個錯誤的認識很可能一直伴隨著我。除此以外，我的工作還包括大量的案卷的整理和裝訂。每個單位都有關(guān)于案件的整理裝訂的問題，不過這次的整理裝訂工作顯得特別的認真。因為一直在書寫著各樣的法律文書，在書寫的過程中總是遇到各種各樣的問題，而在整理裝訂的案卷材料中，正是一個非常好的學(xué)習(xí)的過程，其中的材料就是我們書寫的范本，學(xué)習(xí)的模板。而大量枯燥的整理裝訂過程中，還很好的培養(yǎng)了我的耐性和細心。律所里面人員的耐心教誨和幫助，讓我這次的實習(xí)過的相當(dāng)?shù)某鋵嵑陀淇?，并且讓我很好的理解律師行業(yè)的文化，律師職業(yè)的其他詳細情況。本次的實習(xí)的缺乏和改良的地方我覺得有很多。首先，讓我覺得缺乏和遺憾的地方就是本次的畢業(yè)實習(xí)過程中，由于我出水痘生病在家修養(yǎng)十天，致使感覺這次的畢業(yè)實習(xí)有所不完好。其次，書寫法律文書過程中讓我理解到自己在表達方面的缺陷、薄弱，寫其他法律文書的過程中考慮的不全面、不周到。最后還有在整理裝訂案卷的過程中仍缺乏耐性和細致。這幾個方面我覺得仍是自己將來努力的方向和重點。最后，在這里再次感謝學(xué)校給我提供了一個這么好的實習(xí)單位，感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師薛老師，感謝中晟律師事務(wù)所的律師，特別是劉建豐律師、劉宇揚律師、黎曉軍律師、湯惠萍律師、羅霞等，謝謝他們的耐心教誨和實習(xí)過程中無微不至的照顧。這次的畢業(yè)實習(xí)帶給我的影響是宏大的。面對畢業(yè)后的就業(yè)問題，這也是作為法學(xué)人一個新的理想的開場。匯報人：***時間：**年**月**日法律實訓(xùn)報告總結(jié)篇十一28天的實習(xí)生活是辛苦的，也是很有意義的。在橫坑小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊老師的支持和指導(dǎo)下，在專業(yè)組老師特別是指導(dǎo)老師李老師和原班主任鐘老師的幫助輔導(dǎo)下，我的實習(xí)工作獲得了比擬圓滿的成功。實習(xí)的根本內(nèi)容包括三局部：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。無論是帶班還是教課，作為實習(xí)老師，都會有一個該校的正式老師帶我們。帶我班主任工作的，當(dāng)然是我?guī)У陌嗉壍脑嘀魅危鴰医虒W(xué)工作的是我?guī)О嗉壍脑瓟?shù)學(xué)老師，他對我們特好，經(jīng)常指導(dǎo)我們怎樣才能把內(nèi)容講清楚，怎樣才能充分的調(diào)動學(xué)生的積極性。前一個星期，實習(xí)的主要任務(wù)就是聽課，看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時聽課是不一樣的，因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間，而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識。我第一次上講臺時，自我感覺并不緊張，只是課講得有點快，總體感覺還可以。后來的課，越講越純熟，越講越流暢，同學(xué)們對我講授的知識都能吸收。有了前幾次講課的經(jīng)歷，我認為自己的課堂駕馭才能有了很大進步，不但可以良好地控制時間，也可以適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活潑起來。比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。在學(xué)校里，班主任是學(xué)生的第一監(jiān)護人，所以班主任的工作非?，嵥椤Ｒ幻嬲M職盡責(zé)的班主任，在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多。我覺得，在班主任工作中始終要堅持“一個標(biāo)準(zhǔn)”，就是處理班級事務(wù)時，尤其是獎懲方面，對好學(xué)生和后進生應(yīng)使用同一個標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛，而后進生那么常常使老師產(chǎn)生偏見，所以班主任“執(zhí)法”一定要公平，要一碗水端平。假如處理有偏頗，那么會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情，壓抑后進生的上進心。所以做到一視同仁很重要。在我實習(xí)其間發(fā)生了這樣一件事。一天，一個學(xué)生向我反響不見了一把傘，其它的學(xué)生聽見了也紛紛話他們也不見了筆等等的學(xué)慣用具，于是我就向原班主任鐘老師講述了這些事，之后，班主任在班上對學(xué)生說，近來我們班有同學(xué)經(jīng)常不見了東西，我想一定是我們班里的同學(xué)所為，我如今給一個下午的時間你們自己交把東西交到我那，我可以不追究，假如過了今天我可不是這樣說了。剛好那天上完了公課，我們幾個實習(xí)生我指導(dǎo)老師要評課，搞到了中午十二點多才回到辦公室，這時我剛好在辦公室的窗向外看，怎么我班的這個學(xué)生還不回家，還在學(xué)校草地那里跑來跑去干什么呢？這時我見到她在草地的一角中拿出了兩把雨傘，哦！這時我明白了，班里的東西一定是她偷了，于是我小心的跟著她回到班上，把傘放回了原處，這時她可能發(fā)現(xiàn)我了吧！沖沖的跑出班叫了一聲“老師好”，我問她為什么還不回家啊？她對我說：“我的一本練習(xí)不見了回來找找”。我說：“那練習(xí)今天早上不是交上來給我了嗎！快回去吧！”于是她就沖沖的跑了回去。因為我是實習(xí)生這些事自己不好處理，于是我就把那兩把傘交到了原班主任那讓她來處理這件事。我從中我又學(xué)習(xí)到了做班主任工作的一些保貴的東西。在這次實習(xí)中，我的各方面才能都得到了鍛煉和進步，這也會對我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作產(chǎn)生深遠的影響。我會不斷努力，攀登人生的最頂峰。法律實訓(xùn)報告總結(jié)篇十二實習(xí)是大學(xué)生走向社會的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的時機。假設(shè)要成功的跨過去需不斷地反省并改良一些為人處世的措施。當(dāng)然對于學(xué)法律的我來說，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進步的經(jīng)歷，為更好的規(guī)劃以后的人生打好根底。這道檻對于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。實習(xí)給我留下的第一印象——認真對待每一個案件。一、實習(xí)單位及崗位簡介在大四的最后一個學(xué)期，我迎來了畢業(yè)實習(xí)。本次實習(xí)安排在開學(xué)后的六周，其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識與理論相結(jié)合，通過對司法理論的理解進一步深化對所學(xué)法律知識的理解和掌握。我此次在邢臺縣*法院實習(xí)。邢臺縣*法院是基層法院，共有四個民事審訊庭、兩個刑事審訊庭、一個行*判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將*墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭、高審?fù)?、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審訊庭，民一審訊庭主要負責(zé)審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。二、實習(xí)過程概述去實習(xí)時老師對我們說實習(xí)能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求，法律實訓(xùn)報告總結(jié)篇十三3月8日周一小雨微風(fēng)20xx年3月8號。這是第一天上班的日子，也算是實習(xí)的日子。6點45的鬧鐘，賴了幾分鐘掙扎眼睛后整起的床，七點半出門買早餐然后走幾分鐘的路去搭公交。等了不一會兒就等到車了，上了車把早餐解決了下。還好住得不是很遠，坐了幾站就到了。第一次時間把握不是很好，到公司才八點，一個人都沒有，門都還關(guān)著，很明顯我是第一個到公司的，嘿嘿。心想這是一個不錯的開場，繼續(xù)保持。這是一家做出口貿(mào)易的外貿(mào)公司，我任命的職位是外貿(mào)客服。第一天上班肯定少不了要認識公司里的員工，自我介紹是免不了的，新來的只能請大家多多指教了。公司的員工都還不錯，挺好相處的，對我這個新來一點都不會冷淡，個個都很熱情，搶著要教我怎么熟悉客服的工作流程，看著我都樂?？头墓ぷ髁鞒陶f簡單挺簡單的，說難也難。前輩們說，這個正好符合你們專業(yè)，很合適我做，我在心里低估著：書到用時方恨少啊!課堂里學(xué)的東西早在考完期末考就根本還給老師了。心想著回去還真得把書本拿出來好好地復(fù)習(xí)一下。前輩們個個都很仔細地教著我。就這樣，在前輩們的諄諄教誨下，實習(xí)第一天日子完畢了。希望接下來的日子，自己能很快適應(yīng)這份自己還算喜歡的工作，然后好好把它做好來。加油，加油，再加油!3月9日周二陰天微風(fēng)今天的天有點陰，風(fēng)不大，但迎面而來還是有點刺痛感。走出電梯，來到公司，發(fā)現(xiàn)公司的玻璃大門如同昨日緊閉著?？磥砦疫@個頭一次上班的表現(xiàn)很積極，態(tài)度還不錯。在門口等了十幾分鐘，終于等到了有公司門卡的人來了。剛坐下來不一會兒，其他同事就一一地來了，各個見面就道一聲，“早”。這樣簡簡單單的一聲問候讓人聽起來很親切。過了不久，公司近來了一個陌生的影子，看上去很有威信，很干練，穿著什么都很得體。一大早近來公司就面帶笑容，看上去好似蠻親切，她從我身邊走過，我看了她一眼，看她對我笑了，我也對她笑了笑。然后看著她走進了總經(jīng)理辦公室坐了下來，我這才反響過來，她就是總經(jīng)理。不知怎的突然開場忐忑不安起來。專心地做著前輩要幫助的事情(剛進公司沒事情可做，邊幫助邊學(xué))。到了下午，經(jīng)理叫我進去她辦公室一下。我緊張地進去了，輕輕地把門關(guān)上，然后在總經(jīng)理的對面椅子上坐了下來。告訴自己要微笑，不要緊張，就是經(jīng)理找你談話，沒什么的。經(jīng)理開口了，還是面帶著笑容，很和藹地說，是新來的吧，怎么樣，還適應(yīng)嗎?……最后說，在工作上、生活上有什么困難盡管跟她說，她會盡力幫助。聽得我心里很溫暖，有點受寵假設(shè)驚的感覺。最后講到重點啦，叫我?guī)椭鳇c行政的事情，因為如今是淡季，客服事情不多，可以邊學(xué)邊幫助做行政(差不多就是總經(jīng)理助理)。考慮到自己是應(yīng)屆生，剛出來，要從基層做起，還要多學(xué)東西，我樂意地容許了。一次愉快的談話完畢了，今天要報告的事情也差不多就這樣啦。我的實習(xí)日子還在繼續(xù)進展中……3月10日周三多云這個美麗的島上城市——廈門，空氣里總彌漫著一股股淡淡的海鹽味，連吹的風(fēng)也帶著她的特殊味道，有點咸，有點冰涼，很喜歡。早上起晚了，出門晚了點，到公司也就晚點了，難得昨天申請到一張公司門卡，結(jié)果卻沒用上。昨天總經(jīng)理剛交代我負責(zé)一下行政的事情，一大早，前任行政助理就抱來了三四個大文件夾放在我辦公桌上，開場交代著我日后要做的事情。她的交接工作很簡單，沒幾句話就完了，只扔給我最后幾個字，不懂的問她。在我看來我得自己發(fā)時間去探究，要不然做不好估計責(zé)任都推卸到我身上來。第一時間我看了下行政的工作流程，然后開場從第一個文件夾開場翻看那些資料。四個大大的文件夾里面都是滿夾，等我翻完了，這一天又過去一半了。法律實訓(xùn)報告總結(jié)篇十四實習(xí)是大學(xué)生走向社會的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的時機。假設(shè)要成功的跨過去需不斷地反省并改良一些為人處世的措施。當(dāng)然對于學(xué)法律的我來說，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進步的經(jīng)歷，為更好的規(guī)劃以后的人生打好根底。這道檻對于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。實習(xí)給我留下的第一印象——認真對待每一個案件。一、實習(xí)單位及崗位簡介在大四的最后一個學(xué)期，我迎來了畢業(yè)實習(xí)。本次實習(xí)安排在開學(xué)后的六周，其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識與理論相結(jié)合，通過對司法理論的理解進一步深化對所學(xué)法律知識的理解和掌握。我此次在邢臺縣人民法院實習(xí)。邢臺縣人民法院是基層法院，共有四個民事審訊庭、兩個刑事審訊庭、一個行政審訊庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭、高審?fù)ァ彵O(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審訊庭，民一審訊庭主要負責(zé)審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。二、實習(xí)過程概述去實習(xí)時老師對我們說實習(xí)能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求，才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強調(diào)實習(xí)的重要性，特別要求我們認真對待實習(xí)。實習(xí)的第一天，確定實習(xí)崗位后我到民一審訊庭去報到。民一庭內(nèi)正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比擬簡單的合同糾紛案件，庭審程序進展得很快，在雙方當(dāng)事人回絕調(diào)解后，法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審?fù)戤?。下午我被安排在庭?nèi)整理卷宗。從第二天開場，我每天8點15左右趕到法院，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生清掃一下。我們庭根本上每天上午開庭，不開庭又沒什么詳細工作時我就到其他庭里旁聽。中午11點40分完畢工作去吃飯。下午很少開庭，只有一次因上午沒有審理完畢，下午繼續(xù)開庭。除此之外大局部工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書，寫完后再交庭長修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達傳票、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗。三、實習(xí)主要情況及體會在實習(xí)期間，我主要做了以下工作：1、整理卷宗。在實習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例，涉及到事實的認定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。在此過程中，通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細理解。2、旁聽案件。市場經(jīng)濟飛速開展的同時，人們法律權(quán)利意識不斷增強，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構(gòu)較少，導(dǎo)致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事，有充足的案件旁聽。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴肅。但在這里，旁聽民事審訊后感覺庭審比擬隨意，氣氛比擬緩和，有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件，我對民事審訊的特點和程序有了詳細的理解，認識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾，促進社會和諧。與刑事案件著重表達國家強迫力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴，這一點對法官的個人素質(zhì)要求很高，這個素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。3、書寫法律文書。在實習(xí)的6周中，幫助庭長草擬了7份民事判決書，在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤。判決書的根本格式是首部、事實、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當(dāng)事人的根本情況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟懇求、事實和理由，再寫“被告辨稱”，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實。然后是“經(jīng)審理查明”局部，寫法院對證據(jù)的采納和不予采納的理由及認定的事實。此后是本院認為，寫明判決的理由和所根據(jù)的法律，最后寫判決結(jié)果。我寫完第一個判決后交給庭長，他對我寫的判決書做了很多修改。他說：“你前邊寫的還可以，但在‘經(jīng)審理查明’一局部存在問題較多，措辭不夠嚴謹，用語欠標(biāo)準(zhǔn)，陳述過于簡單，邏輯有失嚴密，說服力缺乏?！贝_實，我在寫“經(jīng)審理查明”局部時，寫得過于概括，庭長說這局部要把案件所有的相關(guān)事實都加以分析^p，寫出對證據(jù)采納和不采納的理由，因為判決要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律。作為一個法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過對判決書中認定事實的邏輯分析^p得出與判決書一樣的判決，這樣才能讓判決具有說服力，才會是一個成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的局部事實作了分析^p，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認為”局部想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學(xué)過，可惜當(dāng)時認為只是考察課，沒有認真學(xué)習(xí)。如今很懊悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課，以致如今不能完成實習(xí)中法官交給給我的工作?；貙W(xué)校后我會努力補充文書寫作方面的知識，希望下次遇到類似情況時可以出色完成。4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。一般到了強迫執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一局部是被執(zhí)行人確實沒錢無力給付賠償款，即無財產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提早把財產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿，因為他們通曉法律。曾經(jīng)有一個案件，申請人知道被執(zhí)行人把錢存進了銀行，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶，這肯定是把錢存進了別人的賬戶。對于這類案件假如部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會大大進步執(zhí)行的效率。實習(xí)期間，我利用這次難得的時機努力工作，嚴格要求自己，虛心向法官請教，努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識，掌握了一些根本的法律技能，從而進一步穩(wěn)固了自己所學(xué)的知識，為以后真正從事法律理論工作打下了根底?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實習(xí)過程中，我深深地感覺到自己所學(xué)知識的淺薄和專業(yè)知識的匱乏，剛開場，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過。在學(xué)校時總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少，需要學(xué)的很多，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的真正含義。以上也許是我一個人的感覺，不過有一點參加實習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認識：我們的法學(xué)教育和理論的要求是有一定間隔的。法學(xué)是一門理論性很強的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但其開展和意義要在理論中才能實現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會理論效勞。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)該與理論更嚴密的結(jié)合起來，在采用理論與理論相結(jié)合的辦學(xué)形式時，對理論加以重視，更多的增加理論所占比例。在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識的進步非常重要。我國為推進法治建立而進展了多年的普法教育活動，獲得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識都有了很大的進步。在我參加旁聽的好幾起案件中，當(dāng)事人都沒有請代理律師，而是自行抗辯和辯護，而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。雖然我國的普法工作獲得了以上很大成就，但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些缺乏。比方有些時候，人們對法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以致于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權(quán)益，最后導(dǎo)致矛盾加深，對簿公堂，以致于本來可以防止通過司法途徑解決的案件占用司法資。社會上還存在一些當(dāng)事人對法律不信任的情況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對法律的信仰，只有這樣法治建立才能獲得宏大的進步。這一個多月的實習(xí)使我深化的認識到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說，需要學(xué)的東西很多，周圍的每個人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學(xué)習(xí)，工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。在實習(xí)期間，我嚴格遵守工作紀律，不遲到、不早退，認真完成法官和書記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處，找到了以后努力的方向。通過一個月短暫而又充實的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)理論經(jīng)歷的欠缺使自己在工作中捉襟見肘，力不從心。在幾位法官的幫助下，實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合，用理論指導(dǎo)理論，在理論中自己的知識得到了穩(wěn)固和開展，解決實際問題的才能也得到了鍛煉。同時，實習(xí)開闊了自己的視野，使我對法律解決實際問題的程序有所理解，對專業(yè)用語有了進一步的掌握，法律文書的寫作才能也有了顯著的進步。此外，我還認識了幾位法官和律師朋友，通過與他們的交流和相處交流，使我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的。最后，我想借此時機，再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!法律實訓(xùn)報告總結(jié)篇十五法律的生命力在于法律的施行，假如一部法律不能施行，那么這部法律便僅僅是一行行的法條，而不具備任何的生命力，所以法律只有經(jīng)歷社會理論才能激發(fā)自己的生命力。法律如此，法學(xué)專業(yè)的學(xué)生更是這樣，只有把在學(xué)校學(xué)到的法理知識和法律條文應(yīng)用到理論中，才能進步自己的法律素養(yǎng)，真正成為一個法律人；假如僅僅是學(xué)到理論知識，而沒有相應(yīng)的法律理論經(jīng)歷，只能是會背一些法條，懂一些法理知識的學(xué)生，只能是夸夸其談，而不可能嫻熟地解決一些法律問題，至于解決一些司法案件，那就更難了。這次實習(xí)，很多同學(xué)都去了法院或者是律師事務(wù)所，但我以后想去企業(yè)工作，便選擇了到企業(yè)的法務(wù)部實習(xí)，我實習(xí)的單位是深圳市合盛興業(yè)貿(mào)易，實習(xí)期間主要是完成公司法務(wù)部的工作，偶然為公司的人力資部、財務(wù)部、規(guī)劃部等部門提供法律咨詢，工作雖然不難，但是畢竟是自己第一次從事法務(wù)工作，適應(yīng)公司法務(wù)部的工作便是頭等問題，工作上手之后，專業(yè)問題往往是迎刃而解。在很多人看來，公司法務(wù)工作人員就是合同保管員，公司不是非常重視也沒有什么地位。但是經(jīng)過兩個月的實習(xí)，完全推翻了這種看法，盡管在公司的法務(wù)部實習(xí)不能像在法院一樣接觸到各種各樣的案件，但是法務(wù)部仍然有很多東西值得自己去學(xué)習(xí)，尤其是很多有關(guān)經(jīng)濟、商業(yè)的法律問題，值得自己不但考慮和推敲。兩個月的實習(xí)生活，獲益匪淺，無論是理論知識的進步，還是理論技能的進步，都使自己的法律素養(yǎng)得到不同程度的提升，更重要的是心態(tài)和思維方式的變化，使得自己在解決法律問題的時候變得成熟和穩(wěn)重?？偨Y(jié)自己兩個月的實習(xí)經(jīng)歷，有付出也有收獲，但有兩個方面自己感觸最深，這些道理可能是司空見慣，可能是老生常談，但只有在實習(xí)的時候親身經(jīng)歷過，才會真正體會到其中的真諦。首先，對于一個法學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，每個人都認為自己的法律知識是足夠的了，缺的僅僅是理論經(jīng)歷而已。然而，這兩個月的實習(xí)經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己缺的不僅僅是法律理論經(jīng)歷，理論知識也需要進步。在學(xué)校的三年，感覺自己學(xué)到不少的法理知識，也背了不少的法條，自認為理論知識已經(jīng)足夠，沒想到在公司法務(wù)部實習(xí)，公司員工來咨詢的時候，自己的理論知識是如此的捉襟見肘，這種場面讓自己非常為難。實際上，相比去法院、律師事務(wù)所實習(xí)，在公司的法務(wù)部實習(xí)，雖然不能接觸到形形色色的案件，但是公司法務(wù)人員要求有非常扎實的民法根底，尤其是《合同法》、《物權(quán)法》、《擔(dān)保法》等方面的法律知識，假如這些部門法的理論知識不扎實，可能會貽笑大方，甚至讓自己陷入為難的境地。所以在實習(xí)中，認真對待法律事務(wù)固然重要，但是也不要忘了加強進步自己的理論知識，因為法律理論知識是從事司法工作的根底。我們學(xué)校的法律專業(yè)教育，法律的核心課程都涉及到了，但是并沒有為學(xué)生提供明確的方向，容易導(dǎo)致學(xué)生對各個部門法都有所理解，但是沒有特別精通的一個方面，這種培養(yǎng)方式進步了學(xué)生的綜合才能，但是學(xué)生往往博而不精，不夠深化，不能培養(yǎng)學(xué)生的一技之長。在兩個月的實習(xí)中，我在公司法務(wù)部常常接觸到合同、擔(dān)保、抵押等方面的法律問題，由于我對這個方面研究得不夠深化，應(yīng)對這些問題，顯得很吃力。所以對于在校的法學(xué)專業(yè)學(xué)生來說，掌握法學(xué)各個核心課程的知識是根底，但僅僅這樣還不夠，最好是有一門自己特別感興趣、研究得很深化的課程，這樣才能有自己的一技之長。其次，不能好高騖遠，應(yīng)該腳踏實地。對于一個實習(xí)生，公司不可能把很重要的事情交給你去處理，交給你的往往是一些很繁瑣很單調(diào)無味的事情。在公司的法務(wù)部實習(xí)，接觸得最多的便是合同，面對幾百份千篇一律的合同，極度的單調(diào)乏味，很多法學(xué)實習(xí)生往往便是應(yīng)付任務(wù)了事，雖然這樣也是無可厚非，因為完成任務(wù)便已經(jīng)到達了要求，但是換一個角度對待問題，假如想在實習(xí)中接觸到盡量多的事情，盡可能進步自己的才能，便不能放過公司里的每一份法律文件。公司法務(wù)部不像法院、律師事務(wù)所那樣有各類形形色色的案件，相對來說比擬單一，只要民商法功底足夠扎實，這些工作做起來并不困難。在兩個月的實習(xí)中，我接觸的主要是合同文件。首先我做的是將三百多份混在一起的合同文件按照時間順序分類整理并編號列出清單。這項任務(wù)看起來很容易，做起來卻是很瑣碎枯燥的事情，沒有任何技巧可言，更不會涉及學(xué)到的專業(yè)知識。既然公司這樣安排，我只能服從，因為對于我這樣一個實習(xí)生來說，法務(wù)部不會把很重要的事情的交給我，即使交給我，我也不一定能把它做好，任何一個人進入公司以后都不可能直接參與公司的決策，而都是從最根本、最瑣碎、最不起眼的事情做起。只有可以靜下心來，把小事情做好了，才有可能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹬匾氖虑?。古語有云：“一屋不掃，何以掃天下？”連最瑣碎的事情都不愿意做，怎么能勝任大事情呢？領(lǐng)導(dǎo)怎么會把重要的事情交給你？這三百多份的合同文件，我花了一整天的時間才整理好，其中也有厭煩的時候，但是我都堅持了下來?；剡^頭來再看看自己的工作成果，還是很有成就感的?？蓜e小看這簡簡單單的工作，首先，它需要一絲不茍地對待，因為略微粗心大意，就可能會把編號排錯，一個錯了就會像米諾骨牌一樣都錯下去，所以在工作中容不得半點馬虎。在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)了錯誤，老師指出來改正就是了，或許沒有太大的關(guān)系，但是在公司就不一樣了，每一個人都要對他的工作負責(zé)，任何一個細節(jié)的疏漏都有可能導(dǎo)致全局的失敗，因此一定要慎之又慎。最后，在實習(xí)中要重視調(diào)整自己的心態(tài)和轉(zhuǎn)變自己的思維方式。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，老師在教授法律知識的時候會結(jié)合案例進展講解，但是課堂畢竟是課堂，不會涉及理論技能，在課程上，每個人都可以就相關(guān)的法律條文夸夸其談，但是一到公司法務(wù)部工作，環(huán)境變了，心態(tài)都會變，因為到公司的法務(wù)部是要解決實際的法律問題的，不是來談理論的，而且要給出準(zhǔn)確可行的意見，這種壓力之下，剛剛走出學(xué)校的學(xué)生可能會慌亂，尤其是在公司其他部門的員工來咨詢法律問題的時候，對實習(xí)生來說，這種壓力更加明顯。面對這種情景，不少的實習(xí)生手足無措，不能很好為公司的員工提供咨詢。實際上，剛剛進入公司的法務(wù)部工作的時候，第一次為別人提供法律咨詢，大多數(shù)實習(xí)生顯然會有點緊張，除了對自己的才能不夠自信之外，心態(tài)是一個關(guān)鍵的因素，應(yīng)當(dāng)相信自己可以解決相關(guān)的法律問題，假如連自己都說服不了自己，肯定說服不了別人。還有一個就是實習(xí)工作的時候，要適時轉(zhuǎn)變自己的思維方式，作為一個學(xué)生，理論思維可能比擬僵化，比擬擅長純理論的考慮，但是實習(xí)的時候，面對的是實實在在的工作，適時轉(zhuǎn)變自己的思維方式就很重要了。譬如在我的印象中，法院是莊嚴莊嚴的，法官是嚴肅的、冷冰冰的，往往讓人不寒而栗，這也是在大學(xué)學(xué)習(xí)的時候形成的思維慣性，但是在實習(xí)中，一次出庭的經(jīng)歷徹底改變了我的觀點，或者說是我對法院和法官有了更為客觀的認識。法官首先也是一個普通人，審訊案件的時候，法官也不是冷冰冰的，只是很專注，注意力非常集中，認真地傾聽原告和被告雙方的庭辯；此外，走下審訊席主持調(diào)解的法官也是非常平易近人的?？梢姡趯W(xué)校學(xué)習(xí)法律知識的時候，某些先入為主的思維往往會導(dǎo)致錯誤的結(jié)果，通過實習(xí)可以發(fā)現(xiàn)自己知識和思維的某些短板，然后通過自己認真工作不斷彌補，這也是一種收獲。法學(xué)是一門需要深沉理論知識的學(xué)科，同時也是一門應(yīng)用性非常強的學(xué)科，法學(xué)的這種學(xué)科特點要求學(xué)生在學(xué)校期間一定要扎實掌握理論知識，不能似懂非懂，同時在掌握法學(xué)各個核心根底課程的同時，要找一個感興趣的法學(xué)領(lǐng)域進展深化的考慮和研究，最后這個領(lǐng)域是自己以后工作想要從事的領(lǐng)域，這樣對自己的就業(yè)將會有很大的幫助。此外，法學(xué)的高應(yīng)用性要求法學(xué)專業(yè)的學(xué)生不能僅僅滿足于掌握理論知識，更需要在工作中不斷理論，培養(yǎng)法律思維，進步自己的運用法律解決實際問題的才能，只有這樣不斷努力，才能進步自己的法律素養(yǎng)，正所謂一分耕耘一分收獲。法律實訓(xùn)報告總結(jié)篇十六一、實習(xí)目的社會工作是一項專業(yè)的助人工作，它不僅要求自身獨立的學(xué)科知識，更需要專業(yè)效勞技巧的學(xué)習(xí)與理論。在這三年理論知識的學(xué)習(xí)過程中，我做過很多志愿效勞工作，包括老人、工友以及藥物濫用者。然而從這些我充分意識到專業(yè)技巧的缺乏，因此希望有更多的時機去理論，去學(xué)習(xí)，將理論與理論相結(jié)合。本次多加家政效勞中心實習(xí)又是一次新的嘗試，接觸兒童教育，親子互動，大學(xué)生英語角等，不僅是兒童社會工作、青少年社會工作，家庭社會工作的理論理論，更是實務(wù)技巧的鍛煉和提升。二、實習(xí)單位及崗位介紹(一)、單位簡介：多加親子閱覽效勞中心是一個非牟利的專業(yè)效勞機構(gòu)，提供書籍閱覽效勞、兒童及青少年活動、家長互助組等。其創(chuàng)辦背景為一位女士名“多加”發(fā)起，于“多加”親歷了孩子青春期的叛逆、與父母的沖突、孩子的無助、以及家長與老師的無奈，這一切都于孩子的早期管教沒有及時和不得其法。因此“多加”萌生出了創(chuàng)辦家庭效勞的想法，以便幫助更多家庭重建親子關(guān)系，建立和諧家庭。在這里，家長們學(xué)習(xí)如何處理親子關(guān)系，理解孩子各年齡階段的成長特征，以及如何按自己孩子的特性去培養(yǎng)孩子，讓孩子的潛能得到最大程度的開發(fā)。(二)、崗位介紹：我主要是幫助繪畫班的老師維持課堂秩序，同時向老師學(xué)習(xí)如何同孩子打交道以及如何啟發(fā)孩子的思維。同時，我也會參加中心舉辦的關(guān)于大學(xué)生英語角、親子聯(lián)誼的相關(guān)活動。三、實習(xí)概況(一)多加效勞宗旨全人開展，安康家庭(二)多加效勞理念家庭是個人最核心和影響深遠的場所；人們都渴望被愛、被接納、被尊重和肯定；人們都有無限的潛能與自我改良才能；父母是孩子的〔四〕實習(xí)內(nèi)容我于每周六去多加實習(xí)，上午幫助老師維持課堂秩序，下午那么參與英語角活動。最先開場接觸畫畫班的時候我也有疑問，在畫畫班實習(xí)能學(xué)到什么技巧呢，后來逐漸意識到跟孩子打交道是件很困難的事情。我很難弄清楚他們小小腦袋里邊裝了多少奇特的思維，當(dāng)我的價值觀和他們的發(fā)生嚴重沖突時我也不知該如何保持中立。并且在老師的教學(xué)過程中我知道的多加繪畫班的特殊之處。我們知道，傳統(tǒng)繪畫有很多優(yōu)點，但在教學(xué)方法上兒童繪畫方式僅限于臨摹，表現(xiàn)出來的只是一張畫。到底如何開發(fā)兒童大腦，他沒有表達出來，只不過是讓孩子機械的模擬一張圖，而多加繪畫班讓孩子在繪畫中，發(fā)散孩子的思維，通過引導(dǎo)——聯(lián)想、想象——腦圖像——繪畫——講解自己的想法——老師給予點評。學(xué)生在繪畫的過程中到達獨立考慮、獨立作畫、獨立講解的目的，學(xué)生們運用繪畫表達自己的感情，開發(fā)思維。在這個不斷學(xué)習(xí)的過程我才漸漸學(xué)會如何同孩子建立聯(lián)絡(luò)，如何去啟發(fā)他們的思維，讓他們保持孩子的純真和自然。另外，大學(xué)生英語角的最初籌建工作我也參與過，從最初的幾人開展為幾十人，逐漸成熟和完善，新人不斷參加進來，參加人數(shù)涵蓋了武漢的好幾所高校。不過在英語角中也遇到了很多問題，由于很多人不一定每周六都可以參加英語角，而每周又有新人參加進來，這使得參加的人之間彼此不熟悉，難以建立較深化的聯(lián)絡(luò)，長此以往也容易消除大家的積極性。針對此情況，我和多加的工作人員制定了系列活動來增強大家的參與者的聯(lián)絡(luò)，如燒烤，露營等，都得到了不錯的效果。在親子互動上，最先開場時跟孩子的父母很難交流，也不知道該如何找話題，只能干著急。每次家長都會送小孩來上課，有的還會陪著孩子上畫畫班課程，幫孩子洗畫筆，畫畫之類的，這反而不利于孩子自主動手和創(chuàng)作。經(jīng)過了較長時間的相處，跟家長也能說上話了，另外，我認真聆聽多加工作人員同家長的溝通，記下每個家長或孩子的興趣特征等，才能更好的尋找話題。建立較深的聯(lián)絡(luò)后才可以建議家長讓孩子自己動手洗畫筆和創(chuàng)作，以便培養(yǎng)孩子獨立自主的才能和創(chuàng)新思維。同時，家長平時忙于上班，缺少跟孩子的溝通和交流，如今的孩子大多是獨生子女，難免孤獨，缺少玩伴，多加每周六的畫畫班基于孩子自主選擇，不是強迫性的，多加也有很多少兒讀物和益智玩具，方便孩子開拓視野，假設(shè)是將多加的畫畫班拓展成4點半課堂，對孩子來說，那么是更好的去處。四、實____結(jié)從20xx年11底接觸多加開場，每周六都會堅持去多加做義工，最先開場介入時遇到了很多困難，一是對小