我和漢字故事作文【四篇】

關(guān)于我和漢字的故事作文【四篇】作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為學(xué)校作文、中學(xué)作文、高校作文(論文)。作文體裁包括：記敘文、說明文、應(yīng)用文、談?wù)撐?。以下是我整理的關(guān)于我和漢字的故事作文【四篇】，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。我和漢字的故事作文篇1我們的生活離不開漢字，由于我們幾乎每天都要和漢字打交道。漢字成了我們?nèi)粘Ｉ钪胁恍腥鄙俚摹币徊糠?。寫作業(yè)時我們要用上它;人與人溝通我們也需要它;看書時我們也要用到它。記得在我上幼兒園時，就與漢字發(fā)生了很多故事。有一次，在電視屏幕上消失了〃驕傲〃這兩個大字時，我天真地指著它們對爸爸大聲地說：“白象!〃我還沒反應(yīng)過來，爸爸突然哈哈大笑起來。我被他笑得莫名其妙。爸爸事后告知我，那兩個字不是“白象〃而是“驕傲〃。后來我上了一班級，在一次語文考試中把自己的名字寫成〃童字杰〃。當(dāng)老師發(fā)考卷時，老師一連喊了好幾聲〃童字杰〃也沒人上去領(lǐng)成果單。而我坐在自己的座位上想：反正我又不是叫"童字杰〃。干嘛要上去領(lǐng)成果單。我又轉(zhuǎn)頭一想：也不對啊!我們班似乎沒有一個叫“童字杰〃的人呀!莫非那是我的考卷。想到這里，我抓緊跑上講臺桌，拿起那張考卷一看，原來那張考卷真是我的。這次經(jīng)受后，我變得當(dāng)心了?？晌疫€是經(jīng)常犯錯。一不留神就把“公雞〃寫成“分雞〃，把“母雞〃寫成"每雞〃，把"老師〃寫成"老帥〃。原來是由于自己不細(xì)心，沒仔細(xì)才出了差錯。從今以后，我便仔細(xì)學(xué)習(xí)，看清漢字，并在漢字的王國中游覽，體驗漢字帶給我們生活的便利與啟示。我和漢字的故事作文篇2說到漢字，大家應(yīng)當(dāng)并不生疏。我們甚至每天和漢字打交道，用漢字跟外界溝通。那么，在學(xué)習(xí)漢字的旅途中，是不是又發(fā)生了很多事情？現(xiàn)在，我就跟你們講講我和漢字之間的事情吧！有一次，我做"游覽漢字王國〃的小報，小報的版塊畫好了，就差資料了。于是我在網(wǎng)上找了幾條歇后語并抄了下來給爸爸媽媽看?？伤麄兛春?，笑得前俯后仰，合不攏嘴。我真是被他們笑得"二丈的和尚——摸不著頭腦。〃于是我問姐姐，姐姐指了指我的歇后語，我定睛一看，才恍然大悟。原來，我把"一連三座廟一一妙妙妙〃寫成了“一連三座廟一一嘀噴噴〃。它原本的意思是夸獎別人做事做得好，卻被我這個“馬大哈〃寫成了諷刺小貓的意思。還有一次，我在老家的一次考試中，也犯了一個類似的錯誤。在形近字組詞中，用庫和褲分別組詞，可就由于我的馬虎把衣字旁寫成了示字旁?？哿艘环?，讓我那好不簡單的來的一百分不翼而飛了。哎~是??！漢字是多么地奇妙啊！雄偉的山峰，是屹立的漢字；滾滾的江河，是奔騰的漢字；莽莽的草原，是寬闊的漢字；悠悠的白云，是漂移的漢字；雪白的雪花，是純凈的漢字；皎潔的明月，是純銀的漢字。我也從中明白了，漢字是容不得一點兒差錯的，所以我們肯定要學(xué)英雄字，說英雄字，寫英雄字，讓祖國的這一大文化一一漢字永久流傳下去?。?！我和漢字的故事作文篇3今日，老師讓我們搜集有關(guān)漢字的字謎。"鈴一一鈴一一〃上課鈴響了，同學(xué)們間續(xù)走回教室。不一會兒，老師滿面春風(fēng)地來了。“這節(jié)課，我們來組織有關(guān)漢字的活動，誰預(yù)備了字謎?〃老師和氣地說。〃我!〃同學(xué)們異口同聲地回答。“請張偵威同學(xué)發(fā)言。〃“同學(xué)們，有眼看不見，有心記不住。請問這是什么字?〃張偵威同學(xué)問道。同學(xué)們深思了一會兒。“我知道!〃一個同學(xué)站了起來，"是死亡的亡!〃“為什么?〃同學(xué)們懷疑不解。"有眼看不見，不就是盲字嗎?有心記不住，不就是忘字嗎?，盲，字和，忘，字都有一個共同點一一都有一個字!〃"太好玩了!〃同學(xué)們感嘆道。漢字真是奇妙、好玩!說起漢字，我想起了一個故事。從前，有個人砍柴時用力過猛，不當(dāng)心甩掉斧子傷了旁人。傷者到衙門告狀。那個人慌了，忙寫了一份說明狀況。內(nèi)中寫道：某日砍柴時用力過猛,用（甩）斧子傷人?！肮俑豢淳投侨说淖锩恕Ｓ纱丝磥?，每個漢字，多一筆，少一劃，含義完全不同。若是在經(jīng)濟(jì)合同里，真是一字千金，寫錯了，那后果就不堪設(shè)想。漢字的進(jìn)展源遠(yuǎn)流長，每字每句都有一個動人的故事，我們每天都在漢字的海洋里游覽。趣妙橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章培育我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志……只要我們多了解漢字，專心去體現(xiàn)，就能得到學(xué)問與財寶！我和漢字的故事作文篇4漢字，我想大家并不生疏，它是我們中華民族五千年來的藝術(shù)珍寶。每個人的生活都離不開漢字，我和漢字之間就發(fā)生過一件讓人哭笑不得的故事。一次元宵節(jié)，社區(qū)發(fā)了三張邀請單給外婆，是邀請居民去社區(qū)吃愛心湯圓。面對我這只"小饞貓〃，外婆只好領(lǐng)著我一起去吃湯圓。那時候，我才五六歲，剛與漢字交伴侶，熟悉了幾個簡潔的字，對于年幼的我來說心里感到特殊傲慢。于是我便拿著邀請單仔細(xì)地讀了起來:“上，牛，，八點到十點;下，牛，,十四點到十六點……〃為了讓外婆和四周的人看出我熟悉字了，我又有意大聲而驕傲地讀了一遍，沒想到這一讀，竟然鬧出了一個大笑話。"哈哈哈哈，上‘牛'下'牛’!〃大家仿照著我的聲音和口氣，哈哈大笑起來，笑得上氣不接下氣。我有些莫名其妙，心想：不是對的嗎?上‘牛'下'?！?一點兒也沒錯啊!看著大人們哈哈大笑的樣子，我更是非常困惑，這張紙上就是這樣寫的呀!我真是丈二和尚一一摸不著頭腦。我奇怪地抬起了頭，問外婆：“外婆，他們?yōu)槭裁葱Π?我不是念對了嘛!〃外婆聽了"撲哧〃一聲又笑了起來，“這個字念‘午'，不是‘牛’!〃"啊?!〃我立刻恍然大悟，大方地?fù)狭藫项^，臉紅到了耳根。看著四周的大人們笑成這樣，我真是恨不得找個地洞鉆進(jìn)去……吃完湯圓回到家里，我大聲嚷嚷道："下‘牛’有動畫片，我要看!〃突然我想起這個字念“午〃，又趕忙訂正了過來。但是，上“?！ㄏ?/p>