幼兒園個(gè)人工作總結(jié)范文3篇

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精選幼兒園個(gè)人工作總結(jié)范文1

一、本期的特色工作

1、積極協(xié)作班主任，創(chuàng)出本班特色。孩子們升入學(xué)前班，我與**老師都非常重視幼兒動手操作技能的培育及訓(xùn)練，并嚴(yán)格依據(jù)我班幼兒的實(shí)際狀況，從幼兒的愛好入手，親密結(jié)合教育教學(xué)，生成各種豐富多彩的主題活動。如我們充分利用好教室的墻面，結(jié)合系列教學(xué)計(jì)劃，及我班幼兒愛畫、愛操作的特點(diǎn)，生成了一系列主題活動，孩子們在活動中充分發(fā)揮想象，結(jié)合主題自由地制造，剪、撕、拼、貼等多種動手操作技能得到熬煉，同時(shí)也提高了幼兒的交往技能及觀賞評價(jià)技能，讓幼兒盡情體驗(yàn)制造的樂趣與喜悅。

2、不斷提高自身素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思。本期，不僅孩子們感覺學(xué)科內(nèi)容明顯變難了，其實(shí)我也有一樣的感覺。我覺得自己真的到了非學(xué)不可的地步了。俗話說：“活到老，學(xué)到老，”要適應(yīng)社會的需要、工作的需要、孩子的需要，就需要不斷地提高自己、充盈自己。本期我每天堅(jiān)持閱讀各類雜志、各種書籍，就連幼兒的《十萬個(gè)為什么》也不放過，究竟讓我找到了難題的答案，增長了見識。同時(shí)我還利用休息時(shí)間上網(wǎng)查找幼教資料，吸取有價(jià)值的閱歷融入到自己的教育教學(xué)之中，并依據(jù)孩子們的實(shí)際特點(diǎn)及反饋，實(shí)時(shí)反思，努力探究出一條適合孩子、屬于自己的幼教之路。

二、工作中的不足與努力的方向

1、雖然自己的專長是音樂，但本班幼兒的音樂卻不突出，盼望自己能在下期找到提高本班幼兒音樂技能的契合口，形成本班的又一特色。

2、在加強(qiáng)新《綱要》學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要努力結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)，把新《綱要》精神貫穿于日常教學(xué)之中，告辭“紙上談兵、光說不練”的尷尬局面。

3、在仔細(xì)教學(xué)的同時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練自己的科研技能，為自己的目標(biāo)“聰慧愛心型”的幼兒老師而奮斗。四年的時(shí)間帶走了我與孩子們太多的歡聲笑語，我的閱歷在一點(diǎn)一滴地積累，我的青春在一點(diǎn)一滴地逝去，我愿繼續(xù)上心靈的清泉，細(xì)心的澆灌嫩綠的幼苗，我愿牽著孩子的手共同成長。

精選幼兒園個(gè)人工作總結(jié)范文2

良好的開始需要我們的悉心計(jì)劃，完滿的計(jì)劃那么需要我們有前車可鑒。又一學(xué)期的時(shí)間過去了，孩子們的中班學(xué)習(xí)生活即將面臨結(jié)束，在這一學(xué)期里師、幼的點(diǎn)滴我將總結(jié)如下。

一、安全方面

安全工作我們時(shí)刻把它放在第一位，并在生活中做到了只要發(fā)覺安全隱患便實(shí)時(shí)處理來將安全系數(shù)提高到**%。

在本學(xué)期我班未涌現(xiàn)安全問題。班內(nèi)的孩子也無磕傷或碰傷現(xiàn)象，對于有些流鼻血的孩子老師們實(shí)時(shí)的運(yùn)用日常生活中所學(xué)的日常安全突發(fā)事項(xiàng)處理方法來處理。但對于接離園的安全做的不是太好，尤其是在離園時(shí)，有時(shí)孩子們會在老師與家長溝通時(shí)亂竄，雖無涌現(xiàn)安全問題，但這一問題需我們老師努力想方法完善。

二、衛(wèi)生方面

在幼兒園這一個(gè)大集體中，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境是非常重要的。本學(xué)期的衛(wèi)生主要從兩方面抓起：一是班內(nèi)的衛(wèi)生，在這方面我們兩位老師協(xié)作完成的很好;另一個(gè)是幼兒的個(gè)人衛(wèi)生，在這方面做得還可以但還是不夠好，家園沒有將幼兒的這一良好習(xí)慣培育好，還是常有指甲較長，幼兒在地上蹲、爬的現(xiàn)象，不過幼兒飯前便后要洗手的習(xí)慣養(yǎng)成較好。

三、幼兒出勤

本學(xué)期幼兒前**個(gè)月的出勤特別不錯(cuò)，但最近一月由于天氣、家庭有事等緣由使本班出勤降低。

四、生活常規(guī)

本學(xué)期幼兒在早晨準(zhǔn)時(shí)入園和集體活動有序排隊(duì)上進(jìn)步不小。早晨入園**%的幼兒都能保證在八點(diǎn)半入園，在上下樓梯或上廁所等都能有序的排隊(duì)進(jìn)行。在進(jìn)餐方面有個(gè)別幼兒總愛說話，這方面還需加強(qiáng)教育。

五、園所活動

本學(xué)期園內(nèi)大大小小組織了不少活動，這些活動我們班雖不是很超卓，但與去年的他們和自己相比進(jìn)步了不少，孩子們能稍稍放開、喜愛動了，同時(shí)老師也總結(jié)到了閱歷：凡事要先完善自我，加強(qiáng)自我熬煉，耐煩指導(dǎo)幼兒。

六、教學(xué)方面

1、自我教學(xué)總結(jié)。

本學(xué)期通過與幼兒的溝通及同事的指導(dǎo)，讓自己在教育幼兒時(shí)尋求到了一些方法：在課堂教育中多以玩的方式激勵(lì)孩子們大膽學(xué)習(xí)、表演;在課堂之外通過適當(dāng)?shù)臏贤▉碓鲞M(jìn)師幼之間的情感，當(dāng)然還要適當(dāng)?shù)膶τ變哼M(jìn)行嚴(yán)苛地教育。這樣既讓孩子們可怕你又讓孩子們喜愛你。

2、幼兒學(xué)習(xí)總結(jié)。

本學(xué)期總體幼兒在各方面都有不小的進(jìn)步，尤其是數(shù)學(xué)方面。其中個(gè)別幼兒有很突顯的進(jìn)步。

精選幼兒園個(gè)人工作總結(jié)范文3

一、教學(xué)方面

從本班幼兒的實(shí)際狀況出發(fā)，細(xì)心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容，仔細(xì)組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具預(yù)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新奇，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去查找問題，并解決問題。

二、常規(guī)教育方面

1、禮貌。

先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

2、課堂活動紀(jì)律。

從生活抓起，培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許隨意下位、回答下列問題時(shí)要舉手、并學(xué)會尊敬他人，寧靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨意打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習(xí)慣。

每天保持幼兒戶外體育活動時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)開展各項(xiàng)體育活動、熬煉身體。在每周計(jì)劃活動中，依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

我深刻地認(rèn)識到，時(shí)代在進(jìn)展，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我非常著重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充盈自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素養(yǎng)，提高文化專業(yè)知識水平。

四、家園溝通

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2、實(shí)時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn)，實(shí)時(shí)取得家長的親密協(xié)作。

3、在與家長溝通時(shí)應(yīng)留意熱忱有禮、對待非常狀況要冷靜、有條理地進(jìn)行溝通。

4、工作上加強(qiáng)互動，對家長的建議虛心聽取。

5、結(jié)合每月開展的主題教育活動，引導(dǎo)家長關(guān)注活動進(jìn)展，并能主動參加到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。

五、存在不足

1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象，在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”。