2023年中考化學(xué)-氣體制取和收集專題講練

中考化學(xué)氣體制取和收集專題講練課題氣體的制取和收集教學(xué)目的會裝配制取氧氣的裝置、并能畫出裝置圖，能用固體與固體在加熱條件下制取氧氣以及用排水集氣法收集氧氣。能裝配用固體與液體在不需加熱條件下制取二氧化碳的裝置，并能畫出裝置圖。會用向上排空氣法收集二氧化碳氣體。能根據(jù)不同氣體的性質(zhì)除去雜質(zhì)，以及干燥氣體從而達到提純的目的。教學(xué)內(nèi)容知識梳理1．實驗室制取O2、H2和CO2的反應(yīng)方程式(1)氯酸鉀與二氧化錳共熱制氧氣：(2)過氧化氫溶液（用催化劑二氧化錳）分解制氧氣：(3)鋅粒與稀硫酸（或鹽酸）反應(yīng)制氫氣：(4)大理石與稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳：2．制取氣體的裝置(1)適用于固體加熱的裝置：氯酸鉀與二氧化錳共熱，或者加熱高錳酸鉀制氧氣，都屬于加熱固體反應(yīng)物的類型，使用圖中裝置。使用該裝置時：①先檢查裝置的氣密性，然后加藥品并固定試管。②固定試管時，要將試管底部略高于試管口。③加熱時先進行預(yù)熱，然后用酒精燈火焰的外焰集中加熱藥品。④如果用排水法收集氧氣，剛開始產(chǎn)生的氣泡不要收集。⑤收集氣體完畢，停止加熱前，應(yīng)該先把導(dǎo)管移出水面，防止水倒流，引起試管爆裂。(2)適宜于固體與液體在常溫下反應(yīng)的裝置：①先檢查裝置的氣密性，然后加固體藥品。②裝配時要考慮到長頸漏斗下端管口浸入液體中，起到液封作用，防止生成的氣體從長頸漏斗管口逸出。如果需要的氣體量較大，并且要求控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，實驗室常常使用啟普發(fā)生器。當啟普發(fā)生器右上方的活塞打開時，由于連通器原理，上方漏斗中的液體經(jīng)下端管口進入中間容器，固體與液體接觸發(fā)生反應(yīng)。當活塞關(guān)閉時，中間容器內(nèi)氣壓增大，將液體往下壓，轉(zhuǎn)而升到上方漏斗中，固體與液體脫離接觸，反應(yīng)停止。右圖是一個具有啟普發(fā)生器功能的簡易氣體發(fā)生器。圖中表示右邊活塞打開時，液體與固體接觸并反應(yīng)產(chǎn)生氣體。當關(guān)閉活塞后，試管中氣壓增大，將液體壓入長頸漏斗中，當固體與液體脫離接觸后，反應(yīng)停止。3．收集氣體的裝置(1)排氣法氣體收集裝置：向上排氣法適宜收集氣體密度大于空氣的氣體，例如（寫化學(xué)式）：________________________向下排氣法適宜收集氣體密度小于空氣的氣體，例如（寫化學(xué)式）：________________________用排空氣法收集氣體時，一定要把導(dǎo)管伸到集氣瓶或試管的________________、____________這樣有利于____________________。(2)排水法氣體收集裝置：難溶于水的氣體可以用排水法收集，例如（寫化學(xué)式）：________、________、________等。對可溶于水的氣體則不能用排水法收集，例如（寫化學(xué)式）：________、________、________等。4．氣體的干燥和除雜(1)氣體的干燥：①通過盛濃硫酸的洗氣瓶干燥氣體。此法適宜干燥中性氣體(如H2、O2、CH4和CO等）及酸性氣體(如CO2、SO2、HCI等），不適宜干燥堿性氣體（NH3）。②通過盛無水氯化鈣的干燥管或U形管干燥氣體。此法適宜干燥中性氣體或酸性氣體，不能干燥NH3。③通過盛堿石灰(CaO與NaOH的混合物)的干燥管或U形管干燥氣體。此法適宜干燥中性氣體及堿性氣體，不能干燥酸性氣體。(2)氣體的除雜（提純）：除去氣體中的雜質(zhì)要選用合適的試劑及裝置，達到既要除去雜質(zhì)氣體又不引入新的雜質(zhì)氣體的目的。①除氯化氫(HCl)：由于HCl易溶于水并且呈酸性，可以通過盛水或NaOH稀溶液的洗氣瓶除去。②除二氧化碳(CO2)或二氧化硫(SO2)：兩種氣體溶于水均呈酸性，一般是通過盛NaOH溶液的洗氣瓶，或者是盛堿石灰的干燥管（或U形管）除去。③除氧氣(O2)：通過盛灼熱銅粉的硬質(zhì)玻璃管（稱反應(yīng)管）除去。④除氫氣(H2)和一氧化碳(CO)：通過盛灼熱氧化銅粉的硬質(zhì)玻璃管（稱反應(yīng)管）除去。5．尾氣的處理裝置現(xiàn)有以下三種尾氣的處理裝置，根據(jù)要求分別填裝置的序號：(1)若處理多余的一氧化碳氣體，應(yīng)采用__________。(2)若吸收易溶于水的氯化氫氣體，應(yīng)采用__________。(3)若吸收二氧化硫氣體，應(yīng)采用__________。典型例題例1(1)實驗室制取氧氣的裝置如右圖所示：指出該裝置中的錯誤并改正。(2)實驗過程中大致有以下步驟：(a)將氯酸鉀與二氧化錳混合后裝入試管，并固定在鐵架臺上；(b)檢查裝置的氣密性；(c)用酒精燈加熱試管中的反應(yīng)物；(d)用排水法收集氧氣；(e)熄滅酒精燈；(f)將導(dǎo)管從水槽中取出。實驗操作的正確順序（填編號）為：____________________。【解析】(1)裝置中的錯誤改正①試管口向上傾斜試管口略向下傾斜②鐵夾夾持部位不對鐵夾夾在離試管口1/3處③伸入試管內(nèi)的導(dǎo)管露出塞子過長導(dǎo)管稍露出橡皮塞孔即可(2)(b)、(a)、(c)、(d)、(f)、(e).例2根據(jù)下列各裝置圖，按要求回答：(1)寫出有標號的儀器的名稱：a是____，b是____，c是____，d是____。(2)若實驗室用KClO3與MnO2共熱制取O2，則發(fā)生裝置選用（填編號）____，收集裝置可選用____或____。(3)若實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，則發(fā)生裝置選用________，收集裝置選用________。(4)若用硫化亞鐵固體跟鹽酸反應(yīng)制取H2S，選用的發(fā)生裝置是________，收集裝置為________。（已知H2S溶于水為氫硫酸）?！窘馕觥浚?）長頸漏斗酒精燈集氣瓶水槽（2）BDE（3）AD（4）AD例3現(xiàn)利用30%過氧化氫溶液及二氧化錳催化劑制干燥的氧氣。(1)裝置B的藥品是________，其作用是________。(2)裝置C用來檢驗氧氣是否干燥，則其中的藥品是________。證明氧氣已干燥的現(xiàn)象是________________________。(3)檢驗D中氧氣是否收集滿的方法是________________________________。(4)若用該裝置制取純凈干燥的CO2，則B中放________，C中放____________。【解析】(1)濃硫酸；干燥(或吸收O2中的水蒸氣）。(2)無水硫酸銅；白色粉末不變藍。(3)用點燃的木條放在集氣瓶口，如木條燃燒變旺，則證明氧氣已收集滿。(4)水(或NaHCO3溶液）；無水氯化鈣。例4在上海曾多次發(fā)生環(huán)衛(wèi)工人在清理下水道時引起中毒、死亡事件，經(jīng)采樣實驗分析，這是由于在下水道中存在一定濃度的硫化氫氣體，它是一種毒性很大的氣體，密度為1.52克/升，比空氣的密度1.29克/升要大，它的水溶液叫氫硫酸，實驗室里是用塊狀的硫化亞鐵與稀硫酸反應(yīng)，即可產(chǎn)生硫化氫氣體。請問：(1)從以上信息分析，實驗室制硫化氫可采用的裝置與制________氣體（填氧氣或二氧化碳）的裝置相似。(2)為研究硫化氫氣體，需用的硫化氫可采用________方法來收集。(3)為了不使硫化氫氣體擴散到空氣中，多余的氣體可采用________溶液來吸收。其反應(yīng)的化學(xué)方程

式為：____________________________?！窘馕觥繌念}意可知實驗室制硫化氫是用塊狀固體和液體在不需加熱的條件下就可反應(yīng)產(chǎn)生，因此可采用與制取二氧化碳氣體相似的裝置。又從題意中“它的水溶液叫氫硫酸”可知是一種能溶于水的氣體，而密度比空氣大，故應(yīng)采用向上排空氣法收集。題目開始就告訴我們硫化氫會使人中毒，甚至死亡，所以多余的氣體不能擴散到空氣中。吸收氣體所采用的方法需根據(jù)該氣體的性質(zhì)而定。題意中告訴我們它的水溶液叫氫硫酸，顯酸性，因此可采用堿溶液來吸收，一般采用氫氧化鈉溶液來吸收，而不用濃度較小的澄清石灰水。例5．右圖是某同學(xué)裝配的實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的裝置圖。請指出該裝置中錯誤，并說明錯誤的原因。錯誤之處錯誤原因1.2.3.4.【解析】實驗室制氧氣的反應(yīng)原理是氯酸鉀白色粉末在二氧化錳催化下加熱分解而產(chǎn)生氧氣，所以采用固體與固體加熱來制取氣體的方法。本裝置中所用儀器是正確的，在裝置中應(yīng)注意用酒精燈外焰加熱，因為外焰中酒精燃燒充分，產(chǎn)生熱量大，溫度高，也不會因酒精不完全燃燒產(chǎn)生炭黑而使試管外壁出現(xiàn)一層黑色粉末。鐵夾應(yīng)夾在離試管口1/31/4處，防止給試管加熱時使鐵夾與玻璃接觸處因受熱不均勻而使試管破裂。管內(nèi)試劑應(yīng)平鋪試管底部，擴大試劑受熱面積使藥品充分反應(yīng)。試管口要略向下傾斜，使管中試劑受熱時產(chǎn)生的濕潤水能順利排出，而不會倒流到灼熱的試管底部而使試管破裂。試管中導(dǎo)出氣體的導(dǎo)管以露出橡皮塞1厘米左右為宜，以利于氣體的導(dǎo)出。氧氣的密度比空氣略大，且不易溶于水，所以可采用排水法收集。若要得到干燥氣體可采用向上排空氣法收集，且導(dǎo)氣管要伸入集氣瓶底部，可將空氣排盡。例6一氧化碳是一種可燃性還原性氣體，實驗室常用固態(tài)草酸(H2C2O4)與濃硫酸在加熱條件下來制取，同時還生成CO2和水，反應(yīng)式為H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O。為了收集到較純凈的一氧化碳用作還原劑，又不能逸出一氧化碳、防止環(huán)境污染，請在下列裝置中選擇一些裝置，并按要求列出它們的連接順序，同時，在所選擇的裝置中填上所加的試劑名稱?！窘馕觥勘绢}是一道綜合實驗題，實驗室制一氧化碳的反應(yīng)原理是草酸固體與濃硫酸液體的反應(yīng)，與實驗室制二氧化碳所不同的是反應(yīng)條件：實驗室制二氧化碳不需加熱，而本實驗需加熱，因此裝置中就需增加一只酒精燈。生成物中還有二氧化碳所以從反應(yīng)器中導(dǎo)出的氣體需先通過氫氧化鈉溶液以除去二氧化碳。一氧化碳的密度與空氣相近，且又難溶于水，所以可用排水集氣法收集。本題連接順序為：G→F→C→E。課堂練習(xí)1．實驗室制取和收集氧氣時都要用到的一組儀器是()(A)集氣瓶導(dǎo)管鐵架臺試管(B)集氣瓶試管量筒鐵架臺(C)酒精燈試管蒸發(fā)皿鐵架臺(D)酒精燈試管漏斗鐵架臺2．實驗室制取和收集二氧化碳氣體，下列幾種儀器都要用到的是()(A)長頸漏斗集氣瓶水槽(B)集氣瓶廣口瓶帶橡皮塞的導(dǎo)管(C)酒精燈廣口瓶集氣瓶(D)集氣瓶量筒水槽3．某無色混合氣體可能有CO，CO2，NH3，HCl，H2，H2O（氣）中的一種或幾種，使混合氣體依次通過澄清石灰水，Ba(OH)2溶液，濃H2SO4，灼熱的CuO和無水CuSO4時，石灰水未見渾濁，Ba(OH)2溶液變渾濁，灼熱的CuO變紅色，無水CuSO4變藍色，則混合氣體中()(A)一定有CO2，HCI，H2(B)只含有H2O（氣）和CO(C)一定有CO2，H2，NH3(D)一定有H2，CO2，H2O(氣)4．按下述實驗方法制備氣體，合理的是()(A)用酒精燈加熱方法制取二氧化碳氣體。(B)用氫氣與氮氣加熱來制備氨氣。(C)用鋅與稀硫酸反應(yīng)制備氫氣。(D)用石灰石與稀硫酸反應(yīng)制備二氧化碳氣體。5．實驗室制備氯化氫時，收集氯化氫氣體可用()(A)向下排氣法(B)向上排氣法(C)排水法(D)排飽和食鹽水6．有幾位同學(xué)在實驗室同時制備二氧化碳氣體，但所用的藥晶有區(qū)別，你認為最合理的是()(A)用石灰石與稀硫酸反應(yīng)來制取。(B)用石灰石與濃鹽酸反應(yīng)來制取。(C)用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)來制取。(D)用碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)來制取。7．在實驗室制備下列氣體的反應(yīng)器中，試管口必須向上的是()(A)用氯酸鉀與二氧化錳受熱制備氣體。(B)用高錳酸鉀加熱來制取氧氣。(C)用鋅與稀硫酸反應(yīng)來制備氫氣。(D)用固體氯化銨與熟石灰反應(yīng)來制備氨氣。8．收集下列氣體時，可用排水法、又可用瓶口向上的方法收集的是()(A)CO2(B)NH3(C)HCl(D)O29．在實驗室中制取氫氣、并用H2還原CuO的實驗中，有以下主要實驗步驟，其操作順序正確的是()(1)向制H2的裝置中加藥品(2)檢查氣密性(3)給試管中的CuO加熱(4)檢驗H2的純度

(5)停止加熱(6)向裝有CuO的試管中通入H2(7)停止通入H2(A)2→1→6→5→4→3→7(B)1→4→3→2→6→5→7(C)2→1→5→7→4→3→6(D)2→1→4→6→3→5→710．寫出實驗室如何回收用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱完全反應(yīng)后剩余的固體，寫出步驟及每步所需的儀器名稱。__________________________________________________________________________________11．實驗室現(xiàn)需收集CO，CO2，H2．NH3，H2S，O2，CH4，HCl八種氣體：(1)只能用向上排氣法收集的是___________________________(2)只能用向下排氣法收集的是___________________________(3)既能用向下排氣法又能用排水法收集的是___________________________12.實驗室用鋅與鹽酸反應(yīng)，使用下列裝置，制取一瓶干燥的氣體，并要除去可能混有的氯化氫氣體。(1)將連接順序用字母填空A→()→()→()→()→()(2)指出上圖中的錯誤：a．__________________________b．__________________________(3)點燃氫氣前，一定要先檢驗_____________，否則就有可能發(fā)生_____________，此時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________________。13．根據(jù)下圖所示實驗裝置進行回答：(1)寫出圖中標號的儀器名稱：a_________b__________。用A裝置中的酒精燈加熱時必須使用酒精燈火焰的_____________部分加熱。(2)用B裝置制取二氧化碳時，使用的藥品是_____________和_____________反應(yīng)方程式

是_______________________________________。在此裝置中若使用長頸漏斗，則必須把長頸漏斗下端管口伸至_____________，可防止產(chǎn)生的氣體從漏斗口逸出。若使用_____________漏斗，就可防止此現(xiàn)象發(fā)生。(3)實驗室收集CO2可用___________裝置，收集H2可用_____________裝置（均寫序號）。(4)用D和E裝置收集氣體時，導(dǎo)管口均應(yīng)接近集氣瓶底部，目的是__________________________(5)實驗室用固體無水醋酸鈉與固體堿石灰混合加熱制取甲烷時應(yīng)該用____________________發(fā)生裝置，收集甲烷應(yīng)該用_____________裝置。14．右圖是實驗室制取和收集二氧化碳裝置圖。(1)寫出有編號的儀器名稱①_____________②_____________③_____________④_____________(2)制取CO2應(yīng)該用___________和_____________反應(yīng)來制取，而圖中所標出的藥品中_____________是不恰當?shù)模?/p>

因為____________________________________________________（可用化學(xué)方程式及說明）。(3)指出該裝置中的錯誤處：①______________________________________________________________________________②______________________________________________________________________________③______________________________________________________________________________15.某學(xué)生用右圖裝置來制取二氧化碳氣體，藥品是用濃鹽酸（濃鹽酸有揮發(fā)性）與足量的碳酸鈣反應(yīng)，并將生成的氣體通入石灰水中，開始一段時間未發(fā)現(xiàn)渾濁，原因是____________________________。將生成的氣體通過水洗后，再通人新?lián)Q的石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，反應(yīng)式是_____________________。先通過水洗的目的

是________________。當通入石灰水中一段時間后發(fā)現(xiàn)原已變渾濁的石灰水又變澄清，

反應(yīng)式是__________________。16.相同質(zhì)量的(1)CaCO3(2)Na2CO3(3)MgCO3(4)FeCO3分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳的質(zhì)量從多到少的順序是____________________________________________。O2，CO，H2，N2，HCl(氣)的混合氣體通過澄清石灰水后，剩余的氣體中含有_________，再通過灼熱的氧化銅，冷卻到室溫后，剩余的氣體是__________。寫出有關(guān)的化學(xué)方程

式________________________，_____________________。18．實驗室用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱來制取氧氣，請回答下列問題。(1)在安裝試管時，試管口比試管底要_______________，原因是__________________。(2)用排水法開始收集氧氣的適宜時間是等到_____________________________________。(3)若用排氣法收集氧氣時，如何檢驗氧氣已經(jīng)收集滿_______________________________。(4)從制取氧氣后的殘渣中如何分離提取二氧化錳和氯化鉀，主要操作步驟有①________，②______，③______，④_______。選用的主要儀器除燒杯、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺（附鐵圈）外還不可缺少的儀器是_______________________。第④步操作中使用玻璃棒是為了____________________________。課后作業(yè)1．下列氣體中，不能用排水法收集的氣體是()。(A)H2(B)O2(C)CO2(D)CO2.下列氣體中，不宜用排氣法收集，而應(yīng)該用排水法收集的氣體是()。(A)CO(B)CO2(C)CH4(D)H23．實驗室中用30%過氧化氫溶液及二氧化錳制取氧氣，采用的發(fā)生裝置及收集方法是()(A)實驗室制CO2氣體的裝置，排水集氣法(B)實驗室制H2氣體的裝置，向下排氣集氣法(C)實驗室加熱氯酸鉀與二氧化錳的裝置，向上排氣集氣法(D)實驗室制CO2氣體的裝置，向下排氣集氣法4．除去CO2氣體中混入的少量CO，應(yīng)采用的方法是()。(A)把混合氣體通過澄清石灰水(B)把混合氣體通過灼熱的氧化銅(C)把混合氣體通過灼熱的木炭(D)把混合氣體點燃5．為了除去氮氣中混有的少量水蒸氣和氫氣，應(yīng)該選用的實驗操作順序是()。①通過濃硫酸②通過灼熱的CuO粉末③通過NaOH溶液(A)①→②(B)①→②→①(C)①→③(D)②→③6．區(qū)別CO與H2時，可采用的方法是()。(A)分別通入水中，觀察是否溶解(B)分別通人紫色石蕊試液中，觀察是否變紅(C)分別通入澄清石灰水中，觀察是否變渾濁(D)分別點燃，在火焰上方罩干燥的小燒杯，觀察是否有水珠7．實驗室制備O2、H2和CO2時，下列操作中錯誤的是()。(A)用排水法收集H2后，將玻璃片蓋上集氣瓶并倒放在桌面上(B)用大理石跟稀硫酸反應(yīng)制CO2，用向上排氣法收集CO2(C)用帶火星的木條放在盛O2的集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明瓶中氧氣已收集滿(D)用過氧化氫溶液分解制O2時，使用MnO2作催化劑8．下列各組氣體中，可用同一種方法收集的是()。(A)H2、CH4、O2(B)H2、O2、CO2(C)H2、CO、CO2(D)O2、CO2、CH49.實驗室制取二氧化碳氣體時，有以下五個步驟，它們的操作順序正確的是()。(a)檢查裝置的氣密性(b)按要求裝配好儀器(c)向長頸漏斗中注入鹽酸(d)向廣口瓶中放人小塊大理石(e)收集CO2(A)a、b、c、d、e(B)b、a、c、d、e(C)a、d、b、c、e(D)b、c、d、a、e10．實驗室制取干燥的二氧化碳氣體時，應(yīng)選用的試劑組是(．)。(A)大理石、稀鹽酸、苛性鈉(B)大理石、稀硫酸、濃硫酸(C)大理石、稀鹽酸、濃硫酸(D)碳酸鈉、稀硫酸、石灰水11.用等質(zhì)量的鎂、鋁、鋅分別跟足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣最多的是()。(A)鎂(B)鋁(C)鋅(D)無法判斷12.將含有N2、CO、CO2和水蒸氣的混合氣體依次通過NaOH溶液、灼熱的CuO和濃H2SO4（假設(shè)每步反應(yīng)及吸收都完全），最后剩下的氣體是()。(A)N2(B)N2和CO2(C)N2和CO(D)N2和H2O13.在下表中填入有關(guān)裝置的編號。制取氣體(1)H2(2)O2(3)NH3制取裝置收集裝置說明：NH3用熟石灰跟氯化銨（固）的混合物加熱制取，NH3易溶于水。14.在實驗室中，利用下圖裝置可以制取并收集多種氣體（必要時可加酒精燈）。(1)小李同學(xué)利用該裝置制取干燥的氧氣：①應(yīng)該對該裝置作如下改進：________________________________________。②a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________________。③b中盛放的試劑是________。(2)小張同學(xué)想利用上述實驗裝置（a試管直立）制取干燥的H2和CO2，請你對他的方案給予評價（填下表）：制取氣體a中放的試劑b中放的試劑評價（可行或不可行，若不可行，說明理由）①H2Zn和稀H2SO4②CO215.將混有少量CO2的CO氣體進行以下實驗：回答下列問題：(1)A瓶中看到的現(xiàn)象：________________________________________________________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________________________________。(2)B管中看到的現(xiàn)象：________________________________________________________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________________________________。(3)C瓶中看到的現(xiàn)象：_______________________________________________________。(4)D管口余氣點燃后燃燒的火焰顏色_______，點燃余氣的原因是________________________________

______________________________________________________________________。16．上圖是實驗室制取二氧化碳并試驗其性質(zhì)的裝置圖，看圖回答下列問題。(1)寫出標號的儀器名稱：①____，②____，③____。(2)裝置(A)是實驗室制CO2的裝置；反應(yīng)方程式為____________________。(3)裝置(B)中盛有紫色石蕊試液，反應(yīng)現(xiàn)象為________________。(4)裝置(C)中盛有澄清石灰水，反應(yīng)現(xiàn)象為_____________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。(5)若從裝置(C)標號為②的儀器中加入稀硝酸，反應(yīng)現(xiàn)象為____________，反應(yīng)的化學(xué)方程

式______________________________________。(6)裝置(D)中有兩支高低不同的燃著的蠟燭，可以觀察到的現(xiàn)象為________________，說明二氧化碳具有的性質(zhì)為____________________。17.如下圖所示，已知X是常見的純凈氣體，A中是黑色粉末，可以是氧化銅或木炭粉，也可能是兩者的混合物。B中是無水硫酸銅，C中是澄清石灰水。根據(jù)下列現(xiàn)象填空（物質(zhì)填名稱）：(1)若A中的黑色粉末為氧化銅，加熱過程中黑色物質(zhì)變?yōu)榧t色，B中物質(zhì)無變化，則X為________，C中的現(xiàn)象是________________________________。(2)若X為CO2氣體，在C裝置尖管口出現(xiàn)可燃性氣體，則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

________________________________。(3)若B中的無水硫酸銅變藍色，且C中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，則X為________________，A中的黑色粉末是___________，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。課堂練習(xí)答案1．A2．B3．A4．C5．B6．C7．C8．D9．D10.(1)溶解：燒杯，玻璃棒(2)過濾：燒杯，玻璃棒，漏斗，鐵架臺（附鐵圈），濾紙(3)蒸發(fā)：酒精燈，蒸發(fā)皿，鐵架臺（附鐵圈），玻璃棒11.(1)H2S，HCl，CO2(2)NH3(3)H2，CH412.A→D→E→C→B→Fa.氫氣發(fā)生器中的長頸漏斗要插到液面下b．集氣瓶應(yīng)該口朝下氫氣的純度，爆炸2H2+O2點燃2H2O13.