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文檔簡介
第七課積極奉獻社會7.1關(guān)愛他人核心素養(yǎng)目標政治認同:踐行社會主義核心價值觀,弘揚樂于助人、關(guān)愛他人的傳統(tǒng)美德。道德修養(yǎng):感受關(guān)愛的力量,增強關(guān)愛他人的意識。法治觀念:增強關(guān)愛他人的安全防范和自我保護意識,維護自己權(quán)利,尊重他人權(quán)利。健全人格:懂得關(guān)愛要盡己所能,掌握關(guān)愛他人策略注意事項。責任意識:在生活中自覺做到樂于助人,關(guān)愛他人自學思考題1、關(guān)愛的含義和表現(xiàn)(是什么)2、★關(guān)愛他人的意義(為什么)3、★怎樣關(guān)愛他人(怎樣做)自學指導:
請大家仔細閱讀課本P75—79,完成下面的目標思考題,要求大字慢看,小字快讀,并且用鉛筆圈點勾畫重難點知識,時間5分鐘。第一目關(guān)愛他人是一種幸福PART0101我們周圍的關(guān)愛瞬間······父母悉心呵護同學互幫互助老師耐心輔導社會關(guān)心愛護一、關(guān)愛他人是一種幸福1、關(guān)愛他人的含義、表現(xiàn)及特點表現(xiàn):在長輩的呵護下,我們健康成長;
在老師的鼓勵下,我們增強學習信心;
同學之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴。特點:關(guān)愛無時不在,無處不在。愛護關(guān)愛關(guān)心探究:為什么要關(guān)愛他人這些設施及提示牌的存在對他人的意義是什么?①關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。盲道愛心座椅無障礙通道數(shù)字生活下的老人不應該被遺忘江蘇無錫火車站的“無健康碼通道”贏得數(shù)十萬網(wǎng)友的點贊、轉(zhuǎn)發(fā)和評論。照片上的牌子上寫著“無健康碼由此進入”并配有“溫馨提醒:老人機、手機沒電、無微信、不會操作、無手機等問題”的說明。②關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。有利于形成良好的人際氛圍、促進社會文明進步。無健康碼提示牌的存在有什么意義?探究:為什么要關(guān)愛他人思考:這個故事帶給你什么啟示?“我提著燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會誤撞到我,這樣我就可以保護自己的安全。而且,這么多年來,由于我的燈籠為別人帶來光亮,人們也常常熱情地攙扶我,引領我走過一個個溝坎,使我免受許多危險?!雹坳P(guān)愛他人,收獲幸福。關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。(對自己)盲人提燈籠①關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。②關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。③關(guān)愛他人,收獲幸福。關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。2.為什么要關(guān)愛他人?對他人對社會對自己視頻《善行無痕》,啟示我們該怎樣關(guān)愛他人?①關(guān)愛他人,要心懷善意。當他人遇到困難的時候,我們應該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)懷。
②關(guān)愛他人,要盡己所能。
關(guān)愛不分大小,貴在愛心。一個人的能力有大小,但只要盡自己所能為他人排憂解難、奉獻社會,就是一個友善和值得稱贊的人。
小明的父母是殘疾人,家里經(jīng)濟很困難,但學校團委組織給貧困山區(qū)的孩子捐款活動,小明也把自己攢下的一元錢捐了出去,結(jié)果卻遭到小剛同學的嘲諷。
小剛的做法對嗎?為什么?結(jié)合視頻思考:怎樣關(guān)愛他人?③關(guān)愛他人,要講究策略。幫助他人時,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心。思考:遇到上述情形你會怎么做?關(guān)愛他人要講究哪些策略?增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。知識歸納3.怎么關(guān)愛他人?(要求)①關(guān)愛他人,要心懷善意。我們應心懷友善,學會關(guān)心、體貼和幫助他人。當他人遇到困難的時候,我們應該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)懷。②關(guān)愛他人,要盡己所能。關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會,只要人人獻出一點愛,社會就會充滿愛的陽光。③關(guān)愛他人,要講究策略。幫助他人時,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心;面對復雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。1.關(guān)愛如一縷清風,能拂去人心頭的煩惱;關(guān)愛如一束陽光,能溫暖人的心靈;關(guān)愛如一灣清泉,能滋潤枯燥的人生。以下關(guān)于關(guān)愛的意義,理解不正確的有()
①關(guān)愛傳遞著美好情感②關(guān)愛給人帶來溫暖和希望
③關(guān)愛能給我們帶來一切
④關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量
⑤精神方面的關(guān)愛毫無價值
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個B隨堂檢測2.一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬:“幫我馱一點東西吧。對你來說,這不算什么;可對我來說,卻可以減輕不少負擔?!瘪R不高興地回答:“憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢!”不久,驢累死了。這時,主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。這個故事啟示我們()
A.關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己
B.關(guān)愛他人,最終是為自己謀利
C.關(guān)愛他人,要考慮他人的感受
D.關(guān)愛他人,就是體貼幫助他人A隨堂檢測3.在山西高平有這樣一群人:一到節(jié)假日,他們就奔走在鄰近的村莊,把愛心獻給需要幫助和關(guān)心的老人們。他們?yōu)槔先藗兝戆l(fā)、剪指甲、洗腳,為老人們演出,給老人們做可口的飯菜。這主要說明關(guān)愛他人()
A.要在物質(zhì)上給予幫助 B.要心懷善意,盡己所能
C.要考慮他人的感受 D.要團結(jié)協(xié)作B隨堂檢測4下列是同學們對小王日常行為表現(xiàn)的討論,你認為誰的觀點是不正確的
(
)
小于:同桌考試沒有考好心情不佳,小王下課后給予同桌精神慰藉,小王的做法是正確的。
小黃:偶然得知同學的秘密,小王就把秘密拿出來,在全班同學面前大聲講,小王的做法是錯誤的。
小明:課下同學們都在一起玩兒時,小王排擠自己不喜歡的小芳,他的做法可以理解。
小亮:知道小李家境不好,小王把自己不穿的名牌鞋拿到學校當眾送給小李,小李很尷尬。小王做得沒錯,小李太愛面子了。
A.小于、小黃 B.小黃、小明
C.小明、小亮
D.小于、小亮
c隨堂檢測(1)關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來
,是維系友好關(guān)系的
。
(2)關(guān)愛他人是一門藝術(shù)。關(guān)愛他人,要
,要
,要講究策略。
(3)我國自古就有“廉者不受嗟來之食”之說。這從側(cè)面告訴我們:關(guān)愛他人,一定要
。
(4)
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