版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
絕密★啟用前遼寧省阜新市2021年中考化學試卷試卷副標題考試范圍:xxx;考試時間:100分鐘;命題人:xxx題號一二三四五六總分得分考前須知:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第I卷〔選擇題)請點擊修改第I卷的文字說明評卷人得分一、單項選擇題1.以下變化屬于化學變化的是〔〕A.食物腐爛B.膽礬研碎C.干冰升華D.石蠟熔化【答案】A【解析】【分析】此題考查學生對物理變化和化學變化確實定。判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質,生成其他物質的是化學變化,沒有生成其他物質的是物理變化?!驹斀狻緼、食物腐爛有菌類物質生成,屬于化學變化,故A正確;B、膽礬研碎只是形狀的改變,屬于物理變化,故B錯誤;C、干冰升華是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)的改變,屬于物理變化,故C錯誤;D、石蠟熔化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)的改變,屬于物理變化,故D錯誤。應選:A?!军c睛】搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵。判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質。一般地,物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化。2.以下物質屬于純潔物的是〔〕A.石油B.金剛石C.鈦合金D.天然氣【答案】B【解析】【分析】此題考查利用純潔物的概念來判斷物質是否為純潔物,宏觀上看只有一種物質,微觀上只有一種分子?!驹斀狻緼、石油中含有汽油、柴油等物質,屬于混合物,故A錯誤;B、金剛石是由碳一種物質組成,屬于純潔物,故B正確;C、鈦合金中最少含有兩種物質,屬于混合物,故C錯誤;D、天然氣主要成分是甲烷,還含有其它物質,屬于混合物,故D錯誤。應選:B。【點睛】在熟悉概念的根底上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純潔物和混合物,還要從社會實踐中了解生活中常見物質的組成。3.生活中一些物質的pH范圍如表:物質汽水自來水肥皂水爐具清潔劑pH3~46~710~1112~13其中酸性最強的是〔〕A.汽水B.自來水C.肥皂水D.爐具清潔劑【答案】A【解析】【分析】根據(jù)溶液的酸堿性與溶液的pH的關系來分析,pH<7,溶液顯酸性,pH越小,酸性越強;pH>7,溶液顯堿性,pH越大,堿性越強;pH=7,溶液呈中性?!驹斀狻緼、汽水的pH約為3~4,顯酸性;B、自來水的pH約6~7,顯酸性至中性;C、肥皂水的pH約為10~11,顯堿性;D、爐具清潔劑的pH約為12~13,顯堿性。因為pH越小,酸性越強,所以汽水的酸性最強。應選:A。4.以下物質與其對應的用途中,表達錯誤的選項是〔〕A.食鹽﹣﹣用作調味品B.小蘇打﹣﹣用作焙制糕點的發(fā)酵粉C.純堿﹣﹣用于玻璃、洗滌劑的生產D.碳酸鈣﹣﹣用于改進酸性土壤【答案】D【解析】【分析】物質的性質決定物質的用途,根據(jù)已有的物質的性質進行分析解答即可?!驹斀狻緼、食鹽具有咸味,可用作調味品,故說法正確。B、小蘇打可用作焙制糕點的發(fā)酵粉,故說法正確。C、純堿可用于玻璃、洗滌劑的生產,故說法正確。D、熟石灰呈堿性可中和酸性的土壤,降低其酸性,碳酸鈣不行,故說法錯誤。應選:D?!军c睛】本考點屬于結合課本知識的信息,表達了性質決定用途,用途反映性質的理念,要認真掌握,綜合應用。5.以下關于空氣的成分、用途和污染的說法正確的選項是〔〕A.氧氣約占空氣質量的21%B.稀有氣體約占空氣體積的0.03%C.醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉條件下做手術D.煤不充分燃燒產生的一氧化碳會造成酸雨【答案】C【解析】【詳解】A.空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%,故A錯誤;B.空氣中稀有氣體約占空氣總體積的0.94%,故B錯誤;C.醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉條件下做手術,故C正確;D.煤燃燒產生的二氧化硫、二氧化氮會造成酸雨,故D錯誤。應選:C?!军c睛】此題主要考查了常見氣體的性質及用途,同學們需要在平常的學習和生活中注意知識的積累。6.圖甲是鋅元素在元素周期表中的相關信息,圖乙是鋅原子結構示意圖,以下說法正確的選項是〔〕A.圖乙中X=8B.鋅的原子序數(shù)為30C.鋅的相對原子質量為65.38gD.鋅原子在化學變化中容易得到電子【答案】B【解析】【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量;原子結構示意圖中,圓圈內數(shù)字表示核內質子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠的弧線表示最外層。假設最外層電子數(shù)>4,在化學反響中易得電子,假設最外層電子數(shù)<4,在化學反響中易失去電子?!驹斀狻緼、質子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,那么30=2+8+X+2,X=18,應選項說法錯誤。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為30,該元素的原子序數(shù)為30,應選項說法錯正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量為65.38,相對原子質量單位是“1〞,不是“克〞,應選項說法錯誤。D、鋅原子的最外層電子數(shù)是2,在化學反響中易失去2個電子而形成陽離子,應選項說法錯誤。應選:B。【點睛】此題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息〔原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質量〕、原子結構示意圖的含義是正確解答此題的關鍵。7.水是生命之源,以下有關水的說法正確的選項是〔〕A.水是由氫氣、氧氣組成的B.活性炭可將自來水變成蒸餾水C.軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水D.電解水時產生的氫氣和氧氣的體積比約為1:2【答案】C【解析】【詳解】A、水由氫元素和氧元素組成的,故錯誤;B、活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,不能將自來水變成蒸餾水,故錯誤;C、軟水是不含或含較少可溶性鈣鎂化合物的水,故正確;D、電解水時產生的氫氣和氧氣的體積比約為2:1,故錯誤;應選:C?!军c睛】水是我們最熟悉的物質,有關水的知識是中考的重點內容,加強水的知識的歸納和學習,是解答本類題的關鍵。8.健康的生活離不開化學,以下做法正確的選項是〔〕A.有些人為保持身材,只吃水果和蔬菜B.食用碘鹽可預防骨質硫松C.將難以降解的塑料深埋在土壤中,可減少白色污染D.香煙煙氣中的尼古丁、焦油等危害人體健康,建議吸煙的人戒煙【答案】D【解析】【詳解】A、水果蔬菜提供維生素,缺乏糖類、油脂和蛋白質的攝入,對人體健康不利,故錯誤;B、缺碘得甲狀腺腫大,所以食用碘鹽可預防甲狀腺腫大,故錯誤;C、將難以降解的塑料深埋在土壤中,不能減少白色污染,故錯誤;D、香煙煙氣中的尼古丁、焦油等危害人體健康,建議吸煙的人戒煙,故正確;應選:D?!军c睛】健康越來越受到人們的關注,掌握人類重要的營養(yǎng)物質和化學元素與人體健康是解題的關鍵。9.以下關于燃燒和滅火的說法正確的選項是〔〕A.人類獲取能量的方式只能通過燃料的燃燒B.炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅C.物質只要與氧氣接觸,且溫度足夠高就可以燃燒D.消防隊員用高壓水槍滅火,依據(jù)的滅火原理是降低溫度至可燃物的著火點【答案】B【解析】【詳解】A、人類獲取能量的方式不是只有通過燃料的燃燒,如太陽能、核能、其它的化學反響等,應選項說法錯誤。B、炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,原理是隔絕氧氣滅火,應選項說法正確。C、物質只要與氧氣接觸且溫度足夠高,不一定能燃燒,該物質必須是可燃物,應選項說法錯誤。D、可燃物的著火點一般不變,應選項說法錯誤。應選:B?!军c睛】此題難度不大,掌握燃燒的條件、人類獲取能量的方式等是正確解答此題的關鍵。10.某化學反響的微觀示意圖如圖,以下有關說法正確的選項是〔〕A.該反響的兩種反響物均為化合物B.該反響前后沒有發(fā)生變化的粒子只有氧原子和氫原子C.該反響的化學方程式為4NH3+5O24NO+6H2OD.該反響讀成:氨氣加氧氣在一定條件下生成一氧化氮加水【答案】C【解析】【分析】根據(jù)發(fā)生化學反響的微觀示意圖,分析反響物、生成物的微觀構成,寫出化學式及反響的方程式,據(jù)此分析答復有關的問題。由微觀反響示意圖可知,該反響是由氨氣與氧氣在一定條件下反響生成一氧化氮和水,化學方程式為4NH3+5O24NO+6H2O。【詳解】A.該反響的反響物中氮氣為單質,故錯誤;B.由微粒的構成及變化可知:反響前后沒有發(fā)生變化的粒子有氮原子、氧原子和氫原子,故錯誤;C.由微觀反響示意圖可知,該反響是由氨氣與氧氣在一定條件下反響生成一氧化氮和水,化學方程式為4NH3+5O24NO+6H2O,故正確;D.由化學方程式可知,該反響讀成:氨氣和氧氣在一定條件下生成一氧化氮和水,故錯誤。應選:C。【點睛】根據(jù)變化的微觀示意圖,確定物質的分子構成,能夠正確寫出物質的化學式,是解答此類題的關鍵。11.邏輯推理是化學學習中常用的思維方法,以下推理正確的選項是〔〕A.鐵在潮濕的空氣中容易生銹,所以隔絕氧氣和水一定可以防止鐵生銹B.有機物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機物C.洗滌劑除去衣服上的油污是利用了乳化作用,所以汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用D.復分解反響發(fā)生的條件是有沉淀、氣體或水生成,所以有沉淀或氣體或水生成的反響一定是復分解反響【答案】A【解析】【詳解】A、鐵在潮濕的空氣中容易生銹,那么隔絕氧氣和水一定可以防止鐵生銹,應選項說法正確。B、有機物是指含碳元素的化合物,但含碳元素的化合物不一定是有機物,如碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸等雖含碳元素,但其性質與無機物類似,因此把它們看作無機物;應選項推理錯誤。C、洗滌劑除去衣服上的油污是利用了乳化作用,汽油除去衣服上的油污是利用了溶解原理,應選項推理錯誤。D、復分解反響發(fā)生的條件是有沉淀、氣體或水生成,有沉淀或氣體或水生成的反響不一定是復分解反響,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,應選項推理錯誤。應選:A?!军c睛】此題難度不大,解答此類題時要根據(jù)不同知識的特點類推,不能盲目類推,并要注意知識點與方法的有機結合,做到具體問題能具體分析。12.以下有關物質的鑒別除雜所用的操作方法錯誤的選項是〔〕選項實驗目的操作方法A鑒別氯化鉀和硝酸銨取樣,加水溶解,觸摸試管外壁B鑒別純棉纖維和羊毛線分別抽絲灼燒,聞氣味C除去銅粉中的鐵粉用磁鐵吸引D除去氧化銅中的木炭粉加適量稀鹽酸,過濾、洗滌、枯燥A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】【分析】除雜質題至少要滿足兩個條件:①參加的試劑只能與雜質反響,不能與原物質反響;②反響后不能引入新的雜質。根據(jù)兩種物質與同種試劑反響產生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,假設兩種物質與同種物質反響的現(xiàn)象相同,那么無法鑒別它們。【詳解】A、硝酸銨溶于水吸熱,溫度降低,氯化鉀溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,應選項操作方法正確。B、分別抽絲灼燒,聞氣味,產生燒焦羽毛氣味的是羊毛線,產生燒紙氣味的是棉纖維,可以鑒別,應選項操作方法正確。C、鐵粉能被磁鐵吸引,銅粉不能,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原那么,應選項操作方法正確。D、CuO能與稀鹽酸反響生成氯化銅和水,木炭粉不與稀鹽酸反響,反而會把原物質除去,不符合除雜原那么,應選項操作方法錯誤。應選:D?!军c睛】此題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷。第II卷〔非選擇題)請點擊修改第II卷的文字說明評卷人得分二、簡答題13.化學用語是國際通用語言,是學習化學的重要工具?!?〕請用化學用語填空。①地殼中含量最多的金屬元素:_____②標出硝酸中氮元素的化合價:_____〔2〕寫出以下化學用語中數(shù)字的含義。①SO42﹣中的“2〞表示_____②SO3中的“3〞表示_____【答案】Al一個硫酸根離子帶兩個單位的負電荷一個三氧化硫分子中含有三個氧原子【解析】【詳解】〔1〕①地殼中含量最多的金屬元素是鋁,可表示為:Al;②元素符號正上方的數(shù)字表示化合價,硝酸中氮元素的化合價為+5價,可表示為:;〔2〕①標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),中的“2〞表示:一個硫酸根離子帶兩個單位的負電荷;②標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù),SO3中的“3〞表示:一個三氧化硫分子中含有三個氧原子?!军c睛】此題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)那么正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目。14.金屬材料在生產、生活中應用廣泛?!?〕今年,我市在公共場所投放了一批提供“共享效勞〞的自行車,因其符合“低碳生活,綠色出行〞的理念,所以頗受市民的喜愛。自行車的支架般用鋼制而不用純鐵制的原因是_____?!?〕廢棄的自行車應該回收利用,這是保護金屬資源的有效途徑之一,這樣做的意義是_____〔寫出一條即可〕?!?〕選擇適宜的藥品,通過明顯的實驗現(xiàn)象驗證銅的金屬活動性比銀強,應進行的實驗操作是_____,反響的化學方程式為_____?!敬鸢浮夸摰挠捕缺燃冭F大節(jié)約金屬資源把打磨過的銅絲放入硝酸銀溶液中Cu+2AgNO3=Cu〔NO3〕2+2Ag【解析】【詳解】〔1〕自行車的支架般用鋼制而不用純鐵制的原因是:鋼的硬度比純鐵大〔或鋼的韌性比純鐵好〕;〔2〕廢棄的自行車應該回收利用這是保護金屬資源的有效途徑之一,這樣做的意義是:節(jié)約金屬資源〔或減少環(huán)境污染或節(jié)約能源等〕;〔3〕選擇適宜的藥品,通過明顯的實驗現(xiàn)象驗證銅的金屬活動性比銀強,應進行的實驗操作是:把打磨過的銅絲放入硝酸銀溶液中,如果銅絲外表有銀白色固體生成,溶液由無色變成藍色,說明銅比銀活潑;銅和硝酸銀溶液反響生成硝酸銅和銀,化學方程式為:Cu+2AgNO3=Cu〔NO3〕2+2Ag?!军c睛】此題主要考查物質的性質,解答時要根據(jù)各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論。15.根據(jù)所學化學知識,解釋以下現(xiàn)象或問題〔1〕用微粒的觀點解釋:氧氣在降溫加壓的條件下變成了液態(tài)氧_____。〔2〕翻開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋瓶口會出現(xiàn)白霧_____?!?〕用小木棍蘸少量濃硫酸,蘸有濃硫酸的部位變黑_____?!?〕硫酸銨是一種銨態(tài)氮肥,其使用說明中有一條考前須知:“為保證其肥效,不能與堿性物質混合施用。〞請解釋該考前須知蘊含的化學原理_____?!敬鸢浮垦醴肿俞尫拍芰窟\動速度減慢,氧分子之間的間隔變小濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫與空氣中水接觸,形成鹽酸小液滴濃硫酸具有腐蝕性,將木棍脫水變黑硫酸銨與堿性肥料混合發(fā)生反響生成氨氣,降低肥效【解析】【分析】〔1〕根據(jù)氧氣分子釋放能量運動速度減慢,氧分子之間的間隔變小考慮;〔2〕根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性考慮;〔3〕根據(jù)濃硫酸的腐蝕性考慮;〔4〕硫酸銨與堿性肥料混合發(fā)生反響生成氨氣,降低肥效?!驹斀狻俊?〕氧氣在降溫加壓的條件下,氧分子釋放能量運動速度減慢,氧分子之間的間隔變小變?yōu)橐簯B(tài);〔2〕濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫與空氣中水接觸,形成鹽酸小液滴;〔3〕濃硫酸具有腐蝕性,將木棍脫水變黑;〔4〕硫酸銨與堿性肥料混合發(fā)生反響生成氨氣,降低肥效?!军c睛】解答此題關鍵是熟悉分子的性質,知道濃鹽酸和濃硫酸的性質,銨態(tài)氮肥的使用考前須知。評卷人得分三、填空題16.如圖是硝酸鉀的溶解度曲線,答復以下問題?!?〕硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而_____?!?〕20℃時,100g硝酸鉀飽和溶液中含硝酸鉀的質量_____〔填“大于〞、“等于〞或“小于〞〕31.6g。〔3〕圖中點A所對應的是該溫度下硝酸鉀的_____〔填“飽和〞或“不飽和〞〕溶液。【答案】增大小于不飽和【解析】【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比擬不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法到達提純物質的目的。【詳解】〔1〕通過分析溶解度曲線可知,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大;〔2〕20℃時,硝酸鉀的溶解度是31.6g,所以100g硝酸鉀飽和溶液中含硝酸鉀的質量小于31.6g;〔3〕圖中點A在溶解度曲線的下方,所以所對應的是該溫度下硝酸鉀的不飽和溶液?!军c睛】此題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。評卷人得分四、推斷題17.A~F是初中化學中常見的物質。A、C是碳的兩種氧化物,B是紅棕色的粉末,D是年產量最高的金屬。物質間的相互關系如圖〔“一〞表示兩端的物質能發(fā)生反響,“→〞表示一種物質在一定條件下能轉化為另一種物質。局部反響物生成物和反響條件已略去〕。請答復:〔1〕反響①的化學方程式為_____?!?〕反響②由C→E的轉化在自然界中可通過_____實現(xiàn)?!?〕如果F為稀硫酸反響③所得溶液中一定含有的溶質是_____〔填物質名稱〕,該反響的根本反響類型是_____?!?〕反響④的化學方程式:_____?!敬鸢浮?CO+Fe2O32Fe+3CO2光合作用硫酸亞鐵置換反響2CO+O22CO2〔合理均可〕【解析】【分析】A~F是初中化學中常見的物質,D是年產量最高的金屬,所以D是鐵,B是紅棕色的粉末,B會轉化成鐵,所以B是氧化鐵,A、C是碳的兩種氧化物,A會與氧化鐵反響,所以A是一氧化碳,C是二氧化碳,E和二氧化碳可以相互轉化,所以E是氧氣,F(xiàn)會與氧化鐵、鐵反響,所以F是酸,可以是鹽酸,經(jīng)過驗證,推導正確?!驹斀狻俊?〕根據(jù)分析可知,反響①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;〔2〕反響②由C→E的轉化在自然界中可通過光合作用實現(xiàn);〔3〕如果F為稀硫酸,反響③是鐵和硫酸反響生成硫酸亞鐵和氫氣,所以所得溶液中一定含有的溶質是硫酸亞鐵,該反響的根本反響類型是置換反響;〔4〕反響④是一氧化碳轉化為二氧化碳,化學方程式為:2CO+O22CO2〔合理均可〕?!军c睛】在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可。評卷人得分五、實驗題18.圖A、B、C、D是初中化學常見的實驗據(jù)圖答復以下問題〔1〕在做“物質在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒〞的實驗時,常常要在集氣瓶里預先加少量的水。B實驗中水的主要作用是_____,A、B兩個實驗中的水可用少量細沙代替的是_____。〔2〕C是某氣體在空氣中燃燒的實驗。能觀察到火焰上方冷而枯燥的燒杯壁有水滴出現(xiàn)說明該氣體中一定含有_____元素;然后迅速把燒杯倒過來,向燒杯內注入少量澄清石灰水,振蕩,觀察到澄清石灰水變渾濁,說明該氣體中一定含有_____元素?!?〕D是稀釋濃硫酸的實驗。正確操作中試劑X是_____,用玻璃棒攪拌的目的是_____。【答案】吸收二氧化硫氣體,防止污染空氣A氫碳濃硫酸散熱【解析】【分析】〔1〕根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的考前須知、硫在氧氣中燃燒產生一種具有刺激性氣味的氣體二氧化硫進行分析解答;〔2〕根據(jù)質量守恒定律和二氧化碳的檢驗方法分析答復;〔3〕根據(jù)稀釋濃硫酸的實驗操作方:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪進行分析。【詳解】〔1〕鐵絲在氧氣中燃燒,為防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶,集氣瓶中要加少量的水;硫在氧氣中燃燒,產生一種具有刺激性氣味的氣體二氧化硫;二氧化硫有毒且易溶于水,所以集氣瓶底預先參加少量水的作用是吸收二氧化硫氣體,防止污染空氣;細沙不能吸收二氧化硫,所以A、B兩個實驗中的水可用少量細沙代替的是A;〔2〕C中能觀察到火焰上方冷而枯燥的燒杯中出現(xiàn)水珠,說明該氣體中一定含有氫元素,然后迅速把燒杯倒過來,向燒杯內注入少量澄清石灰水,振蕩,觀察到澄清石灰水變渾濁,說明該氣體燃燒生成了CO2,該氣體中一定含有碳元素;〔3〕稀釋濃硫酸的實驗操作方法:濃硫酸稀釋時,一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌,所以試劑X是濃硫酸,用玻璃棒攪拌的目的是:散熱。19.下面是實驗室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置,答復以下問題。〔1〕實驗室用A裝置制取一瓶純潔的氧氣,反響的化學方程式為_____,棉花的作用是_____,停止加熱時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水有倒吸現(xiàn)象,原因_____?!?〕B裝置存在的一處明顯錯誤是_____,實驗室用改正后的B裝置制取氧氣,主要的操作步驟有:a.收集氣體b.檢查裝置的氣密性;c.將_____放入錐形瓶中;d.從長頸漏斗參加_____。上述正確的操作順序是_____〔填字母序號〕〔3〕實驗室用稀鹽酸與大理石反響制取二氧化碳收集二氧化碳的裝置是_____〔填字母序號〕,選擇該裝置的依據(jù)是_____。【答案】2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止加熱時高錳酸鉀小顆粒隨氣流進入導管停止加熱時先熄滅酒精燈,后將導管移出水面錐形瓶內的導管伸入液面以下了二氧化錳過氧化氫溶液bcdaE二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水【解析】【分析】〔1〕根據(jù)裝置A的特點選擇適宜的藥品,并書寫化學方程式;根據(jù)實驗時報考前須知進行分析;〔2〕根據(jù)裝置的特點進行分析;根據(jù)實驗室用過氧化氫制取氧氣的步驟進行分析;〔3〕根據(jù)反響物的狀態(tài)、反響發(fā)生需要的條件、氣體的密度和水溶性選擇裝置?!驹斀狻俊?〕在裝置A中有酒精燈,試管口有棉花,適合用高錳酸鉀制取氧氣,化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;為了防止加熱時高錳酸鉀小顆粒隨氣流進入導管,要在試管口塞一團棉花;停止加熱時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水有倒吸現(xiàn)象,原因:停止加熱時先熄滅酒精燈,后將導管移出水面;〔2〕B裝置存在的一處明顯錯誤是:錐形瓶內的導管伸入液面以下了;實驗室用改正后的B裝置制取氧氣,主要的操作步驟有:a,收集氣體b。檢查裝置的氣密性;c將二氧化錳放人錐形瓶中;d.從長頸漏斗參加過氧化氫溶液;上述正確的操作順序是:bcda;〔3〕實驗室用稀鹽酸與大理石反響制取二氧化碳不需要加熱,二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,可用向上排空氣法收集?!军c睛】此題主要考查儀器的名稱和用途、化學方程式的書寫,實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反響物的狀態(tài)、反響條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學反響、密度、能否和空氣中的物質發(fā)生化學反響等因素。20.為驗證氫氧化鈉的化學性質某興趣小組同學做了如下圖實驗。請根據(jù)實驗答復以下問題〔1〕A試管中觀察到的實驗現(xiàn)象是_____?!?〕甲同學觀察到B試管中無明顯現(xiàn)象,然后向B試管中繼續(xù)滴加1~2滴無色酚酞溶液,振蕩后溶液仍為無色。此現(xiàn)象_____〔填“能〞或“不能〞〕證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了反響?!?〕為了驗證C試管中有碳酸鈉生成,乙同學設計的實驗方案如表所示,請你幫助填寫完整?!膊殚嗁Y料〕碳酸鈉溶液顯堿性方案實驗步驟實驗現(xiàn)象反響的化學方程式一①取少量反響后溶液于另一支試管中②參加過量的稀鹽酸__________二①_____②_______________【答案】產生藍色沉淀能產生氣泡Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑取少量反響后溶液于另一支試管中參加氯化鈣溶液產生白色沉淀Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl【解析】【分析】氫氧化鈉和硫酸銅反響生成藍色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉,和鹽酸反響生成氯化鈉和水,和二氧化碳反響生成碳酸鈉和水;碳酸鈉和鹽酸反響生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體,和氯化鈣反響生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉。【詳解】〔1〕A試管中氫氧化鈉和硫酸銅反響生成藍色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉,觀察到產生藍色沉淀。故填:產生藍色沉淀?!?〕甲同學觀察到B試管中無明顯現(xiàn)象,然后向B試管中繼續(xù)滴加1~2滴無色酚酞溶液,振蕩后溶液仍為無色,說明氫氧化鈉完全反響,此現(xiàn)象能證明氫氧化鈉溶液和稀鹽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版汽車售后服務銷售提成協(xié)議2篇
- 軟件系統(tǒng)采購合同
- 租賃合同機械設備租賃合同
- 代理銷售的合同范本
- 采購協(xié)議書和采購合同范文
- 二零二五年度并購基金股權收購協(xié)議示范文本3篇
- 二零二五版休閑農業(yè)示范園區(qū)土地承包協(xié)議書3篇
- 二零二五年度企業(yè)內部員工提成獎勵協(xié)議樣本3篇
- 正規(guī)勞務派遣合同范本
- 二零二五版物流園區(qū)柴油發(fā)電機組供應與環(huán)保協(xié)議3篇
- 跨學科主題學習2-探索太空逐夢航天 說課稿-2024-2025學年粵人版地理七年級上冊
- 2024年醫(yī)銷售藥銷售工作總結
- 小學生雪豹課件
- GB/T 44888-2024政務服務大廳智能化建設指南
- 基礎護理常規(guī)制度
- 針灸治療動眼神經(jīng)麻痹
- 傾聽幼兒馬賽克方法培訓
- 2023-2024學年江西省萍鄉(xiāng)市八年級(上)期末物理試卷
- 四則混合運算100道題四年級上冊及答案
- 2024年安全生產月主題2024年學校安全生產月活動方案
- 四川省高職單招電氣技術類《電子基礎》歷年考試真題試題庫(含答案)
評論
0/150
提交評論