兒童心理營養(yǎng)專題講座

怎么看孩子是否缺失心理營養(yǎng)主要看三個方面的指標：一是情緒是否穩(wěn)定。二是人際關(guān)系是否良好。三是是否有偏差行為。1心理營養(yǎng)十階段不同年齡階段的孩子都需要哪些心理營養(yǎng)21、0-3個月，我要你無條件接納我。孩子出生到三個月，需要兩個心理營養(yǎng)。第一個心理營養(yǎng)叫做:無條件地接納。第二個心理營養(yǎng)：不是永遠，但至少此時此刻，在你的生命中，我最重要。32、4個月—16個月我要安全感從4個月開始，孩子進入另外一個階段。就是孩子想要分離，想成為一個獨立的人。什么是安全感，就是他的爸爸和媽媽的關(guān)系是穩(wěn)定的。安全感吸收得越多，越會分離。43、16個月—2歲可怕的兩歲怎么辦？這個時候的孩子又想要獨立，又很依賴，因為他與母親還是一體的。

孩子正在掙扎著想要成為一個獨立的人。他的安全感不夠，安全感不夠他就沒有辦法分離。我們能為孩子做的，就是要注意夫妻之間的關(guān)系。

54、2歲—3歲穩(wěn)定自我的建立。我有時看不到媽媽在，但我知道媽媽的愛在。

媽媽最好的功能，就是給孩子安全感。

媽媽情緒穩(wěn)定，你的孩子自然就會有安全感。

65、4-5歲孩子最需要的是一定、贊美、認同這個階段，爸爸的重要性要大于母親。

父親對孩子的重要影響有三個方面：（1）人生價值觀的影響，（2）自我概念的形成，（3）性別的認同。在性別的認同上，爸爸的作用無可替代。讓孩子成為一個人，安全感的來源，媽媽很重要！讓孩子成為一個什么樣的人，價值感自信心的來源，爸爸很重要！76、6-7歲的孩子需要學(xué)習(xí)的模范這階段的孩子需要學(xué)習(xí)處理生活問題、人際關(guān)系、情緒管理等問題。這份學(xué)習(xí)來源于一個模范。

這個階段父母要多和孩子在一起相處。告訴他如何管理他的情緒，如何處理他生活中的問題，如何處理人際關(guān)系。

87、7歲以后7歲以后孩子需要的心理營養(yǎng)是尊重、信任、自由選擇。

98、13—15歲這個階段是父母給孩子最后一次補充心理營養(yǎng)的黃金年。

109、16歲以上孩子如果超了16歲，調(diào)整需要用年來計算。

擁抱是接納最好的肢體動作，遭到拒絕也要堅持！1110、25歲以后，自己給自己補充心理營養(yǎng)三個要點：做自己的優(yōu)秀父母，滋養(yǎng)自己！無條件接納自己。自己更重要，照顧好自己，一定贊美自己！12如果心理營養(yǎng)缺失怎么辦這個心理營養(yǎng),能早開始最好。如果沒有,抓緊補上。發(fā)現(xiàn)苗頭，就從現(xiàn)在開始做。13五個關(guān)鍵環(huán)節(jié)先要處理的，一定是爸爸媽媽之間的關(guān)系。其次是媽媽爸爸與孩子的關(guān)系。然后給他一定，告訴他，他很重要。愿意聽他說話。出現(xiàn)心理需求的時候，要滿足他。14親愛的爸爸媽媽：愛孩子，請給他/她足夠的心理營養(yǎng)。15人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們能提