甘肅省蘭州市聯(lián)片辦學(xué)2023年生物高一上期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
甘肅省蘭州市聯(lián)片辦學(xué)2023年生物高一上期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁
甘肅省蘭州市聯(lián)片辦學(xué)2023年生物高一上期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

甘肅省蘭州市聯(lián)片辦學(xué)2023年生物高一上期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.性激素能促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成,其化學(xué)成分屬于A.蛋白質(zhì)B.核酸C.脂質(zhì)D.糖類2.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是A.溶酶體能合成水解酶并可用于分解衰老的細(xì)胞器B.中心體在洋蔥細(xì)胞有絲分裂過程中發(fā)揮重要作用C.原核細(xì)胞既不具有生物膜系統(tǒng),也不具有生物膜D.細(xì)胞內(nèi)的囊泡可來自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之外的膜結(jié)構(gòu)3.如圖所示的實(shí)驗(yàn)中屬于自變量的是A.催化劑種類的不同 B.環(huán)境溫度的不同C.試管大小的不同 D.試管中過氧化氫溶液量的不同4.酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑,ATP是一切生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。如圖是ATP中磷酸鍵逐級(jí)水解的過程圖,下列說法不正確的是()A.綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi),葉綠體和線粒體均能合成ATP,但兩者ATP的用途不同B.酶a~c催化的反應(yīng)(底物的物質(zhì)的量相同),產(chǎn)生⑤最少的是Ⅲ過程C.酶a發(fā)揮作用時(shí)一般伴隨著放能反應(yīng)的進(jìn)行D.②是組成RNA的單體之一5.能夠促使脂肪酶水解的酶是A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.麥芽糖酶6.哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞既不生長也不分裂,變形蟲去核后不能存活多久,這些現(xiàn)象說明在細(xì)胞的生命活動(dòng)中,起決定作用的是()A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì) C.線粒體 D.核糖體7.在選取黑藻葉肉細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)中,下列選項(xiàng)正確的是()A.可以取下幼嫩小葉制成臨時(shí)裝片B.可以看到葉綠體基粒呈綠色C.可以進(jìn)行葉綠體形態(tài)觀察和計(jì)數(shù)D.黑藻葉肉細(xì)胞沒有線粒體8.(10分)下列是幾個(gè)使用放射性同位素標(biāo)記方法的實(shí)驗(yàn),對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是().A.給水稻提供14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是:14CO2→14C3→(14CH2O)B.利用15N標(biāo)記某丙氨酸,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性,而游離的核糖體無放射性C.給水稻提供14CO2,則其根細(xì)胞在缺氧狀態(tài)有可能出現(xiàn)14C2H5OHD.小白鼠吸入18O2,則在其尿液中可以檢測(cè)到H218O,呼出的二氧化碳也可能含有Cl8O2二、非選擇題9.(10分)下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。請(qǐng)分析回答下列問題:制作臨時(shí)裝片的過程一般包括解離、_________、_________、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí),應(yīng)找到____________區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察。在一個(gè)視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于______________期,此時(shí)細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是_________________________________________。圖中的B細(xì)胞處于分裂的___________期;C細(xì)胞處于分裂的___________期。該圖中的一些細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變成伸長區(qū)、根冠的細(xì)胞,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的________。把洋蔥根尖細(xì)胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng),最終會(huì)長成一株洋蔥植株,這個(gè)技術(shù)叫做_____________,其理論基礎(chǔ)是_________________。10.(14分)據(jù)圖回答下列問題:判斷甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是________,屬于真核細(xì)胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_______________。甲、乙兩細(xì)胞的相似之處為____________________。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有________性。甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有_______________________。由此可知,兩種細(xì)胞存在________性。11.(14分)下圖表示細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。與該細(xì)胞相比,大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_______________。圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)有[①]和[___];屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有[_________];結(jié)構(gòu)⑥的功能是_________。如果該細(xì)胞能分泌抗體,在抗體的合成、加工和包裝過程中,依次經(jīng)過[_________]結(jié)構(gòu),并主要由[___]提供能量,由此體現(xiàn)了細(xì)胞器之間的______________。如果該細(xì)胞表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[____]。如果圖中還觀察到________(細(xì)胞器),則該生物是自養(yǎng)型生物。12.為探究植物A能否移植到某地生長,某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),用不同濃度的蔗糖溶液測(cè)定植物A根細(xì)胞液的濃度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度(mol/L)0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請(qǐng)回答:植物細(xì)胞的____________相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞液與外界溶液之間存在________,因此,植物細(xì)胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析,其原因是______________。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,為保證植物A移植后能正常生存,則某地土壤溶液的濃度應(yīng)≤______mol/L。研究小組擬進(jìn)一步測(cè)定植物A根細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,應(yīng)在__________________蔗糖濃度之間,設(shè)置______________________的蔗糖溶液進(jìn)行重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、D3、A4、C5、B6、A7、A8、B二、非選擇題9、(1)漂洗染色分生(2)分裂間期DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(3)前中(4)分化(5)組織培養(yǎng)細(xì)胞的全能性10、甲乙甲無以核膜為界限的細(xì)胞核,而乙有都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA統(tǒng)一甲無核膜、染色體,而乙有;甲只有核糖體,而乙還有其他復(fù)雜的細(xì)胞器差異11、無以核膜為界限的細(xì)胞核⑤①③⑦⑧與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)④→⑧→③①協(xié)調(diào)配合

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