蘇教版五級語文下冊鄭和遠(yuǎn)航

11.鄭和遠(yuǎn)航1

鄭和（1371~1433）：明朝人，中國歷史上最杰出的航海家，回族，原姓馬，出生于云南，12歲入宮做太監(jiān)，后賜姓鄭。鄭和體格強(qiáng)健，聰明好學(xué)，機(jī)敏善辯。他原先信仰伊斯蘭教，入宮后又信仰佛教。佛教以“佛”“法”“僧”為三寶，他也因此被封為“三寶（三保）太監(jiān)”。他在航海、外交、軍事、建筑等諸多方面都表現(xiàn)出卓越的智慧與才識。

1405-1433年，鄭和七下西洋，完成了人類歷史上偉大的壯舉。這七次航行的規(guī)模之大，人數(shù)之多，組織之嚴(yán)密，航海技術(shù)之先進(jìn)，航程之長，不僅顯示了明朝國家的強(qiáng)大，也充分證明了鄭和統(tǒng)帥千軍的才能。2碼頭派遣儀器抱拳

贈(zèng)送撕裂范圍魁梧扶老攜幼預(yù)習(xí)檢查(默寫詞語)3選擇正確的讀音太監(jiān)（jiànjiān）魁梧（wúw?）抱拳（quánjuàn)4選擇正確的讀音太監(jiān)（jiànjiān）魁梧（wúw?）抱拳（quánjuàn)5遣—遺調(diào)兵遣將扶老攜幼譴—

還有哪些成語也是這種結(jié)構(gòu)?6扶老攜幼驚嘆不已嚴(yán)陣以待化險(xiǎn)為夷7身材魁梧

健步上船

抱拳告別友好親切

鎮(zhèn)定自若

鬢發(fā)全白wúfà8狂風(fēng)呼嘯

奔騰咆哮

波峰浪谷波翻浪涌驚濤駭浪驚濤拍岸……9

狂風(fēng)呼嘯著，海水像脫韁的野馬，奔騰咆哮。巨浪瘋狂地?fù)湎虼?duì)，仿佛要把船只撕裂。10

狂風(fēng)呼嘯著，海水像脫韁的野馬，奔騰咆哮。巨浪瘋狂地?fù)湎虼?duì)，仿佛要把船只撕裂。運(yùn)用______手法，生動(dòng)形象地寫出了_______________________比喻風(fēng)浪很大，航行充滿了危險(xiǎn)。11第一次遠(yuǎn)航的經(jīng)過（）七次遠(yuǎn)航的意義（）12第一次遠(yuǎn)航的經(jīng)過（1-5）七次遠(yuǎn)航的意義（6-7）13第一次遠(yuǎn)航的經(jīng)過（1-5）七次遠(yuǎn)航的意義（6-7）（）揚(yáng)帆啟航（）友好交往（）戰(zhàn)勝兇險(xiǎn)朗讀課文第一大段，在小組內(nèi)討論分層：14第一次遠(yuǎn)航的經(jīng)過（1-5）七次遠(yuǎn)航的意義（6-7）（1-3）揚(yáng)帆啟航（4）友好交往（5）戰(zhàn)勝兇險(xiǎn)朗讀課文第一大段，在小組內(nèi)討論分層：15【學(xué)程單】：

1.朗讀課文1-3自然段，邊讀邊想象揚(yáng)帆啟航的情景，你從這部分的描寫中體會到了什么？

2.畫出令你感受深刻的語句,在旁邊做批注。

3.在小組內(nèi)交流自己的批注。

4.時(shí)間：5分鐘。16蘇州府劉家港碼頭人山人海，無數(shù)面彩旗迎風(fēng)招展。場面壯觀17

1.隨行的有水手、翻譯、醫(yī)生和護(hù)船的士兵，共兩萬七千八百多人。

2.兩百多艘船只整齊地?？吭诖a頭邊。

3.在人們的歡呼聲和祝福聲中，船隊(duì)像一條巨龍，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。規(guī)模宏大1819船上配備著航海羅盤等當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的儀器。緊挨著寶船的還有許多戰(zhàn)船、糧船和水船。裝備精良20

戰(zhàn)船

糧船

水船21

其中62艘大船特別雄偉壯觀，這些大船又叫“寶船”。每艘寶船長148米，寬60米，有十多層樓房那么高。船上有九根桅桿和十二面風(fēng)帆，可以乘坐一千多人，需由二三百人

駕駛。船上配備著航海

羅盤等當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的儀

器。22

其中62艘大船特別雄偉壯觀，這些大船又叫“寶船”。每艘寶船長148米，寬60米，有十多層樓房那么高。船上有九根桅桿和十二面風(fēng)帆，可以乘坐一千多人，需由二三百人

駕駛。船上配備著航海

羅盤等當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的儀

器。運(yùn)用_______________的手法，生動(dòng)形象地寫出了_______________列數(shù)字、作比較寶船雄偉壯觀。23此時(shí)此刻，我想大聲說：___________________24拓展練寫：

按方位順序，用“列數(shù)字、作比較”等說明方法介紹一下我們校園的后操場，300字左右。

25第二課時(shí)2611.鄭和遠(yuǎn)航27這篇課文是如何來寫鄭和遠(yuǎn)航的經(jīng)過的？詳寫了鄭和第一次遠(yuǎn)航,略寫了其余六次。(有詳有略)28

鄭和遠(yuǎn)航是發(fā)生在600多年前的事了，然而直到今天，它仍然是我們中國人的驕傲，是世界航海史上的奇跡！書上這句話給鄭和遠(yuǎn)航以高度評價(jià)：29“鄭和遠(yuǎn)航，規(guī)模之大，時(shí)間之長，范圍之廣，達(dá)到了當(dāng)時(shí)世界航海事業(yè)的頂峰！”

從文中哪些地方可以看出鄭和遠(yuǎn)航規(guī)模之大呢?

用“~~~”劃出能夠體現(xiàn)遠(yuǎn)航的規(guī)模之大的有關(guān)語句仔細(xì)品讀。30

1.隨行的有水手、翻譯、醫(yī)生和護(hù)船的士兵，共兩萬七千八百多人。

2.兩百多艘船只整齊地?？吭诖a頭邊。

3.在人們的歡呼聲和祝福聲中，船隊(duì)像一條巨龍，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。通過______________的方法說明規(guī)模之大。列數(shù)字、打比方31

其中六十二艘大船特別雄偉壯觀，這些大船又叫“寶船”。每艘寶船長148米，寬60米，有十多層樓房那么高。船上有九根桅桿和十二面風(fēng)帆，可以乘做一千多人，需由二三百人駕駛。船上配備著航海羅盤等當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的儀器。通過______________的方法說明寶船雄偉壯觀、規(guī)模之大。32

其中六十二艘大船特別雄偉壯觀，這些大船又叫“寶船”。每艘寶船長148米，寬60米，有十多層樓房那么高。船上有九根桅桿和十二面風(fēng)帆，可以乘做一千多人，需由二三百人駕駛。船上配備著航海羅盤等當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的儀器。通過列數(shù)字、作比較的方法說明寶船雄偉壯觀、規(guī)模之大。33（1）鄭和遠(yuǎn)航的時(shí)間是1405年7月11日，地點(diǎn)是蘇州府劉家河碼頭，人物是鄭和及隨行的人員（人山人海）。（2）大船之所以成為寶船的原因是：A、這些船大，最大的長148米，寬60米，可以乘1000多人；B、船上有指南針、航海圖等當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的航海設(shè)備，這些都是能遠(yuǎn)航的條件；C、船上滿載著瓷器、絲綢和茶葉。（3）在航行的途中，他們還和各國進(jìn)行了友好的交往：贈(zèng)送禮品、交換產(chǎn)品等。（4）他們還戰(zhàn)勝了很多的困難。342023/12/1135

他們在途中和各國進(jìn)行了哪些友好交往？

請同學(xué)們自由讀課文第4自然段，畫出自己感受最深的地方寫一寫批注。36

船隊(duì)出了長江口，駛過東海和南海，破浪西行。每到一個(gè)國家，鄭和先把國書遞交給國王，并代表明朝皇帝向他們贈(zèng)送禮品，希望同他們友好交往。各國君臣看見船隊(duì)規(guī)模宏大，使者的態(tài)度友好親切，沒有絲毫炫耀武力、威脅別人的意思，都表示熱烈歡迎；老百姓聽說明朝的船隊(duì)來了，也都扶老攜幼，爭相到海邊觀看，他們面對那些從來沒有看見過的寶船，個(gè)個(gè)驚嘆不已。當(dāng)時(shí)中國的絲綢、瓷器早就名揚(yáng)海外，沿途的百姓聽說船隊(duì)滿載這些產(chǎn)品，都很高興，紛紛用香料、珊瑚、珠寶等去換取中國的土特產(chǎn)品。各地的商人十分樂意同中國人做生意。很多人還向中國客人贈(zèng)送禮物，以表達(dá)友好的感情。3738資料：

鄭和下西洋帶往各國的物資有絲綢、瓷器、鐵制生產(chǎn)工具和生活用品、手工業(yè)品、茶葉、貨幣、歷法、衡器、書籍、藥材等等，帶回的物資大多是土特產(chǎn)，有香料、藥材、生產(chǎn)瓷器所需的原料、珍稀動(dòng)植物等。鄭和和西方航海探險(xiǎn)家比較有本質(zhì)的不同。西方航海探險(xiǎn)家他們所到之處就是掠奪、燒殺、欺詐、領(lǐng)土擴(kuò)張，以達(dá)·伽馬為例，1502年他在印度洋上遇到一艘沒有武裝的船，達(dá)·伽馬下令搶光船上的財(cái)物，船上700多人全被燒死，西方的不少航海家都有殘忍搶劫的記錄。39填空：鄭和遠(yuǎn)航，給各國帶去了

。豐富的物產(chǎn)、中國的友好……401、想象一下，鄭和來到這個(gè)國家，他面見國王的時(shí)候，他會說些什么？

2、看見這么宏偉的船隊(duì)，當(dāng)?shù)氐睦习傩諘趺凑f？想象說話41

遠(yuǎn)航并不是一帆風(fēng)順的。他們遇到了哪些困難？又是如何克服的呢？請同學(xué)們自由讀課文第五節(jié)，用直線劃出遇到的困難，用波浪線劃出描寫鄭和表現(xiàn)的詞語。42

然而，這次航行也充滿了兇險(xiǎn)。在大海上，船隊(duì)好幾次遇上險(xiǎn)惡的風(fēng)浪?？耧L(fēng)呼嘯著，海水像脫韁的野馬，奔騰咆哮，巨浪瘋狂地?fù)湎虼?duì)，仿佛要把船只撕裂。面對如此險(xiǎn)境，鄭和總是鎮(zhèn)定自若，指揮著船隊(duì)在波峰浪谷中奮勇向前，一次次化險(xiǎn)為夷。船隊(duì)在歸途中還遇到過海盜的襲擊。鄭和根據(jù)事先得到的消息，命令軍士們嚴(yán)陣以待。當(dāng)海盜船乘著黑夜，偷偷摸摸靠近船隊(duì)時(shí)，鄭和的船隊(duì)迅速將海盜包圍起來。士兵們從大船上往下丟火把，將海盜船燒著了。海盜們無處可逃，只好乖乖地當(dāng)了俘虜。434445

在大海上，船隊(duì)好幾次遇上險(xiǎn)惡的風(fēng)浪?？耧L(fēng)呼嘯著，海水像脫韁的野馬，奔騰咆哮。巨浪瘋狂地?fù)湎虼?duì)，仿佛要把船只撕裂。面對如此險(xiǎn)境，鄭和總是鎮(zhèn)定自若，指揮著船隊(duì)在波峰浪谷中奮勇向前，一次次化險(xiǎn)為夷。

46（1）險(xiǎn)惡的風(fēng)浪在大海上，船隊(duì)好幾次遇上了險(xiǎn)惡的風(fēng)浪?？耧L(fēng)呼嘯著，海水像脫韁的野馬，奔騰咆哮，巨大的浪花瘋狂地?fù)湎虼?duì)，仿佛要把船只撕裂。鄭和表現(xiàn)：鎮(zhèn)定自若、奮勇向前、化險(xiǎn)為夷。結(jié)果：戰(zhàn)勝了風(fēng)浪。作者通過描寫_____

_襯托出鄭和

___________________的精神。47（1）險(xiǎn)惡的風(fēng)浪在大海上，船隊(duì)好幾次遇上了險(xiǎn)惡的風(fēng)浪?？耧L(fēng)呼嘯著，海水像脫韁的野馬，奔騰咆哮，巨大的浪花瘋狂地?fù)湎虼?duì)，仿佛要把船只撕裂。鄭和表現(xiàn)：鎮(zhèn)定自若、奮勇向前、化險(xiǎn)為夷。結(jié)果：戰(zhàn)勝了風(fēng)浪。作者通過描寫_惡劣環(huán)境_襯托出鄭和

鎮(zhèn)定自若、臨危不懼__的精神。48（1）險(xiǎn)惡的風(fēng)浪在大海上，船隊(duì)好幾次遇上了險(xiǎn)惡的風(fēng)浪。狂風(fēng)呼嘯著，海水像脫韁的野馬，奔騰咆哮，巨大的浪花瘋狂地?fù)湎虼?duì)，仿佛要把船只撕裂。鄭和表現(xiàn)：鎮(zhèn)定自若、奮勇向前、化險(xiǎn)為夷。結(jié)果：戰(zhàn)勝了風(fēng)浪。（2）海盜的襲擊鄭和表現(xiàn)：嚴(yán)陣以待、包圍、丟。結(jié)果：俘虜了海盜。49

從1405年到1433年的28年間，鄭和率領(lǐng)船隊(duì)出洋七次，前后到過三十多個(gè)國家。最后一次遠(yuǎn)航，鄭和已經(jīng)是六十多歲的老人，鬢發(fā)全白了。這次航行，一直到達(dá)非洲東岸，直到第三年才回到祖國。通過_________的方法，說明鄭和遠(yuǎn)航________________________________________50

從1405年到1433年的28年間，鄭和率領(lǐng)船隊(duì)出洋七次，前后到過三十多個(gè)國家。最后一次遠(yuǎn)航，鄭和已經(jīng)是六十多歲的老人，鬢發(fā)全白了。這次航行，一直到達(dá)非洲東岸，直到第三年才回到祖國。通過_列數(shù)字__的方法，說明鄭和遠(yuǎn)航時(shí)間之長、次數(shù)之多、范圍之廣、難度之大。51

鄭和經(jīng)歷了重重困難，完成了七次遠(yuǎn)航的任務(wù)，那么鄭和遠(yuǎn)航有何重大意義呢？請認(rèn)真閱讀第七自然段。52

鄭和遠(yuǎn)航，規(guī)模之大，時(shí)間之長，范圍之廣，達(dá)到了當(dāng)時(shí)世界航海事業(yè)的頂峰。它表現(xiàn)了我國古代人民頑強(qiáng)的探索精神，也開闊了中國人的眼界。鄭和出使，促進(jìn)了我國和亞非許多國家的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來。正到現(xiàn)在，有關(guān)國家還流傳著三保太監(jiān)下西洋的故事。53

鄭和遠(yuǎn)航，規(guī)模之大，時(shí)間之長，范圍之廣，達(dá)到了當(dāng)時(shí)世界航海事業(yè)的頂峰。這句話從_

__這三個(gè)方面寫出鄭和__

___次遠(yuǎn)航的意義，我們不禁被鄭和__________的精神深深地感動(dòng)了。54

鄭和遠(yuǎn)航，規(guī)模之大，時(shí)間之長，范圍之廣，達(dá)到了當(dāng)時(shí)世界航海事業(yè)的頂峰。這句話從_規(guī)模、時(shí)間、范圍__這三個(gè)方面寫出鄭和__七_(dá)__次遠(yuǎn)航的意義，我們不禁被鄭和_頑強(qiáng)探索_的精神深深地感動(dòng)了。55

鄭和遠(yuǎn)航的意義太廣泛了，鄭和真是一個(gè)了不起的航海家！難道你不想對他說幾句嗎？56

課文重點(diǎn)介紹了

的情況，并點(diǎn)明

的重大意義。表現(xiàn)了我國古代人民

的精神和

技術(shù)。57

課文重點(diǎn)介紹了鄭和第一次下西洋的情況，并點(diǎn)明鄭和七次遠(yuǎn)航的重大意義。表現(xiàn)了我國古代人民頑強(qiáng)探索的精神和出色的航海技術(shù)58鄭和下西洋路線圖59

從1405年到1433年的28年間，鄭和率領(lǐng)船隊(duì)出洋七次，前后到過三十多個(gè)國家。最后一次遠(yuǎn)航，鄭和已經(jīng)是六十多歲的老人，鬢發(fā)全白了。這次航行，一直到達(dá)非洲東岸，直到第三年才回到祖國。60

1433年，鄭和于歸國途中，積勞成疾，在古里（今印度卡利卡特）病逝。七月船隊(duì)回國。明宣宗賜葬鄭和于南京牛首山南麓。終年62歲。6187年之后，哥倫布兩只小船200多人發(fā)現(xiàn)了美洲，

114年之后，麥哲倫3只小船300多人發(fā)現(xiàn)了好望角。62

課文重點(diǎn)介紹了

的情況，并點(diǎn)明

的重大意義。表現(xiàn)了我國古代人民

精神和

技術(shù)。聰明的你做對了嗎？中心思想63

課文重點(diǎn)介紹了鄭和第一次下西洋的情況，并點(diǎn)明鄭和七次遠(yuǎn)航的重大意義。表現(xiàn)了我國古代人民頑強(qiáng)的探索精神和出色的航海技術(shù)。聰明的你做對了嗎？中心思想641、從

年至

年的28年間，鄭和率領(lǐng)船隊(duì)共出洋

次。在本文中，作者詳寫了第

次出洋，課文是按

、

、

的順序敘述的。達(dá)標(biāo)練習(xí)2、

鄭和遠(yuǎn)航，

之大，

之長，

之廣，達(dá)到了

。它表現(xiàn)了我國古代人民，也開闊了

。鄭和出使