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文檔簡介
第大學(xué)團建活動組織方案6篇
大學(xué)團建活動組織方案篇1
一.活動背景
為了促進(jìn)學(xué)員之間相互熟悉,相互認(rèn)識,讓學(xué)員懂得如何管理和調(diào)動團隊展開活動,加強班級的管理,增強班集的活力以及讓學(xué)員懂得自我管理,一方面也加強他們平時的溝通和協(xié)調(diào)的能力。讓學(xué)員之間
二.活動時間和地點
12月18日(星期日)下午14:00,農(nóng)生樓(二教)201
三.活動內(nèi)容及開展形式
1、秘書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團支部調(diào)研組的人員提前到教室,將桌椅擺弄好,以便活動能高效率地進(jìn)行。
2、全體集中到201。以每個學(xué)校的支教隊為一組,將人員全部分為4組,每組1張白紙(2盒POP筆四隊人員共用),用20分鐘的時間設(shè)計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設(shè)計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進(jìn)行講解。
3、進(jìn)行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內(nèi)容的單子分發(fā)給各個對的隊長,隊長仔細(xì)閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法,確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。(整體一起游戲,不用分開,由出游戲的人宣布游戲規(guī)則)
(1)一塊五角:各隊派出8名同學(xué)(男女各四名,具體人數(shù)可由實際情況做更改),男生表示一塊,女生表示五角,由主持人報出相應(yīng)的價目,游戲者迅速自由組合(時間為5秒),落單者接受懲。
(2)蠶爬行:四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊,每人發(fā)一張舊報紙,把中間挖2個洞,小心地套過頭頂放在肩上,再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角,這樣就組成了幾條蠶寶寶。主持人發(fā)令后,齊心合力蹲著走前進(jìn),左右腳要齊步,中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達(dá)中點的隊為優(yōu)勝。
(3)踩氣球:每對人數(shù)五人,腳上綁上同一顏色的氣球(別紅、黃、藍(lán))然后在指定的場地內(nèi)進(jìn)行互踩。
大學(xué)團建活動組織方案篇2
一、主題:我的舞臺讓我秀
通過這個活動展示我校學(xué)生的文藝才能,選拔在文藝方面有特長的人才,豐富同學(xué)們的課余文化生活,讓更多的同學(xué)展示自己的才藝,表現(xiàn)大學(xué)生個性魅力和獨特的校園文化。
二、活動口號:魅力你我,活力無限
三、主辦單位:廣東海洋大學(xué)校團委學(xué)生會文娛部
四、策劃人員:廣東海洋大學(xué)校團委學(xué)生會文娛部11新生
五、活動對象:全校師生
六、活動時間:待定
七、節(jié)目類型:舞蹈、唱歌、魔術(shù)、武術(shù)、樂器、模仿秀、繪畫作品秀、攝影作品秀、相聲、小品、輪滑秀、花樣球類秀、評書、民間藝術(shù)、雜技、身體的特殊功能秀。參賽作品積極向上、文明健康。
八、大賽形式:初賽由于人數(shù)較多,采取院進(jìn)校制,先在院里選拔,院組織各個班級參加比賽,由各班文體委員負(fù)責(zé)本班報名,由院推優(yōu)進(jìn)入校比賽,校比賽分三段式,第一階段,采取分組比賽形式,每一組由不同節(jié)目類型組成,由評委選出晉級人,第二、三階段為半決賽和決賽,采用輪流上場形式。
九、報名方式:先在各班文體委員報名,院選時由各院負(fù)責(zé),再由各院確定晉級的名單。
十、活動流程:
1、前期宣傳
2、各院主持報名和海選
3、復(fù)賽
4、半決賽
5、決賽
十一、前期準(zhǔn)備:
1、院準(zhǔn)備:
2、復(fù)賽準(zhǔn)備:
3、半決賽準(zhǔn)備:
4、決賽準(zhǔn)備:
十二、獎項設(shè)置:
1、院級:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名(證書和獎金)
2、校級:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名(證書、獎金和獎杯)
十三、注意事項:
十四、經(jīng)費預(yù)算:
大學(xué)團建活動組織方案篇3
為調(diào)動廣大男生參與女生節(jié),對女生節(jié)的支持,豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個舞臺。
具體細(xì)則如下:
一、參賽對象:
凡具有我校學(xué)籍的全日制在校本、??颇猩?/p>
二、投稿時間、地點:
2月28日晚7點;第四屆女生節(jié)組委會辦公室(校學(xué)生會辦公室)。
三、作品要求:
(1)作品主題要求新穎、豐富、有內(nèi)涵。
(2)作品內(nèi)容要健康,不得涉及色情、暴力、宗教等內(nèi)容,不得與國家相關(guān)規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸。
(3)參賽作品必須為原作,不得抄襲他人作品。
(4)本次活動不接受復(fù)印件和電腦制作品。
(5)作品一律要求男生完成。
(6)每學(xué)院至少要有參賽。
四、獎項設(shè)置:
藝術(shù)獎,美工獎,創(chuàng)意獎,命名作品獎,歡迎獎各一名;鼓勵獎若干名。
五、比賽細(xì)則:
1、各學(xué)院學(xué)生分會選送作品3件以上,與2月28日晚送至學(xué)生會進(jìn)行初賽。
2、將初評的優(yōu)秀作品在八教大廳展出(包括作品名稱,內(nèi)容簡介,但不許在下注名院系)。
3、依次列出獎項名稱,制成參與卡,發(fā)給參觀同學(xué)(根據(jù)投票情況評獎)。
大學(xué)團建活動組織方案篇4
為了深化開展基層團支部建設(shè)活動,努力學(xué)習(xí)宣傳社會主義核心價值觀,激發(fā)同學(xué)們的國家自豪感;讓同學(xué)們回顧國家發(fā)展歷程,激昂愛國情懷?,F(xiàn)將本月團日活動有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
歌唱祖國,喜迎國慶
二、活動時間
20_年9月16日-20_年9月30日
三、活動對象
各二級學(xué)院大一新生班級
四、活動內(nèi)容
各團支部要以歌唱祖國,喜迎國慶為主題開展一次主題團日教育實踐活動,把組織當(dāng)代青少年大學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和相關(guān)實踐結(jié)合起來,將社會主義核心價值觀貫穿于各學(xué)院基層團支部建設(shè)當(dāng)中。通過主題班會、組織集體學(xué)習(xí)愛國歌曲、相關(guān)交流分享等形式引導(dǎo)青年學(xué)生全面深切的感受全校師生的愛國熱情。另外,各團支部設(shè)計開展形式豐富的特色活動,如特色班會,演講,辯論賽等。
五、活動形式
1、主題班會:開展以主題為內(nèi)容的主題團日活動班會
內(nèi)容與活動形式由各團支部自擬,要求班會活動流程中組織集體學(xué)習(xí)《歌唱祖國》歌曲,學(xué)習(xí)成果要求班級各成員能夠獨立歌唱歌曲,歌唱要求情感飽滿,內(nèi)容準(zhǔn)確,最終評定以活動形式的詳細(xì)性、先進(jìn)性、新穎性為基準(zhǔn),完成歌唱祖國歌曲學(xué)習(xí)為硬性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評定。
2、其他活動形式由各二級學(xué)院基層團支部團支書自行安排。
六、工作要求
1、突出主題,立足特色。各級團組織要圍繞主題,從實際出發(fā),突出特色,強調(diào)活動效果和影響力。
2、務(wù)求實效,大膽創(chuàng)新。各級團組織要做好主題團日活動的組織和指導(dǎo)工作,務(wù)求主題團日活動取得實效。要不斷推陳出新,使活動集思想性、教育性、知識性和趣味性于一體,真正實現(xiàn)團員受教育、組織顯活力、社會有好評的目標(biāo)。
3、大力宣傳,營造氛圍。各級團組織以展板、海報等各類媒體宣傳交流,并充分利用新媒體開展教育活動,拓展活動交流平臺,不斷提高主題團日活動在青年學(xué)生中的影響力和感召力。
大學(xué)團建活動組織方案篇5
一、活動主題
告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)
二、活動背景
坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了__職業(yè)大學(xué)__屆師范學(xué)院語教(_)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的
為即將踏出校門的__屆師范學(xué)院語教(_)班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
四、活動形式
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會
五、活動地點
教室
六、活動時間
20__年_月_日,晚上7:30
七、活動對象
__屆語教(_)班全體同學(xué)
八、邀請嘉賓
老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委
九、活動流程
1、20__年_月_日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始
2、活動第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演,表演者:___,___,___,___
(2)朗誦畢業(yè)詩歌,表演者:___
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:___
(4)全班進(jìn)行小游戲互動傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué),全體學(xué)生互動,由主持人喊停時,球落在哪個同學(xué)手上,那個同學(xué)就要起來講一句對這個班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
3、活動第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演,表演者:__,__,__
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:__
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:___,___,___,__,__
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束
大學(xué)團建活動組織方案篇6
一活動目的
響應(yīng)校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程,培養(yǎng)學(xué)生的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識,認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學(xué)知識,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用;并且增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識,同時切實地為新校區(qū)同學(xué)提供方便。
二、主辦單位
廣東__學(xué)院__年科技節(jié)組委會
大學(xué)城團工委學(xué)生會
三、協(xié)辦單位:學(xué)院團總支學(xué)生會
四、活動內(nèi)容
同學(xué)們自行組合成立營銷小組,采取注冊、經(jīng)營、管理完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動。
五、參賽要求
1、參賽對象:學(xué)院在校班級學(xué)生;
2、參賽時間:為期小天初定為_月__-__日;
3、參賽地點:大學(xué)城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁;
4、參賽條件:
以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數(shù)不限),采取注冊、經(jīng)營、管理完全仿真市場的形式,對攤位自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧。
1.注冊:指所有營銷單位必須向組委
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