湖北省恩施州巴東一中2023年數(shù)學(xué)高一上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省恩施州巴東一中2023年數(shù)學(xué)高一上期末質(zhì)量檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共12小題,共60分)1.半徑為2的扇形OAB中,已知弦AB的長為2,則的長為A. B.C. D.2.已知二次函數(shù)值域為,則的最小值為()A.16 B.12C.10 D.83.設(shè)函數(shù),若,則A. B.C. D.4.已知點在外,則直線與圓的位置關(guān)系為()A.相交B.相切C.相離D.相交、相切、相離三種情況均有可能5.若,,則等于()A. B.3C. D.6.函數(shù)=的部分圖像如圖所示,則的單調(diào)遞減區(qū)間為A. B.C. D.7.下列各選項中的兩個函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱的是()A.與 B.與C.與 D.與8.函數(shù)與g(x)=-x+a的圖象大致是A. B.C. D.9.已知為銳角,為鈍角,,則()A. B.C. D.10.已知函數(shù),則等于A.2 B.4C.1 D.11.為了得到的圖象,可以將的圖象()A.向左平移個單位 B.向左平移個單位C.向右平移個單位 D.向右平移個單位12.若函數(shù)在單調(diào)遞增,則實數(shù)a的取值范圍為()A. B.C. D.二、填空題(本大題共4小題,共20分)13.已知函數(shù),則___________.14.,的定義域為____________15.已知集合,若,求實數(shù)的值.16.的值為_______三、解答題(本大題共6小題,共70分)17.已知的一條內(nèi)角平分線的方程為,其中,(1)求頂點的坐標(biāo);(2)求的面積18.已知,,且.(1)求的值;(2)求.19.一次高三高考適應(yīng)性測試,化學(xué)、地理兩選考科目考生的原始分?jǐn)?shù)分布如下:等級ABCDE比例約約約約約化學(xué)學(xué)科各等級對應(yīng)的原始分區(qū)間地理學(xué)科各等級對應(yīng)的原始分區(qū)間(1)分別求化學(xué)、地理兩學(xué)科原始成績分?jǐn)?shù)的分位數(shù)的估計值(結(jié)果四舍五入取整數(shù));(2)按照“”新高考方案的“等級轉(zhuǎn)換賦分法”,進(jìn)行等級賦分轉(zhuǎn)換,求(1)中的估計值對應(yīng)的等級分,并對這種“等級轉(zhuǎn)換賦分法”進(jìn)行評價.附:“”新高考方案的“等級轉(zhuǎn)換賦分法”(一)等級轉(zhuǎn)換的等級人數(shù)占比與各等級的轉(zhuǎn)換分賦分區(qū)間等級ABCDE原始分從高到低排序的等級人數(shù)占比約約約約約轉(zhuǎn)換分T的賦分區(qū)間(二)計算等級轉(zhuǎn)換分T的等比例轉(zhuǎn)換賦分公式:,其中分別表示原始分Y對應(yīng)等級的原始分區(qū)間下限和上限;分別表示原始分對應(yīng)等級的轉(zhuǎn)換分賦分區(qū)間下限和上限(T的計算結(jié)果四舍五入取整數(shù)).20.計算:(1)(2)(3)21.已知直線,點.(1)求過點且與平行的直線的方程;(2)求過點且與垂直的直線的方程.22.設(shè)全集,集合,(1)當(dāng)時,求;(2)若,求實數(shù)的取值范圍

參考答案一、選擇題(本大題共12小題,共60分)1、C【解析】由已知可求圓心角的大小,根據(jù)弧長公式即可計算得解【詳解】設(shè)扇形的弧長為l,圓心角大小為,∵半徑為2的扇形OAB中,弦AB的長為2,∴,∴故選C【點睛】本題主要考查了弧長公式的應(yīng)用,考查了數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題2、D【解析】根據(jù)二次函數(shù)的值域求出a和c的關(guān)系,再利用基本不等式即可求的最小值.【詳解】由題意知,,∴且,∴,當(dāng)且僅當(dāng),即,時取等號.故選:D.3、A【解析】由的函數(shù)性質(zhì),及對四個選項進(jìn)行判斷【詳解】因為,所以函數(shù)為偶函數(shù),且在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,又因為,所以,即,故選擇A【點睛】本題考查冪函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性,要求熟記幾種類型的冪函數(shù)性質(zhì)4、A【解析】結(jié)合點與圓的位置關(guān)系,直線和圓的位置關(guān)系列不等式,由此確定正確答案.【詳解】是圓C:外一點,,圓心到直線的距離:,直線與圓相交故選:A5、A【解析】根據(jù)已知確定,從而求得,進(jìn)而求得,根據(jù)誘導(dǎo)公式即求得答案.【詳解】因為,,所以,則,故,故選:A6、D【解析】由五點作圖知,,解得,,所以,令,解得<<,,故單調(diào)減區(qū)間為(,),,故選D.考點:三角函數(shù)圖像與性質(zhì)7、A【解析】根據(jù)題意,逐一分析各選項中兩個函數(shù)的對稱性,再判斷作答.【詳解】對于A,點是函數(shù)圖象上任意一點,顯然在的圖象上,而點與關(guān)于y軸對稱,則與的圖象關(guān)于y軸對稱,A正確;對于B,點是函數(shù)圖象上任意一點,顯然在的圖象上,而點與關(guān)于原點對稱,則與的圖象關(guān)于原點對稱,B不正確;對于C,點是函數(shù)圖象上任意一點,顯然在的圖象上,而點與關(guān)于x軸對稱,則與的圖象關(guān)于x軸對稱,C不正確;對于D,點是函數(shù)圖象上任意一點,顯然在的圖象上,而點與關(guān)于直線y=x對稱,則與的圖象關(guān)于直線y=x對稱,D不正確.故選:A8、A【解析】因為直線是遞減,所以可以排除選項,又因為函數(shù)單調(diào)遞增時,,所以當(dāng)時,,排除選項B,此時兩函數(shù)的圖象大致為選項,故選A.【方法點晴】本題通過對多個圖象的選擇考查函數(shù)的指數(shù)函數(shù)、一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),屬于中檔題.這類題型也是近年高考常見的命題方向,該題型的特點是綜合性較強(qiáng)較強(qiáng)、考查知識點較多,但是并不是無路可循.解答這類題型可以從多方面入手,根據(jù)函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性、特殊點以及時函數(shù)圖象的變化趨勢,利用排除法,將不合題意的選項一一排除.9、C【解析】利用平方關(guān)系和兩角和的余弦展開式計算可得答案.【詳解】因為為銳角,為鈍角,,所以,,則.故選:C.10、A【解析】由題設(shè)有,所以,選A11、A【解析】根據(jù)左加右減原則,只需將函數(shù)向左平移個單位可得到.【詳解】,即向左平移個單位可得到.故選:A【點睛】本題考查正弦型函數(shù)的圖像與性質(zhì),三角函數(shù)誘導(dǎo)公式,屬于基礎(chǔ)題.12、D【解析】根據(jù)給定條件利用對數(shù)型復(fù)合函數(shù)單調(diào)性列式求解作答.【詳解】函數(shù)中,令,函數(shù)在上單調(diào)遞增,而函數(shù)在上單調(diào)遞增,則函數(shù)在上單調(diào)遞增,且,因此,,解得,所以實數(shù)a的取值范圍為.故選:D二、填空題(本大題共4小題,共20分)13、【解析】利用函數(shù)的解析式由內(nèi)到外逐層計算可得的值.【詳解】因為,則,故.故答案為:.14、【解析】由,根據(jù)余弦函數(shù)在的圖象可求得結(jié)果.【詳解】由得:,又,,即的定義域為.故答案為:.15、【解析】根據(jù)題意,可得或,然后根據(jù)結(jié)果進(jìn)行驗證即可.【詳解】由題可知:集合,所以或,則或當(dāng)時,,不符合集合元素的互異性,當(dāng)時,,符合題意所以【點睛】本題考查元素與集合的關(guān)系求參數(shù),考查計算能力,屬基礎(chǔ)題.16、【解析】直接按照誘導(dǎo)公式轉(zhuǎn)化計算即可【詳解】tan300°=tan(300°﹣360°)=tan(﹣60°)=﹣tan60°=故答案為:【點睛】本題考查誘導(dǎo)公式的應(yīng)用:求值.一般采用“大角化小角,負(fù)角化正角”的思路進(jìn)行轉(zhuǎn)化三、解答題(本大題共6小題,共70分)17、(1)點的坐標(biāo)為.(2)24【解析】(1)先根據(jù)中點坐標(biāo)公式以及直線垂直斜率的積等于列方程組求出點關(guān)于直線的對稱點的坐標(biāo),根據(jù)兩點式或點斜式可得直線的方程,與角平分線的方程聯(lián)立可得頂點的坐標(biāo);(2)根據(jù)兩點間的距離公式可得的值,再利用點到直線距離公式可得到直線:的距離,由三角形面積公式可得結(jié)果.試題解析:(1)由題意可得,點關(guān)于直線的對稱點在直線上,則有解得,,即,由和,得直線的方程為,由得頂點的坐標(biāo)為(2),到直線:的距離,故的面積為18、(1);(2).【解析】(1)先根據(jù),且,求出,則可求,再求;(2)先根據(jù),,求出,再根據(jù)求解即可.【詳解】(1)∵且,∴,∴,∴;(2)∵,∴,又∵,∴,,所以.【點睛】三角函數(shù)求值有三類,(1)“給角求值”:一般所給出的角都是非特殊角,從表面上來看是很難的,但仔細(xì)觀察非特殊角與特殊角總有一定關(guān)系,解題時,要利用觀察得到的關(guān)系,結(jié)合公式轉(zhuǎn)化為特殊角并且消除非特殊角的三角函數(shù)而得解.(2)“給值求值”:給出某些角的三角函數(shù)式的值,求另外一些角的三角函數(shù)值,解題關(guān)鍵在于“變角”,使其角相同或具有某種關(guān)系.(3)“給值求角”:實質(zhì)是轉(zhuǎn)化為“給值求值”,先求角的某一函數(shù)值,再求角的范圍,確定角.本題考查運算求解能力,是中檔題.19、(1);(2)化學(xué)和地理的等級分都是,評價見解析.【解析】(1)根據(jù)題目所給數(shù)據(jù)求得的估計值.(2)根據(jù)賦分公式求得化學(xué)和地理的等級分,并由此進(jìn)行評價.【詳解】(1)依題意,.(2)設(shè)化學(xué)的等級分為,則.設(shè)地理的等級分為,則.等級賦分的意義是將不同科目的成績進(jìn)行比較.如果本題中和都是,說明化學(xué)分,和地理分,在考生中的排位是相同的.20、(1)2(2)2(3)【解析】(1)直接利用對數(shù)的運算法則計算得到答案.(2)直接利用指數(shù)冪的運算法則計算得到答案.(3)根據(jù)誘導(dǎo)公式化簡計算得到答案.【小問1詳解】【小問2詳解】【小問3詳解】.21、(1)(2)【解析】(1)由于直線與直線平行,所以直線的斜率與直線的斜率相等,所以利用點斜式可求出直線方程,(2)由于直線與直線垂直,所以直線的斜率與直線的斜率乘積等于,從而可求出直線的斜率,再利用點斜式可求出直線方

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